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（精華）想象作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
如果我是發(fā)明家，我想要發(fā)明一樣可以飛行和潛水的摩托車，想像那自由飛翔和海底探險的滋味，是否令人好奇呢？
摩托車外圍有一層保護(hù)膜，保護(hù)膜的用意是─飛翔時，以免受到高壓的影響，海底探險時，可按下左邊紫色按鈕可以增加空氣，才不會溺斃而死，但還是安全第一，為了安全起見，還是要檢查一下喔！
摩托車旁邊有個黃色按鈕，那是可以飛翔的羽翼，展開那雪白的翅膀，仿佛看到美麗動人的天使，那閃閃發(fā)亮的光芒，使我要戴墨鏡才能直視，它可以讓我完成想飛翔的夢想，也讓大家很想坐上去吧！
摩托車還有“瞬間移動”這項功能，不管你要去哪個地方，它一分鐘后就會到達(dá)目的地，這樣也可以減少費用，又省時間，也可為地球這個星球做到節(jié)能減碳的.功效，真是一舉兩得呢！如果能發(fā)明出來一定很棒！
發(fā)明家真?zhèn)ゴ�，�?jīng)過許許多多的研究，才能研發(fā)一樣作品，就如愛迪生所說的：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力�！比绻麤]有這些發(fā)明家，是否不能讓我們看到如此令大家大開眼界的發(fā)明呢？
想象作文 篇2
有一天，一個穿著風(fēng)衣的神秘人走在路上。
只見他推著一個機器，上面掛著一個牌子，寫著“收購想象力”幾個字。行人們看見了，都紛紛涌上前去。一個人問“想象力怎么收購��？”那人說：“每個人都可以按想象力的多少來換取報酬，相象力多，報酬就好”。
這時，一個大膽的年輕人站了出來說：“我要賣想象力！”那個神秘人暗中竊喜，打開了機器，將探頭對準(zhǔn)年輕人。不一會兒，一個晶體滾了出來，神秘人一稱——有30克重。突然，一個鉆石從箱子中飛到了年輕人手中，他開心地走了。
大家見此情景，馬上涌了過去，來出賣自己的想象力�？矗莻�小孩拿到了一個玩具機器人，這個中年人拿走了一臺電腦，一個婦女拿著錢開心地數(shù)著……
消息像旋風(fēng)一樣傳了出去。人們都來賣想象力。那個箱子幾乎被想象力晶體裝滿了，神秘人開心極了。
但是，人們在賣掉想象力后，腦子空蕩蕩的。公司的.員工沒有了好的創(chuàng)意，導(dǎo)致公司倒閉；作家書中的故事太平淡；發(fā)明家發(fā)明不出新東西了……人們氣憤極了，決心拿回自己的想象力。
不久，人們就找到了神秘人�！澳憧禳c把想象力還給我們，我們把報酬給你！”“對，我們不要報酬！”那個神秘人沒有辦法，只能將想象力還給了人們，之后便匆匆逃走了。
重新獲得了想象力的人們又開始了不斷地創(chuàng)新，公司恢復(fù)了運營，人們又過上了美好的生活。
想象作文 篇3
星期六的晚上，是一個極其有意義的的夜晚！雖然這個派對不是我辦的，但是我的好朋友照照，和她的媽媽親手辦起來的！
“快點！快點！別在遲到了！”
“知道了！知道了！一會就到了！一會就到了！別著急！”
在媽媽的極力跟我說話的情況下，我的心情總算是平靜了下來。
唰！媽媽的`車技可是大大滴提高呀！我看了看車上的電子表6:05，不錯，這次沒有晚到！我耐心的等著照照下來，但我等呀等，時間一分一秒的過去了，我實在奈不住性子，給她家打通了電話。照照馬上過來，說過來就過來，這不，已經(jīng)到了門口了！
照照說可以讓我們穿的奇怪點，但我沒有，不過照照今天可真夠奇怪的，烏黑光亮，利索簡短的頭發(fā)上戴著一個銀光閃閃的皇冠頭飾，在黑暗中閃閃發(fā)亮。脖子上戴著她經(jīng)常帶的一塊小脖套，外套還是她經(jīng)常穿的那件黑白小鹿的外套。她的手上有一只戴著銀灰色的毛絨手套，另一只手而是帶著她的“湊湊”，手指上還帶著一條用熒光繩子編成的戒指。她還穿著裙子，打底褲，帶毛絨的小靴子。我媽看了一下，覺得照照今天穿的非常漂亮，正常。我還是覺得奇怪，連照照本人都是這么認(rèn)為的。
朋友們陸陸續(xù)續(xù)的來到了照照家，派對也算正式開始了，但還有一個朋友沒來，我們還是先開始玩了沒有等他。
這次的派對有六個人，分別是照照、張曉薇、我、荊沛坤、雋浩罡和付春育。
這下，我們開始了第一個游戲，表演——我們講笑話的講笑話，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌。我們都表演的怪里怪氣，周松照還給我們表演了一個鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng)。
一人獎勵一個積分，一個積分可以換一杯果汁，可以換一個棒棒糖，還可以換購一個憤怒的小鳥的橡皮，積分就是由玩游戲而來掙的。
下面再來零食狂吃，但沒有積分，在美味的零食面前，我果斷伸出來我的手，開始狂吃！
接下來就是一分鐘嗑瓜子比賽，我參加了兩次都以失敗告終，我回到家一想，我在家里嗑瓜子非常的快呀！為什么到了這里就不快呢？原來是我家的瓜子非常長，好磕，照照家的短，所以我以失敗告終呀！
下面就是我們最喜歡的游戲了！夜來幽靈——兩個人當(dāng)幽靈，在黑暗中找人！
第一局我們都藏在一個地放都被發(fā)現(xiàn)了。第二局是我抓的，在進(jìn)照照的房間的時候，我突然看見她家的衣柜開著一個縫隙，我一下就看了出來，打開櫥子，把照照和荊沛坤抓了出來。
快到點的時候，我們又在院里玩了一會！這可真是一個有意義的派對！
想象作文 篇4
假如我是巫師，
我要把愛灑給山區(qū)的小朋友，
讓他們不再飽受饑餓，
一輩子都過著幸�？鞓返纳�。
假如我是巫師，
我要讓智障、殘疾人士都恢復(fù)健康，
不用每天都依靠工具生活，
讓他們可以像常人一樣感受世界與生命的'多姿多彩。
假如我是巫師，
我要讓全世界的老人都不孤單，
每個老人身邊都有兒女陪著，子孫滿堂，安度晚年。
假如我是巫師，
我要把罪犯們變年輕，
讓他們清楚自己的過錯，從頭開始，做一個好人。
假如我是巫師，
我要讓人們與自然和諧共處，
不再讓小草因為缺水而死去，
不再讓娃娃魚變成餐桌上的佳肴……
假如我是巫師，
我要讓地球媽媽不再哭泣：
讓土地不再干裂，
讓河水不再干涸，
讓環(huán)境不再惡化，
讓災(zāi)難不再發(fā)生……
假如我是巫師……
想象作文 篇5
晚上，我躺在床上，做了一個夢，夢見我是一個設(shè)計師，設(shè)計出了一所所未來先進(jìn)的學(xué)校。
學(xué)校的大門是鋼鐵做成的。咋一看，你會以為是普通的學(xué)校大門，其實它的鋼鐵外表只是一個外殼罷了，外殼的里面是先進(jìn)的報警裝置和密密麻麻的電線。如果犯罪分子想要翻過大門進(jìn)入學(xué)校傷害 小學(xué)生，那么他的如意算盤就打錯了，因為他的手一旦接觸到大門，就會被幾百伏的高壓電暈，同事報警裝置也會反應(yīng)過來，發(fā)出巨大的報警聲，讓師生們把那個十惡不赦的罪犯扭送到公安局。
學(xué)校的'教學(xué)樓也十分先進(jìn)，如果同學(xué)們來到樓道上，小喇叭就會發(fā)出溫柔的“同學(xué)們好”的聲音，讓人倍感親切。同學(xué)們來到教室里，把書包放在課桌上，課桌就會感應(yīng)到震動，并自動從桌子里伸 出兩只機械臂幫你把書包放到桌斗里，桌斗里的檢測系統(tǒng)會在這時用紅外線檢測同學(xué)們的書有沒有帶全，如果發(fā)現(xiàn)你有書沒帶，便會溫柔地提醒你，還會從課桌旁邊伸出一個箱子，你把箱子打開，會發(fā) 現(xiàn)里面就是你沒帶的那本書。老師上課時，你就會發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的黑板換成了熒光屏，老師講到哪里，熒光屏的內(nèi)容就會自動轉(zhuǎn)換到哪里，熒光屏上的內(nèi)容就會自動轉(zhuǎn)換到和老師講的相關(guān)內(nèi)容上去，如果 你在上課時走神，那你就要小心了，因為具有自動功能的教鞭會在你不專心的時候懲罰你。
最有趣的是學(xué)校的操場，學(xué)校的操場有乒乓球場，羽毛球場、網(wǎng)球場、長跑場地、籃球場和游泳池，應(yīng)有盡有，神奇的是，如果你在運動中意外受傷，不用擔(dān)心，保準(zhǔn)你在三秒鐘內(nèi)去除傷痛，這是 因為我在操場的設(shè)計上采用了目前國際上最神奇的去除傷痛器，它能在你受傷后的三秒內(nèi)治愈你的傷口。
“兒子，起床了，天亮了！”我睜開眼睛一看，是媽媽在叫我。我希望我夢中的一切在未來能成為現(xiàn)實。
想象作文 篇6
20年后，我已是一名很著名的演員。我正在休息，機器人助手把我叫醒了，說：“主人，今天是你和老同學(xué)相聚的日子，您快快去吧！”我一個激靈，趕忙穿上衣服，洗臉，吃早飯，然后，開著我的黃金飛車“飛”向我的母�！矍f完全小學(xué)。
等我到那里的時候，已經(jīng)有不少車子在那了，啊，什么奧迪A9，寶馬999……我走向同學(xué)聚會大廳，哇！著名的醫(yī)生孫穎，跑步運動員梁廣鑫和楊博宇，著名科學(xué)家楊澤坤，美容大師孫悅……我站在門口，孫悅和孫穎一見到我，就跑上來把我拉進(jìn)來（小學(xué)時我們是最好的朋友�。耙煌�，你來了�！敝鞏|榮走過來了，“嗯”我笑著答。我們四個并排著手拉手站在后面看著他們�！癏ello!"一個很漂亮?xí)r尚的女孩走過來，“你是？”我真的.不認(rèn)識她了。“我是楊瀅��！不認(rèn)識啦!”“呀！是你啊，你怎么……這樣了，我真認(rèn)不出你了！漂亮好多呢！”“是嗎？”“嗯嗯！”“呵呵呵……”然后，我們都坐到水晶椅上交談起來。
梁廣鑫說：“喂，王一桐，還記得上小學(xué)時我給你起的外號嗎？”“怎能忘？”我有一點點生氣的說�！扮钔�！‘桐’子雞！”哈哈哈……”“我就納了悶了，當(dāng)時你學(xué)習(xí)不太好，歪點子就這么多！”我說�！肮贝蠹矣中ζ饋�。“咦，老師怎么還沒來��？”楊澤坤說�！袄蠋焷砹耍 蔽覀兌纪T口看�！袄蠋�！”三位老師都站在了門口�！巴瑢W(xué)們好啊！”老師們依然用師長的口氣說�！袄蠋熀茫 蔽覀円惨廊挥脤W(xué)生的口氣說。“好了，大家都坐吧！”三位老師的頭上都長出了銀絲，皺紋也爬上了額頭……
最后，楊澤坤說：“老同學(xué)們，大家把各自的電話號碼都記在老師那，然后存在手機里，如果要換手機號碼，要來老師這改一下。同學(xué)們，下一次機會將在月球，讓我們共同努力吧！”
回到家里，我回想著在學(xué)校的一幕幕，假想著在月缺的一幕幕……
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