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想象的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真的是多姿多彩，馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀；有的是櫻桃形狀；有的是哈密瓜的形狀；還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同，而我的汽車卻是水蜜桃形狀的，小巧玲瓏，顏色鮮艷，漂亮極了！
晚上，我托著疲憊的步伐走向我可愛(ài)的汽車。走近車廂里面，你會(huì)聞到淡淡的水蜜桃的香味，讓你垂涎三尺。另外，小狗形狀的呢，而且它還可以按照主人的喜愛(ài)來(lái)變換車窗的形狀。
汽車就是可以自動(dòng)行駛的，只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方，汽車便會(huì)以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車的座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個(gè)溫暖、舒適的家。
另外，汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害，使你安心。如果災(zāi)害來(lái)臨，汽車便會(huì)通過(guò)小型電腦告訴你：“災(zāi)害來(lái)臨，我會(huì)幫助你，請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備�！逼囘�可以隱形，能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對(duì)主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對(duì)我的襲擊嘍！
汽車?yán)锩孢�有一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人不僅能打掃汽車以外，還可以幫助主人按摩、美容等，還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂(lè)方面的活動(dòng)。還會(huì)為主人送上美味佳肴與甜點(diǎn)。讓你在車?yán)锏?生活增添一點(diǎn)兒新意。
雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在未來(lái)的今天，這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。而且會(huì)被廣大群眾的渲染下，成為一款最時(shí)尚、最受歡迎的汽車的！
想象的作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦······”咦，這是誰(shuí)在唱歌呀?嘻嘻嘻，當(dāng)然是我啦!噢，忘了自我介紹了，我呢，就是人見(jiàn)人愛(ài)的——包裹了!哇，好清新的空氣呀!我坐在自行車后座上，身上穿著防水衣，享受著風(fēng)的輕撫，太陽(yáng)光的照耀，吸吮著新鮮的空氣，在鄉(xiāng)間的小路上穿梭著。
突然，一陣劇烈的抖動(dòng)，震得我的腦袋“嗡嗡”地疼。低頭一看，呀，翻車了!郵遞員叔叔倒在了地板上，自行車壓在了他的身上，車上的.包裹散落了一地。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車的輪胎前有一塊石頭。原來(lái)，是石頭弟弟迷路了，一不小心與輪胎來(lái)了個(gè)親密接觸。我剛找到原因，就發(fā)現(xiàn)輪胎“飛”了起來(lái)。猛一抬頭，哎呀，糟糕!“喂!喂!喂!還有我呢!等等我呀!我還沒(méi)做上去呢······”哎，太可惡了，郵遞員叔叔啊，你真粗心!怎么能把我給漏了呢?害的我現(xiàn)在成了“無(wú)家可歸”的流浪者了······我垂頭喪氣的坐在原地，希望郵遞員叔叔能回來(lái)找我�？墒堑攘嗽S久，仍不見(jiàn)他的人影······
這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)找的我口干舌燥，我渴得喉嚨都冒煙了。這時(shí)，一陣流水聲傳進(jìn)了我的耳朵，我高興極了，嘴咧得大大的，心里樂(lè)開(kāi)了花。我閉上眼睛，打了一個(gè)滾，睜開(kāi)眼時(shí)，便已到了水邊。我興奮的一蹦三尺高，急忙探起頭，伸長(zhǎng)了脖子。急忙去喝水�？烧l(shuí)知，我不小心一個(gè)趔趄，掉進(jìn)了水中，我大聲呼救，卻喝了一大口水。我無(wú)可奈何，只好閉上眼睛，等待著死亡的降臨······
等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正置身在海底的“宮殿”之中。一個(gè)個(gè)珊瑚，一塊塊礁石，一條條形態(tài)各異的魚兒，坐落在“宮殿”里。我由此以來(lái)第一次見(jiàn)到這種美麗壯觀的場(chǎng)面，便急忙站起身在這海底的“宮殿”之中左瞅瞅，右看看，對(duì)這里的每一種奇特之物都感到新穎。
突然，一陣哭聲和吵鬧聲傳進(jìn)了我的耳朵，我急忙游了過(guò)去，看見(jiàn)：一條小魚坐在地上，旁邊有四條大魚對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，正舉起他的拳頭，想要打她。
眼看拳頭就要落在她身上了，我急忙沖了過(guò)去，攔住了那條魚。我將小魚兒扶了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，你不要怕，由我來(lái)保護(hù)你�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，沖那四條大魚大吼起來(lái)：“你們干什么，欺負(fù)弱小算什么本事!”其中有一條獨(dú)眼魚向我靠近，用手抬著我的下巴，說(shuō)：“哎，你這小怪物，多管什么閑事，我還就欺負(fù)弱小了，怎么著?”說(shuō)著，一腳把我踢開(kāi)了�！澳恪ぁぁぁぁぁぁ蔽覄傄獩_上去，那條小魚攔住了我：“你趕快走吧，他們是惡霸，你是斗不過(guò)他們的�！薄皼](méi)事，我自有辦法!”我朝那四惡霸大喊一聲：“快看，那兒有‘UFO’”打他們抬頭看時(shí)，我們?cè)缫雅钠ü勺唪~了。
“謝謝你救了我!”“沒(méi)事，對(duì)了，你怎么會(huì)被他們欺負(fù)?”還好我會(huì)說(shuō)一點(diǎn)魚語(yǔ)，便與她聊了起來(lái)。“哎，你不知道呀，我父王是這里的國(guó)王，他們犯下了大罪，被我父王嚴(yán)懲，趁我父王不在，便來(lái)威脅我，讓我交出鎮(zhèn)海之寶，我不教，他們就要打我······對(duì)了，你好像不是這里的居民，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！薄鞍�!”我嘆了一口氣，將事情的經(jīng)過(guò)告訴了她�！澳阆牖厝�?我有辦法!”“真的?”我眼睛一亮，不敢相信。“不信，你跟我來(lái)�！�
她帶著我來(lái)到了他們的宮殿，一進(jìn)門，就有許多魚兒圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)東問(wèn)西。她來(lái)不急回答，就又到了坐在寶座上的一條大魚的耳邊講了幾句話。那條大魚笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手一揮，一大群魚兒便聚在了一起，我躺在上面，魚兒們便馱著我緩緩上升。我戀戀不舍的跟他們告別······
終于到了岸上，我吸了一口新鮮的空氣。突然，前方有個(gè)人影，一看，呀，是郵遞員叔叔，他正低頭找什么東西呢!是找我嗎?我急忙搖動(dòng)身子，引他注意。他終于發(fā)現(xiàn)了我，將我緊緊抱在懷里，帶我上了自行車。
我又要將繼續(xù)踏上旅行之路······
想象的作文 篇3
一個(gè)去世的富翁變成了靈魂，被判下地獄，他對(duì)這個(gè)判決不服。在有生之年，他活得很好，健康、金錢、榮譽(yù)……他樣樣都有，為什么死去了就要下地獄？他對(duì)這個(gè)判決不服，并要求去天堂。
上帝笑著問(wèn)：“你要求去天堂，憑什么呢？”靈魂說(shuō)：“在陽(yáng)世，我金錢、榮譽(yù)……樣樣都有，還不夠資格嗎？”說(shuō)完，哈哈大笑。
上帝并不生氣，又問(wèn)：“你難道不知道，進(jìn)入天堂還需最重要的東西嗎？”
靈魂說(shuō)：“你都看到了，我那樣沒(méi)有？”
面對(duì)這個(gè)不知羞恥的靈魂，上帝有點(diǎn)不耐煩了：“你忘了嗎？在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你拋棄了最重要的東西，是“誠(chéng)信”，知道了嗎！”
靈魂回想起來(lái)，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，金錢、榮譽(yù)……他樣樣都舍不得，只好拋棄了誠(chéng)信。他又說(shuō)：“但你不能因?yàn)檫@樣就把我判進(jìn)地獄�！�
上帝很嚴(yán)肅的'說(shuō)：“那然后呢，你做出了什么事�！�
靈魂再次回想起來(lái)：他答應(yīng)投資一座公司，又答應(yīng)和朋友一起做大生意。后來(lái)，后來(lái)……他回想著，不但沒(méi)有投資，還把公司弄破產(chǎn)了；不但吞掉了朋友的那一份，還讓他進(jìn)了監(jiān)牢。
上帝打斷了他，說(shuō)：“看吧，丟掉了誠(chéng)信，你做了多少背信棄義的事情�！�
靈魂沉默了，他不是無(wú)所不有，而是一無(wú)所有。
上帝說(shuō)：“去吧，去地獄吧，那才是該呆的地方�！�
想象的作文 篇4
剛剛裝砌一新的房子，孩子卻拿著蠟筆、粉筆在墻壁上亂畫一通，這讓不少媽媽氣不打一處來(lái)，大聲呵斥，以示警告。其實(shí)，你可知道，孩子并不是故意搗蛋，“涂鴉”對(duì)他來(lái)說(shuō)和語(yǔ)言一樣，是一種重要的情感表達(dá)方式。
別用“像不像”衡量孩子涂鴉
琛琛對(duì)畫畫很感興趣，記得一次，琛琛畫了一個(gè)圈，非說(shuō)畫的是小鴨子。琛琛媽忍不住，主動(dòng)給兒子畫了一只像模像樣的小鴨子。后來(lái)，只要看見(jiàn)兒子畫了“四不像”，她就主動(dòng)作畫示范。然而，讓她意外的是，琛琛的作畫能力不僅沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，反倒不愛(ài)畫了，想畫什么都讓媽媽來(lái)。
1~4歲是孩子的涂鴉期。他們開(kāi)始對(duì)美術(shù)符號(hào)產(chǎn)生興趣，喜歡畫一些紊亂不規(guī)則的線條。
但是，由于手部小肌肉群發(fā)展不完善，開(kāi)始的涂鴉多是一些雜亂無(wú)章的線條、點(diǎn)點(diǎn)；隨著手部小肌肉群及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，眼睛逐漸能夠注視涂鴉時(shí)筆運(yùn)行的方向，能將圖形與線條結(jié)合起來(lái)。
但受身體條件和繪畫技能所限，家長(zhǎng)不能用‘像不像’衡量孩子的畫，否則，不僅傷了孩子的自信，還可能澆滅他剛產(chǎn)生的繪畫興趣。讓孩子涂鴉不是為了培養(yǎng)畫家，而是鼓勵(lì)他們用符號(hào)表達(dá)情感，盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)觀察力、動(dòng)手能力和審美能力，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)多聆聽(tīng)“畫音”及時(shí)表?yè)P(yáng)
涂鴉板上，孩子胡亂畫著的一線一點(diǎn)，家長(zhǎng)可能“看”不明白其中的畫意，只有“聽(tīng)”了以后，才能理解。
當(dāng)孩子畫第一筆時(shí)，他們的思維活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了，他們會(huì)自我欣賞、自我陶醉，家長(zhǎng)應(yīng)積極肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。兒童涂鴉不是靠技巧，而是以思維和情感為基礎(chǔ)的，他注入了大量的精力、思維和情感，家長(zhǎng)要多聆聽(tīng)孩子的畫音，在見(jiàn)識(shí)孩子不可比擬的想象力的同時(shí)，也讓孩子體會(huì)到通過(guò)涂鴉表達(dá)情感的最大樂(lè)趣。
留一片天地 給孩子涂鴉
除了聆聽(tīng)孩子的畫音，家長(zhǎng)還要積極給他們創(chuàng)造涂鴉的條件和空間。給孩子準(zhǔn)備好合適的紙和筆，有條件的話，可以給孩子開(kāi)辟一片屬于自己的涂鴉天地，比如，便于擦涂的涂鴉墻。
3歲以前的孩子手眼控制能力不好，寬大的墻面能為他們提供足夠的空間運(yùn)行線條；對(duì)年齡較小的'孩子來(lái)說(shuō)，站著在墻上涂鴉比坐著在紙上畫畫更自由、有趣。
此外，這個(gè)涂鴉墻，不僅給孩子提供了一個(gè)獨(dú)立空間，能強(qiáng)化他的主人意識(shí)；同時(shí)，涂鴉天地也是孩子的一個(gè)展示舞臺(tái)，客人參觀時(shí)的一句小表?yè)P(yáng)，就能增加他的成就感。帶孩子接觸大自然培養(yǎng)觀察習(xí)慣
多帶孩子接觸大自然和新鮮事物，比如，帶孩子去動(dòng)物園、郊外、游樂(lè)場(chǎng)，爬山、游泳、唱歌，或選擇適合孩子觀看的動(dòng)畫片、圖書、畫冊(cè)，逐漸培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，增加涂鴉的創(chuàng)作靈感。
但是，這樣做并不能要求孩子在涂鴉的過(guò)程中必須以此參照。比如，太陽(yáng)是圓的，就不能畫成方的，草是綠色的，就不能染成藍(lán)的。對(duì)于孩子們大膽、夸張的想象，家長(zhǎng)要尊重并鼓勵(lì)。否則，長(zhǎng)此以往，容易破壞他們的創(chuàng)造力和想象力。
報(bào)繪畫班以培養(yǎng)興趣為目的
給孩子報(bào)繪畫班一定要以培養(yǎng)興趣為目的。如果繪畫班太在意教授孩子的繪畫技能，總以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)孩子，而家長(zhǎng)又過(guò)于看重孩子的畫畫技能有無(wú)提高，無(wú)疑繪畫就成為孩子的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)髿⑺麄儎偯劝l(fā)的繪畫興趣。如果孩子喜歡畫畫，又有天賦，報(bào)班未嘗不可。但要注意，繪畫班上課方式要生動(dòng)有趣，把繪畫當(dāng)游戲教，不強(qiáng)迫孩子完成不喜歡的作業(yè)。
想象的作文 篇5
“小偷兒”是人人憎恨的，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是一個(gè)美好的職業(yè)。大家聽(tīng)了一定會(huì)難以置信，別急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
假如我是“小偷兒”，我要偷走黑暗。因?yàn)楹诎到o人們的生活帶來(lái)許多不便，還會(huì)吞噬人們的心靈。很多違法犯罪活動(dòng)都是發(fā)生在夜晚，黑暗為罪犯提供了一個(gè)天然屏障，使他們?yōu)樗麨�，還有很多人在黑暗里迷失了方向。所以我要做一個(gè)正義的“小偷兒”，讓光明更多一些，讓人們的心靈更純凈一些。
假如是我“小偷兒”，我要偷走地球上所有的垃圾。地球媽媽正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的傷害，廢水、廢氣以及各種各樣的有害物質(zhì)在不同程度地傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽以往的意氣風(fēng)發(fā)到哪兒去了？留在我們眼前的是她的滿身創(chuàng)傷！她痛了，她哭了，難道非要等到她傷痕累累、氣盡命絕的時(shí)候，人們才會(huì)覺(jué)醒嗎？我要做個(gè)環(huán)保的“小偷兒”，讓地球煥發(fā)以往的風(fēng)采。
假如我是“小偷兒”，我要偷走那些無(wú)法醫(yī)治、害人不淺的疾病。每當(dāng)看到人們被疾病折磨得呻吟不止，甚至被無(wú)情的病魔奪去生命時(shí)，我的`心情就十分沉痛，我決定做一個(gè)鏟除病魔的“小偷兒”！
假如我是“小偷兒”，我要偷走世界上所有不利于人類發(fā)展的東西，偷走所有令人不快樂(lè)的因素，讓它們永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。這樣的“小偷兒”，大家一定很喜歡吧。
想象的作文 篇6
今天我終于來(lái)到了我的夢(mèng)寐以求的工作地點(diǎn)--學(xué)校，成為一位正式的足球教練。
開(kāi)著我雖樸素卻又比其他美麗的名車更加實(shí)用的小車，踏上我理想中的美妙旅程。
來(lái)到學(xué)校，面對(duì)著我的是一群熱愛(ài)足球的小孩，他們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)；他們這群“頑皮炸彈”，十分難以管教，身為教練的我，必須使出渾身解數(shù)，才能得以掌控他們那 極為紊亂的心靈。平常，我要大家將基本的動(dòng)作練熟，學(xué)生們不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，吵架、打架、受傷……等等，但在我的教育愛(ài)之下，全都迎刃而解。
光是只會(huì)工作，是不行的!一定要適時(shí)抒發(fā)情緒，抒發(fā)工作的壓力。我也有一個(gè)固定的休閑活動(dòng)——露營(yíng)。營(yíng)地在晚上時(shí)，大家聚在一起和樂(lè)的談笑，聽(tīng)著大自然的天籟之音，比在家中玩玩電腦、看電視，更加使人心曠神怡，更有意義。
不是我愛(ài)自夸，我是個(gè)十分聰明的黃金單身漢，比起二十年前那些同學(xué)，我算是頗有成就的呢！但凡事與自己比較就好，以我的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我依然猶待努力，才 能達(dá)成我心目中的“聰明生活家”。人生猶如逆水行舟，不進(jìn)則退；加油!未完成的目標(biāo)就在眼前了。為了夢(mèng)想，平時(shí)，我在睡覺(jué)前看書，一天必須看兩小時(shí)以上， 不時(shí)成為圖書館的�？�，有了如此的耕耘之后，一定可以得到更多智慧的。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。助人是人的天性，我的'生活正是如此。下班后，我馬上成為 許多人的依靠，不管是老人、小孩或是有障礙的人，都在我助人的名單之中；到了便利商店，再將發(fā)票以及一百元投入愛(ài)心捐款箱。出了商店，風(fēng)，輕輕的笑；樹(shù)， 慢慢的跳舞；云，開(kāi)心的在天空自由飛翔，漫步于天空之中�？戳巳绱司跋�，快樂(lè)精靈又再次踏入我心中。
正快樂(lè)之際，無(wú)情的鐘聲打斷了我的快樂(lè)，沒(méi)想到一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是二十年后的我。但俗話說(shuō)得好：“有志者事竟成�！被侍毂夭回�(fù)苦心人，有朝一日，我一定可以追夢(mèng)成功!
想象的作文 篇7
它是一個(gè)冰淇淋和糖果式的小屋，進(jìn)入屋里面，我驚呆了，我的東西全都變了，我的書桌是歐式的，上面畫著小熊，可漂亮了，書柜里有許多書：《愛(ài)麗絲》、《上下五千年》、《英雄人物故事》等許多好看的書，書桌上放著一臺(tái)步步高點(diǎn)讀機(jī)和卡通筆記本電腦，還有文具。我的'小床是公主席夢(mèng)思，床頭是畫著白雪公主，床尾是畫著美人魚，中間有圍欄，床可以隨便升高降低，還可以聽(tīng)故事。
接下來(lái)，我打開(kāi)衣柜，衣柜里掛著公主裙和連衣裙，還有夏天涼爽的衣褲、冬天溫暖的棉衣、棉褲可漂亮了，衣柜旁邊是一個(gè)小小的“體育館”，里面有跑步機(jī)還有許多健身器材，我的玩具箱里面的玩具，有塑料的，還有鐵的、電的，許許多多可好玩了，我的電燈是卡通型的，他畫著迪士尼樂(lè)園的小動(dòng)物和王子、公主。晚上還可以看電視都是些動(dòng)畫片，我的房間可以吃麥當(dāng)勞，另外房間里不需要用遙控，只用嘴巴和腳控制就行了。我的房間真是太漂亮了！猶如仙境一般。
“秀秀，秀秀，醒醒，咱們?nèi)ネ�。”原�?lái)只是個(gè)夢(mèng)呀！不用怕，我相信在不久的將來(lái)，人類會(huì)設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想的房間，到那時(shí)，夢(mèng)總會(huì)變成真的。
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