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想象作文600字（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的想象作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文600字 篇1
我是一顆小小的圓圓的又帶刺的蒼耳種子。媽媽告訴我：“我們蒼耳，小時(shí)候就會(huì)周游世界，去尋找適合我們生長(zhǎng)的賣地方�！倍裉欤揖鸵_(kāi)始這神奇而驚險(xiǎn)的旅程了。
我首先開(kāi)始尋找目標(biāo)：兔子？不行，一旦被野獸抓住，就麻煩了。野牛？不行，萬(wàn)一一不小心在奔跑中被震下來(lái)，就麻煩了。野狼？也不行，萬(wàn)一被它的同類發(fā)現(xiàn)，然后把我取下來(lái)，就麻煩了。獵豹？還是不行，萬(wàn)一不小心就會(huì)被它在追逐獵物時(shí)甩掉。熊？更不行，萬(wàn)一在它蹭癢時(shí)被蹭掉，就麻煩了。野豬？對(duì)啊！野豬即不容易被獵食者捕獲，又不容易被震掉，真是個(gè)完美的目標(biāo)！
我就這樣跳上野豬的背，緊緊地鉤住它的毛，開(kāi)始了新的旅程。一路上，我看到了許多東西：有雪一樣的小白兔，也有汽車似的野牛；有快如風(fēng)的狼群，也有山一般的大象；有戰(zhàn)斗機(jī)似的`老鷹，也有美貌如花的孔雀……但就在此時(shí)，這種和平在瞬間祉打破了——饑餓的狼群盯上了我們！都說(shuō)餓狼似虎，難道這里就是我旅程的終點(diǎn)嗎？野豬跑出了最快的時(shí)速，一心想擺脫這些幽靈的追逐，一心想逃脫這死神的召喚！但，它失敗了， 在狼群地圍剿下，永遠(yuǎn)地倒下去……
我閉上眼，決定面對(duì)死亡。但意外的是，在狼群的狼吞虎咽之中，一匹狼將我丟了出來(lái)，那眼神分明在說(shuō)：“誰(shuí)要吃你這種爛東西！”我高興極了，因?yàn)槲一盍讼聛?lái)。更因?yàn)槲业舻搅艘粔K肥沃的土地上！我決定在這里結(jié)識(shí)新的朋友：白云、溪水、飛鳥(niǎo)、古樹(shù)、蝴蝶、蜜蜂……與飛鳥(niǎo)、白云一起嬉戲；與蝴蝶、蜜蜂一起玩鬧；與古樹(shù)、溪水一起沐浴在陽(yáng)光下……
在這里開(kāi)始我的新生活！但我相信，蒼耳們的旅行永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
想象作文600字 篇2
一天，皮皮在他的實(shí)驗(yàn)室里研制出了機(jī)器熱氣球，因?yàn)樗胍瓮媸澜纭?/p>
第二天一早，他就駕駛著熱氣球飛走了。
飛呀，飛呀，來(lái)到了一個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家跟其他的國(guó)家都不一樣，皮皮欣喜萬(wàn)分，連忙從熱氣球上下來(lái)，欣賞這個(gè)國(guó)家。他來(lái)到一個(gè)蛋糕形的屋子里，用舌頭津津有味的舔奶油做的桌子，整個(gè)屋子幾乎都被他舔過(guò)。原來(lái)，這個(gè)國(guó)家叫奶油國(guó)。
皮皮又乘著熱氣球飛往另一個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家叫海國(guó)，皮皮用望遠(yuǎn)鏡看海國(guó)。只見(jiàn)整個(gè)國(guó)家藍(lán)藍(lán)的，一望無(wú)際。皮皮十分高興，于是他立刻穿上潛水服跳進(jìn)海里。在海洋里，皮皮看見(jiàn)了許多海洋動(dòng)物，如：海蛇、海豚、水母等等，離開(kāi)時(shí)還拾走了許多漂亮的珊瑚和貝殼。
皮皮要游玩最后一個(gè)國(guó)家了，這個(gè)國(guó)家叫飛翔國(guó)。皮皮乘著熱氣球來(lái)到了飛翔國(guó)。為什么叫飛翔國(guó)呢?因?yàn)�，這兒的每棟房子門(mén)前都有一雙翅膀，只要把手插進(jìn)翅膀里，站在高處往下一跳，手扇動(dòng)起來(lái)，你就可以飛起來(lái)了。
皮皮十分開(kāi)心的從熱氣球上跳下來(lái)，隨手拿起一雙翅膀，快速向山頂奔去。可是他一到山頂心就揪了起來(lái)：萬(wàn)一我的手沒(méi)扇好就會(huì)活活的被摔死的'。皮皮想起小鳥(niǎo)地飛翔姿勢(shì)，心慢慢的平穩(wěn)下來(lái)。他奮力一跳，手迅速扇動(dòng)起來(lái)。啊!我成功啦!皮皮拍打著翅膀向上飛去，越飛越高。他把頭低下一看，地上的房子小的像螞蟻一般。皮皮在空中飛了一會(huì)兒，又向掛翅膀的房子飛去，他把翅膀放回原處，又坐著熱氣球返回了。
皮皮回到了家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們十分開(kāi)心，都問(wèn)他游玩的怎么樣，皮皮把他的經(jīng)歷一五一十地告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們聽(tīng)了，也都想去那兒玩了。
想象作文600字 篇3
時(shí)光飛逝，天地萬(wàn)物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走，帶去了中小學(xué)六年的時(shí)光。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)愛(ài)惜，把握這六年的歲月。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。教師留的工作認(rèn)真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性：一邊上課一邊用心的做筆記，下課備考手記。授課一定要多解答問(wèn)題，鍛練我的口頭上語(yǔ)言表達(dá)能力。作文要認(rèn)真完成，再也不寫(xiě)的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持不懈讀英語(yǔ)，讀課外書(shū)，多寫(xiě)日記，讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過(guò)，不可以敷衍了事。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定要學(xué)精電子計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課，大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上，沒(méi)想到，迅速就學(xué)完后。因此，教師交給大家一個(gè)每日任務(wù)，要是達(dá)到目標(biāo)，就可以隨意上機(jī)操作。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫，盡管我打字并不是用一陽(yáng)指，但打起字來(lái)也夠嗆�？匆�(jiàn)他人噼里啪啦地打字，我真是艷羨十分，望洋興嘆。禁不住想起：倘若時(shí)間能夠倒流，我學(xué)精了電子計(jì)算機(jī)，也就不容易淪為今日的程度�。�
倘若時(shí)間能夠倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每每我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球選手的.努力、足球運(yùn)動(dòng)員的激情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱苦、乒乓球選手的信心時(shí)，我一直暗自想起：如果我像她們那般該多好��！只遺憾之前我對(duì)體育文化不太高度重視，不僅瘦，并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)一落千丈；更是馬虎，讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時(shí)間能夠倒流
古代人常嘆：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。倘若時(shí)間能夠倒流，不，從今天開(kāi)始，我想愛(ài)惜每一分每一秒，讓之前的缺憾已不盤(pán)繞自身；對(duì)，就是目前，讓每一分每一秒過(guò)得高高興興，充豐富實(shí)；讓我們千萬(wàn)別做一些無(wú)所畏懼的假想，道別以前，憧憬未來(lái)吧！
想象作文600字 篇4
我是一朵小蘑菇，多虧了雨姑娘用它的雨水哺育了我，讓我從一粒小小的菌種長(zhǎng)成了一朵小蘑菇。我的“小傘“是白色的，就像一朵潔白的云朵。我生長(zhǎng)在一個(gè)鳥(niǎo)巢上，鳥(niǎo)巢里住著溫柔賢惠的鳥(niǎo)媽媽，強(qiáng)壯有力的鳥(niǎo)爸爸，還有三只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。白天，我用我的”小傘“給他們帶去清涼，夜晚，我用我的身體把鳥(niǎo)巢遮住，不讓其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，破壞他們的家。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽非常感激我，每次太陽(yáng)太過(guò)毒辣時(shí)，它們就會(huì)頂著太陽(yáng)為我?guī)?lái)清涼可口的山泉水，讓我不會(huì)被太陽(yáng)曬成“蘑菇干”。他們還保護(hù)我不被別的動(dòng)物給吃掉。我們就像血濃于水的親人，一起同甘共苦，相互幫助。
這天早晨，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽又要出去覓食了，我熱情地和它們道別，鳥(niǎo)媽媽揮了揮翅膀，向我致意。不一會(huì)兒，它們的身影就漸漸消失在森林深處。這時(shí)，鳥(niǎo)巢了傳來(lái)一陣“喳喳”聲，哦，原來(lái)是小家伙們被太陽(yáng)曬到了呀。我努力向鳥(niǎo)巢靠近，為鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)們?yōu)⑾乱黄a涼。炙熱的太陽(yáng)猛烈的向我投去陽(yáng)光，我熱得頭上都快冒煙了，心想：鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽怎么還不回來(lái)呀，我都快被烤干了……忽然，我看見(jiàn)地上的石縫里似乎有什么在動(dòng)，我仔細(xì)一看，天哪，竟然是條青蛇！我嚇得趕緊挪動(dòng)身軀，盡量遮掩住鳥(niǎo)巢。
可是這樣一來(lái)，我的身體全部暴露在了熾熱的陽(yáng)光下。這可惡的青蛇，早不來(lái)晚不來(lái)，偏挑這個(gè)時(shí)候來(lái)！我感到我的身體“嗞嗞”地冒著煙，毒辣的'太陽(yáng)似乎要把我體內(nèi)的水分通通抽干。我白云一樣的“小傘”被太陽(yáng)曬成了干枯又丑陋的黑褐色。萬(wàn)幸的是，那條青蛇只是瞇起眼看了看我，就“哧溜”一下竄進(jìn)了茂密的灌木叢里。
我試圖把身子收回去，但沒(méi)想到我的身體已經(jīng)被疼的僵住了，我感覺(jué)我越來(lái)越虛弱，生命之光正一點(diǎn)一點(diǎn)的從我身上褪去。原本飽滿的身軀變得又干又癟，不堪入目。眼前的景物越來(lái)越模糊，我還能依稀看到不遠(yuǎn)處有兩個(gè)小圓點(diǎn)往這邊飛來(lái)，那應(yīng)該是鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽。在生命的最后一刻，我聽(tīng)到自己發(fā)出一聲欣慰的嘆息，然后像一只疲憊的秋葉蝶輕輕落在泥土上……
想象作文600字 篇5
4歲時(shí)，我迷上了鋼琴，覺(jué)得鋼琴實(shí)在太有意思了，要是能每天都在這黑白的樓梯上跑動(dòng)，隨時(shí)拿起，隨時(shí)放下，生活該會(huì)多么有趣！自此，懷著這樣的想象，我把鋼琴請(qǐng)進(jìn)了門(mén)，從那時(shí)起，鋼琴成了我的新玩具�？墒菨u漸的，為了沖外上樹(shù)為了給簡(jiǎn)歷里多一頁(yè)紙，鋼琴開(kāi)始成為了我兒時(shí)唯一的功課，與我開(kāi)始的想象大相徑庭。
11歲的我坐在鋼琴邊，眼前攤開(kāi)考級(jí)曾已被翻得滿是皺痕，一道道深深地嵌入頁(yè)角，猶如一絲絲痛苦的回憶嵌入我的心中。雙手一碰到琴鍵，就想起小時(shí)候媽媽拿著縫衣鋼針在我身旁督促的日子，想到了小時(shí)候彈錯(cuò)了一個(gè)音就要再?gòu)椛鲜榈娜兆�。如今我又在鋼琴前坐了兩個(gè)小時(shí)了，那三首看似平常的考級(jí)曲目已經(jīng)在手邊摸爬滾打了十來(lái)遍。
哎，不就是為個(gè)破證書(shū)嘛！至于嘛？把我弄得這么累！抱怨過(guò)后，我暗暗想道：考完級(jí)后一定要把鋼琴砸爛，以解我心頭之恨。我對(duì)鋼琴的想像又一次發(fā)生了改變。
現(xiàn)在呢，我疲倦地從作業(yè)中抬起頭，望望鐘，欣然起身，來(lái)到鋼琴前，曾經(jīng)覺(jué)得那么刺耳的考級(jí)曲目現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，音符從指尖從容地流淌。細(xì)細(xì)想來(lái)，這鋼琴已從我小時(shí)唯一地功課變成了現(xiàn)在唯一的放松方法。在如此緊張的學(xué)習(xí)生活中，手機(jī)、電腦等都已離我而去，只有這架鋼琴依然在我身邊。
回想起曾經(jīng)的那些有感而發(fā)的設(shè)想，現(xiàn)在似乎是異想天開(kāi)，為什么后來(lái)與想象如此不同？我想是我的`觀念發(fā)生了改變吧！
幼兒園時(shí)的我學(xué)鋼琴是為了玩樂(lè)，在我的心中自然也只能算是個(gè)玩具，想拿起就拿起，想放下就入下；上小學(xué)時(shí)鋼琴在我的心中是一個(gè)用來(lái)求取功名的工具，即使能給我?guī)?lái)成就，心中更多的也只能是痛苦，自然迫不及待地想要扔掉它。而現(xiàn)在呢？鋼琴成為了用以陶冶情操的方式，它又會(huì)怎樣呢？或許會(huì)永遠(yuǎn)這樣與我和平共處吧！
后來(lái)往往不會(huì)是想象的尋樣，關(guān)鍵是我們是否能調(diào)整好我們看待和對(duì)待事物的心態(tài)，這樣，即使后來(lái)和你想象的不同，它也一定是美好的！
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