未來(lái)的我想象作文15篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的我想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的我想象作文1
過(guò)去的我，是一個(gè)乳臭未干的小頑童；現(xiàn)在的我，是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的中學(xué)生；未來(lái)的我是什么樣的人呢？我也不知道，不過(guò)，我有許多未來(lái)的夢(mèng)想。
未來(lái)的我可能是一名作家。我會(huì)寫(xiě)出最好的小說(shuō)供全世界的青少年閱讀，現(xiàn)在的中學(xué)生門(mén)感興趣的書(shū)籍太少了，我要寫(xiě)出中國(guó)的《哈利？波特》，吸引全世界青少年的目光，讓他們?cè)陂喿x的同時(shí)，還學(xué)到更多的知識(shí)。
未來(lái)的我可能是一名教師。我不會(huì)布置大量的習(xí)題讓學(xué)生去做，習(xí)題不在多而在精。我要讓我的`學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這樣，即使在家里，他們也可以自己學(xué)習(xí)，當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)和訓(xùn)斥，而是用講道理的方法去說(shuō)服他。因?yàn)�，我了解，學(xué)生被批評(píng)后的口服，遠(yuǎn)不如被說(shuō)服后的心服強(qiáng)。
未來(lái)的我可能是一名歌手。我會(huì)創(chuàng)作出自己的音樂(lè)，編輯出版自己的專(zhuān)輯。我還會(huì)拿我演唱會(huì)掙來(lái)的錢(qián)，全部捐給希望工程，幫助那些在貧困山區(qū)生活的孩子，讓他們過(guò)上和城市孩子一樣的生活，受到和城市孩子同樣的良好教育。
不過(guò)，這些都不是我最大的夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的生活。我希望隱居山林，感受大自然，在山林間漫步，在田野中徜徉，這種無(wú)憂無(wú)慮的生活，才是我最大的向往。
最向往的往往不能實(shí)現(xiàn)，也許就是這樣，但不管我長(zhǎng)大做什么，我都要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的天地。
未來(lái)的我想象作文2
今天早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。那時(shí)我還在床上睡覺(jué)，一邊還做著香甜的美夢(mèng)哩！突然，我的小寵物咪咪－一只貓來(lái)到我床上。它長(zhǎng)著黑白相間的毛，有著兩顆藍(lán)寶石般閃閃發(fā)光的眼睛，一張小嘴向上翹起，小巧玲瓏的小耳朵嵌在一張俊俏的臉蛋上。咪咪的耳朵很靈，只要晚上有一點(diǎn)動(dòng)靜，它也能夠聽(tīng)見(jiàn)，就像神話中的“順風(fēng)耳”一樣。
咪咪用它那濕漉漉的、紅紅的、小小的舌頭來(lái)舔我的臉。其實(shí)它是來(lái)叫我起床的`。我睜開(kāi)我那疲憊不堪的兩只眼睛，然后又慢慢地穿上了衣服和鞋子。洗了臉之后就被咪咪纏著去吃早餐。我坐下來(lái)定睛一看：哇，今天的早餐真豐富��！有西式牛排，有紅燒鯉魚(yú)，有燒烤，同時(shí)也有甜品和飲料，看得我都快“口水直流三千尺”了！于是，我就不顧一切，狼吞虎咽地吃起我的早餐來(lái)。咪咪也趴在地上吃著那自以為是天下最好的食物－其實(shí)，就是一些水，剩菜和剩飯而已。
待我吃飽喝足之后，我就和小的小可愛(ài)咪咪一起去公園散步。
走進(jìn)公園里，那些嬌艷、美麗的鮮花立刻引起了我的注意：玫瑰花、茉莉花、郁金香等十幾種花。那些花有的已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵，有的還只是花骨朵，有的花瓣上沾著晶瑩的露珠。那些花是那么的美，那么的多，我和咪咪都已經(jīng)看不過(guò)去了，看好這一朵，又怕自已忽略了那一朵，真是應(yīng)接不暇��！
接著我和咪咪又到湖邊去走走。湖邊也很漂亮，湖的旁邊有幾棵柳樹(shù)，它們就好似幾位含情脈脈的女子向人們頻頻點(diǎn)頭。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上起了一層又一層的漣漪，我和咪咪又坐著小船到湖中去游玩了一會(huì)兒。
接著我和咪咪又去過(guò)了很多地方�，F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，太陽(yáng)公公早已不見(jiàn)了它的蹤影。于是，我和咪咪就回家去了。
這真是愉快的一天��！
未來(lái)的我想象作文3
20xx年的一天，從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識(shí)班的班主任。
我向知識(shí)班走去，到了知識(shí)班以后開(kāi)始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒(méi)請(qǐng)假呀，怎么會(huì)沒(méi)來(lái)？我往他座位上一瞅，我頓時(shí)明白了：原來(lái)他沒(méi)起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來(lái)。他喊：“老師救命！”我生氣的說(shuō)：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來(lái)。
上了一會(huì)兒課，我突然覺(jué)得有小聲音，我一聽(tīng)便說(shuō)：“王明！不要再說(shuō)話了！”可是他不聽(tīng)，照說(shuō)不誤。我惱了，那起不說(shuō)話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見(jiàn)一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的.嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開(kāi)，他只好在紙上寫(xiě)道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過(guò)了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時(shí)，李小剛與趙親打了起來(lái)，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說(shuō)：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來(lái)！
好了不說(shuō)了，下課了，我要回辦公室了。
未來(lái)的我想象作文4
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門(mén)口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著�！罢l(shuí)呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的`賀卡，雙手遞給我說(shuō)：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)賀卡，只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的幼稚的圖畫(huà)，上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說(shuō)“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩，激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門(mén)口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)，我們愛(ài)您！”我接過(guò)他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開(kāi)……
夜深了，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂(lè)，多么充實(shí)，多么幸福！
未來(lái)的我想象作文5
我們是要面對(duì)未來(lái)的，我們希望未來(lái)是美好的。我們要迎接未來(lái)，未來(lái)少不了的就是我們現(xiàn)在就有的有的：城市
我們不能缺少城市，所以生活好城市就要好，如果想讓城市好，城市就一定要比現(xiàn)在先進(jìn)，這樣才能讓我們過(guò)得更美好。
我想，未來(lái)的城市一定是美麗的，環(huán)保的，節(jié)能的，不污染環(huán)境的，可以讓動(dòng)物和人類(lèi)一起生活，未來(lái)最多的科技產(chǎn)物一定是機(jī)器人，因?yàn)楝F(xiàn)在的工廠里已經(jīng)有了機(jī)器人，只是低智能的。因?yàn)闄C(jī)器人是絕對(duì)服從人類(lèi)的指令的，它天不怕也地不怕，不怕危險(xiǎn)，也不怕勞累。
未來(lái)的城市的房子在我想象中是個(gè)個(gè)都有巴黎鐵塔那么高，有的比巴黎鐵塔還也高。還要是鐵做成的，還不怕地震，不怕海嘯、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雨......
未來(lái)的汽車(chē)也是不甘落后，它是可以在陸地、海洋、天空三種變化形態(tài)的`汽車(chē)，就連自行車(chē)也是海陸空三種變換形態(tài)的。這種汽車(chē)的安全性也是很強(qiáng)的，假如五十兩汽車(chē)相撞也不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)槠?chē)是用超級(jí)鋁和金做成的，還試過(guò)用房子壓都?jí)翰槐狻?/p>
未來(lái)的家務(wù)也不用人類(lèi)來(lái)做，只要一聲令下全能機(jī)器人就會(huì)立刻服從你的命令開(kāi)始做家務(wù)而且速度很快效率也很高。不用擔(dān)心哪里很臟，只要出去逛街回來(lái)就已經(jīng)做好了。它又是擦卓又是掃地，未來(lái)的電腦也是3v立體的給人一種舒服的感覺(jué)！
這就是我想象中的未來(lái)的城市！它很可能成為現(xiàn)實(shí)中的世界，這都要靠科學(xué)家努力了！
未來(lái)的我想象作文6
看了《未來(lái)科學(xué)報(bào)》上的一篇文章《未來(lái)的汽車(chē)》，我也想造一輛這樣的未來(lái)汽車(chē)。
我想象中的未來(lái)汽車(chē)是這樣的：不僅能行駛在馬路上；還能像飛機(jī)那樣在天上飛，像輪船那樣在水里航行，像潛水艇那樣在大海里潛水。
我這個(gè)汽車(chē)可不是靠汽油作為燃料的，而是采用無(wú)毒的'高效的清潔的能源作為燃料。行駛的時(shí)候，車(chē)尾不會(huì)留煙下來(lái)。汽車(chē)的兩側(cè)裝有一雙巨大的可以收縮的翅膀，在遇到交通堵塞的時(shí)候可以飛過(guò)去。底下的車(chē)輪可以轉(zhuǎn)換成氣墊，這樣掉到河里就不會(huì)沉入水中。這輛汽車(chē)還加裝了像潛水艇那樣潛水功能。這樣的功能可以解悶：如果在你太無(wú)聊的時(shí)候，就可以把汽車(chē)開(kāi)到海邊，然后潛入海底，看看天然的海底動(dòng)植物世界，有小魚(yú)、小蝦、貝殼、珊瑚、海龜、海草……多有趣呀！
汽車(chē)的車(chē)頂還有許多小孔。你們知道這些小孔是用來(lái)干嘛的呢？哈！哈！不知道了吧！告訴你們，這是高級(jí)空氣凈化器。我們坐在里面呼吸的時(shí)候會(huì)吸入氧氣，呼出二氧化碳。這些小孔就可以把二氧化碳吸進(jìn)去經(jīng)過(guò)機(jī)器凈化，最后變成氧氣從小孔中排出來(lái)。看看，這輛汽車(chē)還是個(gè)流動(dòng)的空氣凈化器呢！
我設(shè)計(jì)的汽車(chē)不錯(cuò)吧！不僅不污染環(huán)境還能凈化空氣，又能玩又能解悶。特別是在遇到交通堵塞的時(shí)候還能飛，從而避免交通擁堵的難題。等什么呢？你來(lái)造一輛吧。
未來(lái)的我想象作文7
未來(lái)的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過(guò)多的錢(qián)財(cái)，只希望報(bào)效祖國(guó)。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷?shū)本走進(jìn)教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報(bào)上有學(xué)生們的作品，我用班班通給我的學(xué)生們上課。
我是一名和藹可親的老師，同學(xué)們都喜歡我，我也喜歡我的學(xué)生。對(duì)有些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生我更會(huì)熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習(xí)慣，等到他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)展他們的特長(zhǎng)，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當(dāng)我看到同學(xué)們做壞事的時(shí)候，我決不會(huì)懲罰他們，而是溫和地對(duì)他們說(shuō)：“記住了，你是個(gè)好孩子，以后千萬(wàn)不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學(xué)再也不干壞事了。
我是全校最棒的語(yǔ)文老師，我寫(xiě)過(guò)許多文章，例如《輸?shù)闷稹�，《新龜兔賽跑》等等。我教一年�?jí)和五年級(jí)，所以這兩個(gè)年級(jí)的文筆也是最棒的'。其他年級(jí)的同學(xué)們都盼望我去當(dāng)他們的老師哪！
我還是一個(gè)善解人意的老師。說(shuō)實(shí)話，與孩子們?cè)谝粔K兒，我也會(huì)變得很天真。我會(huì)與同學(xué)們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書(shū)，只要是在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)隨手拿過(guò)一本書(shū)閱讀，當(dāng)然，我最?lèi)?ài)看的是小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的文章，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些方式，我才能和同學(xué)們更好的交流，更進(jìn)一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也想把我推薦到更好的學(xué)校去，但是我舍不得我的這些“可愛(ài)的小家伙”。
我的愛(ài)好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話說(shuō)得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個(gè)20年后的我，一個(gè)年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
未來(lái)的我想象作文8
曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來(lái)，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客；翻動(dòng)書(shū)本深入研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；面對(duì)著實(shí)驗(yàn)室孜孜不倦的科學(xué)家……”
我，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)環(huán)保，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。不錯(cuò)。我一直夢(mèng)想當(dāng)一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。樹(shù)木，想必的家都非常熟悉，它們生長(zhǎng)在大山、原野……由于樹(shù)木的存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家�？墒牵陙�(lái)人類(lèi)的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹(shù)木就會(huì)被砍光，許多動(dòng)物也會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴(yán)重的全球性問(wèn)題。未來(lái)的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋在離地面一米的'地下，它就會(huì)自動(dòng)工作。
樹(shù)木快速生長(zhǎng)器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹(shù)砍倒，第二天，生長(zhǎng)期就能催長(zhǎng)出一棵新的、高大挺拔的大樹(shù)。即使一公頃內(nèi)所有的樹(shù)木都被砍倒，第二天，生長(zhǎng)期也能讓那里長(zhǎng)出許多的大樹(shù)。樹(shù)木快速生長(zhǎng)器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì)不斷開(kāi)始工作，直到有人把它挖出來(lái)為止。樹(shù)木快速生長(zhǎng)器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣？神奇吧！
看著一棵棵樹(shù)木，挺拔高大的樹(shù)木。會(huì)想起以前的種種努力，感覺(jué)依然是甜甜的。微風(fēng)拂過(guò)，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，多么寧?kù)o、祥和……這就是我，未來(lái)的我……
未來(lái)的我想象作文9
未來(lái)，雖然是一個(gè)遙不可及的話題；但是，有時(shí)卻近在咫尺之間。對(duì)未來(lái)的想象與探索也永無(wú)止境。
作為一個(gè)處在青春花季中十四五歲的少年，我有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這就是未來(lái)。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，只有懂得付出的人，未來(lái)才會(huì)對(duì)他有所回報(bào)。有因必有果，而那些整天庸庸碌碌的人，未來(lái)決不會(huì)對(duì)他有所眷顧。
在未來(lái)的日子里，機(jī)器人已不再是神話。公路上，家中，工廠里隨處可見(jiàn)機(jī)器人。機(jī)器人成為人們生活中的一部分。它可以充當(dāng)交通警察在烈日下指揮交通，也可以成為家庭主婦在家中做家務(wù)，還可以從事流水線作業(yè)，做著單一的工作，甚至可以沖進(jìn)火場(chǎng)救人，深入海洋礦山等等。任何人們不愿意做或做不到的事情都可以交給機(jī)器人，它會(huì)義不容辭地去完成。
在未來(lái)的`日子里，地球不再是一個(gè)藍(lán)色的大水球，而是一個(gè)大綠球。樹(shù)木幾乎覆蓋了地球的百分之八十，放眼望去，全都是花草樹(shù)木，空氣格外清新；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片綠意，生機(jī)勃勃；仿佛回到了原始的美麗，人們臉上掛滿了笑容，在花叢中嬉戲、玩耍；可謂是“黃發(fā)垂髻，怡然自樂(lè)”。
在未來(lái)的日子里，交通發(fā)生了很大的變化。大街小巷行駛的都是太陽(yáng)能小汽車(chē)、太陽(yáng)能摩托車(chē)、太陽(yáng)能運(yùn)輸車(chē)。所有的汽車(chē)都是以太陽(yáng)能為能源，沒(méi)有污染，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了能源，兩全其美。而在地面上方三四米處，已是飛車(chē)的天地；飛車(chē)能隨意地在這個(gè)高度上飛行。這就又多了一條交通道路。而這些飛車(chē)的駕駛員如果違反交通法規(guī)，同樣會(huì)有空中警察來(lái)勸規(guī)和管理他們，直至依法處置。
未來(lái)是美好的。未來(lái)不是夢(mèng)，只要大家共同努力，一起奮斗，未來(lái)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的我想象作文10
未來(lái)的我：你好！
也許你會(huì)詫異當(dāng)年的你——現(xiàn)在的我為什么要寫(xiě)信給你？
我來(lái)告訴你吧！我現(xiàn)在剛成為初三的學(xué)生，之后會(huì)有無(wú)盡的作業(yè)在等著我�，F(xiàn)在的我常會(huì)對(duì)英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩科作業(yè)發(fā)愁，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)晚上的“奮斗”，到了第二天發(fā)下來(lái)的作業(yè)中，就有許多紅叉叉，這使我經(jīng)常面臨崩潰的邊緣。
最近，語(yǔ)文老師教了《傅雷家書(shū)兩則》這篇，告訴我們面對(duì)人生的高潮或者低谷時(shí)候要做到“勝不驕，敗不餒”的淡定心態(tài)，而你在未來(lái)是否可以做到這一種心態(tài)？
練就好心態(tài)，就是為了將來(lái)職業(yè)�，F(xiàn)在的我必須經(jīng)歷的一個(gè)人人要走的過(guò)程，那就是學(xué)業(yè)，這也是我們學(xué)生的職業(yè)！但是我們必須去接受這既定的職業(yè)，而未來(lái)的你是否有一個(gè)令自己心儀的'職業(yè)？讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文，印象頗為深刻。這篇告訴我們凡是職業(yè)都是神圣的，我們都要去尊敬它、喜歡它。即使是一種最卑微的職業(yè)也比那些無(wú)業(yè)游民強(qiáng)上好幾倍。所以我必須要好好對(duì)待當(dāng)前職業(yè)！
最后我們談?wù)剱?ài)情，愛(ài)情是正常人一生中最不可缺少的感情，它是人們婚姻的重要一環(huán)。雖然在小學(xué)時(shí)，我也“愛(ài)”過(guò)一個(gè)人；但是到了中學(xué)，我仍覺(jué)得我還是喜歡她。你一定會(huì)嘲笑我的年齡太小，不懂得愛(ài)的真諦。但是我想問(wèn)你獲得愛(ài)情了嗎？還記得蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》嗎？他說(shuō)愛(ài)情是永恒不變的，無(wú)論是上帝還是誰(shuí)，都改變不了兩個(gè)人之間的愛(ài)情。
以上這封信的內(nèi)容是為了給未來(lái)的我，回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，也是為了給現(xiàn)在的我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
未來(lái)的我想象作文11
在茫茫宇宙之中，地球就像一顆水球，而那展現(xiàn)著耀眼藍(lán)光的，便是海洋！千百年來(lái)，海洋孕育著我們，而千百年之后，海洋又是怎樣一副光景呢？
從空中俯視，海洋上矗立著一座座發(fā)電站，幾乎每隔幾十米就會(huì)有一座。海上航行著一艘艘輪船，正在捕獲魚(yú)蝦，還有許多正在探測(cè)石油，人們終于成功地開(kāi)發(fā)了海洋！
可事實(shí)，似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單……
仔細(xì)一點(diǎn)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋似乎有些變化，海水不再湛藍(lán)，甚至說(shuō)是灰色更貼切些，在不會(huì)有掠過(guò)的白鷺，因?yàn)楹Ｃ嫔暇褂幸粚颖”〉暮陟F，氣味兒十分難聞，說(shuō)不定還會(huì)有毒霧。再到近陸地的海域看看，隨處可見(jiàn)的塑料袋、飲料瓶被海浪拍打上岸，沙灘幾乎成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。咦？那是什么？四周還有一些淺色的浮游物，仔細(xì)一看，是石油，是人類(lèi)遺留下的石油，這造成了海水嚴(yán)重污染，帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。更可笑的是海水竟還有彩色的！這是赤潮現(xiàn)象，是因?yàn)槟承┪⑿∮胃≈参锏脑鲋扯�，十分有害，�?huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)缺氧而死，也是人類(lèi)危害海洋造成的。
我們?cè)賹⒛抗廪D(zhuǎn)向那些正在捕魚(yú)的船只，看！他們竟在捕一只鯊魚(yú)！他們無(wú)情地割下了它的鰭，就是我們所吃的`魚(yú)翅，鯊魚(yú)的傷口正在流血，他們也不理會(huì)，面無(wú)表情的將鯊魚(yú)推下海，又去尋找新獵物。失去大量鮮血的鯊魚(yú)已無(wú)法游行，只能在海底等待死亡。
這是未來(lái)的海洋，而現(xiàn)在的海洋已經(jīng)在哭泣，想利用開(kāi)發(fā)海洋，必須先保護(hù)海洋。
未來(lái)的我想象作文12
天色漸漸變暗，點(diǎn)點(diǎn)星光微露，一彎眉月悄掛。在這個(gè)美麗的夜晚，穿越時(shí)光隧道，暢游未來(lái)的家鄉(xiāng)。
我的第一感覺(jué)就是百姓的居住環(huán)境變了：天更加藍(lán)了，水更清了，山更綠了，原來(lái)這是因?yàn)樾碌目萍既〈四切┪廴靖叩墓S企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了低污染。
第二感覺(jué)是人們都不再穿棉制之類(lèi)的衣服，而是穿由可回收垃圾經(jīng)過(guò)多次處理后制成的布料，并采用光學(xué)將七彩的太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成顏色直接染在布上，并且全程都采用太陽(yáng)能，所以使衣服的成本低，污染少，這一重大發(fā)明又為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
第三感覺(jué)是這時(shí)的人們都采用太陽(yáng)能煮飯，大大降低了煤氣污染。并且為了保證食品的安全。還特意開(kāi)辟綠色基地，規(guī)模種植，并且由機(jī)器人把關(guān)每一細(xì)節(jié)，確保安全、環(huán)保。
第四感覺(jué)是人口增加，住房緊張，人們都住在高層建筑里，每幢都有幾十層，豪華異常，各種生活便民設(shè)施完善，人們和諧共處，生活的非常便利。
我還發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)這個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)看不見(jiàn)排放尾氣的汽車(chē)，而是全部由太陽(yáng)能車(chē)輛代替了。這一科技為防止全球繼續(xù)變暖起了很大作用，也使空氣更加清新，此外各地政府還建造了許多景色優(yōu)美的公園來(lái)點(diǎn)綴，各地都在以自己的.方式在進(jìn)步。
短暫的未來(lái)之旅結(jié)束了，我又回到了家中。溫柔恬靜的月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心，我努力抑制住激動(dòng)的情緒，對(duì)自己說(shuō)：“是的，只要我們努力，從現(xiàn)在邁步，無(wú)論多么遙不可及的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，未來(lái)也會(huì)更加美好！”
未來(lái)的我想象作文13
“你的理想是什么？”叔叔問(wèn)我�！翱茖W(xué)家，關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來(lái)夢(mèng)。
“醒醒主人，醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬(wàn)能日歷——20xx年10月31日。我來(lái)到了衛(wèi)生間拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)遍布全身，人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間，一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐，一邊問(wèn)他今天的安排，他告訴我，今天還要研制昨天沒(méi)有完成的`植物實(shí)驗(yàn)。吃過(guò)飯，我們乘坐密碼電梯，來(lái)到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn)：是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機(jī)，將它的DA因子分解，因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸�，并能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，選了一個(gè)植物繁多的地方——Ｃ區(qū)，坐著旋浮列車(chē)來(lái)到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，有鐵心樹(shù)、龍皮樹(shù)……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機(jī)取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個(gè)小時(shí)，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據(jù)全天２４小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本，剩下的全部都交給園林部門(mén)培育，用于大面積種植，來(lái)美化我們的環(huán)境。
晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤(pán)象棋，他竟連勝我三局。
“你在干什么？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過(guò)神來(lái)，想著未來(lái)的我。
未來(lái)的我想象作文14
未來(lái)始終都充滿著無(wú)限可能，未來(lái)也總是帶著神秘在吸引著我們?nèi)ケM情的展望與幻想。我的未來(lái)是怎么樣的？我?guī)е槐橛忠槐榈暮闷�，將我的未�?lái)幻想了一遍又一遍。
小時(shí)候我想著未來(lái)的我該是成為了一名人人敬重的科學(xué)家，那時(shí)候我身邊有太多的伙伴都有著科學(xué)家的.夢(mèng)想。在我們幼小的心靈里，科學(xué)家是如此的偉大，今日的我們能夠進(jìn)入到新時(shí)代，各種便利的交通工具，天上飛的，水里游的，還有地上跑的等等，這些可都多虧了科學(xué)家們探索精神。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，這時(shí)才知道，原來(lái)我們對(duì)未來(lái)的暢想很多時(shí)候是會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而變化的。那一段時(shí)間里，我一直設(shè)想著我未來(lái)，我成為了一名畫(huà)家。是啊，當(dāng)我第一次接觸到這些或鮮艷，或暗沉的顏料，感受著自己操控著這些顏料，然后圖案在白紙上躍出，這之中有一種自豪，也充滿著成就感。也因此，那段時(shí)間，我手拿著畫(huà)筆，想象著自己成為一名畫(huà)家后的景象。我會(huì)畫(huà)出很多美麗的作品，會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一幅作品。
但是，現(xiàn)在，我對(duì)未來(lái)的暢想又變了。這一次的改變，我的心里一直有個(gè)聲音在朝著我說(shuō)道：“你的未來(lái)就該是這個(gè)樣子�！毙睦镉兄还蓤�(jiān)定，這一次隨著我真正的成熟，我未來(lái)的方向更加明確了。
如今，我對(duì)自己的未來(lái)有了明確的規(guī)劃，也有了準(zhǔn)確的定位。在今后的時(shí)間里，我會(huì)朝著我的這個(gè)夢(mèng)想一直前行。我希望未來(lái)的我成為了一名白衣天使，一名救死扶傷的醫(yī)生。我希望盡我之力，去救助更多的人，讓更多因?yàn)椴⊥凑勰サ娜耍匦掠瓉?lái)他們充滿著陽(yáng)光的明天。
我的未來(lái)，我會(huì)朝著它一直進(jìn)發(fā)！
未來(lái)的我想象作文15
在未來(lái)的某一天，我已經(jīng)成為一位小有名氣的科學(xué)家了。在辦公室里，我放了一件價(jià)值連城的寶物。但是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，它卻無(wú)故失蹤了。
為了找尋我心愛(ài)的寶物，我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，于是它帶我回到了寶物消失的那個(gè)時(shí)候。
在時(shí)光鏡里，我看到偷寶物的是一個(gè)火星人。它體型像人，卻又長(zhǎng)著一張貓臉，走起路來(lái)左搖右擺，又像一只大猩猩。突然，它長(zhǎng)出了三個(gè)頭，六個(gè)手臂，這突然的一幕嚇得我“啊”地叫出了聲。火星人聽(tīng)到聲音發(fā)現(xiàn)了我，我連忙躲起來(lái)，可它還是向我走了過(guò)來(lái)。
它用溫柔的眼光盯著我，卻用人類(lèi)的語(yǔ)言和我對(duì)話：“你好，地球人。我替你們?nèi)祟?lèi)發(fā)現(xiàn)了另外的可以生存的家園。那就是我們的火星。”我小聲地問(wèn)：“真的嗎？這怎么可能？”它好像看出了我的'懷疑，帶我一起做飛碟來(lái)到了火星。
在這里，我果然看到了丟失的寶物和許多跟它長(zhǎng)得一模一樣的火星人。他們很友好地招待我，給我各種各樣火星上的好吃的，他們親切地告訴我：在這里，人們不用氧氣就可以呼吸。它們還告訴我，其實(shí)我是火星女王的女兒，之所以送我去地球，是讓我去地球采集信息，以探索人類(lèi)生存的新空間。
“今天，女王見(jiàn)到你很高興�！彼麄冋f(shuō)�？墒俏覍�(duì)他們的話總是將信將疑。晚上，我在火星上不踏實(shí)地睡著，聽(tīng)到所謂的女王和士兵們的對(duì)話：“這么一點(diǎn)小把戲就把它騙了�！薄笆前�，地球人，太頭腦簡(jiǎn)單了�！�
可是他們?cè)趺粗牢疫�在醒著。聽(tīng)到這些對(duì)話，我?guī)е约旱膶毼�，坐著時(shí)光機(jī)走了。在回來(lái)的路上，我又碰到了那個(gè)可惡的火星人，看著我心愛(ài)的寶物我心里暗暗高興，終于逃過(guò)此劫。
【未來(lái)的我想象作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的我想象作文02-05
未來(lái)的我想象作文10-06
未來(lái)的我想象作文02-04
我的未來(lái)想象作文01-21
未來(lái)的我想象作文【精】12-26
想象我的未來(lái)優(yōu)秀作文12-23
[推薦]未來(lái)的我想象作文12-04