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未來的想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的想象作文 篇1
未來的房子是怎么樣的呢？讓我們來寫一寫。
未來的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對(duì)未來的房子說：“房子，我想去學(xué)校�！比缓螅孔泳蛶胰W(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì)很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的`房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì)打架，而且還會(huì)走路，真是太神奇了！
未來的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
未來的想象作文 篇2
我隨著時(shí)光老人的步伐，來到了20xx年的母�！ノ嵝W(xué)。
走進(jìn)大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，假如你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。
走進(jìn)教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí)，只要老師說到重點(diǎn)的時(shí)候，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的`時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng)，那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
未來的想象作文 篇3
20xx年，福州市遭遇“鯰魚”來襲，一夜之間，原本普普通通的城市瞬間多了數(shù)不勝數(shù)的“海景房”，最為特別的是五四路口的地下通道成為了“潛水池”。為什么呢？原因不得而知。
我覺得，未來的沿海城市應(yīng)該是一個(gè)可以輕松排水的城市，否則，遇到洪澇這個(gè)天災(zāi)，可就啥新型城市也甭談了。
這個(gè)可以輕松排水的城市，簡(jiǎn)稱為“海綿城市”。顧名思義，它自然而然就肯定是用海綿做成的！例如：海綿馬路，海綿大廈……
說到了海綿，那就也說說它的功能吧！
海綿，遇水前，拈一拈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它十分輕，就似棉花一樣，遇水后，它卻像扛了十個(gè)啞鈴似的——變重了。為什么？因?yàn)樗樟怂械乃：＞d，它的吸水性極強(qiáng)，遇到暴雨天氣，它就可以派上大用場(chǎng)了——它像個(gè)吃不飽的老虎，大口大口地吞著水，讓地面的積水，全部積于自身。
再者，遇到路面變得“灰頭土臉”時(shí)，它便可以像一股清泉，將之前所積于體內(nèi)的水“爆發(fā)”出來，給路面過個(gè)新穎的'“潑水節(jié)”。這樣，就是連潑水車都不用上路了呢。不過，海綿最大的用處還是輕松排水。它能使積水不再積堵，而是順順溜溜地流進(jìn)海綿，而地底通道自然而然也可以使用了。
但我想說，“海綿城市”并非是用海綿做成的，因?yàn)槿绻呛＞d做成的，則對(duì)于洪澇無濟(jì)于事，我真正要說的是“海綿水泥”。
“海綿水泥”，它既擁有著海綿一樣的特性，又有著水泥的特性：堅(jiān)硬。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，將這兩者相互結(jié)合，便可發(fā)揮出無限力量。同時(shí)，將水泥與海綿結(jié)合時(shí)，還要裝上可供衛(wèi)生局所控制的電路芯片，這樣，便可將“海綿水泥”中的水根據(jù)所需來收放。
當(dāng)然，久旱逢甘雨，它還可以由電路操控而不將雨水吸收于體內(nèi)，因此，它的名字還該再改改：“電控海泥”。
“電控海泥”所具有的功能是“前無古人后無來者”的，特別是針對(duì)于洪澇多發(fā)的城市。所以呢，我想，它的發(fā)明肯定是洪澇城市的福音。
雖然看起來“海綿城市”百利無一害，但我想，它有可能會(huì)使輪胎打滑，造成安全事故。那么這，就又是一個(gè)利弊雙存的發(fā)明了。
未來的想象作文 篇4
未來的世界，是美麗的，人們都過著充實(shí)、美好的生活。
未來，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動(dòng)車，而是有一雙輕快、外表簡(jiǎn)潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當(dāng)“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來時(shí)，無論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥般自由自在的.翱翔。
未來的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來啟動(dòng)，而是用太陽能來啟動(dòng)。這種車綠色環(huán)保，但外表和使用方法都沒變。未來不再會(huì)發(fā)生車禍，因?yàn)槲磥淼睦走_(dá)裝置更先進(jìn)了，它會(huì)每時(shí)每秒的檢測(cè)到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會(huì)立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來，人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)物質(zhì)，它可以讓植物快速的生長(zhǎng)，讓植物成熟。
走進(jìn)未來的學(xué)校，會(huì)看見各個(gè)角落都放有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校干凈徹底，沒人吃零食，也沒人觸犯校規(guī)，要是你觸犯了，監(jiān)控會(huì)發(fā)生警報(bào)，并且會(huì)通過人臉識(shí)別將你的身份通過廣播暴露出來，讓你變成學(xué)校的“一屆名人”，也因此，學(xué)校變的更加和諧了。再走進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了，因?yàn)槟菚r(shí)有一個(gè)會(huì)漂浮的凳子，老師只要手里拿著一個(gè)遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了，老師說出什么，白板就會(huì)照做。在未來，老師不用像現(xiàn)在這么累了。
想要讓未來的世界變得更加美好，我們應(yīng)要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)自然環(huán)境，這才能讓未來世界更加美好。
未來的想象作文 篇5
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來上學(xué)了。來到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣�？原來是因�(yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。
我想：如果桌子變的柔軟起來，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的位子上．老師講起課來，只見東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽講。瞧！那邊兒的'同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭……我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你．如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！
還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼．隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度。
�。⑧粥粥郑粥粥郑Ⅳ[鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來是場(chǎng)夢(mèng)呀�。⑽译y過的說道。
不過，我相信也許在不久的將來，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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