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    想象的作文400字

    時間:2024-03-04 16:49:42 想象作文 投訴 投稿
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    想象的作文400字6篇(實用)

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼南胂蟮淖魑400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    想象的作文400字6篇(實用)

    想象的作文400字 篇1

      未來的教室是豐富多彩的,你想要什么只要按一下遙控器的按扭,再說出你想要的動西,那種東西就會出現(xiàn),F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧!

      未來的教室在20xx年,那時候什么都有,遙控器在每個同學的 面上,到了那時候是不用考試的,只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分數(shù)會行了。

      當老師在上課的時候,電腦會把老師上課所說的知識儲存到電腦里面,如果上課的時候有同學在玩游戲,電腦的屏幕就會自動關機,上課的時候只要你的身體坐不好,或者腰彎了,電腦就會響出叮嚀叮嚀......的聲音,腰直了,聲音就不會響了。

      遙控器只有一個按扭,如果你想睡覺的'時候,按一下按扭,說:;睡覺。教室的 子就會變成一張床,有一個暖暖的枕頭,一張厚厚的被子,只要一睡下來,似乎一些風輕輕從我身旁吹過似的。

      未來的教室的墻壁是五顏六色的,每一天都會出現(xiàn)不一樣的顏色,而且還會出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風景......

      未來的教室真美麗,想要什么就有什么,我真想馬上飛進未來的世界!

    想象的作文400字 篇2

      我是一支雨傘,一支被弄壞的雨傘,我好難過!因為主人每天都很愛護我的,有一天,主人居然把我折壞了。

      記得那是在一個陰雨綿綿的放學時候,我的小主人跟著路隊走在有點濕滑的'走廊上。一群調皮不聽話的同學,打打鬧鬧的追逐,擦身碰撞到主人,主人沒有抓緊我,就把我摔在地上,而后面又跑過一個人,不偏不倚的一腳踩在我身上,讓我那身藍色小熊圖案的新衣裳,頓時,變得又臟又丑;更可憐的是,我不僅傷痕累累,還多處骨折!真是慘不忍睹!

      我難過得哭天喊地,害怕自己從此會不見天日;而主人也很難過,主人怕媽媽罵他不懂得照顧我、珍惜我,就一直整理一直整理,可是我已經(jīng)是傷重不輕,嚴重的壞掉了。我壞掉以后,主人幾乎忘了我的存在,好像我已經(jīng)變成空氣了。主人連看一眼都不看我,讓我好傷心!

      有一天,下了一場大雨,急著去上學的主人因為找不到傘,他在陰暗濕冷的雨傘桶里又翻又找,終于發(fā)現(xiàn)了我,當他把我拿起來打開時,“砰!”竟然是支完好如初的傘。原來是主人的媽媽把我送去給修傘匠“急救”過了!真是讓人高興。

      主人們沒有放棄我、丟棄我,反而默默的照顧我,所以我要對主人說:“主人啊!謝謝你們!我會盡力的為你們服務,請放心!”

    想象的作文400字 篇3

      我的左眼不相信右眼,因為它們看到截然不同的風景。

      我的左眼,看到樹枝上的花苞在快樂地成長,為那生機盎然的世界,增添一分美麗,一分生機,一份勃勃的希望。

      右眼卻看到,一束馨香,插入了誰家的花瓶,耀眼的擺在窗口,拌著刺眼的陽光,它似乎失去了鮮亮。這,雖然裝飾了別人的房間,花兒卻永遠也綻放不了,屬于自己的'美麗。

      我的左眼看到,美麗的花園里,有個迷路的小姑娘,她身邊,是綠草如茵、鳥語花香。她正等著穿花衣裳的蝴蝶來認領。

      我的右眼看到,炎日,貧瘠而荒涼的土地上,有個黑皮膚的伊拉克男孩,他骨瘦如柴,閃爍的眼里沒有天真,沒有期望,有的只是戰(zhàn)爭帶來的驚慌、恐懼與饑餓!他正無助地向不再湛藍,而是充滿硝煙的天空伸出自己枯瘦的雙臂!

      我的左眼看到,兩只羚羊在拼命地奔跑,只為逃出獵人的視線。但是,母羊始終未能跳過那個大的深淵,因為她把自己的身軀作為小羊的第二次助跳點,小羊成功地跳了過去,而母羊卻永遠地留在了深淵里。

      我的右眼卻看到,大片的螳螂中,一只作為母親的螳螂,親口剝奪了那幼蟲的生命——活生生將其吞入腹中,不等幼小螳螂的無力掙扎。

      我有兩只一模一樣的眼睛,但左眼并不相信右眼,因為它們看到的風景截然不同,一只洋溢著歡笑,一只卻默默地流下傷心的無言淚水。

    想象的作文400字 篇4

      在我們的城市的每個角落,都有放置垃圾箱,有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱。可是還是有好多人不愛護環(huán)境,亂扔你垃圾,或是不按類投放垃圾。

      如果我是一個垃圾箱,我希望我有自己的用處,不要人類看見垃圾箱卻不丟,偏偏就丟在不應該丟的地方,這是缺德。但是還有一個問題,雖然有些好心人不會亂丟垃圾,但是丟在垃圾箱卻是大量的垃圾,總有一天垃圾箱會承受不住的`,該怎么做才不會讓悲劇發(fā)生呢?

      如果我是一個垃圾箱,我真的不希望每天有這重的重量壓在我身上,所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕,一,是可回收的物品清洗完畢后,可放在資源回收桶里,資源再利用,真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的物品不要丟到垃圾箱,像:沒吃完的飯菜、沒用完的面紙,都不要丟掉,很浪費。垃圾箱不但會發(fā)臭,說不定還會太重破掉,所以應該要愛惜垃圾箱。

      如果換成你是一個垃圾箱,應該會希望人類別再制造垃圾了!因為,不但會污染地球,居住的環(huán)境也會變差,所以我們應該要做好分類工作,把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶,其余用完的、用過的就丟在普通的垃圾里,但是不是只有大人要做而已,小孩也要一起做,才能保護地球。

      垃圾分類是大家都要做的,這樣我們的城市才能更美好,這樣也是環(huán)保的一小步啊!

    想象的作文400字 篇5

      眨眼間就過了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻。

      在20年后,我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎,這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達1000米高空,速度可達每小時350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因為這懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。

      我還發(fā)明了一種植物速長液,它是一種無公害而且環(huán)境的液體。只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會有一棵參天大樹了。

      最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會傷害地表,也不會傷害環(huán)境,是一臺綠色環(huán)保機器。

      我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調節(jié)在冬天時下雪。每當冬天的時候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

      我的`發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

      這就是20年后的我。

    想象的作文400字 篇6

      我和我的朋友發(fā)明了一臺能穿越到未來的時光機,這不,剛拿到成品,我們就迫不及待的想要試一試它的功能了!我對著話筒發(fā)出指令,帶我們去20年后的家鄉(xiāng)!“收到。”隨著機器的答應,我們來到了20年后的家鄉(xiāng)的學校門口。

      我們剛要找到門口的老爺爺開門,卻發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)沒有人了,取而代之的是一個機器人,我們剛要進去,就被機器人攔住了,機器從我們的頭到腳掃描了一下,確認完我們沒帶危險的`物品,和我們的身份,才讓我們進去。校園的變化可真大呀!學校比以前大了不止五倍,廣闊的操場上有籃球場、足球場、羽毛球場……教室里的黑板不見了,取而代之的是多媒體設備,原來同學們用的木頭桌椅也全部換成了高科技的了,每張課桌的右上角都有一個小屏幕,小屏幕里面有每一課的課件習題,如果有哪位同學對課文還不理解就,就可以向小屏幕“請教”。

      走出校園,我們來到了街道上,F(xiàn)在的人們已經(jīng)使用環(huán)保能源了,川流不息的汽車使用納米無鉛汽油,不在排出含鉛量高的尾氣。工廠里使用的納米新型燃料,煙囪不再冒出滾滾濃煙……

      現(xiàn)在人們的環(huán)保意識也跟著提高了。走遍大街小巷,再看不到一個亂扔垃圾的人,人們還會自覺地把生活垃圾分類處理,變廢為寶。人與環(huán)境之間真正的實現(xiàn)了和諧共處。

      二十年后的家鄉(xiāng),天更藍,水更綠,人們的生活更幸福了,我希望我們的家鄉(xiāng)越來越美好,為了使想象成為現(xiàn)實,我們從現(xiàn)在開始,就要努力學習,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣。

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