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未來的想象作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的未來的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
學(xué)習(xí)，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說過：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎�！笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要！但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以，隨著時代的變遷，教育的方式也在逐步改善�，F(xiàn)代化教育變得越來越智能，方便，高效。
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級。可他的書包卻一點也不沉，因為現(xiàn)在的書包已成為了一個學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時候，天天都要背著沉甸甸的書包，班里有近一半的人都近視，差距真大啊！
現(xiàn)在的孩子們的.學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口，站著一個可愛的機器人，它能識別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機開始講解關(guān)于南極洲的知識，大家身臨其境，自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上，眼前一個小女孩正用她那微弱的聲音喊著：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會表示強烈不滿……。每節(jié)課都會有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會發(fā)課后作業(yè)到每個學(xué)生的iPad上，而測試的成績和試卷錯題分析也都會很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí)，而我們家長也可以更加及時全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析，可以更有針對性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對未來充滿了向往？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
未來的想象作文 篇2
大家好！我的名字叫鶴壁。讓我們一起走進(jìn)“我”的未來吧！
未來的“我”是五彩繽紛的。未來的“我”是綠色的，因為那一株株小草把“我”染綠。未來的“我”是藍(lán)色的，以為那一望無際的藍(lán)天把“我”照藍(lán)。未來的我是紅色的，因為那美麗的夕陽把“我”映紅。未來的“我”是粉色的，因為那一朵朵小花把我變成了粉色……
以前的“我”到處都是汽車的追尾氣，而無私奉獻(xiàn)的警察也成為了“馬路吸塵器”；以前的`“我”里面的河面上到處都是垃圾袋，和水也渾的看不清；以前的人們隨處亂扔垃圾，砍伐樹木，給地球造成了很大的害。未來的“我”不會再像以前那樣，因為有一群文命的鶴壁人。他們用文明打造著鶴壁，用智慧創(chuàng)造著鶴壁，用綠色裝扮著鶴壁。
汽車的追尾氣不再是空氣的“仇敵”成了小草最好的肥料。河面上到處可見的垃圾也不見了，河水也清了。這是怎么回事呢？哦，原來是科學(xué)家在垃圾袋上安裝了一個按鈕，這樣一來只要你吃完東西后輕輕一點按鈕污染大自然的垃圾就會變成新鮮的魚餌。“那亂砍伐樹木呢？”你一定急切地想知道答案，別急別急，我慢慢來個你們講�？茖W(xué)家制作了一種是紙非紙的假紙。這種紙既低碳環(huán)保，又可以重復(fù)使用。
這就是我心中未來的鶴壁怎么樣？喜歡未來的“我”嗎？
未來的想象作文 篇3
“號外！號外！”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的喊著，“華麗可愛挨農(nóng)場主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬！”
我叫做譚瀟，正在農(nóng)場科學(xué)室里休息， 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。
第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當(dāng)然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦！
第三個按鈕名叫“防護鈕”，如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸，你就按這個鈕，這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障，這屏障 是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。
最后一個按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可 以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒有名字，我等著你給我的.馬 取名字哦！
未來的想象作文 篇4
我們現(xiàn)在的飛機和未來的飛機可不一樣了，他聽我來給你們講一講，一轉(zhuǎn)眼來到二零六零年了 ，這里的飛機千奇百怪各式各樣 ，有 魚形的，有海龜形的`，還有老鷹形狀的等等�；氐皆瓉頇C場看看，都是一個形狀的比較單一而且不美觀，原來的飛機遇到大霧天氣就得停飛，而未來的飛機可能就可以繼續(xù)飛，他有除霧裝置以及先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng)，可以把霧轉(zhuǎn)化成能量飛機可以把它儲存起來留有備用。
未來的飛機里面不管怎末晃動人都不會感覺到，非技術(shù)是哪個所買食物都是世界上最好的食物， 未來的飛機有天窗,熱的時候熱的時候可以把天窗打開。扔到地上的雜物可以變成人們所需要的物品。在晚上飛行的時候飛行員要是困了可以打開自動駕駛裝置飛機可以通過雷達(dá)自動調(diào)整方向可以自由飛翔。駕駛員可以和乘客一樣睡覺了。未來的飛機可以不受天氣影響而不能按時起飛降落，他有先進(jìn)的防干擾系統(tǒng)，無論是在什么樣的天氣情況下，都可以按時起飛降落，不會因天氣原因而耽誤人們出行。未來的飛機真奇妙，我們希望這一天早日到來，造福人類。
未來的想象作文 篇5
“哎呀，又堵車了！”我望著前面的“長龍”，大聲埋怨道，“要是汽車能飛該多好��！”忽然，一團漩渦隨風(fēng)而來，把我卷成一團，周圍一片黑暗。我發(fā)現(xiàn)，自己正坐在一輛小型的公交車中。這輛車除了司機外，只有我一個人。我好奇地把頭探出窗外，外面一座座高樓直沖云霄，它們的形狀非常奇特。嗯，什么時候新建了這么多建筑？難道我穿越了？于是我小聲地問司機：“請問，今天是幾月幾號，幾幾年？”司機一臉疑惑：“這你也不知道，公子？今天是你的12歲生日，2762年8月8日呀！你爸叫我駕駛飛車帶你玩呀！”公子？生日？飛車？我真是丈二和尚——摸不著頭腦。不過看來我真是穿越了，不如就好好地玩一玩吧。
“哦，那你就帶我上天逛逛。”“好嘞，坐穩(wěn)了哈。”只見司機動也沒動，只說了聲“起飛”，那飛車便聽話地從平坦的地面上漸漸飛到空中。“等等，這里怎么沒有安全帶？”我驚呼道。司機還是一臉的疑惑：“安全帶是什么？我怎么不知道�！薄鞍踩珟Ь褪悄茏屓税踩刈谧簧系�'東西，不然我就可能要墜機了！”“無需那么麻煩，你只要坐在座位上面，就安全了；如果你要行動，只要按一下座位上的紅色按鈕就行了�！�
我對這一切都充滿了好奇心，發(fā)現(xiàn)飛車上有許多功能呢，比如座椅旁就有一個“自動飲水機”，你可以隨心所欲地挑選自己喜歡的飲料；每個座椅前都配備了一臺“聲控電腦”，你無需動手，只要稍微動動嘴，就能得到高級的娛樂享受……
“這飛車的功能這么強大，是不是會釋放大量尾氣，制造大量污染？”我問。
“不可能，你多慮了。這輛飛車采用的是太陽能電池，不會釋放一丁點兒尾氣�！�
正在我享受著這特殊的旅程時，一團漩渦隨風(fēng)而來，我高呼“不要啊，不要啊”但還是又……
我睜開眼睛，迎面而來的是媽媽那含笑的眸子。我有些失望，但失望之余，我堅信，只要我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，這“未來世界中的環(huán)保飛車”終究會成為現(xiàn)實！
未來的想象作文 篇6
有一天夜晚，我在睡夢中夢到了未來的衣服。衣服的圖案很特別，上面有幾個惹人喜愛的小愛心，還有一對雪白透明的翅膀，而且會一閃一閃的......
春天的時候它能自動變成長袖，繪上了碧玉妝成一樹高的柳條圖案，就能提醒我春天到了。這是讓我去踏青呢。
夏天的`時候它能自動變成短袖，繪的圖案又變成冰淇淋，代表夏天到了。這是提醒我快和父母一起去游泳吧。
秋天的時候它能自動變成外套，繪的圖案又變成一片片黃黃的樹葉，飄蕩在空中，就是表達(dá)秋天到了。提示農(nóng)民伯伯們，水果，糧食成熟，可以去收獲啦!
冬天的時候它能自動變成棉襖，繪上了一個個小雪人圖案，說明寒冷的冬天到了。而棉襖上會跳出幾個小愛心，長著一對可愛的翅膀，會讓你美美的大睡一覺。
早上醒來，我才發(fā)現(xiàn)這不是真的，這是一個完美的夢，如果是真的，那該多好啊!
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