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未來的想象作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的未來的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我正躺在床上睡覺。睡著睡著,我突然聽到一陣敲門的聲音。我連忙走過去開門。呀,門前站著一位漂亮的仙女。噢,那是一位小仙女呀!她走進(jìn)大門問我:“你愿意跟我去看看未來的教室嗎?”我高興地回答說:“當(dāng)然愿意!”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會兒,我們就來到了未來的教室。
我們走下飛碟,走到了未來的教室前面。我推開教室的門,看見那里的墻上設(shè)置了許多開關(guān)。那些開關(guān)的顏色都不相同。我走過去大膽地碰了紅色的開關(guān)。過了一分鐘,教室里就變成了紅色。我按了藍(lán)色的開關(guān),教室就變成了藍(lán)色的`了。我又按了綠色的開關(guān),整個(gè)教室就變成了綠色的了。這時(shí),小仙女問我:“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕?”于是,我就按了一下黑色的按鈕。突然,一根繩子把我給綁住了。我問:“小仙女,為什么把我用繩子挷起來?”小仙女說:“讓你知道黑色開關(guān)的厲害!”同時(shí),小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子,地上就出現(xiàn)了許多枕頭,我也從上面掉了下來,正好落在枕頭上面。我覺得非常舒服。我還想再在未來的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來。我起床一看,原來剛才只是做了一個(gè)夢。
未來的想象作文 篇2
我想建一座橋,因?yàn)闃蚴锹返倪B接和延伸,我知道橋有木橋、石橋、鐵橋和水泥橋等……
我想要建的橋是跨海大橋,我要把它建成三角形有三層高,最上面一層挨著白云,讓人們在上面走,就好像在仙境一樣。中間一層過汽車,有各式各樣的車,黃色的、白色的、紅色的、綠色的五顏六色好像組成一幅美麗的畫。下面一層過火車,火車從下面快速沖過,這樣做到人車分離,減少了車禍的發(fā)生。我還要在我建的橋上掛上中國結(jié),還要裝上各式各樣美麗的.路燈,路燈的開啟和關(guān)閉會根據(jù)天色的明暗自動調(diào)節(jié)。
我建的橋要通向世界,能通向法國、印度、英國、土耳其等,把全世界都連接起來。
未來的想象作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2954年了,我已經(jīng)成了一位偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我來向你介紹一下,愛幻想的小靈通和我一起合作制造的交通工具——“幻影號”。為什么稱它為“幻影號”呢?小靈通是這樣解釋的:“它行駛時(shí)的速度快得驚人,一天內(nèi)可以繞火星飛行3周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過的時(shí)候,就像是刮過一陣風(fēng),眼睛沒來得及眨,已經(jīng)不見了蹤影!倍嗝瓷衿嫜!
我們設(shè)計(jì)的“幻影號”的整個(gè)車殼像水晶一樣透明。坐在車?yán),外邊的景色像放電影似的,從身邊溜過去。太陽光雖然透過透明的車殼直射到我臉上,卻并不覺得熱,因?yàn)檐嚉な怯脮鼰岬耐该魉芰献龅模嚴(yán)镞裝有冷氣機(jī),非常的涼爽!盎糜疤枴钡谋绢I(lǐng)可大了!它既可以在地上飛快地跑,又可以在天上身輕如燕地飛,它能在水上風(fēng)馳電掣地航行,它也能在水里如魚兒般自由地游!盎糜疤枴笔且蕴柲茏鰟恿Φ。它的頂部裝有太陽能光板,能隨時(shí)隨地吸收太陽能做燃料。它排放出的是凈化好的氧氣和臭氧。它的里面又寬又大,可以坐得下十個(gè)人。
“幻影號”最強(qiáng)大的功能是它有一個(gè)自動操作系統(tǒng)。你只要說開往那里,它就會按你下達(dá)的.指令,立刻把你送到那里!如果你遇到危險(xiǎn),你也不用害怕。因?yàn)樗砩舷裸~筋鐵骨,即使原子彈炸它,它也不會受到一點(diǎn)兒傷害。當(dāng)遇到碰撞等這樣的險(xiǎn)情的時(shí)候,“幻影號”的外壁會變得非常柔軟。人坐在里面,就像是坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕受到任何的侵害。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?那就努力學(xué)習(xí),然后跟著小靈通和我一起到未來世界去漫游吧!
未來的想象作文 篇4
我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪,這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無處不在的空氣,似乎一放掉氣,一陣狂風(fēng)刮來,這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角,帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。
學(xué)校的外形酷像眼鏡狀,兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的'出入口。你可以自由自在的暢游在太空中,想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的火星上吃燒烤,去草木茂盛的木星上給小樹澆水、施肥,去水流極多的水星上去洗澡、游泳。
如果你想家了,你就可以乘坐太空航行船飛到地球,和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡,眼鏡到底是做什么用的?不瞞你說其實(shí)每一副眼鏡都是一臺電腦,他有各種各樣的功能:學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后,它就會自動關(guān)機(jī),讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。
我想的未來的教室是這樣的。同學(xué)們,你們想的是什么?給我們一起來分享一下吧!
未來的想象作文 篇5
20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會說話微波,爐紐扣般大小的手機(jī),會變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書都大變身了。這不,請跟我去見識見識吧!
未來的書店宛如一本翻開的大書,如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的`當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全!讓人饞涎欲滴。再翻開一本動物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動物,而且還能聽到各種動物的叫一聲呢,難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū),你打開《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地,你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區(qū),就來到了成一人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜,那請你翻開烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走,你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請您細(xì)細(xì)觀賞吧!
未來的想象作文 篇6
我認(rèn)為未來的機(jī)器人應(yīng)該是多種多樣的,他們可以在各個(gè)領(lǐng)域全方位地幫助人類。
首先應(yīng)該有一部分機(jī)器人可以成為商品,在商店里供人們 選購。比如說有保姆型的機(jī)器人,他們可以幫助人們打掃房間衛(wèi)生、洗衣服、給小寶貝洗澡,喂飯等等;還可以有輔導(dǎo)型的機(jī)器人,他們可以根據(jù)人們的需要,在學(xué) 習(xí)上提供必要的'幫助和指導(dǎo),他們可能會多種語言,可以和我們直接交談,這樣我學(xué)起英語來不是就方便多了嗎?
其次還應(yīng)該有一些高科技的機(jī)器 人,幫助人們在科學(xué)研究領(lǐng)域有更一進(jìn)步的探索。比如說外太空探索機(jī)器人,他們應(yīng)該會噴火,可以自由地在地球和外太空間來去;眼睛具有攝像頭的功能,可以輕 松記錄外太空的影像,并將這些資料帶回地球,供人們研究和參考。還可以有環(huán)保衛(wèi)士機(jī)器人,他們能夠把水源從泛濫的地方引入干旱的地方,讓世界不再有那么多 的自然災(zāi)害。
我最希望自己能夠擁有一個(gè)朋友型的機(jī)器人,他可以知道我們在想什么,想要做什么,并在我最需要的時(shí)候給予幫助。等我長大了, 走入社會以后,我就特別希望能有一個(gè)這樣的機(jī)器人,在家里幫助我照顧爸爸媽媽,陪他們聊天,照顧他們的生活,讓他們能安全、健康、快樂地渡過晚年,這是我 最大的愿望。
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