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想象的作文600字8篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文600字 篇1
[摘 要]有關(guān)研究表明，現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣，缺少新意，要改變這種情況，唯有從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維做起，而想象是思維最基本的和最重要的形式，只有在作文教學(xué)中，激發(fā)想象的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)想象才能夠不斷地培養(yǎng)學(xué)生的想象力，才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的'作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué)；創(chuàng)造性思維；想象力；方法；小學(xué)
21世紀(jì)，世界教育提出一個響亮的口號：讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造。中國將面對不可阻擋的經(jīng)濟(jì)全球一體化趨勢的挑戰(zhàn)，必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。人才的培養(yǎng)靠教育，作為基礎(chǔ)的語文教育更是責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。作文教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，理應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，而想象是創(chuàng)造思維最基本的和最重要的形式。培養(yǎng)學(xué)生的想象力對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著重要意義，是作文教學(xué)研究的一個重要課題。
一、傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段，也是語文教學(xué)的難點(diǎn)。長期以來，在小學(xué)作文教學(xué)結(jié)構(gòu)上形成了“教師命題、指導(dǎo)―學(xué)生獨(dú)立完成―教師自己改評”的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，這種訓(xùn)練模式常常造成一些消極的后果。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生不會下筆，無話可說
每次寫作文的時候，有的學(xué)生要么撓頭，要么咬筆頭，甚至有的學(xué)生望著天花板發(fā)呆，覺得這不可寫，那也不值得寫，最后一句話也寫不出來。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系，比如老師布置寫《我的老師》或《我的媽媽》，老師就會要求學(xué)生一定要表現(xiàn)師恩的難忘，母愛的偉大。對于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對媽媽存在偏見的學(xué)生，甚至沒有媽媽的學(xué)生，你叫他們?nèi)绾螌戇@樣的作文，因此只好“橫眉冷對方格紙，俯首咬破鋼筆頭”。
想象的作文600字 篇2
我是春天的小雨點(diǎn)，我要在春天游遍我親愛的祖國。
我要游四川，在春天。
在一個下雨的早晨，我是小烏云里面的一滴小雨點(diǎn)。我問小烏云："小烏云，你怎么了？怎么從白色變成了灰色？“小烏云斷斷續(xù)續(xù)地回答：“沒——沒什么，只是有點(diǎn)托不住小雨點(diǎn)了�！拔倚α诵φf：”那好吧，我就下去吧，讓你放松一下�！靶踉崎_心地說：”謝謝！“小烏云說完，我跳了下去。落到了一片辣椒田上，第二個早晨，辣椒田上的辣椒發(fā)芽了。
我要游新疆，在春天。
經(jīng)過太陽的洗禮，我又和小烏云見面了。這一次小烏云打算要去新疆時，再和我離別。到了新疆沙漠地區(qū)，小烏云終于托不住我了，我便和小烏云離別了。我下去的時候，發(fā)現(xiàn)有和我一樣的小雨點(diǎn)在新疆沙漠地區(qū)”降落“，于是我們向沙漠”進(jìn)攻“，第二天，沙漠竟變成了綠洲。
此后，我和小烏云又去了廣東、重慶、北京等。
這一次可能是我最后的旅行。
我要游香港，在春天。
現(xiàn)在小烏云已經(jīng)變成大烏云了，而我還是那個小雨點(diǎn)。
這次我和大烏云游到了香港，這時香港發(fā)生戰(zhàn)爭，日本攻擊我國。這時日本軍隊(duì)個個精神飽滿，而我國軍隊(duì)的嘴巴已經(jīng)干裂了，似乎都快流血了。
我立馬對大烏云說：”快讓我下去吧！我要給我國軍隊(duì)提供水解渴�！按鬄踉平辜钡卣f：“不行，你會死的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，個人的`利益不如集體的利益。”大烏云聽了只好把我放下去。當(dāng)我下去時，我國軍隊(duì)頓時喜從天降，我國軍隊(duì)喝過水后，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗后，日本被我國擊退了。
春天的小雨點(diǎn)，只是無私奉獻(xiàn)，盡我所能地幫助他人，不求回報(bào)。
想象的作文600字 篇3
小胖豬是一個可愛的小家伙，他在家里是個聽話的好孩子，在幼兒園里表現(xiàn)也非常出色，所以大家都很喜歡他，他也有很多好朋友。
明天就是小胖豬的生日了，中午放學(xué)后，小胖豬對爸爸說：“爸爸，明天是我生日，我要請好多好朋友來和我一起過生日，我們上哪個飯店呀？”爸爸看了看小胖豬，說：“在我們家好嗎？”小胖豬說：“爸爸，太寒磣了吧？人家小狗的生日在‘超級大飯店’請的，那可真叫氣派呢！”爸爸說：“孩子，在那兒的確很氣派，可是現(xiàn)在想起那次生日，你只是記住了它的氣派，還有什么值得回憶的'？”小胖豬想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。豬爸爸接著說：晚上我們一起動手，把我們的生日party搞得漂亮一些好嗎？“小豬聽了可高興了！
下午在幼兒園里，一些好朋友說明天要送漂亮的禮物給小胖豬，小胖豬說：“明天是我的生日，我有權(quán)利要求你們送什么樣的禮物嗎？”好朋友們都很詫異地看著他，“你們這次能不能送我一件你認(rèn)為最有意義的禮物呀？用最簡單的材料，自己動手制作好嗎？”小朋友都很高興。
第二天，當(dāng)小朋友帶著禮物來到小豬家時，小胖豬早就在門口等著大家呢！瞧，小兔的禮物是用胡蘿卜做的蘿卜房子，可精致了！小胖豬把它擺在了書桌上。小貓用他吃剩的魚骨頭做了一條骨頭項(xiàng)鏈，可漂亮了！小猴用他吃下的桃核做了一條手鏈，也很漂亮……小胖豬把他們請進(jìn)了他的房間，哇！好漂亮呀！都是小胖豬和他爸爸親手裝飾的！他們玩得可開心了！吃完了生日蛋糕，豬媽媽端來了一盤小猴最愛吃的桃子，那可是豬爸爸親自在樹上摘的最大桃子，還有一盤又大又嫩的蘿卜，是小豬親自在菜園挑的。那條大大的魚，一定是小貓最喜歡的了……
他們一直玩到深夜，小豬覺得自己過了一個最快樂最有意義的節(jié)日！因?yàn)樵谒纳站蹠纤@得了最珍貴的友情，他懂得了節(jié)約的重要！
想象的作文600字 篇4
夏，匆匆離去;秋，疾速趕來�？炷璧舻墓恿⒖虖�(fù)蘇，生活在果園中的我偉大的螞蟻，必定不會放棄這訪友之旅。
首先拜訪的是它史蒂夫.喬布斯的兒子蘋果，憑顏值，憑香氣，憑營養(yǎng)成分，憑味道，都在男果海選中榮登第二名，是贈客食品，家庭必備。
之后，拜訪的便是“阿伯”的孿生兄弟桃子，以仙桃，蟠桃之名受人喜愛，被孫悟空所食，吃時建議去皮，所謂他的英文便是“皮去”。
忽然，天陰了下來，迎來了第一場秋雨，朦朦朧朧。白色的細(xì)雨被各個水果照得絢麗多彩，有火一般的紅色，有大海般的藍(lán)色，有櫻花似的`粉色……多得讓人難以辨認(rèn)，一陣陣微風(fēng)迎面吹來，似“雨色秋來寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”，果園中果子在風(fēng)中搖曳，在雨中若隱若現(xiàn)，我撐著片葉子，避雨。
雨后，是空氣的籠罩，微風(fēng)仍在吹，十分涼爽，其中有濃濃的果香，夾雜在空氣中，多美味，使人鼓起肚子，享受這芬芳清香。
我站在一塊巨石上眺望果園，無邊無際突然，吵吵鬧鬧是榴梿王國駕崩，橘子維生素C王國之王、蘋果綜合性王國之王……千里迢迢趕來，聚義形式，卻沒聽見驚天動地的嗨聲，或是他們習(xí)以為常吧!
當(dāng)然，它們的家必然是大樹，我走到大樹跟前，倚在它身上，我用鼻子聞了聞，啊!這是只有樹才有的香味。拾一片落葉，看了看，聞了聞，似有股香味迎面吹來，似蘋果，似石榴，似葡萄，沁入我的心田。
走進(jìn)深處，略有些仍然毅立的雜草，但果香仍在，讓人陶醉。
“唯捧林檎瑤臺向，風(fēng)雨幾經(jīng)到枝魁;翠瓜碧李沈王甃，赤梨葡萄寒露成”。
秋天，是美的;秋天的果園，是又甜又美的。
我揮了揮手，告別果園，回家了。
想象的作文600字 篇5
春天是一首優(yōu)美的詩篇，詩篇里有許多精彩的話語，那些在春姑娘哺育下的萬物是那話語里的標(biāo)點(diǎn)符號。
標(biāo)點(diǎn)符號一：“逗號”——小草、小花
你們知道春天里生長最多的植物是什么？那當(dāng)然數(shù)小草和小花了。小草在大地母親的呵護(hù)下破土而出，為春天披上了美麗的新裝，花兒們競相開放，散發(fā)著淡淡清香，它們點(diǎn)綴在大地的新裝上，使大地更美麗，更充滿活力與生機(jī)。它們就是春天詩篇中不可缺少的一種標(biāo)點(diǎn)——“逗號”，無私地幫著春姑娘把話語斷開。
標(biāo)點(diǎn)符號二：“頓號”——蜜蜂、蝴蝶
春天里，花兒盛開之時，就是蝴蝶、蜜蜂忙著工作的時候。蜜蜂是昆蟲中最勤勞的，它們忙著采蜜，釀蜜，無私地為人類奉獻(xiàn)著，沒有半點(diǎn)怨言；色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似一個個頓號，停息在花朵上，它們是大地母親新的點(diǎn)綴，把春天裝扮得分外妖嬈。
標(biāo)點(diǎn)符號三：“句號”——春雨
我知道，你們最不喜歡的是下雨的天氣，因?yàn)橛辛擞辏荒茉谕饷嫱嫠�；有了雨，人們就不能在外面曬太陽；有了雨，那些出門在外沒帶雨具的人，就會變成“落湯雞”。總的來說，大多數(shù)人都討厭雨。可春雨不一般，俗話說“春雨貴如油”，一場春雨過后，大地?zé)ㄈ灰恍�，春雨滋潤著土地，麥苗歡快地吮吸，楊柳吐露嫩黃的新芽，油菜花綻放美麗的身姿春雨給大地母親畫上圓滿的句號。
標(biāo)點(diǎn)符號四：“省略號”——鳥兒
那在明媚的春光里快活飛翔的一排排小鳥，放眼望去，就像一串串省略號，它們自由自在地為春姑娘的話語打上了長長的“省略號”，讓人產(chǎn)生無限的遐想。
春天里還有許許多多的`標(biāo)點(diǎn)符號，它們是美麗的，活潑的，無私的，能讓人產(chǎn)生無限遐想的！我愛春天，更愛春天里的標(biāo)點(diǎn)符號！
想象的作文600字 篇6
今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長出一對黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細(xì)又長的`吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側(cè)剪出兩個洞，又在背后剪了兩個洞，這樣總算能勉強(qiáng)出門了。
車站人很多，大家都忙著玩手機(jī)，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落，使勁煽動翅膀，果然飛了起來。可惜我的技術(shù)不太熟練，差點(diǎn)兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因?yàn)槊鄯涞拇笱劬镉泻芏鄰?fù)眼，看書時可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴，難道我變成了孔雀……
想象的作文600字 篇7
媽媽給兒子牛頓買了臺全自動洗衣機(jī)，一次可以轉(zhuǎn)2個小時。
牛頓把洗衣機(jī)放在一棵蘋果樹下，這樣牛頓可以邊研究蘋果如何好吃邊洗衣服了。
牛頓專心致志地研究，突然之間，一張珍貴的手稿飄入了洗衣機(jī)，牛頓傷心極了，這時，又一個蘋果掉下來了，牛頓咬了一口，驚喜地叫了起來。從此就得出了蘋果香甜律——一個好吃，另一個好吃，下一個好吃。
上帝從蘋果里面跳了出來。牛頓迅速記下：蘋果蛔蟲律——好吃的蘋果里幾乎都有蛔蟲。
上帝問牛頓：＂你想不想找回那張手稿？＂牛頓說：＂當(dāng)然想，我那可憐的蘋果成熟律寶貝……說著說著，牛頓竟然又感傷起來。上帝趕緊安慰牛頓說：＂我是天使，會讓你的手稿回來的�。�
上帝又說：＂把你的洗衣機(jī)砸爛，手稿不就出來了嗎？＂牛頓聽話地把洗衣機(jī)砸爛了，手稿被拿了出來——竟然完好無損！為什么會這樣呢？原來，牛頓根本沒加洗衣粉和水，而且，洗衣機(jī)根本沒開呢！
牛頓開心地笑了。不過，他想到了那臺全自動的洗衣機(jī)。它在牛頓吃蘋果弄臟衣服的時候把衣服洗干凈，又方便又省力。
牛頓又問上帝，他怎么才能讓他的洗衣機(jī)回來。上帝想機(jī)會成熟了，趕緊騙一張偉人的手稿回來。于是上帝告訴牛頓：＂你把一張手稿給我，我施個魔法變回你的洗衣機(jī)。＂牛頓的.桌面上都是手稿，他隨手拿了一張給上帝，于是上帝復(fù)原了洗衣機(jī)。
上帝走回蘋果樹上時，他突然看到手稿上寫了幾個大字 ＂對兒子奶粉品牌的研究＂就連同一個蘋果掉到了地上。
地面上傳來牛頓的歡呼聲，＂我的四大定律完成了，最后一個定律，蘋果掉落律！＂……
想象的作文600字 篇8
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼。
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵．噠的一聲�！拔�，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對不起，可能是打錯了�！薄笆裁�，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月．今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮稹！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你�！�
二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵．我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：“未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家�！蔽磥淼奈一卮穑腋吲d極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了。我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的。這個學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵．我高興地問電話里未來的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出�！鳖D時，我的'臉色突然驟變。“什么，研究不出．你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長大還是一事無成。”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎�！蔽覉�(jiān)決地說：“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
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