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時空轉接臺
嘟，嘟，嘟——“您好，這里是‘時空電話轉接臺’，請問需要什么服務？”“阿姨您好，我是李大奇……對了，是2008年的李大奇，我想請您把電話接到另外的年代，行嗎？”
“當然可以呀，你想給什么時代的人打電話呢？”
“我想給上小學的愛因斯坦打電話，我還想給我未來的兒子——也可能是女兒打電話，我還想……”
“大奇，請你確定轉接對象好嗎？時空電話是很貴的。”
“哦，那就請轉接到2028年的我吧，我有重要的題目要問他�！�
“好的，請稍等。”
“嘀，嘀，嘀。您的電話轉接成功�！�
“你好，我是李大奇�！彪娫捘穷^傳來一個成熟的聲音。
“我也是李大奇，2008年的，你是2028年的李大奇？”
“是啊。哦，我想起來了，我小時候確實打過一次時空電話�！�
“太好了！請問這次期中考試的題目是什么？”
“可是，20年前的試卷，我怎么記得清呢？”
“啊？這下糟了，肯定不及格！”
“不及格？你為什么不好好學習呢？”
“是數學呀，我最討厭數學了！”
“數學不是很可愛嗎，為什么要討厭它？”
“由于……由于我長大了想當作家，學數學有什么用？”
“你以為作家就不需要數學？還有，任何經歷都是作家的財富，硬著頭皮學數學也是啊。”
“可是……哎，對了！請問一下：我長大以后，能成為作家嗎？”
“你覺得自己能成為作家嗎？”
“當然！我會為了當作家而付出全部努力！”
“既然你這么有信心，就不必問了嗎！”
“這么說我成功了？”
“作為2028年的我，可以保存一點隱私嗎？”對方說，“抱歉，我還有重要的事情要做。祝你考試成功，再見！”
電話掛斷了，大奇呆呆的。幾分鐘后，他出現在學校的考場上……在時空電話的另一端，2028年的李大奇放下電話。他打開皮包，小心翼翼地從夾層里取出兩張試卷。試卷已經泛黃了，第一張，是2008年大奇打過期空電話之后，參加考試的數學試卷。頂端是觸目驚心的紅色數字：32分！第二張，是2008年期末數學試卷，頂端依然是觸目驚心的紅色數字：100分！
2028年的大奇一直收藏著這兩張試卷，每當碰到困難，就用它們激勵自己。是啊，假如一個討厭數學的人，經過努力都可以考100分，世上還有什么困難不能克服呢？
2028年的李大奇沉醉在回憶中，助手推門進來。
“大師，原來您在這兒！”他著急地說，“等候您簽名的讀者已經排成長龍，阻礙交通了！”
“哦，”2028年的李大奇站起來說，“我馬上就到！”
這個童話告誡我們，妄想通過投機取巧取得成功是不可能的——看，2028年的大奇忘了試卷的內容，真是自己都不幫自己的忙�。〔贿^，只要我們腳踏實地付出我們最大的努力，就一定能實現自己的理想！不信？看看那兩張試卷，還有2008年和2028年的大奇吧！
卡在煙囪里的圣誕老人
記得那是圣誕節(jié)前夕，孩子們把襪子掛在壁爐旁，然后就舒舒服服地躺到床上睡覺去了。通常每年的這個時候都有一個個頭高大、身穿紅衣服、看上去一臉幸福的老人要來看望這家的孩子。你們應該知道那位老人是誰吧？他就是圣誕老人。
圣誕老人帶著他那閃閃發(fā)光的紅色玩具包從煙囪爬進屋子，這是他圣誕節(jié)前夕的最后一站。他在每個長統(tǒng)襪里都裝了一些很特別的東西，然后將它們作為禮物送給每個孩子。
“這是給蘇西的新自行車，”圣誕老人一邊自言自語，一邊從口袋里拉出了一輛粉紅色的自行車，“這是給比爾利的火車裝置……”
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