[熱門(mén)]未來(lái)想象作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的未來(lái)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)想象作文 篇1

　　未來(lái)當(dāng)然是充滿(mǎn)了無(wú)盡遐想，當(dāng)然，我也不知道未來(lái)的我是什么樣子，只好靠猜測(cè)去尋找答案了。

　　未來(lái)的我正在哈佛大學(xué)潛心研究物理系和天文系，我為這所大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)體系和知識(shí)內(nèi)涵而深深地感到震撼。我每天泡在圖書(shū)館里專(zhuān)心攻取天文系和物理系未解的謎團(tuán)，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有意思的事件，那就是在太陽(yáng)系邊緣有一些東西在圍繞著一些不規(guī)則的軌道航行，但它們卻航行一個(gè)周期之后，轉(zhuǎn)向朝銀河系方向轉(zhuǎn)動(dòng)，我很奇怪，這些東西到底是什么呢？到底是什么讓它們圍繞著兩個(gè)不同的方向航行呢？

　　我利用自己的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)了一架級(jí)可以觀察到宇宙任何一個(gè)角落太空望遠(yuǎn)鏡，花掉了我大部分的獎(jiǎng)學(xué)金，我又用剩余的買(mǎi)了一部控制太空望遠(yuǎn)鏡的掌上電腦，望遠(yuǎn)鏡進(jìn)入太空之后，便開(kāi)始尋找那些特殊物質(zhì)，果然在一年之后，我找到了那些特殊物質(zhì)，查到資料以后，我開(kāi)始解這個(gè)千古的謎團(tuán)。

　　這些特殊的物質(zhì)里面包括隕石、雪塊之類(lèi)的一些零碎的東西，很雜亂，像是一鍋大雜燴，咕嘟咕嘟混到一起一樣，我想到了幼年時(shí)學(xué)到的天文，我想，所有星球都有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，這些物質(zhì)是不是也有呢？我觀察了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)，這些東西是有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的，他們自轉(zhuǎn)在太陽(yáng)系的邊緣，公轉(zhuǎn)在銀河系的.起始，真是好玩。

　　解了這個(gè)謎團(tuán)之后，我開(kāi)始研究物理學(xué)，當(dāng)我拿著個(gè)鐵球在石頭上摩擦?xí)r，石頭上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)火星，我就想，如果可以讓石頭變成能源，那該多好啊，于是，我便開(kāi)始了石頭變火的發(fā)明，一開(kāi)始，石頭老是打不起火來(lái)，可天長(zhǎng)日久，石頭就光滑了，有一天，我拿著鐵球打火，想這次再不成功，我就放棄這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，可是我在石頭上打出了很大的火，我成功的再上面烤了串肉，哈哈，終于用環(huán)保物質(zhì)生火了。

　　因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明，我獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，獲得了高額獎(jiǎng)金。雖然這一切都是遐想，可我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的！

未來(lái)想象作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿(mǎn)希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用，充分顯示了其無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，真叫人贊嘆不已。公交車(chē)也有了翻天覆地的變化。

　　20xx年的公交車(chē)有兩種，一種是用柔軟的海綿做的，這樣如果撞到人，也不會(huì)出什么大事。而且這公交車(chē)是無(wú)人駕駛的，它會(huì)自動(dòng)�？吭谙鄳�(yīng)的站臺(tái)上，等大家下車(chē)以后在繼續(xù)前往下一個(gè)站臺(tái)。它是靠吸收二氧化碳來(lái)行駛的，低炭環(huán)保。公交車(chē)內(nèi)的座位都是真皮的，又大又舒服，座位上的把手上有兩個(gè)按鈕，如果你餓了，就按有漢堡圖片的按鈕，如果你渴了，就按有飲料圖片的按鈕，這時(shí)，車(chē)上的工作人員會(huì)到你這兒來(lái)，你只要告訴他你想吃什么，喝什么，工作人員就會(huì)提供給你。還有，你的前面會(huì)有一個(gè)小屏幕，上面有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，你可以玩游戲，看電影，聽(tīng)音樂(lè)等等。是不是很有意思呢?

　　第二種公交車(chē)它是到一些著名的、人多的地方的'直達(dá)車(chē)，中間不停靠的，它在每個(gè)地方都有站點(diǎn)。每輛車(chē)可以坐62人。但是，它并不適合老年人、孕婦、嬰兒乘坐，為什么呢?因?yàn)樗�是一輛過(guò)山車(chē)!你坐上它，它會(huì)進(jìn)入黑黑的隧道，像過(guò)山車(chē)那樣驚險(xiǎn)、刺激，速度超快，忽上忽下，忽左忽右，有時(shí)還會(huì)斜著開(kāi)，起伏跌宕，好玩極了!四周也有許多場(chǎng)景，有時(shí)，前面就有一把火，車(chē)會(huì)突然加速，向火駛?cè)ィ�你�?huì)感覺(jué)你就要穿過(guò)火了，但就在你要碰到火時(shí)，車(chē)會(huì)突然來(lái)個(gè)讓你措手不及的急轉(zhuǎn)彎，就度過(guò)了危險(xiǎn)。玩的就是心跳!非常刺激!喜歡坐過(guò)山車(chē)的人，不妨也來(lái)坐坐看!

　　雖然這都是想象，但我相信，在不久以后，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)想象作文 篇3

　　學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方，幾十年后的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么翻天覆地的變化呢？學(xué)校的未來(lái)可能是科技樓，也可能是……

　　我們的母校雖然不大，從大門(mén)進(jìn)來(lái)后，首先映入眼簾的就是操場(chǎng)，教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣(mài)鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)�！�…

　　“哇！這……是我們的學(xué)校嗎？”我不由自主地喊了幾聲�？矗河橙胙酆煹娜允遣賵�(chǎng)，不過(guò)這真的`是超贊！雖然操場(chǎng)能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會(huì)發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況，而且水泥地已經(jīng)變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡(jiǎn)直易如反掌。

　　超市已經(jīng)替代了小買(mǎi)鋪，因?yàn)槌�市的老板是一位人形機(jī)器人，所以，自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書(shū)本等東西，因?yàn)橛谢厥諆r(jià)值，所以老板才用機(jī)器幣呢！我覺(jué)得老板這么做還是為了能夠?yàn)槿嗣穹��?wù)，這些紙張回收后可以再次利用。

　　那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓，教學(xué)樓里忽然響起古典音樂(lè)，原來(lái)是在上音樂(lè)課呀！我禁不住這音樂(lè)的誘惑，跟隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點(diǎn)擊紅色按鈕，就可以視頻教學(xué)，其實(shí)是自習(xí)……我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信未來(lái)的學(xué)校一定比這更加美好。

未來(lái)想象作文 篇4

　　隨著科技的迅猛發(fā)展，在20xx年，一款新式的飛機(jī)將面世，這就是由我自主研發(fā)的“多功能飛機(jī)”。

　　這架飛機(jī)可以隨你的愛(ài)好變成任何交通工具，至于變換方式嘛，很多，包你滿(mǎn)意。假如，你在大海上空飛行，想和魚(yú)兒們一起玩耍，飛機(jī)就可以變成潛水艇，潛入深海。等你玩累了，潛水艇就可以變成汽車(chē)在大陸上穿行。假如你遇到了堵車(chē)的情況，汽車(chē)就又可以變成直升機(jī)，繞過(guò)這段路。

　　飛機(jī)的設(shè)備很齊全，什么熒光屏、音響、電影播放器、電腦……都隱藏在它的“體內(nèi)”。只要你點(diǎn)擊座椅上掌管設(shè)備的按鈕，順口說(shuō)一聲：“我想要……”它就立刻把你想要的東西送到眼前。

　　飛機(jī)的安全性能也很好，是由我自己發(fā)明的`一種新型合成金屬制造的。假如你遇到了突如其來(lái)的大風(fēng)、大雨、雷電……飛機(jī)就可以自動(dòng)發(fā)射避風(fēng)、避雨、避雷等裝置。萬(wàn)一在飛行途中遇到了鳥(niǎo)兒，飛機(jī)就可以發(fā)射一種聲波，用鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言告訴它們，立刻離開(kāi)這片區(qū)域。這樣既保證了飛機(jī)的安全，又保住了鳥(niǎo)兒的生命，真實(shí)一舉兩得。

　　怎么樣，我發(fā)明的飛機(jī)很酷吧！你是不是也想要一架呢？別急，再過(guò)幾年就可以和我一起享用了

未來(lái)想象作文 篇5

　　地球，相信對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生——它是我們的家園。

　　地球上的生命無(wú)處不在，無(wú)奇不有，然而對(duì)于擁有一切高科技的23世紀(jì)來(lái)說(shuō)，地球上的電子芯片雖然是那么渺小，但是，它對(duì)人們的貢獻(xiàn)可大了。

　　猜猜我們現(xiàn)在地球上的電子芯片用來(lái)做什么？研究？NO。種植？NO。猜不出來(lái)吧，哈哈，還是讓我來(lái)解釋給你聽(tīng)吧。

　　其實(shí)是用來(lái)控制地球的'動(dòng)、植物的，什么，太夸張？不，不，對(duì)于我們這么高科技的地球，有什么事情算的上是夸張呢？

　　嘿，我再讓你猜一下，猜猜我們現(xiàn)在的交通工具是什么？猜猜現(xiàn)在的我們?cè)鯓由显虑�？猜猜我們現(xiàn)在的種植技術(shù)有多么強(qiáng)大？什么，你竟然都不知道，還是讓我這個(gè)全球通來(lái)告訴你重點(diǎn)知識(shí)吧！

　　首先呢，我先告訴你一個(gè)秘密哦，在我們高科技的23世紀(jì)，可是沒(méi)有你們那種非常低級(jí)的自行車(chē)和摩托車(chē)的，我們現(xiàn)在就連在家里走路、上下樓梯等室內(nèi)活動(dòng)可都是用“飛行儀”的呢。飛行儀是我們23世紀(jì)最方便的飛行工具，當(dāng)你要去其他地方時(shí)，請(qǐng)按下“開(kāi)始運(yùn)行”，那么飛行儀就開(kāi)始運(yùn)行了，你要往哪走，就把身體往那邊傾，什么，你竟然說(shuō)我們這的飛行儀會(huì)出交通事故？那你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們這的飛行儀配有“自動(dòng)飛行功能 ”，當(dāng)你的飛行儀與其他東西相差只有10公分的時(shí)候，我們的飛行儀會(huì)自動(dòng)剎車(chē)，并且在0.00001秒內(nèi)飛上天空，防止交通事故的發(fā)生，怎么樣，覺(jué)得不錯(cuò)吧？

　　嘿 ，覺(jué)得我們23世紀(jì)的地球不錯(cuò)吧？那么就趕緊坐“時(shí)空穿梭儀”，來(lái)到我們這做客吧，

未來(lái)想象作文 篇6

　　我想象中的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有壞人，更沒(méi)有罪惡的子彈的世界，作文 我想象中的未來(lái)。那時(shí)，和平之花到處綻放，稀有動(dòng)物也逐漸增加，特別是“四不像”和華南虎。

　　那時(shí)的建筑，像山一樣高，但由于中國(guó)人口增加，外國(guó)游客又接二連三地來(lái)，這些建筑已經(jīng)住不下了。所以，科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，與此同時(shí)，許多外國(guó)專(zhuān)家也采取了這項(xiàng)措施，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我想象中的未來(lái)》。

　　由于有了海洋城和空中城，電就成了一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì)說(shuō)，帶上電池就可以呀！但是，要知道，電池的電力只有1.5V，怎么可以亮起220V得燈泡呢？于是，科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī)，用采到的鈉做成鋼電池，再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城，就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池，是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7％的氯化鈉，科學(xué)家用來(lái)做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來(lái)的鈉。用鈉和汞混合會(huì)產(chǎn)生一種合金，它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來(lái)的鋼電池的電動(dòng)力，比鋅電池所產(chǎn)生的'點(diǎn)動(dòng)力要強(qiáng)好多倍。

　　說(shuō)完了電，咱們?cè)賮?lái)說(shuō)路。那時(shí)的路會(huì)閃閃發(fā)光，因?yàn)楣と嗽炻返臅r(shí)候，撒了許多會(huì)發(fā)光的元素，所以，路就會(huì)閃閃發(fā)光了。

　　那時(shí)，人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果，人吃下去全身就會(huì)充滿(mǎn)精神，就像機(jī)器人充滿(mǎn)了電一樣。

　　未來(lái)的世界不是單單幾張紙就能寫(xiě)出來(lái)的，最重要的還是要靠我們的行動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)�！弊屆魈斓氖澜绺�加美好吧！

未來(lái)想象作文 篇7

　　看了《未來(lái)科學(xué)報(bào)》上的一篇文章《未來(lái)的汽車(chē)》，我也想造一輛這樣的未來(lái)汽車(chē)。

　　我想象中的未來(lái)汽車(chē)是這樣的：不僅能行駛在馬路上；還能像飛機(jī)那樣在天上飛，像輪船那樣在水里航行，像潛水艇那樣在大海里潛水。

　　我這個(gè)汽車(chē)可不是靠汽油作為燃料的，而是采用無(wú)毒的高效的清潔的能源作為燃料。行駛的時(shí)候，車(chē)尾不會(huì)留煙下來(lái)。汽車(chē)的兩側(cè)裝有一雙巨大的`可以收縮的翅膀，在遇到交通堵塞的時(shí)候可以飛過(guò)去。底下的車(chē)輪可以轉(zhuǎn)換成氣墊，這樣掉到河里就不會(huì)沉入水中。這輛汽車(chē)還加裝了像潛水艇那樣潛水功能。這樣的功能可以解悶：如果在你太無(wú)聊的時(shí)候，就可以把汽車(chē)開(kāi)到海邊，然后潛入海底，看看天然的海底動(dòng)植物世界，有小魚(yú)、小蝦、貝殼、珊瑚、海龜、海草……多有趣呀！

　　汽車(chē)的車(chē)頂還有許多小孔。你們知道這些小孔是用來(lái)干嘛的呢？哈！哈！不知道了吧！告訴你們，這是高級(jí)空氣凈化器。我們坐在里面呼吸的時(shí)候會(huì)吸入氧氣，呼出二氧化碳。這些小孔就可以把二氧化碳吸進(jìn)去經(jīng)過(guò)機(jī)器凈化，最后變成氧氣從小孔中排出來(lái)�？纯�，這輛汽車(chē)還是個(gè)流動(dòng)的空氣凈化器呢！

　　我設(shè)計(jì)的汽車(chē)不錯(cuò)吧！不僅不污染環(huán)境還能凈化空氣，又能玩又能解悶。特別是在遇到交通堵塞的時(shí)候還能飛，從而避免交通擁堵的難題。等什么呢？你來(lái)造一輛吧。

未來(lái)想象作文 篇8

　　在每個(gè)人的童年里，都有自己的理想。

　　而我也不同尋常，也有自己的理想。 我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。本來(lái)我的理想是去美國(guó)留學(xué)，可是，當(dāng)我看到一張張充滿(mǎn)歡笑的臉被病魔奪走，只留下了蒼白的臉，我便想做一名醫(yī)學(xué)家。等我真的成為了一名醫(yī)學(xué)家以后，我會(huì)發(fā)明一種神奇的.藥水。

　　這種藥水能治好一些比較嚴(yán)重的病，像鼻炎、咽炎、氣管炎等。嘿嘿，怎么樣？這都是小事，我還要發(fā)明一種能治艾滋病、白血病的藥。據(jù)說(shuō)，在外國(guó)的一個(gè)地方經(jīng)常流行艾滋病，導(dǎo)致了許多人的喪生。這種疾病就像幽靈一樣，悄悄地傳給每個(gè)人。

　　只要吃了這種藥，病就能好轉(zhuǎn)。當(dāng)我成為一名醫(yī)學(xué)家以后我會(huì)好好探索一些關(guān)于人們?yōu)槭裁磿?huì)生病的原因，為什么吃藥吃了那么久還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)：第一，是因?yàn)榄h(huán)境的惡化，使一些藥的作用大大減少了。

　　第二，是因?yàn)槿藗兊娘嬍巢灰?guī)律，有很多人不都不明白什么是良好的而飲食習(xí)慣。我還會(huì)把一些有營(yíng)養(yǎng)的食物搭配在一起，寫(xiě)一張營(yíng)養(yǎng)食譜。讓每人都能健康飲食...... 其實(shí)，我還是非常喜歡當(dāng)醫(yī)學(xué)家的，只要我努力學(xué)習(xí)，還是有燦爛的明天等著我。

未來(lái)想象作文 篇9

　　你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。

　　未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同，但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……

　　乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。

　　走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫(xiě)字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)、在黑板上寫(xiě)的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的.。

　　同學(xué)們的用具也非常高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……

　　……

　　我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

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