假如給我一次機會作文【優(yōu)秀2篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的假如給我一次機會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會作文1
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影，昨日的污穢積壓在心底深處，我靜靜地坐在窗前，靜靜地思考著昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無為，后悔莫及。
這不，前幾天剛剛進行了期中測驗，數學測試結果很快就出來了，望著那鮮紅的分數，我無比的傷心、后悔�？粗鴶祵W題扣的分數，我思索著，一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會，我將會細心細心再細心，認真認真再認真，努力把每一道題都做全面，把每一道題的分數都掙回來。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿著愧疚，父母曾與我們許下諾言：如果我和妹妹考試有進步，一定會給我們買衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望，我不知道當考試成績正式公布時，我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個年級第一名，家里人都挺高興，還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時心里甜蜜蜜的，但是這次我的成績肯定會一落萬丈，我將如何面對父母慈祥和期望的'目光。
假如再給我一次機會，我將會努力學習，認真復習，爭取考出個好成績，不讓父母失望，不讓家里人對我失去信心；假如再給我一次機會，我將會課前認真預習，課堂認真聽講，課后認真復習，考取好的成績。但是我不知道自己的愿望能否實現。
但是時光不可倒流，機會不會重現，讓過去的就過去吧，讓未來永遠沒有遺憾吧！
假如給我一次機會作文2
假如再給我一次機會，我一定會牢牢的抓住機會，不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進行了數競考試。很遺憾，我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然，南老師也動員到我頭上，但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪，一會兒臉紅，一會兒噼里啪啦掉眼淚。
現在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因為自身基礎不夠厚，無資本去考。如果去參加考試，說不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實水平，好有針對性地制定下一步的學習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機會。
記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌?”
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的`小島，附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現在家庭美滿，事業(yè)成功。
假如再給我一次機會，我要牢牢抓住他們，因為人生的機會很少，能抓住機會的人卻更少。主要勇于抓住機會的人才能成功。
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