想象的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的想象的作文7篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
至天下父母：
想象中的生活是那樣美好，想象中的教育是那么輕松，想象中的家人是那樣溫柔，想象中的空間是那么自由……我們渴望得到理解，我們渴望得到自由，這些傳統(tǒng)教育，是不是該換一種方式了？不是我們懶，是你們沒有給我們勤快的機會；不是我們沒用，是你們沒有給我們有用的機會！我們不想被約束，我們不想成為配角；無數(shù)次，我們滿懷信心地告訴你們，我們要幫忙，我們要做事！可是，得到的回答卻并不理想——“你快去讀書”、“這里沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學，就來做這些，沒門”……當我們自豪地向你們宣布成績時，你們只有一句"下回繼續(xù)努力”，當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數(shù)時，你們只是讓我們好好學習，下回考試考好點！我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”，獲得自己的空間！我們不是“透明人”，我們也有保密的東西！我們需要肯定，但不是要催使我們?nèi)W習！我們需要放松，但不是要你們在這些時間里亂翻我們的抽屜！都說現(xiàn)在的孩子沒有積極性，但是，就連你們自己都沒有讓我們積極，你們根本沒有給我們機會！為什么現(xiàn)在的孩子喜歡網(wǎng)絡？那是因為網(wǎng)絡上誰也沒有資格耍自大，人人平等！為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡跟大人交流？那是因為跟大人交流的時候，只有大人能耍大，孩子永遠都是個敗類！為什么現(xiàn)在的孩子喜歡帶鎖的文具盒？那是因為只有這樣，我們才能有秘密！
為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友？那是因為我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大！鋼鐵是煉成的，不是打罵成的；棍棒底下只有孝子，沒有一個是有秘密的有用的人才！我們跪求你們，能不能不把我們當手下敗仗使？每次回到家，都是作業(yè)作業(yè)。難道我們的一生都要在作業(yè)和工作中度過么？為什么現(xiàn)在的孩子做不出愛迪生的東西？那是因為我們被學校這種無聊的教育封鎖著！為什么現(xiàn)在的'孩子在多答案題上會落榜？那是因為你們整天都讓我們按照標準答案答題，我們的創(chuàng)造力被你們毀了�。�！我們不想再看到你們用命令的方式愛我們，我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力，我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內(nèi)心，我們更不想看到你們愛我們居然愛得那么假�。�！你們會說，這都是為我們好，然而，就是因為你們的這種假好，毀掉了無數(shù)個孩子的一生！為什么現(xiàn)在的孩子都會“不替大人想想”？那是因為你們都不替我們想想！永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼著”，你們能不能稍微偉大點？？�。∥覀冋埱竽銈�，別再在我們面前耍大了！這不是我們想象中的生活！��！
想象的作文 篇2
20xx年，雖然人們的生活已經(jīng)進入超高科技時代。但人們還是非常熱愛足球。今年又是一年一度的“世界杯”足球賽。這讓球迷為之而感到高興。而且如今的足球賽也有了改變：每一場比賽兩隊都規(guī)定有三種同樣的高科技道具，用來幫助球隊，每一種道具也只能用一次。
剛成立的哥屋恩球隊經(jīng)過重重難關，終于來到了決賽現(xiàn)場，與他們爭峰的是赫赫有名的人超舟新隊，播音員在播報室里講道：“現(xiàn)在我們來看一下本場比賽的高科技道具是什么。1、機械手臂：是能夠隨意伸縮變形的機械手；2、地藥丸：吃下去將可像游泳一樣在地下游來游去30秒鐘；3、百變軟糖：吃下去能夠隨意變成一種動物10秒鐘�！�
比賽開始了，由哥屋恩隊的主力前鋒海格力斯發(fā)球，他帶球向敵方的球門沖去，不幸被人起舟新隊的普思防攔住，海格力斯向左邊做一個突破的假動作來引開普思防，接著用右腳把球向后傳給隊友阿機母。阿機母帶著球通過嚴防死守來到了守門員前，只見阿機母抬起腳做出踢球動作，守門員以為他會猛地把球踢向上方，于是守門員騰空跳起，想接住這個球，就在阿機母的腳快要接觸到足球時腳的速度變慢了一些，球就這直直的飛向球門，眼看球就快進了，守門員無可奈何的使用高科技工具，機械手臂接住了球，然后他又把球傳給了普思攻，普思攻帶于不行云流水般晃過幾名球員，接著向球門飛起一腳，球線形飛過去，不料卻被海格力斯接住，他帶闐于不健步如飛的沖鋒，普思防再一次將他攔祝他本想將球傳給阿機母，但是用力過猛，球飛到了人起舟新隊的.守門員前，守門員想去撿起足球，但在這時，從地下探出一只腳，將球從守門員腳下踢入球門。
“進了”哥屋恩隊的球迷們紛紛喝彩，原來剛才的那一球是阿機母踢的。
站在獎臺上他們的笑臉被作為回憶的照片。 簡評： 忍不住要為小作者如此奇特的想象力叫好!!
想象的作文 篇3
十年后，一個陽光灑滿大地的早晨，我?guī)е膼鄣碾娮訒�，快樂而又輕松地向?qū)W校走去，在學校門口，我微笑著抬頭望了望簽到墻，“刷臉”進了校園。
春天的校園真美，學校原來的操場變成了大花園，花園里百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，郁郁蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了，剛才的大花園突然動了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時間內(nèi)，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場，原來這是一處多功能的花園操場，體育課，有活動時，這里就是大操場，其他時間又是美麗的.花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門，其實這是世界上先進的電梯，走進彩虹門，說出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室里，沒有黑板，取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師，微笑著走過來說，現(xiàn)在全世界都在學我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息，我聽了，滿滿地自豪感。以后再也不用去學那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以后老外們都要開始考中國漢語五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個上午，語文，數(shù)學，地理，科學，我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學的每一門功課，再也不用每天背著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進技術(shù)，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山，仿佛身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比游戲好玩多了，我們再也不怕學歷史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種，機器人老師走到哪里，我們就會圍著圈的跟到哪里，課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔心會忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點，提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業(yè)。
這就是我們未來的學校，機器人老師帶領我們學習各種知識，先進的5D技術(shù)，讓我們對每天的課堂充滿了向往，學習也變成了十分美好的事情，家長們再也不用擔心我們?nèi)ネ媸謾C游戲了。 老師們也都從繁重的教學工作中解放出來，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕松地帶領我們感受美好的生活，并教會我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。
想象的作文 篇4
想象是我們與生俱來的，有一個豐富的想象力，可以讓你自己的世界變得更加多姿多彩，許多靜寂不動的事物也會被你想象的那生動有趣。想象力豐富對自己來說，也就像是游戲中開了掛一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在這樣繁雜的世界里，如此空洞無物，而你的想象力正好就為這個世界添加了光彩，它就好比一把又不熄滅的火焰。
老師說過，有想象力的人，他的生活過得會多姿多彩，過得會更為精彩開心。為什么呢？有想象力的人，他看一本書，總會看著書中的情節(jié)故事，那些生動的故事就躍然紙上，那些小小的角色就像演員，在書上表演起來，這樣看書豈不是有趣多了，也不會覺得枯燥無味了。
何止是這樣簡單，在生活中，你無時無刻都能看到許多可以想象出來的東西，就如上美術(shù)課，這是需要想象力的課程，在白紙上畫出一只蜻蜓或者蝴蝶，你總會在腦海里想象片刻，想著它的模樣，也許那一刻，你就會看見一個綠油油的田野，一群可愛的蝴蝶和蜻蜓在飛來飛去。
想象是一把不滅的火焰，因為生活中從不缺想象，我們無時無刻不在想象，生活中的人也總會想象。小時候，我們總喜歡想一些天馬行空的東西，想著自己就會樂此不疲，而那想象力，也正是在為我們的大腦創(chuàng)造基礎。我們現(xiàn)在繁華的生活怎么來的，這離不開那奇妙的想象。
出街看見如此蜿蜒曲折的.街道，看見繁華的商業(yè)城，看見如此美麗的藝術(shù)雕刻，看到如此新型的跑車，看到如此多好看的大橋，出現(xiàn)總多有趣的商品……那時，你就該想想，這些設計出來的東西是怎么成型的？其實不過是我們?nèi)祟惖南胂�，憑借著想象，將這些好看的東西設計出來的！
想象的作文 篇5
夜深人靜，馬路上一輛車也沒有，一片寂靜，只有蟲子偶爾叫幾聲。我站在陽臺上，仰望天空。
突然，一顆碩大的流星劃掛天空，異常明亮，有些刺眼，令人奇怪的是它沒有像我想象的的那樣劃破天空后消失不見，而是向我所在的方向飛來，從一個小亮點變成了一個巨大的、銀色的、閃著白光、像倒置圓盤子似的'東西，停在半空中打轉(zhuǎn)。難道我遇到了UFO？我揉揉眼睛，想看個明白。突然，一道白光擊中了我，我覺得身子似乎變輕了許多，竟飄飄悠悠地飛進了UFO中，我嚇得閉上了眼睛。
睜開眼睛后，我看見四周是銀色的，沒有一個門，UFO上沒有人，我環(huán)顧著，您好，朋友！一個聲音從身后傳來。我一回頭，一個腦袋很大，手非常細的生物正朝我微笑。我問：你是外星人嗎？他說：我來自xy星球。這時我才發(fā)現(xiàn)，聲音是從一個小盒子里發(fā)出的，大概是翻譯器吧，這時外星人說：你可以知道你件事。我隨口就說：地球的未來是什么樣的？他沒有回答我，只是帶我走進墻壁，到了一個有巨大水晶球的地方，水晶球內(nèi)有1、2兩個數(shù)字。先看1號吧。我說。這是人類破壞自然后的未來。一個聲音響起。只見烈日當頭，天空被污染得黑黑的，臭氧層也早已被破壞，紫外線輻射著大地，動物們紛紛死亡，留下一具具白骨，大地干得裂了口子，人類居住的地方早已是一片狼藉、殘垣斷壁，火山在噴發(fā)，植物在燃燒，火光沖天，人類已經(jīng)消滅了。
再看2號吧。我說。這是人類注重環(huán)保后的未來。那個聲音再次響起。只見高樓大廈此起彼伏，高聳入云，大廈的四周高速公路環(huán)繞，路上懸在空中的磁懸浮無人駕駛及乘車高速飛馳著，沒有一點尾氣。大地綠樹成蔭，草地連綿，河流清澈，人們在綠蔭下散步，孩子們在草坪上玩�？萍寂c自然的完美結(jié)合，真令人陶醉。
兩個不同的未來，看得我目瞪口呆。這時外星人說：你該走了，再見。我還想說什么，只感到光一閃，我就什么也不知道了。
我醒來時，是誰在自己的床上，天已大亮。是夢嗎？它卻如此真實，我想不管是夢還是真，我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球永遠做我們美麗的家園。
想象的作文 篇6
一眨眼到了20xx年，我已經(jīng)成為一個頂級廚師，做了一些小食品，和大家說說吧！
首先介紹的是我的“大力牛排”，你吃了會感到全身有無窮的力量，甚至一座大山都能撞倒，這種東西是給正義的人吃的，它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。
要是你喝了我特制的'可樂，就會非常有精神，三天不睡覺，也不會有熊貓眼。
我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”，這是由高科技制造的地下黃瓜，它一見到太陽，就會把太陽光儲存下來，變成自己的能量，當這種能量遇到大量的蛋白質(zhì)，就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”，再隨手抓一只雞，活雞立即就變成了烤雞，這種烤雞還可以幫助你實現(xiàn)一個當廚師的愿望。
下面我要說的是我精心培育的神奇banana，吃了一口，你的身體就會像棉花一樣軟，想欺負你的人怎么都打不到你。同樣，你也打不到別人。因此，你也不能老想著欺負別人了……
“張曄，張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢中叫醒了，我多么希望美夢不會醒來。
想象的作文 篇7
字典上說：“作為名詞時，為心理學上所指的——在知覺材料的基礎上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。 作為形容詞時，則指對于不在眼前的事物想出它的具體形象。” 看著這長長的解釋——不懂，疑惑布滿心間。 何謂想象？ 大學的表哥說：“拆開這個詞后，你就會理解它的意思。” 拆開來？ 是的。 想象，拆開后，變?yōu)榱讼牒拖�。想，指想出表象的一個過程；象，指想了就有象。 為了證明我的.觀點，小生，在此為各位解釋一番。 關于“想”“象” 想，這個字的解釋可理解為為了改變已存在之物的表面，而不改變它的內(nèi)核的過程。 例如：一些科幻畫比賽等等，即便它無法讓你有能力去把事情變成你所想的那樣，但卻給你帶來了最好的一次影響，經(jīng)歷。讓那些參加過這類比賽的人，擁有一股不可磨滅的力量——想象力。 想，這個字，代表著力量。 而象，這個字的解釋不要以為是copy大躍進時期人民群眾那種思想——不理會現(xiàn)實，從而形成的浮夸風。 這里的象，是一種信念。 還記得英語書上談論過去對未來的預測的那一課嘛？ 書中說，美國最大的電影公司之一的老總曾預言說：“沒有人能看到有聲電影�！碑斎唬聦嵶C明，他——這過于迷戀現(xiàn)狀的人錯了。 1927年，華納兄弟就成功攝制了電影史上第一部有聲電影《爵士歌王》。他們不僅打破了預言，還改變了現(xiàn)實，這一切不過起源于他們心中那小小的象。也許，你會覺得這不可思議，但是，這的確是真的。在世界上所有人們都認為不會有有聲電影出現(xiàn)時，華納兄弟——這四個補鐵鍋匠的孩子堅信自己的象，這股動力，最終不負眾望，將一切變?yōu)楝F(xiàn)實。就如同他們所說：“如果你不堅定自己的信念，就絕不會聽見任何聲音�！� 的確，如果你不堅定自己的想象和信念，你永遠也無法觸及“創(chuàng)造之樂”，因為“創(chuàng)造者”絕不會認為自己的想象不可能。他們就像一群小孩，即便能力不大，卻有不停想象，堅信自己的想象的能力。 若還不能理解這個解釋，本人建議你去看一下魔術(shù)表演。每個魔術(shù)表演者就是天生最好的想象家。 Mirko就是其中之一。這位魔術(shù)師的表演——魔術(shù)泡泡是史上獨一無二的，但這如此美妙，奇幻的表演竟只是因為他想象了，嘗試了，所以成功了。 總結(jié) 想象，不僅僅是詞語，更是個動力，信念，一個不久之后的現(xiàn)實。 “世上沒有做不到的，只有想不到的�！� 這句話或許有些不現(xiàn)實，可是，這句話最可遵循的一點便是“想不到的，就永遠不會出現(xiàn)于世上。” 真的，無論是想或是象，我們都不能缺，這是一份伴你成才的禮物，也是你童心未泯的證明。 即便你仍就不理解以上的解釋也沒關系，我只希望你記住這個世界上不可或缺的兩個字——想象。
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