想象的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
20xx年了，生活也沒有那么麻煩，它會放下生活的負擔�，F(xiàn)在，我來給你講一未來的生活吧！
早晨，機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個小飛行器，緊接著越變越大。我走進去，飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎？我可是要去月球上拍一些照片！
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥語花香，到處充滿著歡歌笑語，真令人贊不絕口，嘆為觀止！�。∮谑�，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時候，我看見了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的`特點。
想象的作文 篇2
我晚上睡覺時，突然間我變成了玉皇大帝，擁有令牌。
我來到海洋上，說："太上老君，借我紫金葫蘆。＂一下子紫金葫蘆就在我手上了。我吸呀吸，吸走了所有垃圾。讓湖水變得好漂亮，好干凈。
我來到荒野，讓天兵天將到各地拿樹苗，把樹苗種上，讓龍王下雨，樹苗長好高好粗�；囊白兂闪藰淞�，里面有小鳥歌唱，蝴蝶采蜜，美麗極了。
我又來到貧困山區(qū)，給他們送來食物，還讓天兵天將又送來棉被，床，教室等等，讓他們有床睡，有教室讀書。
我又想去其他地方看看，突然摔了下來，原來是一場夢呀！要是我真是玉皇大帝，該多好呀！
想象的作文 篇3
�。∮质且粋�清晨，第一縷陽光從窗口照在我的臉上，35年了，看著桌子上的初中畢業(yè)照，不由得想起以前初中生涯的美好時光……
正當我享受著這一刻時，門鈴響起，“您的快遞”。怎么也想不起有誰說過要給我寄快件的，拆開一看，是初中的同學聚會邀請函，這么多年過去了，曾經的母校會是怎么樣的，翻起畢業(yè)照仿佛又回到了母校。
初中留下所有美好的回憶，我都將它們小心翼翼地放在箱子里，一套校服便承載著不少回憶，相伴三年又怎么舍得丟？聚會的地點是母校，精心打扮一番便出發(fā)了，到了校門口，一切的設施都和以前不一樣了，都是新一代的高科技，但是不會變的`，是同學，他們還是他們。同學的情誼是不會變的，回到母校的心情是那樣的激動，我們回來了，母校，踏進校園，尋找曾經的回憶。
最熟悉的還是那條走到班級走到操場的路線，走了三年啦，就像是回到了中學時代，不是嗎？回想起那時候的我們，會因為不想去操場上做操在班上留下掃地或隨便編個理由裝��；在體育課的時候，女生總是望著坐在評委臺上喝飲料喊加油的男生，埋怨著為什么跑八百米，可見女生的運動量是比男生大多少，用當時的網絡用語就是“女生跑步，男生浪”。
想當年我們學校的課桌椅和教學設備是全廈門市最新的�，F(xiàn)在也是如此，每個人的桌子上都多了一臺電腦，這電腦用處是方便學生下載作業(yè)，不浪費紙。當年的筆和紙都不知道要用掉多少，我們班以前上課，永遠都有那么幾個在說話，比如萬七歲這話癆，估計一輩子都忘不掉。還有我們的老蔡，他出的小半張現(xiàn)在想寫也寫不到了，全年段應該也只有他才會給我們單獨出練習，為的就是對得起我們的成績，自愿在放學后的周一周五給我們導優(yōu)和輔差，要知道他是別的學校調過來交流三年的老師，我們畢業(yè)之后他也要回去了。想去這么負責任的老師，心里充滿了感激。班上有人喜歡在上課時逗他，課后捉弄他，那個嚴肅又看了讓人想笑的眼神我也是不會忘記的，這是專屬于老蔡的小眼神。以前老蔡所謂的不講道理其實都是為我們好。
六七班對面是我們“十三班”排練過的舞蹈室，排練完了之后就被鎖了，以前那里沒有多媒體，平時訓練我們就在自己班上，練好了就去那個舞蹈室用手機放音樂，練得很辛苦，每天都很晚回家。但臺上一分鐘臺下十年功，就這樣堅持，在沒有多媒體的情況下練習，“十三班”所有成員都是美好的回憶，我可以看到當時的堅持不懈和我們的友誼，但是后來，我們都散了，曾經的“十三班”你們還好嗎？
看到這一切的一切，可以記得校園的一切，回憶美好的一切，在學校坐在課桌上回到學生時代，不禁熱淚盈眶，35年了，歡聚真的不容易。
想象的作文 篇4
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@句詩是大詩人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！
我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我，會發(fā)現(xiàn)我們軟軟的，看上去十分柔弱。但是，我們可不會因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的'歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經被風吹斷了腰……不過，你可別為我們擔心！雨后，我們很快就直起腰來，個個精神抖擻，請?zhí)柟珟臀覀儠窀捎晁?/p>
一般，我們生長在室外，可一次偶然的機會讓我們認識了個特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內。有一次，小主人一家出門旅行，一個月都沒回來，盆中的我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復了生機。
我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的小朋友，把我們拔出來，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時一定很痛，小朋友們，請不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。
我們的生命力是頑強的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉涼，我們不怕涼風；冬天，白雪皚皚，我們在地底“冬眠”；春天，萬物復蘇，我們重新煥發(fā)生機。
這就是我，可愛又頑強的小草，你喜歡嗎？
想象的作文 篇5
“啾——”!我乘坐智能汽車來到了20xx年的家鄉(xiāng)。
往外一看，兩邊的建筑都發(fā)生翻天覆地的變化，最讓我好奇的是那五顏六色的道路。道路不僅顏色上非常鮮艷，功能也是相當?shù)陌�。路面就像一塊大海綿，下雨天的時候雨水接觸到地面就會迅速的`被吸收進去;當炎熱天氣時，路面會把收集到的雨水噴灑出噴霧，及時的給人們、動物、汽車、植物降溫。
智能汽車載著我來到一幢建筑物前，映入眼簾的是“智能圖書館”幾個大字。當我踏入圖書館大門時，被眼前的一幕所震驚了：這是一塊超大的顯示屏，再走近一看，原來它是由24塊標有英文字母的小顯示屏組合而成的�！斑祝@些是什么意思呢，我怎么一本書都沒有見到呢?”當我還沉浸在疑惑中時，耳邊突然想起了一個清脆的聲音
“您好，請問您有什么需要嗎?”
我回頭一看，“哇塞!”是機器人在跟我說話呢。我激動的連說話都變得吞吞吐吐的：
“我、我想要一本《世界未解之謎》�！�
“好的!”
話音剛落，只見機器人走到了標有“S”的屏幕前面點擊了書名，并且按下了確認鍵，過了幾秒，在屏幕下方突然開了一個小門“哐當”一聲，一本《世界未解之謎》掉了出來，我伸手一接“哇哦，這正是我想要的書!”
我差點驚呼起來。只要短短的一分鐘，我就拿到了想要的書籍，簡直太神奇、太方便了!我雙手捧著書本，沉浸在不可思議中，又再次坐上了智能汽車。
智能汽車繼續(xù)載著我來到了小時候最喜歡玩的“音樂廣場”，一下車就被廣場中的一棵棵“大樹”吸引了�！斑恰�!只聽一聲清脆的響聲，一棵“大樹”上長出了一把把彩色的雨傘，這讓我震驚：“大樹居然會長出雨傘?”我頓時懵圈啦，站在原地不知所措。一位阿姨拽著我來到了大樹底下，取下了一把雨傘遞給我。就在這時，一場大雨傾盆而下，原來這是一棵“雨天感應樹”，在即將下雨時，它就會自動伸展出雨傘，提醒人們即將要下雨了，并提供雨傘方便行人，大家再也不用擔心會被突如其來的大雨淋成落湯雞啦;雨過天晴后，人們只要把雨傘掛回“大樹”上，輕摁按鈕，雨傘就會自動收回到“樹桿”里，多么的神奇呀!
“起床嘍，上學要遲到啦!”
，咦，這是媽媽的聲音呀，張開眼睛，環(huán)顧四周，哦，原來是南柯一夢啊!20xx年我的家鄉(xiāng)處處都是高科技，高科技給人們的生活帶來了巨大的便利。我期待20xx年的家鄉(xiāng)，那里肯定還有很多神奇的變化等著我呢!我相信20xx年的家鄉(xiāng)一定會比夢中建設的更好!
想象的作文 篇6
隨著經濟的不斷發(fā)展，汽車已經走進千家萬戶。但是，車雖然是人類交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分驚人！于是，為解決這一問題科學家們推出了一種新發(fā)明——萬能車。
萬能車什么樣子呢？讓我來告訴你吧！
萬能車是沒有輪胎的，它可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。它的外形形似現(xiàn)在的賽車，可是質地卻是銅筋鐵骨，刀槍不入。它的車篷上有一個太陽能板，在晴朗的日子里，它將會把太陽能轉化成電能。這樣既能不排放二氧化碳，減少空氣污氣排放，又能將大自然中的資源轉化成能源，真是一舉兩得��！
說完了它的外形特點，再說說它的內部構造吧！走進汽車內部，你會發(fā)現(xiàn)，怎么沒有方向盤呢？原來，科學家們覺得方向盤的危險性能較高，容易跑偏，引起車禍的發(fā)生，于是他們便將方向盤轉化成語言操縱，只要你口述，汽車就會一絲不茍地執(zhí)行。
還有，萬能車可以海、陸、空行駛。在空中行駛時如美國的.悍馬一樣，將車篷上的一對機翼打開飛行，在水中時，就會將翅膀收起，車底和車后都會有一個噴出的氣流，一股向下噴，使車能夠在海底自由升降，另一股向后噴，使車在海中自由前進。
這輛車還有一個奇特的功能，就是它會分析出從起點到目的地的最佳路線，全程自動駕駛，絕對不會出車禍。
我相信，隨著科技的發(fā)展，汽車一定會再次革新，更加環(huán)保低碳。
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