想象中的家鄉(xiāng)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的想象中的家鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象中的家鄉(xiāng)作文1

　　家鄉(xiāng)是一個充滿傳奇的名字，每個人的心目中都有一個家鄉(xiāng)，我的心中也有一個家鄉(xiāng)。

　　我心目中的家鄉(xiāng)是這樣的：

　　每個人的手上都有兩個包一個是文件包，一個是車包，車包就是按下按鈕，車包就成了一輛電動4輪車，文件包就是一個筆記本電腦內(nèi)存400T.

　　公車站就是一個“膠囊站”每一個膠囊都有一個可以躺下一個人的空間，人躺上就想著你要去的.“膠囊站”過一會，一陣兒熱，你就到了。原來膠囊再掃描你想去的車站組合，然后把記憶發(fā)過去，確認(rèn)之后寫就把你分解了。

　　我的家中沒有垃圾，因為我們的垃圾都捐了，再把垃圾的分子分解，把好分子傳到車站去，把壞分子組成日常用品。

　　我們的菜都是“藍水”據(jù)說是營養(yǎng)劑，一天喝這個水，保你一天有精神

　　這好似我想象心目中的家鄉(xiāng)

想象中的家鄉(xiāng)作文2

　　俗話說：“美不美，鄉(xiāng)中水;親不親，故鄉(xiāng)人�！痹谕夤ぷ鞫嗄甑奈�，決定回家一趟。那里的變化是怎樣的呢？可真令人期待！

　　我坐在我剛發(fā)明的“快速2號”，踏上了回家的路。一路上，奇花爭艷，異草紛紛坐上了垃圾的崗位;以前渾濁的污水和清涼的冰爽的溪水換了班……

　　“篤篤——”“快速2號”的警報笛響起來。屏幕上出現(xiàn)了：“前方五百米處出現(xiàn)了不明物體。只剩三……”我趕緊轉(zhuǎn)動操作桿改變了方向。接著，那個物體打開了一道門。��！這不是我的“死對頭”符承永嗎？他跟我解釋才明白，原來村里的人們都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飛行，同時還可以預(yù)防天災(zāi)呢。進了屋，看不見一件家具。原來它們都縮小了，放到它的儲存室里。經(jīng)承永介紹，我知道了更多的'功能。

　　接著，我來到了學(xué)校�？匆娫S多機器人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地環(huán)保。忽然，我聽到了池塘邊傳來了一陣陣笑聲。我看了一下，啊！這不是宋老師嘛？他怎么帶著同學(xué)出來看鯨。哦！他們大概是在學(xué)習(xí)《鯨》這一課吧。

　　��！二十年后的變化可真大呀！要不怎么會有人說：“我們可以知道過去五千年的一切，可不一定知道未來二十年的一件事�！�

【想象中的家鄉(xiāng)作文】相關(guān)文章：

想象中的故鄉(xiāng)作文10-07

想象中的世界作文10-07

想象中的家作文09-24

想象中的汽車作文02-23

想象中的家作文02-28

家鄉(xiāng)想象作文12-21

記憶中的家鄉(xiāng)作文09-11

變化中的家鄉(xiāng)作文03-14

記憶中的家鄉(xiāng)作文02-07