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（熱門(mén)）想象作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
了不起的爺爺在去世的前一個(gè)夜晚給兩個(gè)孫兒留下幾個(gè)箱子，一些裝滿(mǎn)珠寶，一些裝滿(mǎn)他畢生的秘集。在他咽氣的頭一個(gè)早晨，哥哥攜著所有財(cái)富，高高興興地走了，沒(méi)打算給弟弟留一分錢(qián)。弟弟同樣帶著所有的書(shū)和爺爺?shù)挠H筆走了，也沒(méi)打算給哥哥留一頁(yè)紙。
這樣一來(lái)，他們?cè)?jīng)居住的房子就空下來(lái)了，村莊的人常常在這里堆積一些柴火，后來(lái)又在此處圍了個(gè)欄，當(dāng)做豬棚。日復(fù)一日，老一輩人過(guò)世了，曾經(jīng)的孩們都仿佛在一瞬間長(zhǎng)大，再也沒(méi)有人知道那個(gè)豬棚的前身，也再?zèng)]有人提起那棟小屋里無(wú)影無(wú)蹤的三個(gè)人。每個(gè)和煦的清晨和暖人的夜晚，你都能伴著村莊淡淡的炊火和泥土冗雜的沁人氣味，看見(jiàn)幾個(gè)扛著柴火的年輕小伙忙著把豬趕出來(lái)，急著將新砍的柴放進(jìn)去。
有一天，太陽(yáng)如約造訪。大家伙從雞鳴中驚醒，那是理想在呼喚著他們，那些可以鼓舞人心的東西，為他們提供的是用之不竭的'信心和動(dòng)力。村里那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的泥巴路像樹(shù)根找到了樹(shù)干一樣終結(jié)在那條整齊的水泥大道上，那是政府在當(dāng)?shù)匚ㄒ荒玫贸鍪值墓こ�，也是這個(gè)與世隔絕的僻靜小鎮(zhèn)僅此所能讓人感受到的現(xiàn)代氣息。就是這條道上，通向繁華的道上，出現(xiàn)了一個(gè)人。滿(mǎn)頭白發(fā)，穿著破爛，腳上的鞋依然磨穿了，可以透過(guò)磨穿的洞看見(jiàn)他那雙在泥里打滾，又在雪中傷風(fēng)的腳。他就拖著這么雙毫無(wú)存在感的腿，一步一步地走來(lái)。讓人看了害怕，讓豬看了敬而遠(yuǎn)之。這位年近70的大爺，就在村口晃悠著，他一會(huì)兒看看新建的小樓，一會(huì)兒看看豬棚，眼神空洞如同死過(guò)，面露悲哀令人心涼。
此刻的遠(yuǎn)處又疾馳過(guò)一輛明晃晃的汽車(chē)，車(chē)?yán)锏哪腥穗m然也年近70，而西裝革履，正裝加身。背后齊刷刷地跟著幾名帶著墨鏡的隨從，面露嚴(yán)肅，一語(yǔ)不發(fā)。仿佛那個(gè)乞丐的存在就是為了襯托他的光鮮高貴。這極大的落差給親見(jiàn)的人一種刺心的痛覺(jué)，不知從何處衍生出無(wú)盡的悲哀與憐憫，這是一個(gè)好心的人，好心到收留一位窮途末路的乞丐。汽車(chē)呼嘯嘯地駛過(guò)，帶走了一地?zé)o人打理的落葉。乞丐注視著恍惚溜走的，割稻草的人，籬田的水牛，和樹(shù)底下雜亂無(wú)章的花朵。那人開(kāi)口了說(shuō)，這是我的家鄉(xiāng)，50年前離開(kāi)這里，帶著祖父的教誨獨(dú)自打拼，嚴(yán)格按照他的宗旨辦事，老實(shí)做人。我以為我這輩子最重要的不是我賺的這些錢(qián)，而是我祖父留給我的那些，這么多年了，這里修通了路。再次來(lái)拜訪，我感覺(jué)這里還是沒(méi)有變，祖父一直給我了一種力量，讓我保持初心，不會(huì)為了利益玩弄是非，始亂終棄。就算我失去了一切，我也會(huì)把他留給我的保存下來(lái)。至少，我的心中還能像漲潮的沙灘，留下一些珍珠般的東西。
乞丐好似什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他依然望著，望著路牌，望著燈塔，望著前方消逝的山，望著那些他曾經(jīng)也擁有過(guò)的繁華那人也不再說(shuō)話(huà)
突然，他聽(tīng)到旁邊的人又開(kāi)口了。
哥！
那是聲親切而極度柔情的呢喃，像冬季聽(tīng)聞鳥(niǎo)兒的歌聲。像雪中看到冰河消散融化，可對(duì)于這個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，如雷貫耳，顫動(dòng)生死。他不敢相信，也不愿再次活過(guò)來(lái)。
他懂得自己最后的面具，也終于被自己栽種在泥里的荊棘刺穿了。
無(wú)情冷漠，血淋淋的。
想象作文 篇2
小老鼠放學(xué)了，它走進(jìn)了保齡球館去玩。然后，老鼠從保齡球里鉆了出來(lái)，說(shuō)：“啊！終于找到了一個(gè)安全的地方，這下我可以放心的玩了�！闭f(shuō)完跳到了一條毛巾上，兩手緊緊握住毛巾，然后“嗞兒”一聲滑了下來(lái)。就在地上一邊唱歌一邊跳舞。
正在這時(shí)，貓突然從兩個(gè)保齡球中間探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了老鼠說(shuō)：“好啊！你個(gè)老鼠，竟敢在光天化日之下跳舞，看我怎么整你。”后來(lái)，那只狡猾的貓咪兩腿扒開(kāi)，然后把手頂在地板上，在哪兒趴著。貓看著老鼠在那里跳舞，似乎眼睛都要掉下來(lái)了。它一邊流口水一邊說(shuō)：“我的美食�。∧憧禳c(diǎn)過(guò)來(lái)呀！我想死你啦！”這時(shí)，老鼠從遠(yuǎn)處滑到了貓的胸脯下，一直往后滑，一不小心碰到了貓的尾巴，摔了一跤。老鼠回頭一看，說(shuō)：“呀！怎么有一個(gè)尾巴呀！接著，老鼠又轉(zhuǎn)身往前滑去。
就在這時(shí)，貓突然把頭向前伸去張大嘴巴。老鼠慢慢的向前滑去，然后睜開(kāi)雙眼一看：“��！你，你怎么在這里？嚇了我一大跳，真是的。”
貓看了十分生氣說(shuō)：“可惡，就差一點(diǎn)兒就能把你得到手了，每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)兒，這次就饒了你吧！下次有你好看的`了，本老爺要去休息了。我才不在這里浪費(fèi)時(shí)間，后會(huì)有期。”
后來(lái)，貓就大搖大擺的走遠(yuǎn)了，老鼠用它那烏溜溜的黑眼睛凝視著剛才跳舞的地方，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)了，保齡球場(chǎng)，我明天再來(lái)陪你玩，給你跳舞。天色不早，我也該回去了，要不然媽媽會(huì)罵我的�！苯又吕鲜缶蛻賾俨簧岬淖吡恕ぁ�
想象作文 篇3
如果我有一匹馬，它的模樣一定非常漂亮。白白亮亮的皮毛，矯健健美的四肢，配上銀光閃亮的馬鞍，再加上聲如洪鐘的嘶叫，更是高“馬”一籌。它帶著我馳騁在我夢(mèng)想的花園里。
如果我有一匹馬，我就要好好享受一番有滋有味的生活。
春天，春風(fēng)拂面，綿綿細(xì)雨輕輕拍打著我的臉頰。我騎在馬背上，迎著柔柔的細(xì)雨，在草地上愜意地奔跑跳躍；夏天，酷熱的太陽(yáng)肆意“焚燒”，我和馬兒奔向叮咚的泉水邊，飽飲著甘甜清涼的泉水。躺臥在草地上咀嚼著清爽的薄荷葉，真爽！秋天，我們奔跑在果園里，隨意摘取、品嘗新鮮的果子。樹(shù)上的黃葉紛紛落下，蓋在我和馬兒的身上。我們歡快地奔跑在“黃葉�！崩�，開(kāi)心地東跑西跳；冬天，我給心愛(ài)的馬兒換上棉襖，馬兒也踩上了雪橇，我們?cè)谘┑乩锘�，從高空飛沖下來(lái)，濺起冰凌凌、亮晶晶的.“水晶”花，陣陣歡聲笑語(yǔ)在空曠的雪地上蕩漾……
如果我有一匹馬，我一定要做許多好事。
馬兒帶著我來(lái)到孤兒院，我會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)地生活，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)；馬兒帶著我來(lái)到敬老院，我會(huì)幫助老人們把房間打掃得干干凈凈，為他們唱歌跳舞，和他們拉家常聊天；馬兒帶著我來(lái)到艾滋兒童中間，我會(huì)給他們一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑，和他們一起勇敢地面對(duì)困難，走出困難……
如果我有一匹馬，我會(huì)走遍地球村。
在埃及，在非洲一些有沙漠的地方，我和當(dāng)?shù)鼐幼〉娜藗円黄饘ふ宜矗谝豢诳谒�，讓干旱地區(qū)的人們不愁沒(méi)水喝；在伊拉克、利比亞這些被大國(guó)欺負(fù)的小國(guó)里，我和那些國(guó)民一起，走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，變得更加堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)；在沿海的國(guó)家，我要筑起結(jié)實(shí)、沖不垮的大壩，以防海嘯這個(gè)魔鬼傷害人類(lèi)……
如果我有一匹馬，我的生活會(huì)更加多姿多彩，我的生活會(huì)更加有意義，我的生活會(huì)更加不平凡。
想象作文 篇4
時(shí)光飛逝，我也已經(jīng)要上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了。我常常想，要是我長(zhǎng)大了，能當(dāng)上一名校長(zhǎng)，那我一定會(huì)使我的學(xué)校變得與眾不同。
我的那個(gè)學(xué)校不是小孩來(lái)上課，而是大人來(lái)上課，里面有宿舍，食堂 ……不是大人當(dāng)老師，當(dāng)食堂師傅什么的，而是小朋友當(dāng)。并且學(xué)校的“老師”們會(huì)布置很多很多的作業(yè)給“學(xué)生”們。小孩當(dāng)家長(zhǎng)，在家里給大人們講要考什么樣的初中，什么樣的大學(xué)，以后要找什么樣的.好工作……不知道他們聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候心里是什么感受呢。
就在今天，我就當(dāng)了一回“校長(zhǎng)”。我把好朋友們帶到我家當(dāng)“老師”，爸爸媽媽、叔叔阿姨們當(dāng)學(xué)生，我的房間是辦公室，客廳是教室。我搖鈴就代表上課了，“學(xué)生們”都要坐好。我把從網(wǎng)上打印出來(lái)的初中奧數(shù)試卷讓“老師”們發(fā)給“學(xué)生”。考試時(shí)間為40分鐘，最終沒(méi)考到90分的“學(xué)生”，要把錯(cuò)題重做五遍。
“考試”開(kāi)始了。我和“老師”們?cè)诳蛷d里監(jiān)督著“學(xué)生”們答卷。當(dāng)“學(xué)生”們飛快地打著草稿時(shí)，“老師”們?cè)谝贿吿嵝阎麄�，字要�?xiě)工整，驗(yàn)算要仔細(xì)……
40分鐘到了，我搖了一下鈴，大聲說(shuō)：“考試結(jié)束，下節(jié)課背課文�！闭f(shuō)完我就到房間里把試卷答案拿出來(lái)。哈哈，媽媽考了86分！爸爸考了95分，算他狠！阿姨考了83分！叔叔考了87分！我把試卷評(píng)完分后，便一一發(fā)給了他們。當(dāng)他們把試卷拿到手后個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，只有爸爸有些許得意，我對(duì)他說(shuō)：“不要驕傲，還不是滿(mǎn)分，說(shuō)不定下次還沒(méi)有這么好的成績(jī)呢�！卑职致�(tīng)了立馬正了正身子。
下節(jié)課是背課文，結(jié)果他們都不會(huì)背。最終，他們大聲地說(shuō)：“不干了！”我說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校里都是這樣的。媽媽驚訝地說(shuō)：“對(duì)不起，我們沒(méi)想到你們平時(shí)學(xué)習(xí)是這么辛苦。以后你的課外試卷不用做了，學(xué)校的任務(wù)太多了�！�
�。∥医K于輕松了一些，爸爸媽媽也吃到了“苦頭”，他們終于理解我們了。
我想當(dāng)一回校長(zhǎng)，如果我真的當(dāng)了校長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓我的學(xué)生有那么多的學(xué)習(xí)壓力！
想象作文 篇5
嗨，大家好，我叫小笑，是一位探險(xiǎn)家，我非常喜歡探險(xiǎn)，有一次我把房產(chǎn)賣(mài)了，買(mǎi)了一些探險(xiǎn)用品，和幾個(gè)朋友進(jìn)入了傳說(shuō)中可怕的野人山探險(xiǎn)。
到了野人山的山腳，我們發(fā)現(xiàn)野人山周?chē)鷺?shù)木茂密遮住了陽(yáng)光，走到樹(shù)林深處一片漆黑。我們小心翼翼的走進(jìn)了山谷中，深怕像傳說(shuō)中說(shuō)的.掉入野人設(shè)置的陷阱里。我們走著走著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的山洞。山洞前面有一排整齊的木棍圍著，我們跨過(guò)木棍進(jìn)到山洞，迎面飄來(lái)一陣陣惡心的氣味，但里面還算比較干凈。我們爬了一天的山，大家都累了，所以我們決定今晚在這里宿營(yíng)。因?yàn)槭窃谝巴獗仨毜糜腥藖?lái)值班以防止野獸的攻擊，排班順序是我第一個(gè)值班，剩下的每人兩個(gè)小時(shí)依次輪流。
夜深了，大家都很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。剛輪到小美值班的時(shí)候，山洞突然劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，慢慢的開(kāi)始傾斜。我們都被這突如其來(lái)的情況驚醒了。連忙問(wèn)小美是什么情況，沒(méi)等小美回答，山洞口變的越來(lái)越小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完全閉合了，山洞里漆黑一片一點(diǎn)光也沒(méi)有，我們拼命的往山洞口跑去�？墒峭蝗欢秳�(dòng)的更加厲害也更加傾斜過(guò)來(lái)，我們跑也跑不上去反而慢慢的往里面滾去。突然大家都掉到了一個(gè)大水潭里，我們拼命地掙扎著爬上石壁。可是石壁又光又滑，我們還是在不斷地往下掉抓也抓不住……(未完待續(xù))
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