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想象的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
在森林深處,有一對豬兄弟,哥哥叫皮皮,弟弟叫嘟嘟。
有一天,嘟嘟出去玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個球,上面有許多好看的花紋,漂亮極了。這個發(fā)現(xiàn)讓嘟嘟高興不已。他昂著頭,挺著胸,大步地走回了家。
“咚咚咚”一陣敲門聲響起,把皮皮吵醒了,他睡眼惺松地爬起來,問:“誰呀?”“是我!”皮皮開了門,嘟嘟指著手里的球,說:“這么好的球,你沒有吧?”皮皮問:“你在哪里找到的?”“保密!”嘟嘟笑著說。皮皮看了看球,什么都沒說,就進屋了。
嘟嘟看見了小兔的紅房子,也想要,就把房子拆了,建了一座紅房子。他看見了河馬又高又大的房子,也想要,就把紅房子拆了,建了一座更高更大的房子,還沒等嘟嘟住進去,嘟嘟就病倒了。每次皮皮路過這座房子時,都會說:“嘟嘟不是病倒的`,是因為攀比!
想象的作文 篇2
冬天來了,一群大雁準備從寒冷的北方到南方去過冬。 突然,排在最后的一只大雁掉了下去,他原來是被獵人打了下來,他的一個伙伴說:“我們下去救它吧!他的另一伙伴說:“別下去!我們會被獵人抓住的!其他的幾個伙伴都膽怯的跟著那只小雁走了。這只小雁說:“你們真是膽小鬼,虧你們還是朋友呢!這只大雁于是便自己飛下去就它,他擔心受傷的同伴被獵人找到,所以很快的飛了下去,但是隨后他發(fā)現(xiàn)大的.同伴并沒有讓獵人抓走而是被一個小女孩帶回了家!小女孩不但給他治好了病,而且還經(jīng)常和他一起玩。 一天,小女孩出去了,他的同伴從窗戶開著的進來了,他看見同伴在地上練習走步.它說:“快跟我走吧!”受傷的同伴于是跟著他的同伴飛了出去。小女孩回來后發(fā)現(xiàn)小雁已經(jīng)不見了,有的只是幾瓣羽毛。小女孩很傷心。但是,來年的春天她又看見那只大雁在天空盤旋,已經(jīng)長大了。
想象的作文 篇3
大家好!我是一朵非常普通的花。我沒有其他花那么美麗,但我也有自己的獨特之處!
我叫七里香,你們或許聽說過我的名字,但是沒有注意過我。因為我長得太普通了,只有一件白色的裙子穿在我的身上。你們可能路過我,但是你們沒有發(fā)現(xiàn)我,向我這樣的小花你們可能連瞧都不瞧。不過,每個人都有自己的特別之處,我也是這樣的。你知道我為什么叫七里香嗎?七里香顧名思義就是香味能飄七里遠。所以說,雖然我長得不好看,但香味跟其他花比起來也毫不遜色哦!
可雖然我的`香味很香,但人類也不知道保護我們。有一天,一個學校組織了一次春游。一個美麗的小學生作在我的身上,我很喜歡這種感覺,因為我喜歡為人服務。可接下來發(fā)生的事情就讓我忍無可忍了。有一個小朋友把我的爸爸連根拔了起來。我很傷心,但是我無力反抗,只能眼睜睜的看著爸爸被他弄死。我恨透了他,但我清楚,我斗不過他,只能罵幾句解恨了。
你想跟我交朋友嗎?如果想的話,一定要愛護我。
想象的作文 篇4
隨著科技不斷發(fā)展,世界也在發(fā)生著變化。到了二十五世紀,地球上會有哪些變化呢?跟著我一起去瞧一瞧吧!
二十五世紀,為了環(huán)保和節(jié)約,每人只需要一件衣服就夠了。這件衣服可以自由變化成各種樣式,還可以根據(jù)季節(jié)變換來調(diào)節(jié)溫度。衣服上有兩個按鈕:一個用來選上衣,另外一個用來選下裝。例如:如果你想去游泳,頭腦里只需事先想象出喜歡衣服的樣式、顏色,然后只要按一下按鈕,就會有對應衣服出現(xiàn),任你選擇。
二十五世紀的餐廳里,全部工作都由機器人來代替!夜晚,飯店里燈火通明,吃夜宵的人絡繹不絕。干活、炒菜的機器人服務員忙忙碌碌,服務周到。
到了二十五世紀,地球上環(huán)境更加優(yōu)美。沒有污染,也沒有沙塵暴、臺風、洪水等各種自然災害。到處鳥語花香,人與動物友好相處。就連我國被破壞的圓明園,也被重新修建,又呈現(xiàn)出當年清王朝時期的繁榮昌盛。
二十五世紀的汽車速度比光速還要快,可以在星球之間來回穿梭。車里還有很多的功能按鈕,按一下,可能就會彈出檸檬汽水、雪糕、面包、火腿腸、糖果……不僅是汽車,所有交通工具都采用磁懸浮軌道系統(tǒng)。公路修建也不再只限于地上,空中也有搭建。我們熟悉的柏油馬路也不復存在了,取而代之的是用云彩修建而成的空中公路,既環(huán)保又漂亮。
二十五世紀的.科技真是好發(fā)達呀!從現(xiàn)在開始,我一定會好好學習,努力把想象的世界變?yōu)楝F(xiàn)實!
想象的作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年,科學技術(shù)發(fā)生了空前的變化,如今已是科技時代。瞧,公路兩旁,園林機器人已經(jīng)在進行新一輪綠化建設;公路上,太陽能汽車正無聲無息地送主人前往目的地,而我就坐著其中一輛車正想去我的母校看看,還沒看清窗外的景物,車就停穩(wěn)了,我一下車,“啊!這是我曾經(jīng)學習六年的地方嗎?”
一到大門,校名頓時映入我的眼簾,這幾個字是飄在樓頂上的,太陽能設計的led可以讓這幾個字日夜發(fā)光。
到了大操場,一個巨大的網(wǎng)球場讓我目瞪口呆,網(wǎng)球場旁邊有一些可以自取的網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,這樣就不怕有的人玩著玩就占為己有嗎?在里面肯定有蹊蹺,我觀察了許久,原來這每一根網(wǎng)球拍,每一個網(wǎng)球都安裝定位跟蹤,只要有人用它,在學校的.總控制室就會有他的“蹤跡”,科技的發(fā)展真不得不讓人驚嘆!
從操場到學校有一條通道,那是一個用電腦設置控制的一個“海底世界”,有好多我從來沒見過五顏六色的魚兒;紅的,黃的,紫的;嬌小的,龐大的;有的在玩耍,有的在游動,有的在跟路人打招呼……你隨便點一下哪條魚,那條魚就會自我介紹、聊天,太有趣了!
終于走到教學樓,我發(fā)現(xiàn)教室像迷宮一樣。奇怪,這教室里怎么沒有老師呢?原來,現(xiàn)在是老師在錄播室里,老師可以通過大屏幕給同學們講課,每個同學的桌面都有個觸摸屏,同學們通過桌面可以直接回答老師提的問題,系統(tǒng)可以把類型差不多的問題整合給老師,老師再進行針對性回復。這樣,節(jié)省了不少資源。
走出教室,遠處,青山依舊,眼前,校舍還在興建,抬頭望天,我不禁思緒飄飛;照這樣發(fā)展速度,下次我再回來時是什么樣呢?我萬分期待著……
想象的作文 篇6
今天我在電腦上看到一則新聞:有人彩票中了五百萬大獎。我想如果我中了五百萬,我有好多事兒想做。
如果我中了五百萬,我要用它來買書、文具等,捐給那些山區(qū)里沒書讀的窮孩子們。
如果我中了五百萬,我要用它造一條大船,可以容納很多人,這樣人們就可以不用怕洪水和海嘯的發(fā)生,減少損失。
如果我中了五百萬,我要用它買許許多多救災物資,發(fā)給全國各地容易發(fā)生災難的地區(qū)的`人們,讓他們免受饑餓、災難、寒冷與恐懼的危脅,生活的平平安安。
如果我中了五百萬,我要用它造許許多多所希望小學,并資助這些學校,讓窮孩子可以像我們一樣在潔白的教室里學習、看書。
如果我中了五百萬,我要把它分給窮人,讓中國沒有窮人,讓窮人過上寬裕的日子。
如果我中了五百萬,我要用它買許多先進的信息化武器,讓中國的土地上再也沒有外國人來侵略。
如果,如果……
我會用這五百萬去做更多更多的好事!
想象的作文 篇7
咦!我這是在哪兒?啊,這不是宇宙中的月球嗎。我往前一望,黃色的土地上到處是大大小小的洞坑,天空不是蔚藍色的,而是像剛用水筆渲染成黑色的樣子。再往前望去,各種像小點一樣的星球盤繞著整個銀河系,并不是星星,而是星球。宇宙似乎并沒有百科全書上描述的那么讓人陶醉,但是卻讓人想飛起來一樣。遠處的地球占滿了視線,看似能把整個地球全都包容在自己的眼下,其實卻離我們遠的不得了。只有月球,沒有其他退路,我只好向前面走去……
既然自己已經(jīng)被關(guān)在這個圓形的大監(jiān)獄里了,就得先生存下去。我向前慢慢走去,明明知道地心引力問題的我,盡然還會一步一步向四周環(huán)視?伤坪跻稽c也沒有影響我四肢的運動,我還能像個正常人一樣向前跑,跳遠也沒有到達夸張的地步。我看看自己,似乎覺得不可思議,難道我有天生免疫地心引力大小的能力嗎?嗯,等等,我不是什么氧氣裝也沒帶就上了月球嗎。這,不會吧,難道我真得有這種超越普通人的能力嗎?一個瘦小的男人奇怪地注視這我,可能他終于忍不住了,就對我喊道:“你沒問題吧!薄肮俊蔽蚁蛩,像是見到同類人的我,向一只瘋狗似的向他跑去:“哦,上帝埃終于在這個不毛之地有一個正常人可以和我交談了?鞄译x開這里,我要回地球。”
那個男人明白了我的意思,說:“我叫派克,你所說的地球在我祖父的祖父那代就已經(jīng)不能讓人生活下去了。你剛剛能向在地球上那樣是因為我們這設置的專門控制地心引力和氧氣的裝置!薄安粫桑@里到底還有沒有一個正常的地球人埃”我大聲尖叫道。派克搖了搖頭,拿出了一張泛黃的照片遞給了我,照片上面的地球已經(jīng)干涸了,變得毫無生機。派克喝了口水,繼續(xù)對我訴說道:“1046年的今天,地球上還鳥語花香,一派和諧景象,直到那天,就是因為我們不好好保護地球的原因,所以才使得地球變成一片荒漠。而我們生活的月球只不過是宇宙中的一個小國家,其他還包括火星,水星,木星,金星等……各個星球上的科學家們也在努力研究“保護地球”的計劃。而現(xiàn)在你計算以下,現(xiàn)在是多少年了!蔽蚁仁倾读艘幌,然后計算了起來:1046 20xx=3057年?What?那我不是早死了!薄皠e擔心,這只是你的夢而已,現(xiàn)在還是20xx年。可是1046年后卻是真得事實。”我對他說道:“好吧,雖然我還是不怎么相信你,那么你能帶我去看看1046年后的今天到底有什么先進的技術(shù)嗎?”我和派克穿過一條條小路,來到了一個巨大的養(yǎng)殖廠里,養(yǎng)殖廠里面種植著許多蔬菜。剛進門,一個小機器人就向派克又是開們,又是帶我們參觀,后來才知道,小機器人叫R2,是比較先進的一款機器人,然后他又說這是他家的養(yǎng)殖廠。我表示絕對不相信,于是向菜地里望了望,本來還以為是普通蔬菜和水果的我,一下子吃了一驚,這一看怎么能讓人不驚奇呢:番茄比西瓜還大,一粒粒還留著汁水的葡萄是淡紅色的,藍灰色的西瓜好像比西瓜還小,棕色的蘋果味道像榴蓮……派克指了指那個黑色的香蕉,說:“那個你吃一下看看!蔽野哑ぐ橇碎_來,吃了一小口,仿佛吃了一鍋的羊肉火鍋?粗劬Φ纱蟮奈,派克說;“好吃吧,這水果的口味時而變化,整整要10年才結(jié)一次果子呢,所以非常稀有美味,是我們這有名的特產(chǎn)水果之一。
剛剛大飽眼福的.我,又和派克來到了一個很大的養(yǎng)水庫。水庫里的水不是白色的,而是寶石藍的顏色,不僅漂亮,而且味道比地球上的水甘甜許多,就向是從山上采的甘露一樣。還真給我說對了,這巨大的水庫確實是正宗的山上采的甘露,但并不是從山上灌輸過來的,而是自己生產(chǎn)出來的。我對派克說:“這不會又是你的東西吧?”派克笑了笑:“呵呵,怎么可能,這是公民共有的財產(chǎn)埃不過時間確實也不早了,我也該走了,派克把我?guī)У搅艘粋小飛行器上,把一根黑色的香蕉放在了我的背包里,然后飛船開了…飛遠了。
我從夢中驚醒了,原來是一個夢啊,不過的確還是真實了點,嗯?這是什么,!派克的香蕉,難道這一切都是真得……
想象的作文 篇8
今天,我和弟弟又來到菜園里,又坐在那塊大石頭上,吹著涼爽的風,忘了弟弟,也忘了自己。我的目光追隨著一只全身綠的金龜子,看著看著,突然我全身一痛,身體漸漸縮小了。
白菜在我眼前變大,大得宛如一座高樓大廈。我下意識地看了一下自己的身體,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只金龜子,我又驚又喜,驚得是我奇導的'變成了一只金龜子,喜的是我不用去上學了, 可以自由自在的玩了。
生著好多條腿的我,奔跑的飛快。我奔向一個包菜面前,發(fā)現(xiàn)了一個小洞,好奇心的驅(qū)使下,我鉆進了那個小洞。我費了好大的勁才鉆進洞,感覺全身都脫了一層皮似的。抬頭一望,被眼前的一幕驚呆了——這是一家五口的菜蟲,個個都投以好奇的目光望著我,我心想:這下完了,闖進了別人家里,它們會不會打110吧!幸好,這一家人把我當朋友,邀請我共進早餐。吃飽喝足后,道別了菜蟲一家,我又到別處去玩耍了。中午我飛著飛著,飛到了一處田野,沒想到這里竟是一個金龜子的村落,出于找到了同伴,我的心情也好起來了。
我看的出金龜子的村落哪是街道哪是小巷。我悠閑地逛著,在超市里買了許多好玩的東西。出了超市,已經(jīng)晚上了,我耳朵里出現(xiàn)了一段優(yōu)美的音樂,我目光隨著音樂望去,原來是一群甲蟲音樂家在表演歌唱呢!
我找了一塊空地迷迷糊糊地睡覺了,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了現(xiàn)實世界。
我愿意牽著你的手,一起來到金龜子的村落里去散散步。
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