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假如有一款芯片作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如有一款芯片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如有一款芯片作文1
“哎，聽說了嗎？最近有一種智能芯片研發(fā)成功，據(jù)說只要將它植入人類大腦，就能讓我們無所不能，通曉古今中外，了解天文地理�！薄叭绻@種芯片在人類身上試驗(yàn)成功，我們是不是就可以輕松地通過高考，甚至可能獲得哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金呢？”“那豈不是每個(gè)人都可以成為學(xué)霸了？”胖妞邊塞薯片邊含糊地說�！笆前�，想想看，如果人人都是學(xué)霸，那該多么美好啊……”
我一手拿著生物書，一手端著咖啡杯，一只耳朵聽著音樂，一只耳朵聽到了我的室友們討論智能芯片的話題，頓時(shí)覺得好奇：智能芯片？這是真的嗎？
周末回到家打開電視和上網(wǎng)一看，還真是。中央新聞聯(lián)播，各地新聞聯(lián)播，騰訊新聞新浪新聞搜狐新聞全都報(bào)道了這件驚天動(dòng)地的大事，一時(shí)間各個(gè)微博、論壇、貼吧人滿為患，議論紛紛�？茖W(xué)家們說，這是人類科學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。歷史學(xué)家們預(yù)料，一個(gè)嶄新的智能時(shí)代即將到來。
不過現(xiàn)在只有一個(gè)問題，智能芯片還在實(shí)驗(yàn)階段，植入人類大腦后人類的免疫系統(tǒng)會(huì)不會(huì)對(duì)此進(jìn)行排斥，還不得而知。為此科學(xué)家們也是心急如焚，急切地想找到一個(gè)志愿者來協(xié)助他們的試驗(yàn)�？墒侵驹刚呖蓻]那么容易找，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一旦失敗，人類的大腦功能將再也無法恢復(fù)。
這個(gè)時(shí)候，改變?nèi)祟惖挠⑿鄢霈F(xiàn)了，她就是一個(gè)賣菜的大媽：惠姨。
惠姨只有一個(gè)弱智的兒子，丈夫英年早逝后她一直以賣菜為生，生活十分艱苦。聽說智能芯片實(shí)驗(yàn)尋找志愿者，她認(rèn)為改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了，如果實(shí)驗(yàn)成功，那意味著她的兒子今后也能夠變得像正常人一樣了。如果實(shí)驗(yàn)失敗，國(guó)家也會(huì)念在她為人類做出偉大犧牲的'份上照顧好她兒子的后半生，那她也就死而無憾了。
實(shí)驗(yàn)堪稱完美，惠姨完全變了一個(gè)人，審美能力急劇提升，一改往日的灰頭土臉，變成上流社會(huì)的富太形象。當(dāng)然她同時(shí)接受了許多媒體的采訪，成了社會(huì)名人，被網(wǎng)友們戲稱為年度銀屏上的最常客。
于是不久，近日，國(guó)家批準(zhǔn)了一種新型手術(shù)，可以改造人的智力，許多醫(yī)院紛紛推出相關(guān)廣告。越來越多的人選擇接受智能芯片移植手術(shù)，甚至有些父母在孩子出生后不久就考慮讓他們接受這種手術(shù)，希望他們能成為未來的神童。
移植智能芯片已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流，就像整容手術(shù)一樣風(fēng)靡一時(shí)。人們見面時(shí)不再問“你吃了嗎？”或者“你今天上網(wǎng)了嗎？”，而是問“你移植智能芯片了嗎？”這成為了新的問候語(yǔ)。
作為宿舍里唯一一個(gè)沒有植入智能芯片的人，我感到自己格格不入，遭受排擠。宿舍里的氛圍變得越來越陌生，同學(xué)們不再討論無厘頭的故事和搞笑的橋段，而是展示他們高深莫測(cè)的學(xué)術(shù)知識(shí)。他們之間喜歡互相比較，“你知道這個(gè)嗎？我告訴你……”然而這些知識(shí)對(duì)我來說毫無意義，因?yàn)樗麄兊闹悄苄酒屗麄儾挥脤W(xué)習(xí)，不用上課，一切信息都可以直接獲取。教育制度也因此被改變，學(xué)生可以直接參加工作面試，不再需要上學(xué)。這導(dǎo)致全國(guó)范圍內(nèi)的教師和教育機(jī)構(gòu)工作人員失業(yè)。
當(dāng)宿舍里的她們一邊興奮地收拾行李一邊討論她們要去哪工作時(shí)，我還坐在床上啃我的高中課本。她們看見我這樣只好皮笑肉不笑地說：“真搞不懂你，移植一下智能芯片，一切不就完事了嗎，還用學(xué)得那么辛苦，以前那種痛苦的學(xué)習(xí)生活還沒過夠是吧，還是你到現(xiàn)在還受傳統(tǒng)思想的束縛呢？我們很快就會(huì)成功了，而你還要等好多年�！薄安�，這樣子學(xué)習(xí)雖然辛苦，但我是痛并快樂著的。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，一個(gè)獨(dú)立思考和探索的過程，而不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)結(jié)果。你們是掌握了很多知識(shí)，但你們體會(huì)不到溫故知新的樂趣。你們的知識(shí)只是設(shè)計(jì)智能芯片的人給你們的知識(shí)，永遠(yuǎn)不是你們自己的。知識(shí)是無止境的，新知識(shí)的產(chǎn)生來自于對(duì)這個(gè)世界的好奇和思考，你們自以為掌握了世界上所有的知識(shí)，便會(huì)對(duì)探索和思考失去興趣，對(duì)整個(gè)世界的事物失去興趣。對(duì)世界沒有期待，這是多大的悲哀。人類將再?zèng)]有發(fā)展的空間。移植了智能芯片的你們，其實(shí)跟一臺(tái)儲(chǔ)存知識(shí)的機(jī)器有什么兩樣？”
我聽著頭頂傳來的奸笑聲，一個(gè)聲音嘲諷道：“哈哈哈哈，人類啊，你們總是以為掌握了智能芯片就能超越我們外星人，可笑至極。你們不明白，你們所擁有的只是冰山一角，而我們外星人的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你們的想象。你們發(fā)明的智能芯片只是個(gè)開始，卻已經(jīng)讓你們自以為是了。知識(shí)的傳播就像商品的貶值一樣，當(dāng)知識(shí)變得普及時(shí)，它也就失去了原本的價(jià)值。你們的所謂神童也只是個(gè)普通人而已，毫無意義……”
聽得我一身冷汗，昏迷。
醒來后，我意識(shí)到剛剛經(jīng)歷的一場(chǎng)噩夢(mèng)，并看到眼前擺放著一份調(diào)查問卷，上面寫著“如果有一款智能芯片……”。我毫不猶豫地填寫下我的答案：人類必須拒絕智能芯片，學(xué)霸時(shí)代不應(yīng)該到來。
假如有一款芯片作文2
“哎，你們聽說了嗎？美國(guó)科學(xué)院已經(jīng)研究出了一款智能芯片，聽說只要把這種芯片移植到人類的大腦中，我們就可以通曉古今中外，天文地理，無所不能！”“是啊，要是這種芯片在人類身上試驗(yàn)成功，我們還用得著在這里學(xué)習(xí)得這么辛苦嗎，直接去高考就好了，包中清華，沒準(zhǔn)還能考到哈佛，還是帶獎(jiǎng)學(xué)金的呢！”“這樣說，我也可以變成學(xué)霸啦？！”胖妞正往嘴里塞薯片，含糊不清地說。“可不是嗎，那人人都是學(xué)霸了……”
我一手拿著生物書，一手端著咖啡杯，一只耳朵聽著MP3，一只耳朵聽到了我的室友們的這番談話，心生疑惑：智能芯片？真有這東西？
周末回到家打開電視和上網(wǎng)一看，還真是。中央新聞聯(lián)播，各地新聞聯(lián)播，騰訊新聞新浪新聞搜狐新聞全都報(bào)道了這件驚天動(dòng)地的大事，一時(shí)間各個(gè)微博、論壇、貼吧人滿為患，議論紛紛。科學(xué)家們說，這是人類科學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。歷史學(xué)家們預(yù)料，一個(gè)嶄新的智能時(shí)代即將到來。
不過現(xiàn)在只有一個(gè)問題，智能芯片還在實(shí)驗(yàn)階段，植入人類大腦后人類的免疫系統(tǒng)會(huì)不會(huì)對(duì)此進(jìn)行排斥，還不得而知。為此科學(xué)家們也是心急如焚，急切地想找到一個(gè)志愿者來協(xié)助他們的試驗(yàn)�？墒侵驹刚呖蓻]那么容易找，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一旦失敗，人類的大腦功能將再也無法恢復(fù)。
這個(gè)時(shí)候，改變?nèi)祟惖挠⑿鄢霈F(xiàn)了，她就是一個(gè)賣菜的大媽：惠姨。
惠姨只有一個(gè)弱智的兒子，丈夫英年早逝后她一直以賣菜為生，生活十分艱苦。聽說智能芯片實(shí)驗(yàn)尋找志愿者，她認(rèn)為改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了，如果實(shí)驗(yàn)成功，那意味著她的兒子今后也能夠變得像正常人一樣了。如果實(shí)驗(yàn)失敗，國(guó)家也會(huì)念在她為人類做出偉大犧牲的份上照顧好她兒子的后半生，那她也就死而無憾了。
實(shí)驗(yàn)堪稱完美，惠姨完全變了一個(gè)人，審美能力急劇提升，一改往日的灰頭土臉，變成上流社會(huì)的富太形象。當(dāng)然她同時(shí)接受了許多媒體的采訪，成了社會(huì)名人，被網(wǎng)友們戲稱為年度銀屏上的最常客。
于是不久，有關(guān)改造智慧的手術(shù)就被國(guó)家批準(zhǔn)，各個(gè)醫(yī)院都打出了廣告。許多人都去移植了智能芯片，甚至有的媽媽在孩子出生沒幾天就要讓他也移植智能芯片“我要讓我的兒子變成神童！”
移植智能芯片成了一種潮流，變得跟整容手術(shù)一樣受人歡迎，人們見面的問候語(yǔ)不再是“你吃了嗎？”更不是你今天上網(wǎng)了嗎，而是“你移植智能芯片了嗎？”
作為宿舍里唯一一個(gè)沒有移植智能芯片的人，我不僅在外面的世界格格不入，在宿舍也受排擠�！拔梗奚崂锞湍阋粋�(gè)學(xué)渣了，你還想拉低我們宿舍的考試平均分嗎？”于是現(xiàn)在宿舍里談話的內(nèi)容，不再是無厘頭的故事和搞笑的橋段。飛來飛去的都是在我面前炫耀的高深莫測(cè)的'學(xué)術(shù)知識(shí)。而且大家之間也喜歡比來比去，“誒，你知道啥啥啥嗎，我告訴你哦……”其實(shí)根本就沒有意義，你們的智能芯片都是一個(gè)模子里刻出來的，就好比把電腦里的一份文件復(fù)制黏貼，你知道的當(dāng)然她也會(huì)知道，老師知道的，你也會(huì)知道。所以大家根本不用學(xué)習(xí)，也不用上課。教育制度也被迫修改：所有學(xué)生可以不用上學(xué)直接參加工作面試。那簡(jiǎn)直就是想到哪里工作就到哪里工作，so easy啊，沒過多久，全國(guó)的教師和所有教育機(jī)構(gòu)的工作人員全都失業(yè)了。
當(dāng)宿舍里的她們一邊興奮地收拾行李一邊討論她們要去哪工作時(shí)，我還坐在床上啃我的高中課本。她們看見我這樣只好皮笑肉不笑地說：“真搞不懂你，移植一下智能芯片，一切不就完事了嗎，還用學(xué)得那么辛苦，以前那種痛苦的學(xué)習(xí)生活還沒過夠是吧，還是你到現(xiàn)在還受傳統(tǒng)思想的束縛呢？我們很快就會(huì)成功了，而你還要等好多年�！薄安唬@樣子學(xué)習(xí)雖然辛苦，但我是痛并快樂著的。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，一個(gè)獨(dú)立思考和探索的過程，而不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)結(jié)果。你們是掌握了很多知識(shí)，但你們體會(huì)不到溫故知新的樂趣。你們的知識(shí)只是設(shè)計(jì)智能芯片的人給你們的知識(shí)，永遠(yuǎn)不是你們自己的。知識(shí)是無止境的，新知識(shí)的產(chǎn)生來自于對(duì)這個(gè)世界的好奇和思考，你們自以為掌握了世界上所有的知識(shí)，便會(huì)對(duì)探索和思考失去興趣，對(duì)整個(gè)世界的事物失去興趣。對(duì)世界沒有期待，這是多大的悲哀。人類將再?zèng)]有發(fā)展的空間。移植了智能芯片的你們，其實(shí)跟一臺(tái)儲(chǔ)存知識(shí)的機(jī)器有什么兩樣？”
但她們還是聽不下我的勸，揮揮手走了。這時(shí)我聽見頭頂傳來一陣奸笑聲：“哈哈哈哈，愚蠢的人類，你們掌握的東西尚不能達(dá)到我們外星人的十分之一，就發(fā)明什么智能芯片，自以為高明，其實(shí)這正是摧毀一個(gè)種族最好的時(shí)機(jī)。人類不知道，知識(shí)的傳播跟買賣商品一樣。通貨膨脹，貨幣太多，商品就貶值了。同樣，當(dāng)知識(shí)變成常識(shí)，知識(shí)也就貶值了，滿世界是神童。你家的神童也不稀奇了。那還有什么意義……”
聽得我一身冷汗，昏迷。
驚醒后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)噩夢(mèng)，看著眼前“假如有一款芯片……”的調(diào)查問卷，我堅(jiān)定地寫下我的答案：人類必須拒絕智能芯片，學(xué)霸時(shí)代不應(yīng)該到來。
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