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想象的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
隨著社會(huì)科學(xué)前進(jìn)的腳步，汽車慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，為我們帶來(lái)了很多的方便，但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。人們已經(jīng)依賴于它們。在我心中也一直有著一個(gè)新型汽車。
這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個(gè)加速器。長(zhǎng)途旅行中，只要你餓了，然后選擇聲控模式說(shuō)出吃什么，下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桌子，車頂就會(huì)降下食物來(lái)，哪怕只有一滴水，只要按一下前面的車凳，或者按一下車門上的按鈕，車頂上出現(xiàn)一個(gè)洞，再把裝水瓶子放上去，汽車就把水吸干，研制出更多水或飲料，倒進(jìn)杯子，如果在要就再把杯子放上去。
汽車?yán)锩孢�裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車就會(huì)制造出來(lái)，而且研制出的'更好更耐用，汽車還可以用穿透模式，自動(dòng)駕駛、隱形，海陸空，等等...各種先進(jìn)模式。首先來(lái)介紹穿透模式，只要開起穿透模式不管什么都可以穿過(guò)，這就不會(huì)發(fā)生車禍了，自動(dòng)駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式，我先介紹海模式，只要按喇叭就會(huì)出現(xiàn)三種按鈕分別是紅、黃、藍(lán)。藍(lán)色是海模式，一按輪胎就縮進(jìn)去，就變成潛水艇。紅色是天空模式，按下就出現(xiàn)螺旋槳就可以飛上去。當(dāng)然地面我也就不說(shuō)了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那里只要經(jīng)過(guò)就有牛奶味，它還吸收二氧化碳，噴出空氣。
雖然沒(méi)有這種車子，但我長(zhǎng)大后要發(fā)明這種車。
想象的作文 篇2
我是一顆長(zhǎng)在馬路邊銀杏?jì)寢屩﹃P(guān)的小白果。
我認(rèn)為，我的媽媽是世界上最美的銀杏樹，墨綠色的小樹葉，鑲嵌著淡淡的金黃色的邊，像女孩卑鄙的漂亮的扇子；蒼勁的枝條看上去十分有力，托著幾百個(gè)小白果，我也是其中的一員。
作為今年的新生命，我一睜開雙眼就急切地環(huán)顧四周，觀察這個(gè)世界。
馬路上，各種顏色、各種款式的車輛井然有序地行駛著。
幾個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶拿著花扇，在美麗的廣場(chǎng)上跳舞。她們的扇子比我媽媽的大多了，綴有金片，還帶有花邊，顏色也更鮮艷。
遠(yuǎn)處，乒乒乓乓的建筑工地上勞作著忙碌的工人，無(wú)數(shù)的高樓大廈拔地而起。
面對(duì)著這個(gè)五顏六色，奇妙多彩的世界，我的心里不禁一陣激動(dòng)——哇！我生活的.地方多么美好�。∥乙欢ㄒ湎�，珍惜這么好的人和事！
可是，車尾突突地冒著黑煙——好嗆��！
可是，廣場(chǎng)上的音樂(lè)震耳欲聾——好吵啊！
可是，建筑工地上黃煙彌漫——好臟��！
我開始有一種窒息的感覺，這世界是怎么了？
我正沉浸在自己的幻想中，游離在現(xiàn)實(shí)生活之外。
突然，我感到身下一陣極其猛烈的搖晃——頭頂?shù)男∩茸觽兗娂姷袈�。我身邊的幾個(gè)小白果也掉了去，蒼勁的樹干劇烈地來(lái)回晃動(dòng)——我晃來(lái)晃去，急忙往下一看：一個(gè)年輕力壯的叔叔在抱著媽媽的樹干晃個(gè)不住，一個(gè)漂亮的阿姨從地上撿起掉落的伙伴扔進(jìn)一個(gè)白布袋，一個(gè)小男孩兒蹲在地上撕那些可愛的小扇子！
這怎么行！他們破壞了我們的家園，傷害了我們的朋友，如此行徑，我們豈能容忍！我和同伴們開始振臂高呼：“住手！不要再晃了！”
可沒(méi)喊兩句，我就脫離了媽媽的懷抱，暈乎乎地掉在骯臟的地面上，一股刺鼻的氣味襲來(lái)，我又掉進(jìn)了那個(gè)白布袋子。
我的身下，是數(shù)也數(shù)不清的同伴；我的身上，又掉上了幾個(gè)小白果；布袋外，我隱約聽到了伙伴的高呼和媽媽的嘆息。
唉！原來(lái)，在如此美妙的世界上，竟有這么不和諧的音符，不文明的行為！
我希望能盡自己的最后一口氣，對(duì)全世界吶喊：“愛護(hù)自然，不要傷害任何生命！”
想象的作文 篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我成為了一個(gè)科學(xué)家。我專門發(fā)明一些與人們生活有密切關(guān)系的東西。瞧，我的高科技儲(chǔ)物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等。想看看未來(lái)的衣服是怎樣的嗎？讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
隨著天氣變化，我們要為更換衣服發(fā)愁，但我發(fā)明的衣服一年四季都可以穿。未來(lái)的衣服有天氣轉(zhuǎn)換器，要是天氣變冷了，它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)光，然后變成暖氣，讓我們身體的溫度升高。要是天氣變熱了，它就會(huì)反射太陽(yáng)光，讓我們身體的溫度降低。
未來(lái)的衣服輕便而樸素，它還有自動(dòng)清洗的功能，如果衣服臟了，它就會(huì)自動(dòng)把衣服上臟的地方清洗干凈，洗完后，還像新的.一樣。這樣一來(lái)人們就不用花時(shí)間洗衣服了。
未來(lái)的衣服還可以隨著心情變化而變化衣服的顏色。如果你心情好的話，它會(huì)變成紫色，紅色等顏色比較深的顏色。如果你心情不好的話，它就會(huì)變成淡綠色，黃色等顏色比較淺的顏色。
未來(lái)的衣服真神奇，不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，還能隨著心情的變化而改變顏色。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想成真。
想象的作文 篇4
我多么希望現(xiàn)在就能夠看到自己在五十年以后自己的情況。
咦，我馬上來(lái)到了五十年以后了。
“你是姚家凱嗎？”“是的，你是哪一位呀？”“我是外星人。”“噢！”我打開門看見了一個(gè)個(gè)子高高的人。我問(wèn)他：“你身旁的東西是什么呀？”“那是飛碟�？熳�！”我說(shuō)：“到什么地方去呀？”外星人說(shuō)：“去你五十年后的地方！”外星人拉著我的手，乘上了飛碟，一下子就來(lái)到了那個(gè)地方。
我大吃一驚，問(wèn)：“這是五十年后的世界嗎？”外星人說(shuō)：“是的！”我馬上走出來(lái)看見了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺正在拿著天文望遠(yuǎn)鏡觀看天空。我問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”外星人：“這是你呀！”“這不可能！”外星人說(shuō)：“怎么不可能？”“因?yàn)槲曳浅１俊！蓖庑侨苏f(shuō)：“你會(huì)努力的，以后你用功讀書，所以就當(dāng)上天文學(xué)家。”噢，這讓我想到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
咦，天亮了。啊呀，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)！
想象的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友相約出門玩耍了。
它們來(lái)到公園，走著走著，小螞蟻指著不遠(yuǎn)處的草叢說(shuō)到：你們快看，那有一個(gè)蛋殼。小蝴蝶連忙先飛過(guò)去看了看，小螞蟻和小蟲子緊跟其后，大家看著蛋殼各自思考著。小螞蟻接著高興地說(shuō)：我有主意了，我們可以用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板，只需要再找來(lái)一塊木板和一根繩子就行了。大家都拍手叫好，之后便紛紛尋找材料。等材料準(zhǔn)備好后，小螞蟻和小蟲子便開心地坐在蹺蹺板的兩邊，他們你下我上，我下你上，玩得不亦樂(lè)乎。美麗的小蝴蝶撲閃著翅膀飛在空中給他們當(dāng)裁判，為它們加油。
過(guò)了一會(huì)，小蝴蝶又說(shuō)：我的'好朋友們，你們想不想和我一樣在天空中飛翔呢？我有一個(gè)好主意，咱們可以用蛋殼做成一個(gè)熱氣球。當(dāng)它們坐著熱氣球慢慢升上天空時(shí)，小蟲子和小螞蟻開心地歡呼起來(lái)，小蟲子開心地說(shuō)：我飛起來(lái)了，下面的景色真美��！
到了下午，天空開始烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨，三個(gè)小伙伴趕緊跑到蛋殼內(nèi)躲雨，小蝴蝶說(shuō)：這個(gè)蛋殼真好，能為我們遮風(fēng)擋雨。
夜晚來(lái)臨了，聰明的三個(gè)小伙伴摘了幾片樹葉，一部分當(dāng)床墊，厚厚的墊在蛋殼里面，一部分當(dāng)被子。蛋殼搖啊搖，它們舒服地躺在蛋殼里，看著天上彎彎的月亮和閃閃的星星，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
想象的作文 篇6
自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后，老虎雖然身為國(guó)王，但對(duì)狐貍還是有幾分敬畏的.
這天，狐貍坐著轎子來(lái)到了老虎的別墅，老虎連忙親自下來(lái)迎接，深鞠一躬，尊尊敬敬地問(wèn)道：＂狐貍閣下，請(qǐng)問(wèn)您今日大駕光臨我住宅，有何吩咐？＂狐貍下了轎，輕蔑地笑笑，說(shuō)："
上次我?guī)阕弑樯�，然后，就飛到了天上，稟明玉皇大帝，夸獎(jiǎng)了你的威風(fēng)．＂老虎雙膝跪下，連連道謝．＂但是......"
狐貍話鋒一轉(zhuǎn)，＂但是什么？＂老虎瞪大了眼睛．＂但是玉皇大帝聽說(shuō)你會(huì)張牙舞爪，搖頭擺尾，十分生氣，怕你修煉成仙后，搶奪玉皇大帝的位置．所以要我把你帶上天去，讓玉皇大帝親手處死你．他要扒了你的皮，抽了你的筋，吃了你的肉，啃了你的'骨頭......＂老虎聽了嚇得魂飛魄散，乞求狐貍：＂您看在我封你為親王的份上，就替我在玉皇大帝的面前說(shuō)兩句好話吧！求求您了�。ⅲ⒑�！想得美�。⒑偘琢怂谎郏匣⒁姞�，連忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前，狐貍瞥了一眼： ＂太少�。⒗匣⒂帜贸隽宋邋V，狐貍一揮手：＂不夠�。⒗匣⒎樗锌诖�，找出了十錠金元寶，狐貍這才滿意地接過(guò)，笑了笑，說(shuō)：＂嗯，蠻識(shí)相的嘛！好吧！我在玉皇大帝的面前替你說(shuō)幾句好話�。⒗匣⑶Ф魅f(wàn)謝．狐貍拿著金元寶，坐著轎子打道回了他的＂狐＂府.
哎！這樣蠢的老虎，他能當(dāng)動(dòng)物王國(guó)的一國(guó)之君嗎？
想象的作文 篇7
未來(lái)的世界，會(huì)有許多高科技產(chǎn)品，人們的生活會(huì)更加美好！讓我們一起進(jìn)入未來(lái)世界吧！
20xx年的一天，我們吃完早飯，飛著去上學(xué)。為什么我們會(huì)飛呢？因?yàn)榘�，最近科學(xué)家們制作了翅膀，讓人類能飛了！中午，我們放學(xué)了，機(jī)器人早做好了香噴噴的午飯，等著我們來(lái)吃。原來(lái)，人類發(fā)明了多功能機(jī)器人，機(jī)器人能做許多事，大人們就忙著工作，不用照顧孩子了。睡完午覺，我感覺天氣很熱，一看溫度計(jì)，今天室外溫度36度-40度！于是我就穿上高科技防曬衣去上學(xué)了。高科技防曬衣是新出的一種防熱的衣服，用纖維和一些特殊材料制成的，穿上可舒服了，就感覺自己好像在清涼的溪水里！
晚上放了學(xué)，我寫完作業(yè)想去游泳�？墒俏也粫�(huì)潛水，于是我又換上了游泳服，我的游泳服上有一個(gè)按鈕，只要一按按鈕，游泳圈就會(huì)自動(dòng)充滿氣。游泳圈上面有一個(gè)掌握方向的`方向盤，就像汽車的方向盤，下面還有能前后擺動(dòng)的腳蹼，這就是超級(jí)游泳服！不會(huì)潛水的人穿上不但不會(huì)沉到水底，還不用自己的腳擺動(dòng)就能到處游，而且想拐到哪兒就拐到哪兒。
游完泳，我洗了個(gè)泡沫澡，就上床進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是未來(lái)的一天，我盼望這一天的到來(lái)！
后記：看來(lái)修改文章真是有好處，改著改著，艾麗斯若有所思地說(shuō)：我又想到了一個(gè)好主意，不過(guò)就不在這兒寫了，因?yàn)楹荛L(zhǎng)呢，要不再寫一篇吧。我心里有點(diǎn)想笑……
想象的作文 篇8
未來(lái)的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來(lái)教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。
首先，我先介紹未來(lái)教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來(lái)，自動(dòng)把門打開，讓小偷進(jìn)去，然后突然把門鎖住，最后再報(bào)警，小偷就被抓了。這個(gè)門還有一個(gè)功能——語(yǔ)音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說(shuō)：“你遲到了，下次請(qǐng)注意�！边�有如果同學(xué)早到了，門就會(huì)說(shuō)：“你來(lái)得真早！上課要認(rèn)真。”
然后，我再來(lái)介紹未來(lái)教室的桌子。桌子的外形看起來(lái)很高科技，有提醒同學(xué)上課的提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會(huì)彈出一個(gè)彈簧把睡著的那個(gè)同學(xué)給彈醒，這樣他就不會(huì)繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì)，桌子還會(huì)發(fā)出聲音提醒：“請(qǐng)注意你的坐姿喲！”
未來(lái)教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個(gè)開關(guān)，椅子就會(huì)變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能，如有同學(xué)上課老動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這個(gè)椅子就會(huì)伸出一個(gè)手掌，敲打好動(dòng)的同學(xué)，提醒他坐好。
最后，我再介紹未來(lái)教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨(dú)特的`一個(gè)功能是：黑板下有個(gè)開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。
這就是我未來(lái)的教室，是不是很神奇呢？
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