未來(lái)的學(xué)校想象作文15篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校想象作文1
我想，未來(lái)的校園應(yīng)該是很美麗的吧。那么就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我想象中的校園是什么樣的。
首先，每個(gè)學(xué)生都會(huì)配備一個(gè)電腦，如果有哪個(gè)問(wèn)題不知道，就按電腦上的按鈕，你的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
其次，學(xué)校會(huì)有一個(gè)管學(xué)習(xí)的東西，只要你在上課的時(shí)候說(shuō)話或者做小動(dòng)作，他就回打你的手心，可以讓老師更信任你。
當(dāng)然以后再加個(gè)零食區(qū)，如果你餓了話，可以考試的時(shí)候查出來(lái)此時(shí)真正的分?jǐn)?shù)，這樣會(huì)讓家長(zhǎng)放心，買的沒(méi)有一點(diǎn)臟的`東西嗎，這樣上課的時(shí)候就不用餓肚子了。
再加個(gè)借東西機(jī)如果沒(méi)帶東西，可以每年存點(diǎn)錢(qián)，你忘帶東西的話就不用想怎么辦呢。如果這樣以后剩下的時(shí)間可以多看看書(shū)查查資料了，這樣你的學(xué)習(xí)就可以變更好了，學(xué)習(xí)自然就上去了......
這只是我的想象，希望以后的校園可以比我描繪的更好，也希望能報(bào)答社會(huì)。
我忽然聽(tīng)?zhēng)Ф《‘?dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼瓉?lái)是做夢(mèng)呀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文2
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球最好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的`才藝。
在學(xué)習(xí)樓里，每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里，只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源，就會(huì)散發(fā)出涼氣；冬天里，開(kāi)一個(gè)綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個(gè)電源，每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，開(kāi)一個(gè)黃色的電源，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候，有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了，簡(jiǎn)單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文3
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了20xx年的小導(dǎo)游，那我就來(lái)給你們講講我的學(xué)校吧！
學(xué)校的顏色會(huì)由天氣而變色，晴天學(xué)校會(huì)變成紫色；下雨天學(xué)校會(huì)變成綠色；學(xué)校的形狀是圓形的，學(xué)校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學(xué)校的大門(mén)上長(zhǎng)滿的茂盛的花草樹(shù)木，門(mén)口還站著兩位機(jī)器人警衛(wèi)，我們每天上學(xué)都會(huì)被機(jī)器人掃描一下，看看你們有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品，有沒(méi)有帶零食，還有沒(méi)有生病。
這座學(xué)校的操場(chǎng)能變軟。只要有人摔跤了，操場(chǎng)就會(huì)立即變軟，所以摔跤的人就不會(huì)感覺(jué)到疼了，要是剛剛下過(guò)雨地面很濕，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)把濕的地面烘干，上游泳課的時(shí)候操場(chǎng)就會(huì)立即變成水池。
我們用的書(shū)本全部都會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，里面有所有的'學(xué)習(xí)內(nèi)容。
夢(mèng)醒了又要去上學(xué)了，我真想把現(xiàn)在的學(xué)校變成夢(mèng)中的學(xué)校呀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文4
以后的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去看看。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)五彩繽紛，漂亮極了，進(jìn)學(xué)校只要對(duì)著攝像頭看，只要是這所學(xué)校里的人，都會(huì)讓你進(jìn)去。
一進(jìn)學(xué)校的門(mén)口，然后踩上西瓜皮飛毯，它就會(huì)帶你去你的教室，不用費(fèi)一點(diǎn)力氣。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)十分綠，足球場(chǎng)的足球網(wǎng)是用粗繩子做的，只要你把足球踢過(guò)去，它擋住以后，就會(huì)把球再放到你手上�；@球場(chǎng)的邊緣圍著隱形的網(wǎng)既不會(huì)碰到人，又玩得很開(kāi)心高興！
未來(lái)學(xué)校的教室也不差，桌子是用竹葉編的，椅子也能隨時(shí)移動(dòng)，桌子兩邊隱藏著兩只“手”，你要拿什么，只需說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你拿，黑板也很奇特，老師只要說(shuō)：“小黑板寫(xiě)東西！”然后再說(shuō)出要寫(xiě)的`東西，黑板上就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)字，老師一說(shuō)要擦什么，黑板上就會(huì)消失什么。放學(xué)好，需要輔導(dǎo)的同學(xué)可以找“老師”（是指機(jī)器人老師），“老師”會(huì)教你教你今天學(xué)的主要內(nèi)容。
只要有學(xué)生摔傷了，“醫(yī)生”(是指機(jī)器人醫(yī)生)，“醫(yī)生”也會(huì)幫學(xué)生治好病。
未來(lái)的學(xué)校神奇吧！讓我們共同努力，創(chuàng)造出這樣的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文5
一眨眼，到了21世紀(jì)，隨著科技飛速發(fā)展，偉大的科學(xué)家不斷努力，那時(shí)學(xué)校一定會(huì)煥然一新猶如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的的時(shí)代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們就可以來(lái)到電腦前，各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向我們老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也可以通過(guò)視頻觀察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，只要老師輕輕一按按鈕，認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)名單就會(huì)顯示在屏幕上，不認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試，同學(xué)們就飛快來(lái)到校園。校園就像一個(gè)花壇，滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香，招引來(lái)了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。沿著那漫長(zhǎng)的'小路來(lái)到階梯教室，我們?nèi)W(xué)生都來(lái)到活動(dòng)考試間里，這樣全校同學(xué)都聚在一起，又熱鬧又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過(guò)，我們要好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)它！
未來(lái)的學(xué)校想象作文6
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。
一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的'。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來(lái)的學(xué)校想象作文7
我一直幻想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣子，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有保安，門(mén)口只有一個(gè)小小的箱子，那是校園監(jiān)控設(shè)備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門(mén)窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學(xué)校連課桌也上鎖了，因?yàn)榧偃缬型瑢W(xué)把東西忘在課桌里了，課桌會(huì)自動(dòng)上鎖，東西就不會(huì)丟失。
在未來(lái)的學(xué)校里，課本只有一本書(shū)，上什么課，那本書(shū)就會(huì)變成什么書(shū)，這樣可以減輕同學(xué)們的`負(fù)擔(dān)。
學(xué)校里，教師是會(huì)飛的，老師假如講到了哪個(gè)地方的風(fēng)景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個(gè)地方去。讓同學(xué)們可以身臨其境地感受。
未來(lái)學(xué)校的功能還有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，假如你也想有一個(gè)這樣的學(xué)校，就快快展開(kāi)你的幻想吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文8
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮模凶闱驁�(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的'主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
未來(lái)的學(xué)校想象作文9
我們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我們來(lái)告訴你吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)，可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有，操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí)，同學(xué)們只要按一下按紐，操場(chǎng)便成了游樂(lè)園，有過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有，這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)�夠了。
上課的`時(shí)候，老師不用講課，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦，上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽(tīng)老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。
校園也很美，學(xué)校里有讀書(shū)亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽(yáng)光下，總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界，是多么的美呀！
我未來(lái)的學(xué)校怎么樣？很好吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文10
一眨眼，就過(guò)了四十年了，我成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)過(guò)一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，今天我們就來(lái)參觀這所學(xué)校吧！
我們首先來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)都是機(jī)械門(mén)，還有一道紅外線。小偷一但碰到它，保安室就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就會(huì)出來(lái)抓住小偷。保安都是機(jī)器人，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，粗粗的手臂，拿著一根警棍，一看就覺(jué)得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識(shí)別功能，可以掃描那個(gè)人是不是壞人，有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品。所以校門(mén)口的設(shè)備很嚴(yán)密。
說(shuō)完校門(mén)口，我們接著來(lái)到操場(chǎng)，哇！真大呀！有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)之類等等。在操場(chǎng)旁，有個(gè)體育器材分管機(jī)，里面有許多許多器材，只要點(diǎn)一下上面的按鈕，里面就會(huì)彈出一個(gè)器材。
操場(chǎng)也講完了，最后說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個(gè)熒光屏，老師講的話都會(huì)顯示在里面，所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能，如果你覺(jué)得很熱，點(diǎn)一下按鈕，就會(huì)柑橘很涼爽，椅子還有個(gè)按摩功能，下課的時(shí)候可以給你按摩，你就會(huì)覺(jué)得非常舒服。最后是機(jī)械黑板，還是聲控的，老師說(shuō)什么，黑板就會(huì)伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)著，這樣的.設(shè)計(jì)既方便又輕松。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校想象作文11
未來(lái)的學(xué)校真神奇��！
學(xué)生、老師和家長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口，校門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，就不用保安了。老師一進(jìn)入辦公室，桌上電腦就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。上課了，一個(gè)機(jī)器人老師進(jìn)來(lái)了。機(jī)器人是老師控制的，老師的很多教學(xué)內(nèi)容可以通過(guò)機(jī)器人講解，多方便啊，不會(huì)讓老師喉嚨痛了！教室里沒(méi)有了黑板，在每個(gè)課桌前面有一個(gè)平板，老師要講的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在這里。一下課，平板又會(huì)突然不見(jiàn)，而你的桌面上的東西會(huì)整理好換成下節(jié)課的東西。這時(shí)每個(gè)人的桌子里面都是干干凈凈的，這都是機(jī)器人的功勞。中午機(jī)器人會(huì)給我們送飯，飯后，機(jī)器人又會(huì)和你一起做餅干。下午的體育課，機(jī)器人是體育老師的助手，老師說(shuō)要拿什么體育用具，機(jī)器人就會(huì)去拿。下雨了，操場(chǎng)上的`雨棚會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，同學(xué)們又可以在雨天的操場(chǎng)上體育課了。旁邊有個(gè)游泳池，你一進(jìn)入游泳池就會(huì)自動(dòng)換好游泳衣。下水后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是熱的，原來(lái)游泳池是恒溫的。你一出來(lái)又換上了原來(lái)的衣服。放學(xué)了也不用家長(zhǎng)接，有無(wú)人駕駛校車把你送回家。
這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校，相信經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，未來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文12
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的'是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
未來(lái)的學(xué)校想象作文13
在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市，一輛萊克勞斯型的太陽(yáng)能車，停在一棟高樓大廈前面。從駕駛室里走出一個(gè)帥氣的小伙子，這就是我，這個(gè)小學(xué)的校長(zhǎng)，這是全市最好的學(xué)�！萍夹W(xué)！
我用大拇指按了按門(mén)上指紋識(shí)別儀，走到門(mén)前，只聽(tīng)一聲：“你好，校長(zhǎng)，請(qǐng)進(jìn)�！贝箝T(mén)就打開(kāi)了
這個(gè)學(xué)校的所有老師家長(zhǎng)連同學(xué)生都有自己地指紋，無(wú)關(guān)人員一按指紋識(shí)別儀，就會(huì)遭到識(shí)別儀發(fā)出的看不到的麻木光線，以示警告，如果要強(qiáng)行進(jìn)入，大門(mén)就會(huì)布滿電流，不過(guò)，這個(gè)電流不會(huì)太大，不會(huì)造成傷害的，這可是我們學(xué)校的最早的.發(fā)明喲。
我走進(jìn)電梯里，電梯嗖的一聲就跑上了最頂樓——會(huì)議室和校長(zhǎng)室。這時(shí)，“小鸚鵡手表”叫了起來(lái)：“各位老師請(qǐng)您進(jìn)入會(huì)議室開(kāi)會(huì)，各位老師請(qǐng)您進(jìn)入會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！碑�(dāng)我快步進(jìn)入會(huì)議室時(shí)，各位老師都到齊了。
“咳咳，”我清了清嗓子，說(shuō)：“這一次的會(huì)議，是我們大家為了本校學(xué)生的安全和方便，大家要好好表現(xiàn)，特別是科技組的老師，拿出你們的聰明才智來(lái)！”“好！”大家信心十足。
“好，我是校長(zhǎng)，我來(lái)記錄，你看這個(gè)好不好？校長(zhǎng)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，很好，采納�！�
采納了老師們的建議，我們小學(xué)肯定會(huì)更美好！
未來(lái)的學(xué)校想象作文14
一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的'面前，抬頭一看：“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！边@七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？一連串的問(wèn)題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門(mén)是臺(tái)無(wú)人監(jiān)控的校門(mén)，最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ�，等校門(mén)確認(rèn)后你的�？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開(kāi)這道題，這就是一位包教包會(huì)的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信，將來(lái)，我的學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！
未來(lái)的學(xué)校想象作文15
隨著科技的發(fā)展，有了一種新的學(xué)校，讓我們看看吧！
那里的圖書(shū)館非常大，分了幾個(gè)大區(qū)：故事區(qū)、歷史、地理區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)……每個(gè)區(qū)都放了一個(gè)機(jī)器。如果你看故事書(shū)，你就可以把你看的書(shū)放入機(jī)器旁邊的'小盒子里，然后走進(jìn)圓柱形的機(jī)器里，就能去到故事的場(chǎng)景里，體驗(yàn)不一樣的感覺(jué)。
如果這本書(shū)，你覺(jué)得好看，就可以放在機(jī)器的第二格抽屜里，抽屜的把手上就出現(xiàn)三個(gè)按鍵，第一個(gè)是好看，第二個(gè)是一般，第三個(gè)是不好。選擇一個(gè)按下去，每周日電腦會(huì)根據(jù)評(píng)得的數(shù)據(jù)更換圖書(shū)，讓大家能看更好的書(shū)。
學(xué)校內(nèi)的課室也加大了，課室前面和以前一樣，但后面有一條橫著的隧道，在上歷史課時(shí)，讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)那條隧道，去到另一邊時(shí)，就去到了那節(jié)課要講的歷史內(nèi)容里。如果到了中午，同學(xué)們走進(jìn)隧道，就能一下子到自己要去吃飯的地方了！這樣好方便呀！
怎么樣？這樣的學(xué)校是不是非常的方便。
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