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【優(yōu)】想象作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的地方--阜城，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校--阜城第二小學(xué)。這所全縣一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。你說(shuō)神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的`老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀!，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
想象作文400字 篇2
今天是四年一度的選美大賽，大家臉上都掛著笑容，歡歡喜喜地來(lái)到美麗廣場(chǎng)，就是選美大賽的地點(diǎn)。這次比賽評(píng)委們要選一個(gè)真正美麗的動(dòng)物出來(lái)。
選美規(guī)則就是選美人員上臺(tái)，展示自己一個(gè)美麗的地方就可以了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是孔雀，她張開(kāi)自己后面的羽毛，成了孔雀開(kāi)屏。孔雀得意的說(shuō)：“我是最美麗的，希望大家選我做冠軍�！�
接著，她就跳起漂亮的孔雀舞。大家忍不住贊嘆：“哇！好美！”
第二個(gè)是百靈鳥(niǎo)，她說(shuō)：“我有個(gè)美麗的`歌喉，有個(gè)靈巧的身子�！闭f(shuō)著，邊蹦蹦跳跳地唱起歌來(lái)。
第三個(gè)是野牛，她低下頭，不好意思的說(shuō)：“我很丑，除了只會(huì)幫助大家耕種，其它就什么都不會(huì)。”
好了，比賽完了。大家紛紛議論。誰(shuí)是冠軍呢？孔雀？百靈鳥(niǎo)？還是野牛呢？他們睜大眼睛，等待評(píng)選結(jié)果。
評(píng)委們經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，還征求了大家都意見(jiàn)，終于有了結(jié)果�！艾F(xiàn)在，我宣布比賽冠軍是——野牛�！痹u(píng)委們齊聲說(shuō)道，“因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇地幫助大家耕耘。她表面上很丑，但心靈卻很美�！�
“讓我們一起來(lái)祝賀野牛吧！”
想象作文400字 篇3
夜，靜了。
村子里的燈都滅了，隨之而來(lái)的是微微的打鼾聲。但有一間屋子例外——這是一間小小的茅屋，里面的燈還亮著，傳出悲哀的哭聲——是一個(gè)老人在哭，據(jù)說(shuō)這個(gè)老人的運(yùn)氣很差，插的水稻被沖垮了，種的小麥被鳥(niǎo)吃光了，栽的栗子樹(shù)也被風(fēng)吹到了……今年他的收成很不好，這卻又是他最努力播種的一年。他想不通，想找個(gè)懸崖跳下去。
第二天，老人沮喪地來(lái)到懸崖前，他真的'是要跳的。
老人發(fā)現(xiàn)懸崖邊有一棵樹(shù)，不算大，但也不算小。老人凝視了樹(shù)片刻，沒(méi)想到樹(shù)先開(kāi)口說(shuō)話了：
“我真是悲催啊！長(zhǎng)在懸崖這種鬼地方，最先受風(fēng)雨的是我，最先受暴曬的是我，最缺少泥土和水的也是我！我這一輩子活得多苦��！”
老人聽(tīng)了樹(shù)的話，大喜過(guò)望，連聲對(duì)它說(shuō)：“我們真是同命相連��！我也和你一樣，缺少營(yíng)養(yǎng)，缺少關(guān)愛(ài)，不如我們一起死好了！”
沒(méi)想到，樹(shù)卻說(shuō)：“我為什么要跟你一起死？我才不要死呢！看見(jiàn)我頭頂上的喜鵲窩了嗎？它們把窩建在我這里，說(shuō)明它們信任我，把安全交給了我，如果我死了，那那些喜鵲一家怎么辦？”
老人聽(tīng)了樹(shù)的話，恍然大悟：”這樣啊！唉，看來(lái)是你救了我一命��！我活在這個(gè)世界上，經(jīng)歷了60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么可以就這樣死了呢？我還有兒子，還有孫子，如果我死了，他們會(huì)為我操心的！不，我不能死！”
老人轉(zhuǎn)過(guò)身，堅(jiān)定地回村里去了。樹(shù)望著老人的背影，笑了。
想象作文400字 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名天使，也許，我這個(gè)想法似乎有些荒唐，但這的確是我最大的愿望。
假如我是天使，我要做的第一件事就是幫助貧困山區(qū)的孩子，使他們像城里的.孩子一樣，天天穿著漂亮的衣服，背著書(shū)包高高興興地上學(xué)，一切的一切都像城里的小孩那樣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。假如我是天使，我要做的第二件事就是要把世界上所有的壞蛋都抓起來(lái)，讓他們?cè)谑藢拥鬲z下好好地想一想原先他們所做過(guò)的壞事，直到他們想清楚為止，不再干壞事。
這樣，世界才能和諧，安寧，所有人都會(huì)過(guò)得很幸福。假如我是天使，我要做的第三件事就是保護(hù)地球。地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，大都是因?yàn)槿祟惖沫h(huán)保工作沒(méi)有做到位，許多工廠到處排放污水，黑煙，人類到處亂砍亂伐，使城市的綠化覆蓋率下降。這時(shí)，我要用我的法力把所有空氣中的有害物質(zhì)都變成新鮮空氣，并在每一個(gè)人心中樹(shù)立一種思想：保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
這樣，人們一定會(huì)保護(hù)起環(huán)境來(lái)。假如我是天使，我要做的第四件事就是告訴人們要節(jié)約用水，水是人類的唯一生存資源，什么東西都代表不了水，如果水沒(méi)有了，人類見(jiàn)到的最后一滴水將是人類的眼淚。這個(gè)時(shí)侯，我要用我的法力變出許許多多的水來(lái)，并呼吁人們要節(jié)約用水。
假如我是天使，我要做許許多多的事，只要是保護(hù)人類的我就做。雖然，這個(gè)愿望離我很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)的。
想象作文400字 篇5
在未來(lái)的世界里，一定有很多的東西變化多端。比如：電子床、多功能衣服、降落傘……可我就有一雙可以飛翔的翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到北京，看看雄偉壯觀的天安門(mén)，再飛到倫敦去看看奧運(yùn)會(huì)，我還會(huì)飛到上�？磁e世聞名的東方明珠，再看看八十八層的金茂大廈，再合個(gè)影，感覺(jué)真爽。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)幫助一些走迷路的人，幫他找到自己的'家，如果有人丟了東西，我會(huì)立刻幫他找到，讓他們不傷心、不著急。我看見(jiàn)一些小偷，在摸別人的荷包，我會(huì)馬上把他扭送到公安局，交給警察來(lái)處置。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到遼闊的大海邊，看一看一望無(wú)際的大海。我會(huì)嘗嘗這海水到底是甜的，還是咸的，解開(kāi)我心中的這個(gè)謎。我還會(huì)把腳伸進(jìn)水里，洗個(gè)冷水腳，魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，我還會(huì)跟著它們?cè)谒湘覒�。我�?huì)奔跑到沙灘上，拾起那五顏六色的貝殼來(lái)玩，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
未來(lái)的科學(xué)可真發(fā)達(dá)呀！發(fā)明了這么多好玩、有趣的東西，常常給我，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，以后也來(lái)研究發(fā)明這些神奇、有趣的東西，給國(guó)家作出貢獻(xiàn)，給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
想象作文400字 篇6
假如我是一片云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆�(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的`金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；......真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是一片云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？矗汗媚镎诓ト龃禾斓姆N子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧"南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中"的詩(shī)句。真是"山色空蒙雨亦奇"呀！
假如我是一片云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲......
我是一片云，一片自由自在的云！
想象作文400字 篇7
自古以來(lái)，能飛翔是人們最大的夢(mèng)想，但沒(méi)有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過(guò)的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到干旱的地區(qū)，使出自己的渾身解數(shù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼，使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會(huì)枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當(dāng)日的活力；為魚(yú)兒增添生命之水，使魚(yú)兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì)飛到他們身邊，為他們傳遞快樂(lè)，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠(yuǎn)門(mén)的兒女送上一封家信，使他們能對(duì)自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到月亮上面，攜帶自己心愛(ài)的人，一起欣賞這無(wú)比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說(shuō)心中的話，一起討論將來(lái)的事情，將來(lái)到哪里發(fā)展，展現(xiàn)自己的才能，讓自己在社會(huì)有一定的.立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)國(guó)家，都去游覽一遍，去欣賞我們平�？床坏降娘L(fēng)景讓自己開(kāi)闊視野，慢慢地品嘗這無(wú)與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到讓世界每一個(gè)角落，讓人們記住會(huì)飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀�。�
想象作文400字 篇8
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。 我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺 說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。 我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的`真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟�，給真陀螺一撞，啪的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的 這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀！ 我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：你真是個(gè)小小發(fā)明家！
想象作文400字 篇9
一天，黃老師帶著我們做了個(gè)游戲，名字叫做掌聲的力量。開(kāi)始游戲前，我心想，掌聲咋可能有力量呢?于是帶著好奇的心情和同學(xué)們一起開(kāi)始了游戲。
游戲的規(guī)則是：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)做游戲，先請(qǐng)他到教室外面，等把紅星在教室里藏好后，再讓他進(jìn)來(lái)，根據(jù)掌聲的輕重找到紅星。這次由梁天一來(lái)做這個(gè)游戲。黃老師把梁天一叫了出去，然后把紅星藏在了書(shū)包柜里的書(shū)包下面，然后就梁天一進(jìn)來(lái)了。因?yàn)闀?shū)包柜離門(mén)口很近，所以梁天一一進(jìn)教室就有了熱烈的掌聲，梁天一接著朝黑板方向走去，掌聲連忙小了。梁天一一下子就感覺(jué)到不對(duì)勁，就退了回去，掌聲也變大了，我邊拍手邊想：“梁，加油啊!你一定能行!”梁天一又向書(shū)包柜的另外一邊走去，掌聲又更加熱烈了。梁天一以為紅星在書(shū)包柜上的口風(fēng)琴下面，就把口風(fēng)琴移開(kāi)，可沒(méi)有找到，他說(shuō)：“咦，怪了!”當(dāng)他蹲下身去看書(shū)包的時(shí)候，掌聲更大了，我也高興得心里像吃了糖一樣的。他說(shuō)：“對(duì)，一定在這兒，一定!”于是，他把書(shū)包移開(kāi)，終于找到了，他笑了，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼著……
游戲結(jié)束了，我恍然大悟，原來(lái)掌聲真的是有力量的啊!在我們迷失方向的時(shí)候，掌聲是我們的.指南針。在我們前往成功的路上，遇到了困難，這時(shí)掌聲又是成功的階梯。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，掌聲又是我們的好朋友……掌聲的力量是多么多么地大啊!
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