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想象的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
一天晚上,我躺在舒服柔軟的床上久久不能入睡。
我拿起一本作文書,津津有味地看著一篇《未來(lái)的家鄉(xiāng)》?粗粗,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),未來(lái)的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我開著自動(dòng)小橋車再次回到生我的家鄉(xiāng)——中國(guó)廣東省河源市紫金縣附城鎮(zhèn)林田村時(shí),眼前的美景把我吸引住了:只見昔日磚瓦連貫的房屋變成了如今的一棟棟玻璃瓦的高樓大廈。屋里面放著幾臺(tái)電腦,這些電腦可以代替電話機(jī)、電視機(jī)、收錄機(jī)、計(jì)算機(jī)及傳真機(jī)等。還可以從電腦中點(diǎn)餐和購(gòu)買商品呢。如果人們工作回來(lái)晚了,來(lái)不及做飯,就用電腦點(diǎn)菜,然后由服務(wù)員送來(lái),如果人們要買商品,不用再走幾十分鐘的長(zhǎng)路,直接從電腦里選出商品就行了。因?yàn)闃歉,所以每家每戶都有了電?dòng)紙飛船,想去哪層樓,只要按英文密碼就行了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)也迅速發(fā)展了。人們不用再在烈日的暴曬下彎著腰割完稻子后腰酸背痛了,他們可以輕松地開著收割機(jī)去田里收割稻谷了。
家鄉(xiāng)昔日的'黃泥路已經(jīng)被告訴公路所代替,這些路為了使人們的公共安全特別設(shè)計(jì)了:人行道、橋車道、卡車道、火車道、地鐵道…… “喂!干嘛?”我被一陣喊聲喊醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象的作文 篇2
嗨,大家好!我乃無(wú)人不知無(wú)人不曉的成語(yǔ)。因?yàn)樽罱依镫娔X普及的原因,我已經(jīng)被人們遺忘了。被遺忘的我孤獨(dú)地走在寒冷的街上。這時(shí),我遇到了幾個(gè)“難兄難弟”——古典名著們。我垂頭喪氣地向他們走去,古典名著看見我這個(gè)樣子,不禁嘆了口氣道:“成語(yǔ)兄弟,你怎么了?看你的樣子,是不是像我們一樣,被人類丟棄了?”我沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我的“難友”們就越來(lái)越多。就舉例來(lái)說(shuō)吧,有字典啦,名言啦,格言啦……多到數(shù)不過(guò)來(lái)了。
有一天我們這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上,突然有個(gè)人看見了我們,連忙躲開了。接下來(lái)的事情大家都知道了,我們竟然還被扔白菜雞蛋……還有許多又臟又令人作嘔的東西,害得我們是死的死傷的傷。
我們實(shí)在是忍不住了,我們一起去質(zhì)問(wèn)電腦,問(wèn)它為什么取代了我們的位置。誰(shuí)知道,驕傲的'電腦卻說(shuō)我們已經(jīng)滿足不了人類的要求了……說(shuō)完,還把我們無(wú)情地從桌子上踹了下去。我們質(zhì)問(wèn)無(wú)果,傷心地離開了。我只能在夢(mèng)里,夢(mèng)見人類在銷毀一臺(tái)有一臺(tái)的電腦,然后把我們恭恭敬敬地放在桌子上……但是,這只是我一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。
想象的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的的上午,小螞蟻麗麗獨(dú)自出去散步,一路唱著跳著,十分快活。
它蹦著跳著,不知怎么的,就撞到一塊軟綿綿的東西,麗麗忙停下腳步,眼睛瞪得向銅鈴一樣大,嘴巴圓成了“O”字形了。咦,這是什么東西?它從上往下打量著,又用舌頭舔了舔,驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎!”難道只是人們特地為我準(zhǔn)備的美餐嗎?
它高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的.把它搬回家。麗麗前腳一蹬,開始“哎呦,哎呦”的往前推,但是面包渣紋絲不動(dòng)。麗麗并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著,面包渣還是不動(dòng),麗麗一邊喘氣,一邊休息,心想:為我看光我一個(gè)人不行了,我得去請(qǐng)哥哥姐姐來(lái)幫忙了。
它匆忙跑回洞里,說(shuō):“哥哥姐姐,我發(fā)現(xiàn)一塊面包,我搬不動(dòng),你們快來(lái)辦公我吧!”
于是它帶領(lǐng)著一群螞蟻一起來(lái)到面包渣前,有的用夾子從面包渣上掰下一小塊,搖搖擺擺的往前走,有的集成一小群,使勁在后面推,還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終,它們齊心協(xié)力地吧面包渣運(yùn)回了洞里,美滋滋的享受著這來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”同時(shí)我也深深感到:雖然螞蟻這么弱小,但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
想象的作文 篇4
黎明的曙光透過(guò)云霧,灑向大地。公元20xx年、新的一天悄悄拉開了序幕。
一陣清脆的腦電波鈴聲將我從夢(mèng)境中叫醒。腦電波是由植人在我大腦中的超級(jí)計(jì)算機(jī)發(fā)出的,在這個(gè)年代,人與機(jī)器早已合二為一。每個(gè)人的大腦中都植人了一塊芯片,它通過(guò)人體中的神經(jīng)細(xì)胞收集我們的指令,然后再經(jīng)過(guò)分析處理,將數(shù)據(jù)返回給我們。
我鍛洋洋地穿好衣服,來(lái)到書房。
“早上好,主人!早餐已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)由營(yíng)養(yǎng)專家?guī)湍鷾?zhǔn)備好了。您還有什么吩咐?”
“噢,我想先看一下今天的新聞,聽說(shuō)昨天我們國(guó)家的宇航員已經(jīng)成功地登上了火星,現(xiàn)在正在進(jìn)行網(wǎng)上直播呢!”
片刻之間,房間中的電腦就搜索到了網(wǎng)址并打開了墻上的全息效果電視。
“好美麗的火星啊!”電腦利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),把我?guī)нM(jìn)了全息景像的三維空間,剎那間,我被眼前的神奇和美麗所驚呆了。如此逼真的效果,使我仿佛身臨其境。
戀戀不舍地離開新聞?lì)l道,正式開始一天的工作。自從在網(wǎng)上讀完了多媒體制作專業(yè)后,我自己注冊(cè)了一家公司。說(shuō)是公司,實(shí)際上只有我一個(gè)人,業(yè)務(wù)范圍也主要是開發(fā)一些兒童益智軟件,F(xiàn)在,雖然已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了兩個(gè)產(chǎn)品,網(wǎng)友們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò),但是全息效果還不是很理想,這主要是由于我那老土的三維成像儀壞了,又過(guò)了保修期,修理的費(fèi)用足以購(gòu)置一臺(tái)新的。我已經(jīng)在網(wǎng)上訂購(gòu)了一臺(tái),廠商答應(yīng)可試用三個(gè)月后再付款。這不、新的成像儀今天早上就送來(lái)了,只需接通電源就可以服務(wù)了。信息時(shí)代的生活真是快捷便利,我心里暗暗地慶幸,是網(wǎng)絡(luò)使我們“席卷天下,包舉宇內(nèi)”,將世界掌握于股掌之中。
“網(wǎng)上存知己,天涯若比鄰。”古人的`夢(mèng)想在今天早已成為現(xiàn)實(shí)。工作之余,我不忘和遠(yuǎn)方的友人一起在虛似的世界里聊聊天,下下棋。品味人生,品味生活,樂(lè)得其所。
不知不覺(jué)中,天色已晚,腦中的超級(jí)計(jì)算機(jī)提醒我是該睡覺(jué)的時(shí)候了。我身在床上,芯片立即發(fā)出催眠信號(hào),替我消除疲勞,很快,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
想象的作文 篇5
未來(lái)的鞋到底是怎么樣的呢?讓我?guī)ьI(lǐng)你們穿梭時(shí)光展望一下未來(lái)吧!
30年后我成為了一名年輕的科學(xué)家,今天和我們現(xiàn)在有所不同,科技的發(fā)展有著很大的進(jìn)步。無(wú)論是吃的穿的住的.都是不同的,就說(shuō)我們穿的鞋子來(lái)說(shuō)吧。人們都穿上了“多功能鞋”,有飛鏢式,火箭式,穿梭式,寫字式,運(yùn)動(dòng)式,投影式……各式各樣的多功能新式鞋子。不但功能齊全而且樣式新穎,可以說(shuō)適合各種人群的穿著。穿上去也是輕便舒適,沒(méi)有臭腳丫子了。就拿運(yùn)動(dòng)式的這款鞋子來(lái)說(shuō)吧!人們不愛運(yùn)動(dòng)就會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害,穿上這款鞋子就會(huì)根據(jù)你個(gè)人的身體健康狀況為你制定出一套鍛煉計(jì)劃。對(duì)你的大腦,身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)出指令,從而得到鍛煉身體的目標(biāo)。是不是非常的神奇和不可思議呀!這就是我們的未來(lái)。
未來(lái)的科技可真發(fā)達(dá)呀!為了美好的未來(lái),為了我的理想。我要好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓未來(lái)不再是美麗的夢(mèng),而是美好的現(xiàn)實(shí)。
想象的作文 篇6
想一想未來(lái)的手機(jī)是什么樣子的呢?
第一個(gè)特點(diǎn):是會(huì)說(shuō)話。知道為什么嗎?我有不認(rèn)識(shí)的地方,我只要心里一想或者說(shuō)出來(lái),他立馬就會(huì)告訴我,多么神奇,多么奇妙!
第二個(gè)特點(diǎn):是幫助我學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎?只要我心里一想或者說(shuō)出來(lái),他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂(lè)的事情。
第三個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)變魔術(shù),知道為什么嗎?在我不開心的時(shí)候,他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃,給我跳舞,哄我開心,讓我快樂(lè)無(wú)比!哈哈!多么好玩啊,多么開心呀!
第四個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)講故事,知道為什么嗎?當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,只要把手機(jī)放在枕邊,他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的'聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!是多么神奇,多么美妙啊!
未來(lái)的手機(jī)是多么的時(shí)尚,多么高超!我真敢想!
想象的作文 篇7
20年后的我,是一名體育老師,在我的母校任教,因?yàn)槲蚁矚g體育,打籃球、乒乓球、跑步等等,所有的體育項(xiàng)目我都喜歡。
再回到母校,熟悉的環(huán)境已經(jīng)變了,變得更加好了,以前的舊教學(xué)樓現(xiàn)在翻新了,曾經(jīng)不大的操場(chǎng)現(xiàn)在擴(kuò)大了,唯一不變的'是那顆茂密的大樹,它還是那么的粗壯,還是有很多同學(xué)在樹底下看書,可以說(shuō)這是學(xué)校里唯一一棵參天大樹。
曾經(jīng)的班主任也蒼老了很多,曾經(jīng)的老校長(zhǎng)現(xiàn)在也退休了。
除了這些變化,學(xué)校還安裝了很智能機(jī)器,比如圖書館不再需要人工登記,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一張智能卡,想看什么書直接在智能機(jī)上查找登記,然后由機(jī)器人送過(guò)來(lái)便可。
學(xué)校操場(chǎng)上的講臺(tái),現(xiàn)在也換成智能的,校長(zhǎng)有事要用講臺(tái)的時(shí)候,會(huì)用智能機(jī)讓它升起,演講完畢之后會(huì)讓它恢復(fù)平地,這樣我們就有更大的操場(chǎng)活動(dòng)了。
我現(xiàn)在任教的是小學(xué)三年級(jí)二班的體育課,看著他們就像看到當(dāng)年的自己,有不聽話的、有很乖巧懂事的、有特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,雖然他們性格不一樣,但是他們非常的尊敬老師,上課的時(shí)候也會(huì)認(rèn)真聽,我就像當(dāng)年的體育老師一樣,先教他們運(yùn)動(dòng)前的基本熱身運(yùn)動(dòng),甚至有時(shí)候我會(huì)跟他們一起做體育游戲。
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