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想象的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的想象的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
未來(lái)到底會(huì)是什么樣的呢?大概煥然一新吧!
未來(lái)有著干凈的街道,走在街上連一粒麥子一樣大的塵土都沒(méi)有,在未來(lái)有著清新的空氣,沒(méi)有受到污染的空氣。未來(lái)還有像綠玉帶一樣的溪流,柳樹(shù)在溪邊梳著頭發(fā)照著鏡子像一位姑娘。未來(lái)有著高大尚的房屋,一進(jìn)門(mén)有著保姆般的機(jī)器人服侍著,不用做辛苦的家務(wù)活,想吃什么就吃什么想干什么就干什么。再接著就是房間不分了,一走進(jìn)房間,左邊的墻壁上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是饑餓按鈕,比如:你餓的時(shí)候,房間里就會(huì)出現(xiàn)你想象中的食物,第二個(gè)按鈕是衣服按鈕,比如:你想象中的`衣服都會(huì)出現(xiàn)。第三個(gè)按鈕是按摩按鈕,比如:你的肩膀很痛的時(shí)候,你的面前就會(huì)有許多按摩師,你可以從中挑選一個(gè)給你按摩。第四個(gè)按鈕是化妝按鈕,比如:你今天的氣色不是很好,你可以挑一個(gè)化妝師來(lái)給你化妝。接下來(lái)去廚房看一下吧!廚房里有琳瑯滿目的食物。有著多功能的灶臺(tái)。其它的我就不一一介紹了。
未來(lái)和現(xiàn)在實(shí)在是差別太大了,相比任何一樣?xùn)|西都比現(xiàn)在好。
同學(xué)們,未來(lái)實(shí)在是太美好了!不像現(xiàn)在空氣被污染了,任何東西都被污染了。
想象的作文 篇2
我是村邊山上的一顆樹(shù),我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都生活在小山上,我們的鄰居是一個(gè)清澈的池塘。
春天,池塘邊的柳枝輕輕撥弄著湖水,泛起了層層波紋。
夏天,村邊的孩子一個(gè)個(gè)投入池塘的`懷抱,有的摸螺螄、有的抓小魚(yú),玩得真開(kāi)心!
秋天,陣陣秋風(fēng)把我們的葉子吹到池塘里,飄在水面上,像一只只小船,上面乘著許多小昆蟲(chóng)。
冬天,我們和鄰居都披上了一層雪白的棉襖,做著甜甜的夢(mèng)……
隨著歲月的變遷,村里的人們?cè)絹?lái)越富裕了,同時(shí),產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多了。村民們發(fā)愁了:這么多的垃圾往哪里堆呢?終于,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)垃圾的“好地方”———我身邊的池塘。村民們把垃圾一桶桶的倒進(jìn)池塘里。日積月累,清清的湖水變成了又臟又臭的污水。我們綠綠的葉子也蒙上了一層厚厚灰,變得枯黃了。夏天再也沒(méi)有小朋友來(lái)看我們了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,清清的池塘消失了,取而代之的是一座散發(fā)著惡臭的垃圾山。
有一天,一個(gè)城里的小朋友來(lái)到這里,懷疑地說(shuō):“咦,媽媽原來(lái)的照片上,這里有清清的池塘和滿山的綠樹(shù),但是,池塘呢、樹(shù)呢?”
我睜開(kāi)灰蒙蒙的眼睛,想告訴小朋友:那是很久以前的事了……
假如我是一顆樹(shù)想象作文六:
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪的黃水,那么就會(huì)為住在黃河周?chē)木用駧?lái)水災(zāi)。我知道如果我這樣做,黃河姐姐會(huì)罵我,
甚至?xí)蛭,但是我的決心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我,樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì)幫我,團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我,因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我,拼命地吹打我,要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的,因?yàn)橹挥羞@樣做,祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)把全世界的'廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出各部位給人們,讓人們做出本子、書(shū)、紙和木材家私等等。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng),讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息。
假如我是一棵樹(shù),這個(gè)世界將是多么的美好!
想象的作文 篇3
從前,動(dòng)物們?cè)谏掷锱e辦“比美活動(dòng)”。最后,只有孔雀,獅子和麻雀被選中參加決賽!任務(wù)是:在一天之內(nèi)做一件自己認(rèn)為最有意義的事!
孔雀一接到了通知,就忙活起來(lái)。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍,涂到第九遍,再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺(jué)得很滿意了!接著又練開(kāi)屏?墒牵岚蛞徽归_(kāi),化妝品就全掉了!于是,孔雀只好重新化妝了……
獅子想:我是王者家族,絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優(yōu)點(diǎn)。怎么辦呢?獅子就在這一天開(kāi)了個(gè)“動(dòng)員”會(huì)。 有動(dòng)物問(wèn):“可以把票投給其他動(dòng)物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答:“不行,除非你把腦袋留下!”每個(gè)動(dòng)物都嚇得一聲不吭,但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥(niǎo)窩里想著:我這么小,一定占不了優(yōu)勢(shì)!還要做有意義的事,這可怎么辦啊?突然,從樹(shù)下傳來(lái)了哭的聲音。小麻雀探頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒在樹(shù)下。小麻雀趕緊飛了下去,伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來(lái)!一問(wèn)才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領(lǐng)小男孩走出了大森林,找到了家!
最后投票結(jié)果:“獲得美麗獎(jiǎng)的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道:“只有心美麗了,自己才會(huì)更加美麗!”
的`確,心美比什么都美麗!
想象的作文 篇4
現(xiàn)在的汽車(chē)只能在陸地上走,又不能下;蜚@土,又不能上天或到別的星球。不好的時(shí)候,還會(huì)暈車(chē),常常嘔吐。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:這輛汽車(chē)不僅能在海上航行或潛水,還可以在地下鉆土,在天空中翱翔,在銀河系中,太陽(yáng)系中觀察天體。
只要把遙控器深藍(lán)色的的按鈕一按,汽車(chē)就變成了潛水艇,只要把紅色的按鈕一按,汽車(chē)就變成了飛機(jī),只要把黃色的按鈕一按,汽車(chē)就變成了鉆土機(jī),只要把淺藍(lán)色的'按鈕一按,汽車(chē)就變成了遠(yuǎn)渡重洋的海倫,只要把黑色的按鈕一按,飛船就帶著你飛向浩瀚的星空。只要把白色的按鈕一按,汽車(chē)就變成一個(gè)小房間,想要什么?對(duì)搖控器說(shuō),不一會(huì)兒就送上來(lái)了。
這種汽車(chē)不僅方便,還可以隨身帶,只要把汽車(chē)上的一個(gè)小小的棕色按鈕一按,汽車(chē)就變小了,放在你的手心上。
如果你累時(shí),就可以按灰色的按鈕一按,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便流向天宇,也流進(jìn)你的心田,再按一下,便是新聞,國(guó)家大事都是新聞傳播的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
想象的作文 篇5
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)八點(diǎn)了,我放下手中的書(shū),鉆進(jìn)了被窩,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí),一架飛碟降落在我面前,從飛碟里走出來(lái)一個(gè)老人,我好奇地問(wèn)道:您是誰(shuí)?我是時(shí)間老人,今天我?guī)愕蕉兰o(jì)去看一看吧。他回答道。好呀!我高興地走進(jìn)了飛碟。
一剎那間,我們來(lái)到了二十二世紀(jì)的解放路。只見(jiàn)兩旁的花坪中開(kāi)著四季不同的.花,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉。在花坪中間有一座摩天大廈,這座大廈有好幾百層樓那么高,我好奇地問(wèn)時(shí)間老人:時(shí)間爺爺,這么高的樓人們何時(shí)才能走到樓頂呢?不用著急,如果你一走進(jìn)大廈,機(jī)器服務(wù)員就會(huì)給你戴上隨身耳機(jī)。如果你想到100層樓,你只要閉上眼睛,一瞬間,你就來(lái)到了要去的地方。時(shí)間老人耐心地為我講解,我聽(tīng)著不住地點(diǎn)頭。
這時(shí),我跑向?qū)γ,突然一輛離我很近的轎車(chē)馬上停了下來(lái)。我往車(chē)窗中一看,大吃了一驚。原來(lái)是機(jī)器人在駕駛汽車(chē),難怪這么近的距離都不會(huì)出車(chē)禍。
我向前走去,忽然被一塊石頭絆倒了,我醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不!這不是一場(chǎng)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,這夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
想象的作文 篇6
我和我的朋友發(fā)明了一臺(tái)能穿越到未來(lái)的時(shí)光機(jī),這不,剛拿到成品,我們就迫不及待的想要試一試它的功能了!我對(duì)著話筒發(fā)出指令,帶我們?nèi)?0年后的家鄉(xiāng)!“收到!彪S著機(jī)器的答應(yīng),我們來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)的學(xué)校門(mén)口。
我們剛要找到門(mén)口的老爺爺開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了,取而代之的是一個(gè)機(jī)器人,我們剛要進(jìn)去,就被機(jī)器人攔住了,機(jī)器從我們的頭到腳掃描了一下,確認(rèn)完我們沒(méi)帶危險(xiǎn)的物品,和我們的身份,才讓我們進(jìn)去。校園的變化可真大呀!學(xué)校比以前大了不止五倍,廣闊的操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……教室里的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是多媒體設(shè)備,原來(lái)同學(xué)們用的木頭桌椅也全部換成了高科技的.了,每張課桌的右上角都有一個(gè)小屏幕,小屏幕里面有每一課的課件習(xí)題,如果有哪位同學(xué)對(duì)課文還不理解就,就可以向小屏幕“請(qǐng)教”。
走出校園,我們來(lái)到了街道上。現(xiàn)在的人們已經(jīng)使用環(huán)保能源了,川流不息的汽車(chē)使用納米無(wú)鉛汽油,不在排出含鉛量高的尾氣。工廠里使用的納米新型燃料,煙囪不再冒出滾滾濃煙……
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)也跟著提高了。走遍大街小巷,再看不到一個(gè)亂扔垃圾的人,人們還會(huì)自覺(jué)地把生活垃圾分類處理,變廢為寶。人與環(huán)境之間真正的實(shí)現(xiàn)了和諧共處。
二十年后的家鄉(xiāng),天更藍(lán),水更綠,人們的生活更幸福了,我希望我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美好,為了使想象成為現(xiàn)實(shí),我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就要努力學(xué)習(xí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
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