實(shí)用的想象的作文[優(yōu)選9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　哎呀，哎呀！我怎么飛起來了？我到了糖果世界。瞧，那房子是個(gè)大大的糖果房子。我輕輕的進(jìn)去，那里面有糖果小桌，糖果椅子，糖果小杯……這時(shí)，一個(gè)糖果女仆問：“糖果仙子，你要點(diǎn)什么？”，我一聽可高興了。女仆又說：“仙子我?guī)�你去糖果皇宮吧！”我跟著女仆來帶了糖果皇宮。我一進(jìn)門，他們熱情的歡迎我并盛情的款待我。我被拉到了糖果換衣間，我看到了美麗的舞鞋，好看的舞衣……我精心的.挑選了一件十分精美的裙子。看著糖果鏡子里的自己，可美了！

　　我一出來，驚呆了。桌子上擺滿了可口的佳肴，有奶油蛋糕，巧克力餅干，奶酪……聽得都讓人流口水。我不由自主的拿起了我愛吃的奶油，真好吃呀！只聽見女仆問我：“仙子，您想在這呆著嗎？”一聽這話，我可高興了，立馬答應(yīng)了。

　　正當(dāng)我想玩時(shí)，一個(gè)聲音總天上傳出來了，“醒醒，快起床”。我揉了揉眼睛，看到了媽媽的臉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！

想象的作文 篇2

　　未來的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

　　首先，在未來的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問題。只要一位同學(xué)思想不專注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來提醒他，如果還不專注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。

　　其次，當(dāng)老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的`按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。

　　還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意，黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

　　這就是我想象中的未來教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實(shí)。

想象的作文 篇3

　　一天夜里，我躺在床上，回想起《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文，心想：假如我也有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！想著，我眼前亮光一道……

　　��！馬丁怎么在這兒呀？“馬丁，是你么？”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭，“我能和你一起去旅行嗎？”馬丁爽快的答應(yīng)了。

　　我騎在馬丁身上，飛到了空中，從天空向下俯視，看到了一層層的烏煙卷著食品袋和垃圾。“哎！”馬丁嘆了口氣，“如果人們繼續(xù)這樣破壞環(huán)境，我們綠色的地球就知道毀了�！�

　　“轟隆”一聲巨響，地震了。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽見有人在說：“這都是人類自作自受，現(xiàn)在，整個(gè)地球都?xì)w我統(tǒng)治！我要懲罰他們！”我回頭一看，原來是個(gè)狂妄的垃圾惡魔在說。

　　馬丁快速帶我去火箭發(fā)射場(chǎng)，那里已經(jīng)聚集了很多人。馬丁好不容易幫我擠了個(gè)位置。我十分著急，心想：這么美麗的地球，就這樣毀了，61萬萬同胞要死在這里，我真恐懼極了！想起以前亂扔垃圾的情景，覺得自己也是個(gè)有罪之人。

　　哧——火箭飛了，飛到我們理想的移民地——月球。我望回地球，一篇黑色的東西在地球表面漂浮，整個(gè)地球都在晃動(dòng)。我全身都在冒冷汗，腦中浮現(xiàn)出我在地球的幸福生活的情景。

　　“磞”“��！地球——”我拼命喊叫。這時(shí)鬧鐘響了。眼角帶著一絲淚水，原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)，把我嚇出了一身冷汗。

　　回想夢(mèng)中可怕的`情景，我陷入沉思。人們不愛護(hù)環(huán)境，夢(mèng)里的情景如果成為現(xiàn)實(shí)該怎么辦��！我決定從今天起，一定要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的使者，并呼吁同學(xué)們成為環(huán)保大軍，來保障我的夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)。

想象的作文 篇4

　　很久很久以前，有一個(gè)會(huì)變身的妖怪。它的名字叫變變。它無惡不做。有一次它餓了，就飛上天，把月亮咬了一大口。從此以后，它每天都會(huì)吃月亮。不過一天比一天吃的少。只有每個(gè)月的.第15天才不吃。這被很多人抱怨�？伤�非但不停，還把那些人都吃了。

　　這件事被變變的克星寶樹知道了。寶樹是個(gè)僧人，從少林寺出家，還有一身降妖除魔的功夫。他和變變大戰(zhàn)了八八六十四個(gè)回合。最后變變被打敗了。寶樹沒殺它，但告訴了它一句話：“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道�！闭f完在哈哈大笑中騰云駕霧升上了天。

　　變變被這句話啟發(fā)了。它從此與人為善。它從作惡的富人家把金銀珠寶拿來悄悄放到窮人的家里。如果遇到壞人，也會(huì)嚇?biāo)�一下，讓他七天七夜睡不著覺。

　　變變自從跟寶樹交手后，做的好事不計(jì)其數(shù)。它一直也沒忘記那句話：“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。”

想象的作文 篇5

　　“哇！睡得好舒服啊！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天�。≡趺催@么晚了！我遲到了啦！”

　　�。�慘了！今天要考試呢！我卻沒復(fù)習(xí)！唉！真是一個(gè)頭兩個(gè)大！我立刻從床上跳了起來，匆忙的從衣柜里拿出制服，胡亂的梳洗一番；沖下樓，飛快的把媽媽為我準(zhǔn)備的牛奶喝光，帶著幾片吐司，然后往學(xué)校的方向飛奔而去。任憑媽媽的.叮嚀、呼喊，我都拋諸腦后，什么也沒聽見。

　　“你這小子，是沒長(zhǎng)眼睛嗎？還是眼睛瞎了？現(xiàn)在是紅燈，怎么在路上橫沖直撞？”被摩托車騎士這么一吼，我差點(diǎn)摔得狗*屎，差點(diǎn)摔得鼻青臉腫、四腳朝天，差點(diǎn)在馬路上鬧笑話！不！是搏命演出！我漲紅著臉，吞吞吐吐，欲言又止，這時(shí)的狀況，真是“秀才遇到兵——有理說不清！”但是，管他三七二十一，我就是必須在一分鐘內(nèi)趕到學(xué)校，還是連忙拔腿快跑！

　　不過，我越是著急，紅綠燈越是愛和我作對(duì)，只差一個(gè)路口就到了我“夢(mèng)寐以求”的學(xué)校，但是，又紅燈了！我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心想：我冒著生命危險(xiǎn)趕來學(xué)校，老天爺怎么不幫幫我呢？接著，想到老師等會(huì)兒的“超美麗”表情，我差點(diǎn)沒不支倒地！

　　進(jìn)了校園，才赫然想起我餐盒、習(xí)作沒帶，媽媽呀！這才知道您在喊什么。哇！這下是真的怎一個(gè)“慘”字了得！先是遲到，又沒帶用具，唉！屋漏偏逢連夜雨��！我心里有數(shù)，老師的表情，一定會(huì)更加“莊嚴(yán)”！果不其然，我一進(jìn)教室，老師冷冰冰的問：“為什么遲到？”而同學(xué)們，全都振筆疾書的在認(rèn)真寫問卷，喔，不！是考卷！想到這兒，我竟不禁“噗嗤”一聲笑了出來。老師隨即察覺到異樣：“遲到了，你還笑！告訴我，為什么遲到？”“呃——！老師——我——呃——我睡——睡過頭了�！蔽业椭�頭說，刻意壓低嗓音，卻換來高分貝的斥責(zé)�！斑@是你第幾次因?yàn)樗�過頭而遲到了？第五次了！我怎么能再對(duì)你睜一只眼，閉一只眼？”“老師，我很抱歉，我不是故意的。呃，明天，我一定六點(diǎn)就來學(xué)校！”我篤定的說。這次，換老師笑了，“學(xué)校沒那么早開校門哪！”“好了，你快去寫考卷吧！”老師淡淡的說。我的心竊竊私笑，因?yàn)槲抑�道我的“�?jì)謀”和“幽默”，軟化了老師的斥責(zé)！

　　我如釋重負(fù)的卸下書包，開始專心致志的寫考卷。雖然，我專心、用心，沒分心，但是我十題有八題不會(huì)，我也無可奈何，只好亂猜！再看看時(shí)鐘，不久后就要下課了！我心知肚明這是另一場(chǎng)災(zāi)難的開始，“福無雙至，禍不單行�！闭媸且稽c(diǎn)也不假呀！

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，是第四節(jié)上課，我的“飛毛手”老師，早已將考卷改好了�，F(xiàn)在，同學(xué)們無不屏氣凝神，急切的想知道“閻羅王”在“生死簿”上寫了什么。我像只戰(zhàn)敗的公雞似的，等著老師宣布我那“慘不忍睹”的成績(jī)�！靶∶�，一百！”“小華，一百！”“小茹，一百！”“奇怪？怎么沒聽到嘉瑜的名字？她社會(huì)很強(qiáng)耶！”同學(xué)們交頭接耳、一臉好奇，我只有垂頭喪氣的坐在位子上，等待，等待，再等待！等待“宣判”時(shí)真難熬��！終于領(lǐng)到考卷了，望著上面斗大的兩個(gè)數(shù)字“５６”，我不禁呆若木雞，這是我的實(shí)力嗎？當(dāng)然不是！那我怎么考這么差？怎么會(huì)竟然不及格？看來，幸運(yùn)女神沒有眷顧我，而我知道回家一定會(huì)有熱騰騰的“竹筍炒肉絲”，等著我大快朵頤，好好“享受”！

　　想著想著，突然，一聲“獅子吼”驚醒夢(mèng)中人，我睜開眼睛，看見媽媽正怒目瞪視著我，兩個(gè)鼻孔像火山一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備噴出“巖漿”，真是太太太太可怕了！這次，我真的跳下床，匆匆忙忙的穿上制服，胡亂的梳洗后，喝完牛奶，帶著土司，然后往學(xué)校飛奔而去。雖然，我遲到了，不過，值得慶幸的是，我有復(fù)習(xí)功課，餐盒、作業(yè)都有帶，而且，沒有被摩托車騎士罵，只是遲到兩分鐘，總算是個(gè)差強(qiáng)人意的好結(jié)局；而且，“好加在”，我們班的“快記高手”——紀(jì)律班長(zhǎng)，他還沒來呢！他遲到了！我的心好樂�。『孟裰写螵�(jiǎng)了！

想象的作文 篇6

　　我們家人口越來越多了，小小的家雖然很溫馨，但有點(diǎn)擁擠。

　　我開始幻想一個(gè)新的大房子，一個(gè)新的家，一個(gè)屬于我自己的房間，一個(gè)擁有自己的空間，跟爸爸、媽媽、哥哥和妹妹一起住，那該有多好��！于是，叭豆建筑師要開始設(shè)計(jì)我的夢(mèng)想之家了。

　　我要找個(gè)空曠、舒適又冬暖夏涼的地方。高高的地勢(shì)，一點(diǎn)也不用擔(dān)心淹水的問題。我設(shè)計(jì)的是獨(dú)棟的透天樓，連地下室共有五層樓。不想爬樓梯？沒關(guān)系，旁邊有透明玻璃的電梯。

　　地下一樓是書房，書架上有整排的烹飪書，那是爸爸的最愛。我愛看的漫畫書、還有大家都愛看的小說，整整齊齊的放置在書架上，根本就是一個(gè)最棒的小小圖書館了。

　　一樓是廚房和客廳，二樓是我、哥哥和妹妹的房間，三樓是爸爸和媽媽的房間，每個(gè)人都有自己的天地，誰都不會(huì)被打擾。

　　四樓是活動(dòng)房。有wifi、電視、玩具、勞動(dòng)工具和好多好玩的東西，在這里是全家人放松的'所在，可以隨心所欲的盡情玩耍。

　　在頂樓有露天泳池，加上溫泉，當(dāng)然也透明的防霧罩，這樣就不用擔(dān)心會(huì)下雨，而且也可以看風(fēng)景。

　　這么夢(mèng)幻的房子，只有我叭逗的天才腦袋才想得出來，好想實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想哦！

想象的作文 篇7

　　我來到二零XX年的崇文，發(fā)現(xiàn)崇文有了許多變化。

　　門廳的門變成了指紋門。指紋門儲(chǔ)存著在崇文上過學(xué)的每一個(gè)學(xué)生的資料。如果用手指碰一下指紋門，它就會(huì)顯示出你的所有信息。如果沒有任何信息，就說明你沒上過崇文，門就打不開。

　　門廳左側(cè)的小樹迷宮比以往更有趣了。你按下一個(gè)紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)給你一張地圖。地圖上標(biāo)注著一個(gè)藍(lán)色箭頭，那就是你所在位置，箭頭所指的方向就是你即將想去的.方向。迷宮也不再一成不變，每天晚上十二點(diǎn)整，迷宮內(nèi)的樹木會(huì)移動(dòng)一次，增加了刺激和樂趣。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)也大變樣了。只要按下一顆藍(lán)色按鈕，說：“籃球場(chǎng)�！痹侔匆幌滤{(lán)色按鈕，操場(chǎng)上就架起了十幾個(gè)籃框，籃球場(chǎng)就出現(xiàn)了。

　　接著，我們乘坐觀光電梯來到屋頂花園。屋頂花園周圍長(zhǎng)著大大小小的樹木，花園中央還有一個(gè)噴泉。這個(gè)噴泉是負(fù)責(zé)澆這些花草樹木析。那這些水是從哪來的呢？原來，它是利用我們?cè)陲嬎畽C(jī)喝剩下的水經(jīng)過處理，流到這兒來的，這樣就能給樹木提供水源了。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)書桌的桌面都是觸頻電腦屏幕做成的，想查什么資料，只要用手指輕輕一點(diǎn)，你想要的資料就出現(xiàn)了。教室里的黑板也變成了一張巨大的電腦屏幕，老師只要把手往右一揮，屏幕的內(nèi)容就會(huì)變成老師所需要的內(nèi)容。老師在講課，同學(xué)們做著筆記�！斑@樣的學(xué)習(xí)方式多有趣呀！”大家不約而同地贊嘆。

　　二十年后的崇文更美更先進(jìn)了，讓我向往不已。

想象的作文 篇8

　　世界的每一個(gè)角落都需要小小的草。假如我是一顆小草，我要為一望無際的沙漠增加一點(diǎn)綠色，讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草，我要長(zhǎng)在貧瘠的黃土高原上，我要和我的朋友手牽手，根連根，使高原上的泥土不在流失，讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草，我要長(zhǎng)在陡峭的懸崖上，為勇敢的攀巖者帶來無窮的'力量，使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草，我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長(zhǎng)，給凍僵的人們帶來春的希望！假如我是一棵小草，不管我是生長(zhǎng)在溫暖的草原里，擁擠的馬路邊，還是生長(zhǎng)在寒冷的巖縫中，我都要頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，給世界帶來清新的空氣。

　　你別看我是一棵小小的草，但世界的每一個(gè)角落都需要我，人們要愛護(hù)小草，不能采摘小草，給世界多添一份希望！

想象的作文 篇9

　　在22世紀(jì)里，我國的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明，是一棟神奇的文具房。

　　這棟房子的外形是一個(gè)大書包，可以變大變小。房間是一把把尺子，進(jìn)去之后，點(diǎn)一下紅色按鈕，密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來，貼住墻，測(cè)臉、測(cè)指紋、測(cè)嘴，主人輸入好密碼，就可以進(jìn)去。但是，陌生人來了，警報(bào)器會(huì)自然響起，3秒后，警察來了，就可以把他抓走。

　　進(jìn)入文具房，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯，一秒后，就來到了你想到達(dá)的地方。我們來到文具盒客廳，進(jìn)入里面，有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬，坐上去，其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適，讓人想站都舍不得站起來。

　　走出文具客廳，我們來到了本子宮。本子宮里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就會(huì)冒出來幫你拿。如果寫完了這本本子，還可以重復(fù)利用，你想本子是什么樣子、什么顏色，只要跟它說一句就可以了。本子宮里不僅有本子，還有書法桌和電腦。

　　接下來我們走到了一個(gè)既黑又長(zhǎng)的樓梯前，只要彈一下就下去了。我們來到了書房，走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚：一排排的書，每排至少有500本，你心里想要什么書，就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前，字想多大就多大。

　　走出書房，飛天掃帚會(huì)來接送我們。我們來到了自習(xí)教室，這跟學(xué)校的教室可不一樣，只要看一下今年的書，掃一下就能記住，每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來，如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的.。自習(xí)教室的右邊有一張小床，躺在上面看書都不會(huì)近視。

　　房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路；如果想去太空游玩，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去；如果想去天空游玩，會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。

　　我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲，把我從甜蜜的夢(mèng)中帶了出來。

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