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未來的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來的想象作文6篇,希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
隨著科技越來越發(fā)達,連我們平時睡的床也不一樣了,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下未來的床。
未來的床是一種智能床。它能根據(jù)每個人的習(xí)慣調(diào)節(jié)軟硬,它會用紅外線“測”你的身體,并且在頭部突出一塊軟硬剛好的“東西”,這個“東西”就是“自動枕頭”了。
床還能根據(jù)外界的溫度、濕度為主人提供一個良好的家居環(huán)境。如果你怕睡過頭或醒不了的話,床頭有一個鍵盤,你只要在鍵盤上輸入睡眠時間或起床時間,一到時間,它就會出現(xiàn)陽光和鳥叫,讓你自然醒來。如果還不醒的'話,它就會把床豎起來,讓你沒有地方再睡覺了。起來后它會讓你很精神,做事效率比平常提高了好幾倍,更加精神的去做事情。
這種床其實是充氣床,可以有隨身攜帶的功能。不但能讓你的家里騰出空間,還可以帶你到想去的地方。床還有按摩器,在你疲勞時,它會幫你按摩,并且發(fā)出悅耳的音樂,讓你消除一天的煩惱,讓你睡得更香。
床還有自動清潔功能,例如:你沒疊被子,它就會幫你疊,夏天你怕蚊子叮咬,它不用你掛蚊帳或點蚊香,它有一種保護罩,能自動形成一個保護網(wǎng),不讓蚊蟲進去叮咬。床還可以變色,夏天時,就變成綠色、藍色等冷色調(diào);冬天時,就用紅色,橙色等級暖色調(diào)。讓你隨時隨地都是賞心悅目的。
同學(xué)們,你們說這種床好嗎?先進嗎?我一定要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種床。
未來的想象作文 篇2
四川省達州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級一班陳穎姣當你走在街上,向人們詢問學(xué)校時,他們會告訴你,現(xiàn)在學(xué)校沒有了,要學(xué)知識,就按小學(xué)、初中、高中、大學(xué)登錄不同網(wǎng)站,旣惥W(wǎng)站,是我和李汀創(chuàng)辦的,它是我市第一個小學(xué)網(wǎng)站。在這個網(wǎng)站里,學(xué)生們不僅能很好的學(xué)習(xí)知識,還能為他們提出的問題作祥細的解答,比如看看圖片呀,講講故事什么的,會使學(xué)生們更愉快的學(xué)習(xí)知識。
當然,也有一些學(xué)生們不會使用電腦,我們會派“麗麗家教團”的機器人去教。她們是王樹的杰作,他在機器人輸人了教電腦的'方法。這種機器人有人一樣的面孔,說人類標準的語言,他們有喜怒哀樂,這樣,她們就可以更好教育學(xué)生們。
麗麗一號來到了一位學(xué)生家,為他講登錄瑪麗網(wǎng)站的方法:“孩子,告訴你,先把這塊瑪麗軟盤放進去。你是一年級,你們的網(wǎng)址是WWW.MALI.CON.I”要提問就是7-45。知道了嗎?” “嗯!薄斑有,要上的課,在這個課程表里。”
我們上課的時間是8點,35分鐘一堂課,15分鐘下課時間,4節(jié)課。
上課了,同學(xué)們紛紛登自己相應(yīng)的網(wǎng)站,開始學(xué)習(xí),有不懂的就大膽提問,我們上課,一般都是在上課前,找圖片,例題來。下課了,學(xué)生們前兩節(jié)課下課后,就討論、交流,后面一節(jié)課下課后,我們就搞活動;讓學(xué)生們不覺得枯燥。
下午,我們是不上課的,只是周一~周七上午才上課。下午,學(xué)生們復(fù)習(xí)一小時功課,再做一小時作業(yè),剩下的時間,家長就和孩子們一起交流,玩耍。
未來的想象作文 篇3
一個世紀過去,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,變成了一個科技社會,就連眼鏡也發(fā)生了日新月異的變化。
這種眼鏡的鏡片是由一種新發(fā)現(xiàn)的`透明礦石,經(jīng)過科學(xué)儀器處理的,非常堅固,而且有防灰塵的作用,這樣一來,鏡片既不會被摔碎,又不用給眼鏡“洗澡”了。
那么,如果度數(shù)升高了,該怎么辦呢?不用擔(dān)心,它在每一個月都會暗中“檢查”,如果有變化,它就會自動調(diào)整度數(shù),使主人能輕輕松松的看清字,也不必花錢重新買了。
有了這副眼鏡,你以后就不用買鬧鐘了。只要你告訴他你幾點起床就行了。普通的鬧鐘只是“叮叮咚咚”地響,自己關(guān)掉就可以繼續(xù)睡。而這個“鬧鐘”就不同了,開始只說:‘’快起床!“如果叫不醒,它就會伸出一雙”手“來撓你,直到你醒來為止。
如果我有這副眼鏡,那可多幸福。
未來的想象作文 篇4
誰知覃靜文趁著我不注意把書搶了過去看起來,這時,老師來了,也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會開放。未來作文"但我又轉(zhuǎn)念一想,這也是老師為我們好嘛。 可是,過了不到一個月,在她身上發(fā)生了很大變化,我不僅感到驚奇,而且有點兒擔(dān)心了;無所顧忌的我,不管三七二十一。
也許我會考上一個很不錯的大學(xué),畢業(yè)后我在這座城市中找到了個一般的工作,每天都過著忙碌重復(fù)的生活。是一個普通的上班族,在這陌生的城市里,我沒有親人,沒有朋友,我很渺小,小道沒有人了解我,知道我是誰。對于這個城市來說,我只是一個過客。也許畢業(yè)后,我會成為一位高級白領(lǐng)。對自己的生活沒有壓力。每天都坐在高級寫字樓里,對著自己的電腦辦公。累的時候就小愜一會,沖杯咖啡,欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會開著自己的私家車,穿著華麗的禮服,現(xiàn)身于各個社交場所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛好也為了發(fā)展,我會把此相結(jié)合。在長久的假日中,我會飛向大自然的懷抱,感受它帶來的'美好時光。在山中,有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌,迎著早晨帶來的清爽,走在石青板拼湊的臺階上。望著滿山的綠色,傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時滴在地上,在這靜謐的環(huán)境下,恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來的想象作文 篇5
警察叔叔每天都在車來車往的大街上,守護我們的安全。不管是烈日炎炎的夏天,還是雪花紛飛的冬天,他們都守護著我們的安全,他們十分辛苦。
在以后的世界里,在大街上保護我們的就不是警察叔叔了,而是“G600交通人”。它是一種全新的機器人,可以代替警察成為交通管理員。
他呢,也是可以像警察一樣,在大街上維持秩序?墒,他要比警察叔叔干事的效率要高。如果哪兒發(fā)生車禍了,機器人頭上的閃光燈就會閃,他就知道有地方發(fā)生車禍了,然后他就會用掃描機掃描發(fā)送來的`內(nèi)容,這時就會發(fā)動腳底的大力彈簧,一下子飛到指定地點,這時下一位機器人就會繼續(xù)負責(zé)他的工作。
機器人到了指定地點后,會將被撞的人通過傳送機送到醫(yī)院,再將被撞得車送到修理廠,如果這輛車不能修了,他就會將這輛車送到回收站。
如果哪有違規(guī)事件,這個地方的攝像頭會直接把車牌號傳送到機器人那里,機器人就會尋找這輛車,找到車輛,然后掃描這個人的相貌特征,找到他的駕駛證,然后讓機器人扣他的分就好了。
這就是我心中的未來警察,他就是‘G600交通人’。
未來的想象作文 篇6
時光的腳步不會停住,年復(fù)一年,一些美好的記憶漸漸在腦海里逝去。如果能將那些美好的時光保存下來,過些年再取出來。就像存錢一樣,那是多么的愜意呀!
想著想著,忽然,從天上掉下來一個膠囊狀的物品。我的`腦袋里飛快的閃過一個想法:難道是時光膠囊?我飛快的把它打開,看見里面有一個說明書。上面寫著:名稱:時光膠囊作用:把想放的物品放進去,在20~50年內(nèi)取出來。該物品可放于土中、水中。保質(zhì)期100年,生產(chǎn)日期:20xx年。
我的天哪!居然是未來的東西。哼,管他呢。先試試,可是放什么呢?一本書?一張照片?一句話?一個愿望?不行,不行!太俗、太簡單、太沒新意了!我仰頭思索著,看到了我得的一張張獎狀。對了!就放獎狀,于是,我小心翼翼的把獎狀放進時光膠囊里。埋在了院子里。轉(zhuǎn)眼間我已長大成人了,有了屬于自己的家庭,和一個可愛的女兒。目前在一家跨國公司做一名財務(wù)總監(jiān)。
一天我猛地想起了時光膠囊,于是馬上穿好衣服開車回到了老院子,迅速地跑到當年埋時光膠囊的地方,把它挖了出來,迫不及待的打開。還好,獎狀還完好無損,我又小心地把獎狀放到車上,回到家。我把它們?nèi)靠蚱饋恚瑨煸诩依铩?/p>
光陰似箭,日月如梭。時光即逝,如今,我已近花甲之年。當我再望著那一張張舊的發(fā)黃的獎狀時。更加肯定了,我當初的選擇沒有錯。這一張張獎狀是我每一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),是我的榮譽,是老師及同學(xué)們對我的肯定,是我這一學(xué)期的收獲……
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們雖然不能操縱、掌握時間。但是我們可以不浪費時間、珍惜時間。使我們的生活更加充實?墒俏覀冋嬲湎r間了嗎?沒有,相信大家都沒有,包括我。時間是個又貴又便宜的東西,說它便宜,因為他不用花錢就可以得到。說他貴,因為他花多少錢也買不到。那么,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,都有一個“時間存錢罐”吧。
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