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想象的作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的想象的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我的百寶箱里，有兩個(gè)寶貝。
一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開這個(gè)醫(yī)藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點(diǎn)上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當(dāng)最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發(fā)癢，越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的，引得好多蜜蜂來叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開心。
另外一個(gè)寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒，里面的.餅干看起來都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來，很快的就弄臟他的衣服，變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼，沒有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！
想象的作文 篇2
20年后的我一定是一個(gè)科學(xué)家，我要研究許許多多的東西送給人門。
首先我要發(fā)明一個(gè)良心丹，只要人們把這個(gè)東西放在人的'身體上，它會(huì)自動(dòng)進(jìn)入人的身體內(nèi)，如果你是一個(gè)好人，它就會(huì)為你的一件好事，而使你意外得到禮物。如果你是一個(gè)大壞蛋，那么你做的每件壞事，就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)，比如：讓你的東西不見了，或者牙痛、手痛等。
我還發(fā)明了手動(dòng)飛行器，火箭飛行器。手動(dòng)飛行器比較環(huán)保，不用能源，只要給它上足發(fā)條，可以連續(xù)飛行兩個(gè)小時(shí)左右，它有一個(gè)象手表樣的指示表，上面可以指示飛行的時(shí)間，如果沒有動(dòng)力了，它會(huì)發(fā)出警告，及時(shí)慢慢的降落下來。火箭飛行器，它的能源主要來源于生活垃圾，它制作成象鞋一樣，連著兩根線，一根在左，一根在右，連著一根鐵腰帶，后面是一個(gè)能源箱。
這就是20年后的我，很厲害吧。
想象的作文 篇3
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常玩兒一個(gè)小游戲，叫“賽爾號(hào)”，那時(shí)我非常癡迷于它，有時(shí)間就玩兒。那上面是讓玩家給精靈升級(jí)，打敗boss，完成任務(wù)然后不斷成長(zhǎng)的游戲，上面的精靈是必須要捕捉的，捕捉就需要膠囊，膠囊當(dāng)時(shí)分為四等，：最高等無敵膠囊需要花米幣買，捕捉精靈百分百成功；第二等高級(jí)膠囊，可以領(lǐng)一月一個(gè)；第三等中級(jí)膠囊，可以用賽爾豆買；第四等普通膠囊，可以用賽爾豆買。
我捕捉精靈時(shí)總會(huì)用一個(gè)戰(zhàn)略：我一般是先使用一個(gè)高級(jí)膠囊，然后中級(jí)膠囊，最后普通膠囊。這看起來很愚蠢，高級(jí)和中級(jí)都不行，普通的怎么能呢？先別下結(jié)論，接著往下看。
我使用這個(gè)戰(zhàn)略不是沒有道理的，是我經(jīng)過很多次實(shí)戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的。一開始我捕捉精靈總是要用什么膠囊就一直用什么膠囊，這樣效率很低，不過在一次偶然的實(shí)戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)戰(zhàn)略：
有一次我在火山星捕捉一個(gè)吉爾，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴多，我趕快點(diǎn)擊，想要捕捉，我在捕捉巴多時(shí)，并沒有注意到高級(jí)、中級(jí)、普通膠囊都只剩一個(gè)，開始捕捉的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不妙，沒辦法，我先用了高級(jí)，失敗，然后中級(jí)，又失敗，這時(shí)只剩下一個(gè)普通的`啦，我垂頭喪氣的點(diǎn)了一下，巴多是非常非常非常稀有的精靈，換句話說就是千載難逢，現(xiàn)在這剩下普通膠囊了，心里想肯定失敗，不過這次現(xiàn)實(shí)給我上了一堂課，告訴我想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的：
我此時(shí)萬(wàn)念俱灰，低下頭，不過失敗就是失敗，誰(shuí)讓我沒有把握好時(shí)機(jī)，我抬頭準(zhǔn)備退出，可我看到的不是戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而是一個(gè)“捕捉成功”，我大喜過望……
因此，我就這樣陰陽(yáng)差錯(cuò)的學(xué)會(huì)了這個(gè)戰(zhàn)略，并從中知道了現(xiàn)實(shí)和想象的差距。
大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象，然后比較一下想象和現(xiàn)實(shí)的差距，我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)和想象是有天壤之別的。
想象的作文 篇4
時(shí)間：三百年前
地點(diǎn)：森林里的小溪邊
人物：伐木的工人
這是一個(gè)幽靜清雅的森林。這里有小鳥無憂無慮地唱歌；有魚兒無憂無慮地在小溪里暢游，還有一群群的小鴨子在嬉戲……。天是藍(lán)的，溪邊的草是綠的，溪水是清的。在小溪上架著一個(gè)獨(dú)木橋，小溪邊，花兒也競(jìng)相爭(zhēng)放。幾個(gè)伐木工人走到大樹旁，一個(gè)工人高興地說：“啊！這里的景色好迷人��！要是能在這里蓋一個(gè)木頭房子，生活在這里，該有多好��！”另一個(gè)工人也說著：“是��！那是怎樣美好的生活呀！”他們都憧憬著，眼睛里透露著一種向往……。
時(shí)間：一百年前
地點(diǎn)：森林的小溪邊
人物：一群人
一群行人在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來到了森林，他們似乎迷了路，仿佛聽到流水的`聲音，他們走到小溪邊，看見那清澈的河水，不由禁嘆一聲，也許這里是個(gè)世外桃源吧！山腳下的這一條小溪淙淙地在一堆堆碎石間穿行，撞著石頭，濺起雪白的浪花。他們仿佛感受到一股涼氣迎面撲來，好暢快呀！他們露出喜悅、愉快的笑容。這是山澗匯集而成的泉水，晶瑩、透徹。行人捧起水來洗去滿臉塵垢，愜意極了。
行人們并不是輕輕地來，輕輕地走，而是留了幾個(gè)白塑料袋在溪里漂流，一會(huì)兒到這兒，打個(gè)回旋，一會(huì)兒又到那兒。
時(shí)間：五十年前
地點(diǎn)：森林的小溪邊
人物：幾個(gè)農(nóng)民
那片林海已不復(fù)存在，取而代之的是農(nóng)田，一塊塊農(nóng)田像被小溪分割成“田”狀。農(nóng)民站在這廣闊的田野上，縱眼望去，附近沒有樹林子，只是似乎每隔一段就有一個(gè)光禿禿的樹樁在那里哀鳴，沒有誰(shuí)理會(huì)他。小鳥飛到這里，看到他們的家已被人類毀了，哭泣著飛走了，他們傷心地說：“人類怎么可以這樣殘忍？”小溪的河里到處漂著塑料袋、農(nóng)藥瓶，小溪無力發(fā)出悲唱。
時(shí)間：五十年后
地點(diǎn)：小溪邊
人物：居民
一個(gè)居住在八十層樓房上的居民朝窗外望去，只見一條已死了的河。過去的溪流的清澈已不在，只剩下污黑、混濁。昔日在溪流里自由自在游動(dòng)的魚兒也不知為何，一個(gè)個(gè)露著白色的肚皮，漂浮在黑色的水面。幾只喝過水的鴨子忽然倒在地上就再也沒有爬起了，死了。這一片慘不忍睹的景象似乎引起了人類的注意。但一切都太遲了。大自然的反擊讓一切都變了。湖干了，�？萘�，人們?yōu)樗鴳?zhàn)，萬(wàn)物在戰(zhàn)火中受到了蹂躪，一杯水變成了珍寶。
想象的作文 篇5
樹的理想 范思詩(shī) 在一片很大的森林里，有一對(duì)夫婦。他們相親后相愛，一直到死。 他們死后，夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準(zhǔn)備摘來種到自己家里，去紀(jì)念自己的父母。 等他們回到家里，包里只剩下一棵樹種，都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了，想讓自己記住自己的理想，于是從包里跳了出來；沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。 有理想的樹種呀，跳呀跳呀，跳到了一棵無花果樹上，那一棵無花果樹也有理想，他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐搿?“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光，并在那兒住下去�！币豢脴浞N說；另一樹種說：“我的理想是當(dāng)媽媽。”“我的'理想是去天堂�！薄拔业睦硐胧亲兂梢恢幻利惖暮谔焐巷w呀飛，那才叫好哩！”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去。”那一棵無花果樹說。 “嗯，的確很好，我很贊同這個(gè)理想�！币豢脴浞N說。 “你的理想呢？” 窗臺(tái)上的樹種回答到：“我沒有理想。” “怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢？”那一棵無花果樹說。 樹種灰心了，理想都不知道怎樣實(shí)現(xiàn)，要理想干嘛？ “也許我該干些什么�！睙o花果樹想。從那以后，無花果樹好好地活了下來。 小樹種們慢慢地長(zhǎng)大了�？墒怯幸惶�，來了幾位伐木工人要將這些樹砍了，當(dāng)柴燒。 樹們覺醒了，雖然理想很簡(jiǎn)單，但自己還沒去實(shí)現(xiàn)呢，它們后悔極了。 樹們變成了柴，被扔進(jìn)火里燒成了灰。灰是樹的化身，實(shí)現(xiàn)理想就在灰身上了。 看哪！一陣風(fēng)將灰們從地上托起�？吹搅诉h(yuǎn)處最美的風(fēng)景，在那兒安家了：灰變成了蝴蝶！在空中飛舞，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了…… 蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻煩你告訴樹，理想我會(huì)幫助它實(shí)現(xiàn)的！”燕子點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛向那樹生長(zhǎng)的老地方。 到了，到了，燕子停下，對(duì)樹生長(zhǎng)的老地方大聲喊：“樹、樹，灰?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)理想了，樹，樹，樹……” 可是無一人回答燕子。 旁邊的老樹對(duì)自己身邊的孩子說：“這就是樹的理想�！�
想象的作文 篇6
今天，我給大家介紹一下大拇指。首先讓手心向外，手掌向內(nèi)，這時(shí)左手的大拇指位于從左向右數(shù)第5個(gè)，右手的大拇指位于從左向右數(shù)第1個(gè)。
在大家看來，大拇指是個(gè)又“肥”指甲又大的“矮冬瓜”，它的個(gè)頭比無名指還要矮，它的指甲比中指的指甲還要大。我的大拇指“腰”圍是50個(gè)。休息過后，接著用長(zhǎng)長(zhǎng)的.食指來做彎腰運(yùn)動(dòng)了。可是，我只彎到10＞90！通過實(shí)驗(yàn)，我們知道大拇指是多么的靈活�？墒�，為什么會(huì)這樣呢？我腦海里冒出了一個(gè)個(gè)問號(hào)，直到老師給我們一一做了講解問題才一個(gè)個(gè)地消失。原來，大拇指靈活的原因是：大拇指只有兩個(gè)指關(guān)節(jié)，彎起來比較快；而食指有三個(gè)關(guān)節(jié)，彎起來會(huì)慢很多。
剛做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師又問：“如果你們沒有大拇指會(huì)怎么樣呢？”我們你看看我，我看看你，久久沒有做出回答，老師一看，就叫我們?cè)囈幌虏挥么竽粗竵硐敌瑤г囋�。我穿的鞋沒有鞋帶，只好借王仁龍的鞋子來系。不用大拇指我只能系一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)，系蝴蝶結(jié)對(duì)我來說更是天方夜譚的事。這時(shí)，我才知道，答去了大拇指的后果可想而知。
這次的介紹就完了，希望大家看了之后更愛護(hù)自己的大拇指。
想象的作文 篇7
科學(xué)家發(fā)明了浮空技術(shù)，讓馬路、樹木、房屋等都浮空而穩(wěn)定了，這一棟是我家，在浮空新區(qū)809號(hào)。
我自創(chuàng)的全自動(dòng)安全家，奇思妙想、千姿百態(tài)。媽媽下班回來，自動(dòng)屋就會(huì)泡上一杯香濃的清茶，還會(huì)熱情地說：“我敬愛的主人，您今天上班一定很疲勞吧？請(qǐng)注意休息�！�
這個(gè)語(yǔ)音器甜美的話語(yǔ)一定讓媽媽疲憊的身體輕松許多。妹妹的每件衣服上有“迷你安全小導(dǎo)游”，這個(gè)迷你機(jī)器有什么用處呢？如果路上遇見壞人，經(jīng)過驗(yàn)證，迷你安全器就會(huì)給家里發(fā)送地圖，說小主人在哪里遇見了壞人，是否安全。還可以連接自動(dòng)屋讓專車來接從幼兒園回來的小妹妹，這讓爸爸媽媽也省了很多事了。
干凈整潔的廚房在二樓，廚房有許許多多的機(jī)器手。你只要說做什么菜和調(diào)味料放多少就能做出美味的`食物，這個(gè)很好玩吧！機(jī)器手會(huì)把做好的美味進(jìn)行保溫，飯菜做好，湯也煮好，機(jī)器手就像服務(wù)員一樣端上菜，點(diǎn)上蠟燭，讓全家吃得開心，同時(shí)也感到溫暖，溫馨。
臥室干凈美麗，睡前聽音樂、聽故事全靠自動(dòng)語(yǔ)音，睡著了，床會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，空調(diào)減弱風(fēng)力，被子自動(dòng)蓋好，24小時(shí)防盜啟動(dòng)。
歲月不待人，讓我們好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的未來。這就是新區(qū)809號(hào)小美屋。
想象的作文 篇8
那夜，她輕點(diǎn)腳尖，舞步輕盈，似在哭訴又似在歡笑，她以那青春的生命，展放最靚得花。然而以因戰(zhàn)事心力交瘁的他早已無心欣賞。一曲終了，她舞著盈動(dòng)的步伐，攜三尺利劍于頸中，血流，劍落。清脆的響聲將他喚醒。當(dāng)他看到倒在血泊中的她那一刻，他慌，他怕，他手足無措的像個(gè)孩子。“王，一定.....要活著......或者回到......”活未說完，她便垂手倒在了他的懷中。
天明，屋外戰(zhàn)鼓擂動(dòng)。他瞬間清新，他知道，他的使命還在等待他去完成。他輕輕將她放置于地上。他大步走向帳外，手中長(zhǎng)槍反射的光芒直擊人心，他的背影充滿了孤獨(dú)無奈與憤恨。
不幸戰(zhàn)敗，他即便再英武，也無法以一人之力對(duì)之百萬(wàn)，他轉(zhuǎn)身投入烏江之中。
人說，他是無顏面對(duì)父老鄉(xiāng)親，可這對(duì)他來說又何嘗不是一種解脫，放下了那與生俱來的擔(dān)子，他終于可以去陪伴他的她，哪怕位于黃泉之下，也是一種幸福。
世人皆為虞姬與項(xiàng)羽感知悲哀，可他們又如何能知，這對(duì)于虞姬來說是種別樣的幸福。他的王，終于再也不會(huì)為那些責(zé)任而心焦，
也許某時(shí)某地，他與她又相遇了，只是不同的是，他不再是那個(gè)英勇的`楚霸王，只是她的他，踏遍青山，看遍綠水，高山峭壁上，她與他相依偎。
此世的項(xiàng)羽未能守候住她，他的愛人，讓她傷了心，但我堅(jiān)信，來世的項(xiàng)羽再不會(huì)讓悲事重現(xiàn)，愿終生陪伴于她，山無棱，終無悔，至死不渝。
想象的作文 篇9
我原來是一條活潑可愛的小魚，和哥哥、姐姐，還有爸爸和媽媽住在城市的小河里生活。
一個(gè)晴天的下午，有一家人在河旁邊搭了一個(gè)帳篷。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)河里多了一些蝦皮、菜葉等食物。我邊吃這些意外的美食，邊高興地想：“又有人給我們喂吃的了�！笨墒�，隨后的一幕讓我很傷心，塑料袋、廢紙等像子彈一樣，向我們的河里發(fā)射。我抬頭一看，只見這些垃圾的東西都是從帳篷里扔出來的。我本想告訴帳篷的人類，不要隨便扔下垃圾，最后還是忍了。
最悲慘在事發(fā)生了。有一次，我們正在玩耍時(shí)，河岸邊來了許多手拿叉具的.人。只見一位衣著工人模樣的人，高興地說：“看到?jīng)]有，別小瞧這條灰沉沉的小河，里面有這么多條魚兒在游著呢？”“那我們把魚兒捉來吧，送到酒店可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�
這些工人動(dòng)作真厲害啊，我們逃來逃去，還是逃不過他們手上的叉具。就這樣，我和哥哥、姐姐，還有爸爸媽媽一同落入了他們的網(wǎng)。
當(dāng)我醒來時(shí)，已發(fā)覺自己和哥哥躺在一家酒店的廚房里。我掙扎著想逃跑，像一頭聞到了狗嘴巴卻無法逃離的獵物，在木板上翻來覆去，眼看著哥哥的身體上有一把鋒利的刀，隨后流出了哥哥身上的鮮血……。
我因廚師的一句“這條魚術(shù)小了，先養(yǎng)一養(yǎng)吧”，而暫時(shí)保住性命。但我要大聲地告訴人類朋友，如果你們殺害了我們，環(huán)境將會(huì)愛到破壞，你們的生活也會(huì)受到懲罰的……”
想象的作文 篇10
假如我是一只魚，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過是不喜歡喧囂而獨(dú)愛寧?kù)o罷了，假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會(huì)看見我的身影，那是我勞動(dòng)的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧?kù)o中獲取成功。
假如我是一只魚，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過是不喜歡安于現(xiàn)狀而惟愛挑戰(zhàn)罷了，假如真是那樣，滔滔水面上你也會(huì)愛上我跳躍的`身軀，那是我頑強(qiáng)的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰(zhàn)自己。
假如我是一只魚，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會(huì)有很多的伙伴不會(huì)慘死，那是我作為一只魚的原則，那是我擁有生命的權(quán)利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會(huì)站立。
假如我是一只魚，我寧愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不愛惜自己，我一直都在關(guān)心自己，我只不過是不喜歡在我流淚的時(shí)候只有自己來擦拭，因?yàn)槲以谒�，誰(shuí)也不知道我在哭泣。假如真是那樣，我會(huì)放聲大哭，讓我的淚水把沙漠變成綠洲，那是我作為一只魚的付出，那是我為了報(bào)答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來?yè)Q取他人的開始。
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