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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
小猴飛飛是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小動(dòng)物。
一天,它帶著好朋友小熊白白到公園玩。小猴飛飛玩得得意忘形,在公園里東看看、西望望。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)下,一會(huì)兒蹦到石頭上。小熊白白見(jiàn)了,急忙說(shuō):“快走吧!快走吧!”小猴飛飛才一蹦一跳地走到白白的'身邊。
它們往公園的亭子走去。飛飛跑得快,它仿佛球一樣地竄了上去?尚⌒馨装鬃叩寐缓迷诤竺娓0装鬃呱贤ぷ右豢,十分生氣。原來(lái),飛飛太高興了,便把自己當(dāng)成了孫悟空的徒弟孫小圣,學(xué)著孫悟空的樣子,在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。白白立刻把飛飛從柱子上叫了下來(lái),批評(píng)了飛飛,飛飛紅著臉說(shuō):“我再也不這樣了!”。
想象的作文 篇2
現(xiàn)在的房子存在許多缺點(diǎn),比如:時(shí)間久了滲水,不隔音,不防震……于是,我經(jīng);孟胛磥(lái)的房子是什么樣的。
未來(lái)的房子當(dāng)然功能齊全。瞧,現(xiàn)在的房子建設(shè)時(shí)間久了,下雨天就容易滲水。滲水后,墻上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒霉點(diǎn),非常難看。未來(lái)的房子,時(shí)間久了不但不會(huì)滲水,而且能把雨水儲(chǔ)存在房頂,應(yīng)急使用。每個(gè)房間會(huì)利用太陽(yáng)能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,保證冬暖夏涼。冬天,房間里暖暖的,夏天,房間里涼涼的,免去了開(kāi)空調(diào)的麻煩。
未來(lái)的房子里都配備有飛船一樣的安全氣囊。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況,大家可以帶上貴重物品趕緊鉆進(jìn)安全氣囊,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),安全氣囊就會(huì)迅速自動(dòng)充氣,帶大家彈出窗外,先升入空中,然后自動(dòng)尋找安全的地方著陸,保證大家人身安全和貴重財(cái)產(chǎn)不受損失。
現(xiàn)在,在房間里,遇到一些噪音,大家就很不舒服。未來(lái)的`房子是百分百隔音,空中的飛機(jī)聲、半夜的鞭炮聲等,都不會(huì)驚醒你的美夢(mèng)。
我希望未來(lái)的房子既舒適安全又有許多意想不到的功能。但愿將來(lái),我能住上這樣的房子。
想象的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已經(jīng)成了偉大的發(fā)明家。這不我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品。
它的筆頭是個(gè)米老鼠的玩偶,筆桿上有個(gè)按鈕和米老鼠的圖案,它還有一個(gè)藍(lán)色鍵和一個(gè)彩色鍵。它的`握筆桿上有一個(gè)膠皮套,它是一種比鋼鐵還要硬以前億倍的高科技產(chǎn)品。
如果你按下米老鼠的尾巴,玩偶的頭上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)橡皮,如果你寫(xiě)了錯(cuò)字,這個(gè)橡皮可以擦掉任何筆油。如果你再按下米老鼠的尾巴,它的肚子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)攝像頭,如果你沒(méi)上學(xué),可以把筆給同學(xué)。
如果你按下筆桿上的按鈕,筆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,如果又不會(huì)的題,你只要輕輕的說(shuō)一聲題目,它就能快速找出答案。而且它線和筆尖是連在一起的,如果你寫(xiě)錯(cuò)一筆,它就發(fā)出警報(bào),并在屏幕上出現(xiàn)正確的字。
如果你按下藍(lán)色按鈕,它的筆尖變成了鋼筆尖,如果再按下去,鋼筆就會(huì)變成鉛筆。如果你按下彩色按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)彩筆、蠟筆和圓珠筆。
此外,它還有很多功能,比如:它可以聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)做U盤(pán),計(jì)算器等等。
同學(xué)們,你們是不是也想擁有一支神奇的筆呢?20年后就來(lái)找我吧!我一定能滿足你的。
想象的作文 篇4
2399年,全球暢銷著一種智能機(jī)器鳥(niǎo)。而我家,也有這樣的一只智能機(jī)器鳥(niǎo)。我將這只智能機(jī)器鳥(niǎo)取名為——火焰鳥(niǎo)。
火焰鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身火紅火紅的羽毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)燃燒的火焰。它穿著一身特別材料的盔甲,可以抵擋住一切物體的,十分厲害。
火焰鳥(niǎo)可以清理垃圾。它先把垃圾吸進(jìn)嘴里,然后加熱,同時(shí)扇動(dòng)著翅膀,加大火焰,垃圾就被它燃燒成灰燼。你們是不是擔(dān)心垃圾燒完后,周圍會(huì)烏煙瘴氣呢?完全不用擔(dān)心!因?yàn)樗紵?整個(gè)過(guò)程是封閉式的,絲毫不會(huì)影響周圍的環(huán)境。
火焰鳥(niǎo)還是一個(gè)“貼身保鏢”呢。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),只要你馬上呼叫火焰鳥(niǎo)。它就會(huì)以光速般的速度趕到,幫你解決困難,帶你逃脫困境。
火焰鳥(niǎo)還會(huì)幫人們?nèi)∨?在寒冷的冬天里,只要你在家里放置一個(gè)火焰鳥(niǎo),火焰鳥(niǎo)就會(huì)把適當(dāng)?shù)呐瘹忉尫诺椒孔永铩2贿^(guò)幾秒鐘,你就會(huì)覺(jué)得室內(nèi)的溫度十分宜人。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,大家一定也迫切想見(jiàn)到這種神奇的“火
焰鳥(niǎo)”吧!歡迎您乘坐“子虛烏有”號(hào)時(shí)空穿梭機(jī)去2399年免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)一只。
“呼呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷顫。原來(lái)我做作業(yè)時(shí),竟然趴在書(shū)桌上睡著了。我打開(kāi)作業(yè)本,上面寫(xiě)著:我想象中的鳥(niǎo)。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
想象的作文 篇5
打開(kāi)課本,細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容;合上課本,再細(xì)細(xì)回味書(shū)中的內(nèi)容。不知不覺(jué)中,我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我站在一朵云上,向下望去。這里沒(méi)有垃圾,只有鮮花草地;這里沒(méi)有喧鬧,只有一片安靜祥和;這里沒(méi)有伐木工,只有在保護(hù)森林的護(hù)林員。
忽然,一只小精靈飛到我身邊說(shuō):“歡迎你來(lái)到美麗的拉普蘭,我是來(lái)迎接你的,F(xiàn)在,就讓馬丁帶你去游覽美麗的拉普蘭吧!但你要記住你只有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間!闭f(shuō)完,一只大鵝走了過(guò)來(lái)。一番自我介紹之后,馬丁便帶我游覽美麗的拉普蘭。
“這里是“‘花!,是小精靈居住的'地方!瘪R丁帶著我下去了。我在“花!敝袑ひ捫【`的身影,這時(shí),馬丁又補(bǔ)充道:“現(xiàn)在找不到小精靈了,它們都去工作了!币彩切【`也是需要工作的啊。
馬丁又帶我來(lái)到“書(shū)!。這里的人都生活在書(shū)中,這里到處都是書(shū),連房子都是書(shū)。我也拿了一本書(shū)來(lái)看,正看到精彩的部分,馬丁催我走了,我只好依依不舍的離開(kāi)了“書(shū)!
這次,我們來(lái)到了“樹(shù)!薄_@里一片都是樹(shù),還有許多護(hù)林員和動(dòng)物,他們誰(shuí)也不打攪誰(shuí)。我正想走過(guò)去,眼前卻變得模糊起來(lái),馬丁說(shuō):“你的游覽時(shí)間已經(jīng)到了,歡迎你!瘪R丁還沒(méi)說(shuō)完就不見(jiàn)了。原來(lái),是我在桌子上睡著了。這個(gè)夢(mèng)使我久久不能忘懷,想到那一片“樹(shù)!,我好想我們這也有!
想象的作文 篇6
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我想在清晨去唱那動(dòng)聽(tīng),悅耳的歌,看那藍(lán)藍(lán)的天空,在大自然里感受新鮮的空氣,還要把砍樹(shù)的人趕走。
我在柳樹(shù)上嬉戲,玩耍,在枝頭上放聲歌唱,向微風(fēng)問(wèn)好,和湖水玩耍,在湖水旁照鏡子,聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的嘩嘩聲,學(xué)像落葉一樣在微風(fēng)中舞蹈,在花叢中聞那些花朵的芳香,和同伴們?nèi)タ茨呛愕奶炜,去領(lǐng)悟那詩(shī)情畫(huà)意的大自然。玩累了,我就去摘果子吃,我正回味著這美麗的風(fēng)光時(shí),一陣槍聲和砍樹(shù)聲震醒了我,原來(lái)是在做夢(mèng)啊。
這是哪里來(lái)的槍聲和砍樹(shù)聲呢?我和同伴們飛啊飛,終于飛到了那個(gè)地方。我看到了幾個(gè)砍樹(shù)的.人,他們還帶了幾個(gè)專門(mén)把我們打死的獵人,我們飛過(guò)去,我想阻止他們砍樹(shù),可是,獵人卻把我們同伴一個(gè)個(gè)打死了,眼看著這一切,我和剩下的幾個(gè)同伴一起沖過(guò)去,用力啄,把他們趕跑了,但是,我知道,以后他們還會(huì)再來(lái)的。
于是,我們分頭行動(dòng)。我去森林里種各種各樣的樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù)槐樹(shù),銀杏樹(shù)等,還在森林的入口處立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同伴們有的去把湖水里死去的魚(yú),垃圾都叼出來(lái),讓湖水恢復(fù)了干凈。有的去模仿人類的字跡,給世界各地的人寄信,上面寫(xiě)著:禁止砍樹(shù),保護(hù)環(huán)境。終于,過(guò)了一陣子,大森林里恢復(fù)了原來(lái)的模樣。人類再也沒(méi)有再砍樹(shù)了,我和同伴們都開(kāi)心極了,我想象著許許多多的樹(shù)木都郁郁蔥蔥,望著這綠色的海洋,我們都高興極了。
“快點(diǎn),要遲到了!”媽媽說(shuō)。醒來(lái)了,一切都沒(méi)了,我真心希望人類再也不要砍樹(shù)了,破壞鳥(niǎo)兒們的家,保護(hù)環(huán)境!
想象的作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭,我們已經(jīng)來(lái)到了20xx年。那時(shí)的鞋子多種多樣,各種各樣的功能讓你陶醉,巴不得天天穿著它。
有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我問(wèn)媽媽可不可以去朋友家?媽媽同意了。我走在人山人海的`街上,看見(jiàn)人們都穿著這樣的鞋子,有的是小丑的;有的是百合花的;還有的是小木偶的。
走了半天,我終于走到了朋友家,我們一起聊天聊到了晚上。晚上的夜空可真美!可是陸地上漆黑一片,我很害怕。我又一想,有什么好怕的,我有萬(wàn)能鞋呀!于是我按了一下藍(lán)色按鈕,我的船 形鞋立刻長(zhǎng)出了翅膀,我覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn),就又按了一下黃色按鈕,我的鞋弦上馬上出現(xiàn)了燈光。
這一切都會(huì)是真的,我希望能快點(diǎn)擁有一雙多功能鞋。
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