未來想象作文4篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來想象作文 篇1

　　唉，又要寫作，”我正在書桌邊像猴子一樣撓著頭煩著怎么寫這篇作文�！邦}目未來？咋寫呀！”

　　我正煩著，如何寫作文……這時，外面的電話響了起來，我立馬去接。電話中，一個陌生的聲音出來了：“您好！我是未來消除煩惱中心，我來自未來，是為你解決煩惱的。”“你……你來自未來？”我疑惑不解的問。陌生的`聲音說：“對！我是未來的機器，我知道你寫作時遇到了煩惱，我?guī)�你來未來你就不會一無所知，希望你能寫出天下無雙的作文……”“喂，喂！”頓時我眼前一亮，便暈了過去。

　　“��！”我叫了一聲，醒了過來，原來我穿越未來，來了未來世界。我眼望四周，再抬頭一看，“哇！這樓真高呀！”我嘆道。眼前這棟摩天大樓，就像擎天柱一樣，真宏偉。我問了一下路人，原來這棟摩天大樓有1000層，表面用全能玻璃構(gòu)造，能防輻射，防曬，防風(fēng)，防電，冬暖夏涼，堅硬。每一間房都可以隨意改變結(jié)構(gòu)，而且都有300平方。據(jù)說這是本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

　　剎那間，我看見了像一輛飛機，像汽車，像船，又像太空艙似的東西，就像四不像。到底是什么呢？我絞盡腦汁的想，我又問了路人，哦！這就是未來的汽車，體形為扁圓狀，兩邊有機翼，用來飛，后面有噴射器，用來推動汽車，底下有氣旋裝置，能減速，和上升下降，最重要的是，他不用停車，只要按縮小鍵就會變成一個膠囊，可以放在口袋里，用的時候就隨意一拋就會出來。這也是本世紀(jì)最偉大發(fā)明之一。

　　我走著走著，有了一個驚天動地的發(fā)現(xiàn)，原來每個人都帶著一個手表，那個手表又很多按鈕，這到底是什么呢？我走進一個富麗堂皇的大商店才知道，這手表不僅能看時間，還能調(diào)鬧鐘，視頻通話，上網(wǎng)，看股票，網(wǎng)購，還能照明，還可以隨便換色，五顏六色也行，隨心所欲，它還有翻譯功能，全球224個國家的語言都能翻譯，還有許許多多的功能都隱藏在這小如石子，功能卻包羅萬象的手表里，就像哆啦A夢的袋子似的無所不有，這是本世紀(jì)最偉大發(fā)明的榜首。

　　這時，我又看見了那道亮光，我又暈過去了……

　　“啊嗚”，“咦，我咋睡著了，剛那景象是真的嗎？不管了，先寫完作文吧！”于是我就把剛所看到的都寫下來了。

未來想象作文 篇2

　　我的未來，大家不知道有沒有思考過這個問題。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，昨天已經(jīng)成過去，今天也即將離去，我們是不是該把握好自己的時間，做一些有意義的事情。

　　我想，過去的我們無法改正，但我們可以通過后來的努力去改變。我們不能永遠活在回憶里�；貞浭怯邢薜�，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過就不會了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過才會知道時間的珍貴，才能知道生命的無價。 對于未來，誰也說不準(zhǔn)會怎么樣，但有一點是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來。未來的你或許是一個偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的.教師，亦或許是一個百萬的富翁。但與之相反的，或許你是一個一無所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無成的失敗者。

　　我的未來，其實都都取決于我們自己是否努力。我們不同的人付出不同的努力，就會獲得不同的收獲，也會有著不同的人生。所以讓我們一起把握好自己的現(xiàn)在，把未來握在自己的手中。

未來想象作文 篇3

　　我來到了23世紀(jì)，我來到科學(xué)家的.家里，看見了一雙鞋子，我就穿上了。

　　夏天，我一穿，炎熱的腳上立刻變得涼爽起來。

　　我心想：這是不是只可以涼不能熱的鞋子呢？

　　到了冬天，我又穿上了這一雙鞋子，��！太好了……竟然暖和了，我歡呼雀躍！

　　原來這是一雙可以自動調(diào)溫的鞋子，23世紀(jì)真是高科技呀！

未來想象作文 篇4

　　輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的`小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著�！拔液鋈挥X得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……

　　嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們在未來教室上課的情形。

　　未來的教室，從外面看，與今天的教室并沒有很大的區(qū)別。不過，等你走了進去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺，上課時，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。

　　那邊，五年級同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。

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