未來(lái)的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的未來(lái)的作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文1
你知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來(lái)看看吧！
首先，進(jìn)入大門，你會(huì)看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來(lái)根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問(wèn)：“怎么沒有操場(chǎng)呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的占地面積，我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后，你會(huì)看見操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的學(xué)生的`情緒緩解。如果教室光線暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過(guò)語(yǔ)言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來(lái)，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來(lái)，學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的作文2
我是一個(gè)赫赫有名的大預(yù)言家和科學(xué)家。最近，我心神不定，難以入睡。我預(yù)測(cè)了一下，原來(lái)在20xx年，地球即將要發(fā)生驚天動(dòng)地的大災(zāi)難。這樣一來(lái)，我們現(xiàn)實(shí)世界也牽連到。我立刻撥打電話到國(guó)際秘密組織協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)成員經(jīng)過(guò)商量，決定讓我穿越時(shí)空去拯救未來(lái)。
我攜帶了幾樣從宇宙空間站拿來(lái)的高科技產(chǎn)品，便通過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)迅速來(lái)到20xx年。
我被帶到一條全自動(dòng)人行道上，邊乘邊觀賞景色。20xx年的科學(xué)技術(shù)果然不同凡響，每個(gè)人都穿上了特制納米衣服。我來(lái)到一家餐館，拿出手提電腦，查了一下，發(fā)現(xiàn)造成大災(zāi)難的原因是環(huán)境污染。沒等我查完，就聽到旁邊議論紛紛：“最近的人工蔬菜越來(lái)越難吃了！”、“我家的東窗時(shí)常飄來(lái)一陣嗆得人發(fā)生過(guò)敏的濃煙�！蔽乙膊辶艘痪洌骸耙�?yàn)槟銈儾粩嘞麥缇G色植物，所以環(huán)境受到嚴(yán)重破壞�！憋埖昀锏�.人大吃一驚，便異口同聲地問(wèn)“那么，我們?cè)撛趺醋瞿兀俊蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你們愛護(hù)花草樹木就行了�！贝蠹衣犃酥秉c(diǎn)頭。
離開餐館，我穿上飛行衣，飛到市長(zhǎng)室，跟市長(zhǎng)聊了起來(lái)�！澳�！親愛的市長(zhǎng)，我是從20xx年來(lái)到你們20xx年，因?yàn)槲抑滥銈冞@個(gè)市要發(fā)生大災(zāi)難，所以特地來(lái)拯救�！笨蓻]想到這個(gè)市長(zhǎng)卻不以為事。我只好用上空間站拿來(lái)的產(chǎn)品—附身器附到市長(zhǎng)身上。我借市長(zhǎng)的肉體在網(wǎng)上發(fā)出緊急通知：全市人民注意了，從今天起不能再砍伐樹木，要精心呵護(hù)它們。我還要在荒地上建個(gè)污水處理站，這樣一來(lái)，不僅環(huán)境受到保護(hù)，處理后的污水也變得清澈見底，可有利于我們澆灌莊稼。沒過(guò)幾個(gè)月，災(zāi)難解除了。市長(zhǎng)為了表示感謝，獎(jiǎng)勵(lì)了我“救世祖”的名號(hào)。
我回到20xx年，國(guó)際秘密組織再次表彰了我。
未來(lái)的作文3
我們生活在一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，未來(lái)的一切會(huì)留給我們很多想像。未來(lái)的房子會(huì)是什么樣子的，我們能把房子建在月球上嗎？未來(lái)的學(xué)校呢……我想暢想一下我們未來(lái)的衣服，衣服是我們每天的生活必需品，如果未來(lái)的衣服是這樣的，那么我們的生活會(huì)更便利的。
首先，未來(lái)的衣服不用洗。我們現(xiàn)在的衣服穿過(guò)幾天之后就會(huì)臟了，需要用洗衣液，還要用水，需要用洗衣機(jī)，洗衣機(jī)還要用電，需要很多的資源，多浪費(fèi)呀。要不然的話，就要?jiǎng)诶蹕寢屜矗嘈量嘌�。所以，我希望未�?lái)的衣服只要你在臟的地方輕輕一拍，臟的地方就會(huì)干干凈凈，煥然一新。
其次，未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。有時(shí)，天氣突變，我們就有可能熱得出汗或者有可能凍得發(fā)抖，如果我們有那樣一件衣服的話，我們就不用擔(dān)心這些問(wèn)題了。比如：當(dāng)溫度是16度以下或者你感覺到冷的時(shí)候，衣服可以慢慢變熱，短袖的衣服也會(huì)變成長(zhǎng)袖，如果溫度在25度以上或者你感覺到熱的時(shí)候，衣服可以不時(shí)給你一絲絲的涼氣，長(zhǎng)袖的衣服也可以變成短袖。那樣的話，我們的衣柜里就不需要很多衣服了，一件兩件就可以了。
最后，未來(lái)的`衣服可以根據(jù)人的喜好而改變衣服的顏色，自動(dòng)更換顏色。愛美之心人皆有之，所以未來(lái)的衣服還有一種很重要的功能，只要你心里想你穿的那件衣服是什么顏色的和樣式，它就會(huì)變成那種顏色的，未來(lái)的衣服會(huì)有一個(gè)傳感器，它通過(guò)你的心靈感應(yīng)，就會(huì)知道你要穿什么顏色的衣服而自動(dòng)更換顏色。那樣的衣服該有多棒呀！
未來(lái)是未知的，未來(lái)一切皆有可能。未來(lái)的生活，需要我們?nèi)?chuàng)造，我相信不久的將來(lái)，我們就會(huì)有這樣的衣服。
未來(lái)的作文4
時(shí)間匆匆流逝，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(zhǎng)成一個(gè)中年人。我在另一個(gè)星球工作，離開家鄉(xiāng)整整二十年，是時(shí)候回家鄉(xiāng)看看了。我駕駛著我的H23飛船，回到了闊別的家鄉(xiāng)——水頭。
我被眼前的這一切震驚：以前五六層高的小樓房，變成了名副其實(shí)的“摘星樓”；以前排放污濁尾氣的汽車，變成了節(jié)能環(huán)保上檔次的“磁懸浮電車”；以前的柏油大道，也變成了“磁性車道”，電車懸浮行駛……
不知不覺中，我來(lái)到了老家前面那令人無(wú)法忘懷的小公園。
記得原先的小公園里只有幾棵桃樹，還有那一碰就要散架似的破舊的體育器械�，F(xiàn)在這里卻處處茂林修竹，綠水環(huán)繞，公園中央還有一個(gè)音樂(lè)噴泉，水中的魚兒正自由自在地穿梭。哦，對(duì)了，邊上還有機(jī)器人自動(dòng)給小魚兒喂食呢……這完全不亞于5A級(jí)風(fēng)景區(qū)啊！
好不容易回趟家鄉(xiāng)，豈能不去看看我最親愛的`母�！^一小。走進(jìn)大門，迎賓機(jī)器人甜美的聲音響起：“先生您好，歡迎光臨�！弊哌M(jìn)教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里只有課桌，并沒有講臺(tái)。原來(lái)，老師們都在工作室里使用著7G網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生們也沒有書包，只需要一支筆，在課桌板上寫字即可。為什么呢？因?yàn)樽腊迨且壕�，語(yǔ)數(shù)英科的課本、作業(yè)本樣樣齊全，學(xué)生個(gè)人記錄盡在課桌上了。我不禁嘖嘖稱贊。
我愛我的家鄉(xiāng)，這鳥語(yǔ)花香、科技味兒十足的家鄉(xiāng)！
未來(lái)的作文5
到了20xx年，人們?cè)谟钪嬷姓业搅艘活w美麗的星球，人們住了下來(lái)。那里空氣清新，沒有汽車排放的尾氣，鮮花盛開，但是有人可能會(huì)問(wèn)：“怎樣才能到那顆星球一去呢？”
不用擔(dān)心，有一種新發(fā)明的傘。你按一下開關(guān)，輸入你想去的地方名稱，它“嗖”地一聲打開，就輕輕松松地帶著你到了目的地。你看，這個(gè)城市馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車沒有排氣管，因?yàn)樗麄兊钠囀请娏ζ�，不需要加汽油，安全無(wú)污染，噪音也非常低。
我沿著寬敞的馬路一直往前走，來(lái)到了一所學(xué)校的大門口。一眼看過(guò)去，這所學(xué)校跟我們現(xiàn)在的學(xué)校沒有太多的與眾不同，只是大門口多了個(gè)機(jī)器人。我懷著好奇心走近了機(jī)器人，機(jī)器人上前一步，很有禮貌地跟我打招呼。于是，我請(qǐng)機(jī)器人帶我參觀了這所學(xué)校。它告訴我這所學(xué)校分地上和地下，上面就是小朋友上課的`地方和一個(gè)大型的操作場(chǎng)，下雨了也沒關(guān)系，只要下雨了，地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩，我們就可以在雨天時(shí)在操場(chǎng)上自由地玩耍，也可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。
地下除了停車場(chǎng)以外，還有游泳池以及各種用途的房間，房間里空氣新鮮，光線柔和，像生活在大自然里一樣，因?yàn)橛刑厥獾耐ǖ溃茏詣?dòng)調(diào)節(jié)光照量，溫度及空氣量。
未來(lái)城市的生活真奇妙！
未來(lái)的作文6
唉，以前的書包既小又沉，十分不方便。但是有了“科技一號(hào)”書包，這些問(wèn)題就都迎刃而解了。
“科技一號(hào)”書包的外表十分酷炫。他會(huì)在小主人最近閱讀的書籍或經(jīng)常談?wù)摰降脑掝}中提取關(guān)鍵詞，變化成小主人喜歡的外形和顏色，有酷炫的、動(dòng)漫的、奇特的……應(yīng)有盡有，各種類型的造型它都能輕松變換，是不是很神奇呢？
“科技一號(hào)”書包的功能繁多，它的頂端有個(gè)起總開關(guān)作用的聲控指示器，用來(lái)控制整個(gè)書包的運(yùn)行狀態(tài)，說(shuō)一聲“開啟”就可以讓書包開始運(yùn)行；說(shuō)一聲“關(guān)閉”，書包就停止運(yùn)行，聲控指示器還有聲波識(shí)別功能，它能記住小主人的聲音，以防止他人誤操作。另外還有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)控制強(qiáng)力磁鐵，磁鐵吸附力很強(qiáng)，來(lái)防止因包內(nèi)東西掉落給小主人帶來(lái)的不便；還有一個(gè)來(lái)控制傳送門，將無(wú)限的東西都存儲(chǔ)在無(wú)窮大的次元空間里。當(dāng)然，還有有自主意識(shí)的機(jī)械臂，可以根據(jù)小主人的腦電波來(lái)判斷小主人要拿什么東西，為小主人收拾書包，“科技一號(hào)”書包不僅便于小主人使用，而且還是小主人的.安全衛(wèi)士。那時(shí)的汽車在感受到一定程度的熱源紅外成像時(shí)，會(huì)自動(dòng)剎車，而“科技一號(hào)”書包就可以強(qiáng)化小主人的熱源紅外成像，在危險(xiǎn)的時(shí)刻讓汽車在五米以外就能緊急剎車。接下來(lái)，機(jī)械臂要大顯身手了，如果它感應(yīng)到有壞人對(duì)小主人有歹意，就會(huì)變成一身武裝到牙齒，但又是隱形、十分輕盈的鎧甲。如果壞人還不想就此罷休，鎧甲會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并會(huì)射出三根小電刀，擊中壞人，使其不再具有攻擊能力。
看，“科技一號(hào)”背包多方便，這是未來(lái)世界的最新發(fā)明，你想不想來(lái)試試？
未來(lái)的作文7
今天老師布置了一篇關(guān)于寫未來(lái)的作文，我思來(lái)想去，覺得可以寫一寫未來(lái)的自己。
未來(lái)的自己，想成為怎么樣的一個(gè)人呢？我之前一直沒有認(rèn)真地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以就著這篇作文，我覺得可以好好地梳理一下。
一直以來(lái)，我所能想到的理想，就是一個(gè)很籠統(tǒng)的印象，就是當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻從來(lái)沒有想一個(gè)具體的職業(yè)或者形象。
我覺得，未來(lái)的我，可能會(huì)讓一名老師。不嚴(yán)厲，很平易近人，對(duì)于學(xué)生既可以嚴(yán)格要求，但更多地時(shí)候能用平和地語(yǔ)氣和心態(tài)與學(xué)生交談。
如果是一位不聽話的學(xué)生，我可以不會(huì)直接當(dāng)著同學(xué)們的`面斥責(zé)他，這會(huì)無(wú)形中傷害了他的自尊心。我可以約他在放學(xué)后一起去散步聊聊天，不是以老師長(zhǎng)輩的身份，而是一個(gè)朋友的心態(tài)。
可能這么做有點(diǎn)難，這就要求平常生活中的我就要有一顆善于觀察，懂得體貼的心，才能在讓學(xué)生被我叫談話時(shí)不至于害怕或者簡(jiǎn)單。
我希望未來(lái)的我是一個(gè)很自信、很積極陽(yáng)光的人。這樣如果我是一位老師，我會(huì)把這種正能量的形象與心態(tài)影響到學(xué)生，也會(huì)讓他們樂(lè)于接近我，與我交朋友。
其實(shí)未來(lái)，就是現(xiàn)在的每一天搭建而成的，所以我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是現(xiàn)在要開始嚴(yán)以律己，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，相信只要努力，我們?cè)谖磥?lái)都能成為更好的自己。
未來(lái)的作文8
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)鐘“滴答”，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年。這時(shí)的我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無(wú)比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不，我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌全是用玻璃做的，抽屜里左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快起來(lái)，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還舒服;寒冷的冬天，你也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒適。
如果你讀書寫字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭寬，或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，它的.機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，免除你受近視之苦。
它還具有自動(dòng)撿拾功能呢。如果同學(xué)們的東西不小合掉在了地上，桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手，將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起放在桌面上，你就不用再?gòu)澫卵タ嗫嗾覍ち�。你說(shuō)妙不妙。
有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦?這你就是祀人優(yōu)天了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，它至少能承受20噸以上的重荷，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙的。
當(dāng)然，我還得遺憾地告訴你，這種課桌的唯一“缺陷”就是，上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師眼中，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧?
未來(lái)的作文9
現(xiàn)在的房子在地震的時(shí)候要倒塌，有時(shí)候小偷來(lái)時(shí)無(wú)法防，房子老化后，墻會(huì)變得特別臟......
未來(lái)的房子的樣子跟一般的房子一模一樣，沒什么不同。唯一不同的是房子是圓的，而且有重力，跟不倒翁一樣。過(guò)門之后，都還有兩扇門，房子也永遠(yuǎn)不老化。
在地震的時(shí)候，房子一下子就倒了下去，然后又起來(lái)，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不倒下來(lái)。那有人會(huì)問(wèn)：如果房子里的人都晃暈，甩到別的地方去，摔死了怎么辦呢？讓我來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧，其實(shí)根本不用擔(dān)心人被晃暈，摔死，因?yàn)橥獗砜匆姷氖聯(lián)u晃，里面就跟地球的吸引力一樣，緊緊的拉住了人們，不讓人們離開地面一點(diǎn)，當(dāng)然，只是地震的時(shí)候。有時(shí)候有的人要跳樓自殺時(shí)，房子離人很近的地方長(zhǎng)出了一張軟床，然后將人送回他的房子里，自動(dòng)給他放松。
有小偷黑夜來(lái)人的房子偷東西時(shí)，他要爬墻時(shí)，墻會(huì)自動(dòng)去抓，如果抓不住，讓他到了窗那里，窗會(huì)自動(dòng)把大鐵窗關(guān)上，讓小偷必須從正門走。當(dāng)小偷擊破大門時(shí)，又會(huì)出現(xiàn)“指紋門”的，只要小偷伸出手去蓋，不是主人的指紋的話，“指紋門”會(huì)把信息傳送給電腦又會(huì)傳給警察，這樣，小偷就成了落網(wǎng)之魚了。如果他把“指紋門”破了的話，就會(huì)出現(xiàn)“聲音門”，只要小偷不小心說(shuō)了一句話，“聲音門”就會(huì)把聲音錄下來(lái)，然后分析聲音是否是主人的`聲音，如果是，“聲音門”就會(huì)自動(dòng)讓開，如果不是，“聲音門”就會(huì)把消息傳到警察那兒，小偷就會(huì)被抓走了，然后就要坐牢。
這房子永遠(yuǎn)都是新的，永遠(yuǎn)不老化的。就算小朋友畫來(lái)畫去，房子會(huì)自動(dòng)把墻上的臟物全部擦掉，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓臟物把墻給掩蓋了。
我相信未來(lái)的房子一定會(huì)像我說(shuō)的那樣，那種路一定會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的，到時(shí)候，現(xiàn)在的房子的缺點(diǎn)給補(bǔ)充了，就變得十全十美。
未來(lái)的作文10
我發(fā)明了一種房車，它不僅方便人使用，還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，接下來(lái)就讓我為你民介紹一下吧！
我發(fā)明的房車顏色黑里透藍(lán)，亮得能照出人影來(lái)。這種車不是用汽油作為燃料的，而是采用太陽(yáng)能。
車內(nèi)的設(shè)備有臥室、餐廳、衛(wèi)生間……可謂一應(yīng)俱全。
先和大家介紹下餐廳吧，里有各種自動(dòng)化的餐具。有一種飲料機(jī)，只要把自來(lái)水倒入機(jī)中，就可以做出你想要的飲料；還有種煮飯機(jī)，只要把米放進(jìn)機(jī)器中，一分鐘內(nèi)就可以做好飯。這樣大家就不用擔(dān)心長(zhǎng)途開車沒東西吃了，真是太便捷了！
當(dāng)你開車開累的`時(shí)候，該怎么辦？不用擔(dān)心，車內(nèi)有自動(dòng)駕駛儀，它可以遙控這輛車，這樣就不用坐在駕駛室開車了，可以到臥室里睡個(gè)好覺。車的最高時(shí)速為每小時(shí)500公里，只要按下遙控器上的按鈕，這輛車就能短時(shí)間內(nèi)到達(dá)你想要去的地方。
最值得一提的當(dāng)然還要屬本車的“武器防御系統(tǒng)”，共分為三種。第一種為“懲罰武器”能使目標(biāo)身體受到皮肉之苦，但不會(huì)受傷；第二種為“麻醉武器”，能使目標(biāo)失去知覺5分鐘至24小時(shí)；第三種是“半致命武器”，能使目標(biāo)輕度致殘。武器防御系統(tǒng)是全方位的，不僅可以從房車的任何位置射擊到任意角度，而且這種房車還能刀槍不入。
我發(fā)明的汽車先進(jìn)吧！希望我以后可以早日發(fā)明出來(lái)！
未來(lái)的作文11
20xx年，我發(fā)明了一件作品—————神奇的鋼筆。
本鋼筆有許多優(yōu)點(diǎn)。
第一，平常我們用的鋼筆，當(dāng)墨水用完時(shí)，我們吸墨水時(shí)，總會(huì)把手上也弄的全是鋼筆水，而我發(fā)明的這個(gè)鋼筆，當(dāng)墨水用完時(shí)，只用將它放進(jìn)墨水瓶里，就會(huì)自動(dòng)吸墨水，墨水洗完后它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀————”的聲音，并且，鋼筆上一些墨水漬，也會(huì)自動(dòng)清理。
第二，它還會(huì)改變字體大小，字體粗細(xì)。由于我們平常要在美術(shù)課上，老師會(huì)讓用粗筆在八開紙上寫字。有時(shí)候，有些忘性大的同學(xué)會(huì)把粗筆或細(xì)筆給忘帶，這時(shí)，同學(xué)們就可以用我發(fā)明的鋼筆來(lái)代替了。
第三，我發(fā)明的這支鋼筆里還有一個(gè)指紋追蹤器。當(dāng)我們以前用完鋼筆后，就將它隨便一扔，第二天，當(dāng)你再要用它時(shí)，卻怎么也找不到了。而這支筆，神奇的地方就在這兒：當(dāng)你用這支鋼筆的時(shí)候，你的指紋就已經(jīng)印在上面了，如果有一天你不知道把它給放在哪個(gè)地方，只要將你的大拇指印在你昨天寫過(guò)字的那個(gè)本上，這支鋼筆就會(huì)顯現(xiàn)在你的.面前。
但是，再完美，再好的筆也有讓我們不滿意的地方。
比如：你將這支鋼筆里的某個(gè)鋼筆零件給弄壞了，或者是弄丟了，它就會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的停止工作，而且還會(huì)慢慢、慢慢地消失在我們的眼前。
未來(lái)是美好而又歡樂(lè)的，所以需要大家一起來(lái)保護(hù)。同學(xué)們，加油！為了我們的美好未來(lái)而奮斗吧！
未來(lái)的作文12
今天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對(duì)我說(shuō)他叫坦尼，是來(lái)自A星球的，同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他帶我參觀了教室，同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差，凳子會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的`內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。
隨后，校長(zhǎng)帶我來(lái)到了頂樓，我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。
到了夜晚就會(huì)有無(wú)數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會(huì)兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(zhǎng)向我介紹說(shuō)：“這天文臺(tái)上裝了裝置，只要一到有人掉下去了，就會(huì)自動(dòng)安全裝置�！甭犕赀@句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢？不過(guò)我相信，我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。
之后，校長(zhǎng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置，一到了午睡時(shí)間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我的是，空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的按鈕，教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。
最后，校長(zhǎng)向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個(gè)遙控器，寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然，我一驚，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國(guó)家的科技能更快發(fā)展，把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油！地球的所有人。
未來(lái)的作文13
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是怎么樣的呢？聽我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌的面積就有3平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦就可以了，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想。全部輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話“裝”進(jìn)了“腦子 ”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只要說(shuō)一遍題，電腦屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)這種類型的題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦就把你教會(huì)，要是做完了題，按一下鍵盤的“確認(rèn)”，電腦就可以告訴你 哪些題不對(duì)，哪些題對(duì)。
在上音樂(lè)課時(shí)，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，電腦會(huì)耐心的幫你糾正。
上活動(dòng)課時(shí)，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)一瞬間帶你到活動(dòng)那個(gè)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠。一樣一樣地等你玩。下課了，電腦 會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光的`隧道里把你送回教室。
不光是上課，甚至連老師批改作業(yè)也非常方便。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的電腦學(xué)校可以吧！未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子多么幸福��！
未來(lái)的作文14
因?yàn)橛辛四�，在知識(shí)的灌溉下，我們茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四�，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；因?yàn)橛辛四�，祖�?guó)的美好明天，即將于我們息息相關(guān)……我們您的未來(lái)，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。
我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽(yáng)寫的。那么，學(xué)生便是您寫的，您編寫的詩(shī)，是無(wú)人可代替的！
九月，是秋的.季節(jié)，在這秋的季節(jié)里，有了您與秋一起度過(guò)這是與你們的節(jié)日。在這金色時(shí)節(jié)，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個(gè)金子的顏色，是您學(xué)生成為棟梁時(shí)，您這顆默默奉獻(xiàn)的金子發(fā)揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學(xué)生，不要任何的回報(bào)。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的蝴蝶栩栩如生時(shí)，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，我微笑了。您的眼里有警告，我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時(shí)，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴(yán)保留了，我偷笑了。你的眼里有批評(píng)，我偷偷惡作劇時(shí)，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進(jìn)步，默默地笑了，此笑比陽(yáng)光燦爛。我們的未來(lái)，因您而精彩！
您教給我們的知識(shí)，您讓無(wú)知的我們走向成功，您教育了無(wú)數(shù)中華兒女，在這無(wú)數(shù)人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！”
未來(lái)的作文15
現(xiàn)在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車，路上有時(shí)還會(huì)堵車，并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結(jié)實(shí)，可以識(shí)別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì)不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì)跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說(shuō)出你想吃的東西，它就會(huì)讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來(lái)飛去，在我要上學(xué)的時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來(lái)迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的'大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課，當(dāng)然，老師不會(huì)讓他不聽講，就讓他站在講臺(tái)旁聽課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì)被狂風(fēng)吹到，只會(huì)飛上天空，讓同學(xué)們?cè)谔炜丈险n。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢？
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