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（精選）想象的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的想象的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我在想：我的初中生活會(huì)是怎么樣的呢？
我懷著一顆好奇的心走了進(jìn)去，第一次看見了這所學(xué)校的景象，覺得這一切是那么的突然，那么的陌生。
小時(shí)候，我非常希望長大，再也不要被爸爸媽媽約束。直到我上了小學(xué)，懂事之后，我才發(fā)現(xiàn)，我更希望自己不要長大，時(shí)間就停留在這兒�？墒沁@一切怎么可能呢？我始終要離開它，離開我的母校，離開我的老師。
我慢慢的走進(jìn)初中一年級(jí)的.教室，坐在凳子上，回想起了曾經(jīng)和老師還有同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
記得那是一次小型的打掃。
那間屋子要搬東西，這些東西中，有許多桌子。老師就順便給我們搭了一個(gè)乒乓臺(tái)，用了六張桌子，給我們配上了乒乓球和乒乓拍。
男生們瘋狂的玩了起來，并愛上了乒乓。女生玩都沒有玩。
到了這個(gè)學(xué)期末，老師決定讓我們女生玩幾天，男生一律不準(zhǔn)玩。
從此以后，男生郁悶，女生開心。
女生也愛上了打乒乓，一下課就去玩。
也不知道其他女生是為什么，都不去玩乒乓，難到是怕羞？哎，真是想不透!
所以，一不做二不休，立馬跑過去，拿起一個(gè)乒乓拍，在拿一個(gè)乒乓球，然后找一個(gè)小伙伴來玩。
于是我們就開始玩了起來。玩乒乓就像一塊巨大的磁鐵，吸引了許多女生。所以，我們每個(gè)人都在爭取贏，不然，會(huì)有一個(gè)人來替代自己，就不能繼續(xù)玩乒乓了，如果贏了，就能繼續(xù)玩下去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上場，一個(gè)個(gè)的下場，連那些打乒乓很厲害的女生，也不例外哦！
我們玩的正開心時(shí)，鈴聲就響了，想著想著，不禁流下了幾滴眼淚。
快樂的時(shí)間總是過得那么快。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了，我不敢在回憶，不敢再留戀小學(xué)。因?yàn)槲遗聜模码y過，怕有太多的不舍。
我只想告訴自己，我的小學(xué)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。應(yīng)該要開始我新的生活，不應(yīng)有太多的不舍，它們只會(huì)讓我傷心。
想象的作文 篇2
“嗚嗚嗚嗚……”咦？是誰在哭呢？走，我們一起去看看吧！
哦！原來是小方的家具們?cè)诳薨。∩嘲l(fā)說：“小主人天天在我的身上跳來跳去把我弄得可疼了！”桌子憤怒地說：“小主人在我的臉上刮來刮去，我本來多么漂亮的'小臉蛋卻被他弄得破了像！”小板凳說：“他天天在我的臉上涂涂畫畫的，弄的我每時(shí)每刻都臟兮兮的！”電視機(jī)一邊哭，一邊說：“你們還算好，可是我小主人把我的出氣孔給堵住了。我又熱，又被悶的受夠了，小主人的爸爸媽媽還說我聲音太輕了，說要把我賣到廢氣家電那里把我“殺”了！
這時(shí)，小主人：小方，起來上廁所！他聽到了家具們的談話，心想：“你們放心吧！”我以后再也不欺負(fù)你們了，我一定要好好的愛護(hù)你們！
第二天，小主人真的不再欺負(fù)家具們了，家具們也心愿以償了！
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)家具，什么東西都需要我們的保護(hù)！
想象的作文 篇3
有一天，鴨媽媽帶著自己的小寶貝來到溫哥華街頭，她想讓小鴨寶寶看看外面的世界，看看這繁華的街頭。
可是，沒走多遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)沒有蓋子的下水道，鴨媽媽帶著小鴨寶寶躲躲閃閃，可是笨拙的小鴨子怎能受得了這樣的考驗(yàn)，終于一個(gè)小鴨寶寶一不小心掉到了下水道里，鴨媽媽急壞了，其它的小鴨寶寶也嚇的躲在媽媽身后。這時(shí)，鴨媽媽看到了幾個(gè)高大英武的巡警，鴨媽媽馬上踏著外八字步跑了過去�！把簿壬簿壬�，救救我的孩子，我的孩子掉下了下水道�！兵唻寢尲钡腵快要哭了，可是巡警聽不懂鴨媽媽的語言啊。鴨媽媽一看這種情況，馬上咬住巡警的褲腳向下水道方向拉，巡警雖然不知道什么事，但還是決定和鴨媽媽去。巡警來到下水道旁，一看原來小鴨寶寶掉到了下水道里，于是用手把小鴨寶寶救了上來。
看到自己的寶寶平安無事，鴨媽媽對(duì)巡警連聲道謝。
鴨媽媽帶著自己的小寶貝漫步在溫哥華的街頭，小鴨子那憨厚可愛的樣子，讓許多車輛駐足癡往，也都主動(dòng)為鴨群讓出了一條安全通道。
想象的作文 篇4
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，是個(gè)既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的。“泡泡房”是一個(gè)個(gè)直徑為20米，不會(huì)爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺(tái)風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時(shí)，泡泡房子就會(huì)升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)，泡泡就會(huì)鉆進(jìn)地下世界。再請(qǐng)你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看，哇，好漂亮�。≈v臺(tái)和黑板都一干二凈，同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)�？吹竭@種景象，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的.書本、文具怎么會(huì)飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。操場上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場。
這就是未來美麗的學(xué)校！
想象的作文 篇5
黃昏總是會(huì)帶著一種莫名的傷感落下，似乎表達(dá)著不情愿，但卻又無可奈何。
也許二十年后的某天，我會(huì)坐在公園的座椅上，看著遠(yuǎn)處的落日，聽著那些孩子的歡聲笑語和遠(yuǎn)處傳來的放學(xué)鈴聲，不想其它，就這樣靜靜地坐著觀看，或許那時(shí)的我，看到別人的校服會(huì)感嘆時(shí)間之快，或者眼神中略帶迷茫的想起往事。想起過往的種種，時(shí)而笑，時(shí)而沉默，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，對(duì)自己說：回家吧，所有的往事都一笑代過。
也許二十年后的某一天，我會(huì)在壓抑的醫(yī)院病床上望著窗外的藍(lán)天，面無表情的閉著眼享受著那稀有的陽光。我病了，不想說話，那時(shí)的我想必對(duì)過去已經(jīng)不想再提起了，只想過好余下的歲月，因?yàn)獒t(yī)院真的會(huì)讓你感覺到生命的可貴。
然而這些都是不好的，就像落日，黃昏，總有著淡淡的憂傷。
或許，二十年后的某天，我會(huì)和爸爸媽媽，奶奶，兩個(gè)姐姐和弟弟，一家人坐在一起吃著火鍋或者其它好吃的，其樂融融的坐在一起，這應(yīng)該是對(duì)我而言，這世界上最美好的'事情，這一生中最珍貴的時(shí)光。只希望，我所想象的在未來的那天能夠如期而至。
或許，二十年后的某天，我會(huì)坐在辦公室做著自己的業(yè)務(wù)，我會(huì)有我自己的辦公室和公司，即使疲憊，我也想做著自己喜歡的事情。我坐在辦公室里，喝著咖啡，整理著一切業(yè)務(wù)，到了傍晚，下班后，我能自在的開著屬于我的車，在一個(gè)餐廳門口停下，吃完飯，開著車徑直駛向家�；氐郊液螅腥藢�(duì)我寒噓問暖，有人幫我放好洗澡水，睡前，有人給我一杯熱牛奶，就這樣，幸福地在我的軟床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
或許，二十年后的某天，我沒有過的很好，我在人群中擠地鐵，為了生計(jì)四處奔波，一天很疲憊，也就那么日復(fù)一日的幸苦。
或許，二十年后的某天，我已失憶。
想象了那么久，但愿二十年后的某天我沒有哭，而是面帶微笑的，積極陽光的生活著。
哪天，我再揮手，回首。
想象的作文 篇6
我曾經(jīng)是哆啦a夢迷，讀幼兒園時(shí)，晚上我都會(huì)打開電視看哆啦a夢，看著看著，不知不覺就愛上了它，我每次都目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，不禁心想：如果我有哆啦a夢，那該有多好啊！
如果我擁有哆啦a夢這個(gè)朋友，我會(huì)借用他的時(shí)光機(jī)，讓我超越時(shí)空回到侏羅紀(jì)時(shí)代，讓我見識(shí)真正的恐龍；回到三國時(shí)代，看看劉備、張飛和關(guān)羽是多么神勇，曹操的軍隊(duì)有多么強(qiáng)大，而諸葛亮是否真的上知天文，下知地理呢？我也想到未來，看看外星人有沒有統(tǒng)治地球，而我又將會(huì)怎樣呢？
如果我有哆啦a夢在身邊，我還會(huì)借用他的竹蜻蜓，遨翔天際，看看宇宙有多廣大，從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去，一定很舒服，我好想飛上去睡覺，再堆個(gè)云人吧！如果可以飛到天國，那就更棒了，我很想念媽媽，我能看到她的話，我會(huì)非常開心，我要大大的擁抱她。
如果我有哆啦a夢來幫忙我，我會(huì)請(qǐng)他幫我找找能讓我變強(qiáng)壯的道具，才能讓我踢球踢得更強(qiáng)，不然每次別人都嘲笑瘦弱的我，我的防守力量也要增強(qiáng)，就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發(fā)生，我的強(qiáng)大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人，也要幫他們重建家園，蓋出很堅(jiān)固的房屋，他們才能安心的居住。
昆蟲的世界多么微小，所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物？我想要把自己縮成比螞蟻還要小，騎著螞蟻到處逛逛，我要去找小小人族的巢穴，見見像借物少女艾莉緹一樣的'小小人兒，跟他們一起用藤蔓蕩秋千，把葉子當(dāng)成飛毯，隨風(fēng)飛遍每個(gè)地方。被縮小的我，如果再借用演員蘿卜，那就更好了，可以變身成各種不同的角色，我要變成螢火蟲幫大家照路，變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強(qiáng)壯道具全都加在一起，能讓我變成非常渺小卻強(qiáng)壯無比的白血球的話，我就能跑到病人的血管里面打敗細(xì)菌、病毒，如果真能這樣，像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。
想像是一艘飛行船，帶領(lǐng)我快樂的環(huán)游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢，我會(huì)很幸福，哆啦a夢是個(gè)萬事通，不論有什么事，他的道具都能幫我解決，而哆啦a夢這么會(huì)幫助人，我也一定要好好報(bào)答他才行呢！
想象的作文 篇7
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現(xiàn)在的科技真是越來越來神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專業(yè)學(xué)校�！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認(rèn)要過去的.人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
想象的作文 篇8
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉，但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對(duì)我來說，都是高尚的，因?yàn)樗笳髦愕囊懔�、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，跟著下起了大雨。這時(shí)，我履行職責(zé)的`時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風(fēng)，冒著雨，為減少風(fēng)雨對(duì)大叔媽媽的沖擊，保護(hù)大樹媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。
第二天，太陽公公出來了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過，萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開自己的身體，好充分吸收陽光來承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任：拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣，我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快，秋天來了。風(fēng)婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。
我開始一天天變黃，我知道我快要離開大叔媽媽了，因此，我非常難過。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來，我飄飄然落在了地上，同時(shí)聽到風(fēng)婆婆對(duì)我說：“孩子，你不要難過，你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)還給大叔媽媽，來年你就會(huì)長出新芽的。”我聽后轉(zhuǎn)悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。
現(xiàn)在我覺得我是一片最美的葉子。
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