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關于寫未來的我精選作文
如果你能以愉快的心情去迎接每一個朝陽，那么你就擁有了今天，也就擁有了一個美好燦爛的未來。擁有了每一個美好的今天，你就擁有了一個完整的人生。下面是小編整理的關于寫未來的我精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：未來的我】
光陰似箭，日月如梭。二十年就這么一晃而過，如今，2035年，我已經(jīng)成為了一名機器人發(fā)明家了。
我發(fā)明了一種名為“萬能保姆”的家用機器人，這種機器人體格就近似于一個成年人一樣，以灰塵中的一種成分為能源，不僅清潔環(huán)保，還十分實用。用了它，不知可以省去多少買吸塵器、請家政公司、自己打掃的時間和金錢了！雖說它的價格也不是很便宜，但你想想，打掃衛(wèi)生省去的金錢累積下來，一年過去，就已經(jīng)達到了它的售價9980元了！而且你買了以后絕對不虧！
它雖然沒有《超能陸戰(zhàn)隊》里的大白那么暖心，也沒有哆拉A夢那么神奇，但它絕對是一個好幫手。它會做菜，會洗衣服，會輔導小孩寫作業(yè)，還會照看孩子……更重要的是，只要你有了些小感冒什么的疾病或擦傷腿了，它會為你診斷并治療，效果什么的不亞于大白哦！如果你有失眠癥，它會一直播催眠曲，直到你睡著為止。
它還有許多功能，等著你去發(fā)現(xiàn)。也許未來這一切不過是一場夢，但我想讓人們知道，只要敢努力，并且敢夢，所有的夢想都一定會成真！
【篇二：未來的我】
光陰似箭，日月如梭，轉眼已經(jīng)過了20年，如今，我已經(jīng)實現(xiàn)了當年的夢想，成為了一名救死扶傷的醫(yī)生。
有一天，我穿著白色整潔的大褂，坐在辦公室里作著自己的工作，突然，有一位護士小姐跑進來說道：“有一位心臟病患者在手術室里，請您趕緊去為他做手術�！蔽衣犃艘院螅泵_向搶救室，只見一位眼睛發(fā)黑，臉色蒼白的病者痛苦地躺在床上呻吟著。我拿起了手術刀，和我的助手一起將這位患者從死神的手里救回來。幾個小時過去了，手術終于成功的結束。這位患者被推出了手術室，回到病房養(yǎng)傷。幾個星期過去了，這位患者和它的家屬一起到我的辦公室來，說：“謝謝你，醫(yī)生，把我從危險中救了出來，您的大恩大德我永遠不會忘記�！蔽衣犃艘院�，說：”不用謝，救死扶傷是醫(yī)生的義務�！八麄冊俅蜗蛭业乐x后，便離開了。
我知道，當一名醫(yī)生不容易，當一名好醫(yī)生更不容易。想做一名好醫(yī)生就必須要比普通的醫(yī)生多付出一份心血。當別人下班時我就要留下遲一點回家。當別的醫(yī)生給病人看病時，我不但要在旁邊認真學，還要虛心向?qū)＜艺埥�。當別人寫一份教案時，我就要寫三份或更多的。只有做到以上幾點才能得到好醫(yī)生這個稱號！
我以后一定要好好努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
【篇三：未來的我作文】
穿著一身教師服，教著一群可愛的學生--這便是未來的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗豐富的老師。
我的職責和工作也就是身為一位老師應做的事情--教育好每一位學生，我會教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學習，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻給他們。
有了知識就有等于有了財富，我會讓我的學生在知識的海洋里徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟，學若逆是行舟，不進則退。還要讓他們懂得學習的重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠都報不完的！
責任心是人人都必備的，我們要對事情有責任心，對任何的東西都要有責任心，這也是我作為一個老師的品質(zhì)。我要給學生做個好榜樣。讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負責，對同事負責，對父母負責。
以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實際行動來表示：首先要讓我的學生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；考試期間讓他們自己抓緊時間，讓他們充分的復習，取得個好成績。
這就是未來的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌忙忙，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻著自己的一生。
【篇四：未來的我】
回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿希望。未來的我是什么樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。
2023年后的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師范附屬小學教學，這時候的我已經(jīng)是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學們上課，這是我最開心的一件事。
這天，我習以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學們好！”，同學們也異口同聲地說道：“老師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個同學打開電腦，和同學生們一起學習課文，電腦里的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這群學生們都是十分積極的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們?nèi)詫φn堂十分留戀。
【篇五：未來的我】
時間過得很快，未來我已經(jīng)是一個赫赫有名的作家，像郭敬明那樣，既寫作，又拍電影，將自己寫的書拍成電影。
一天，我來到我自己書的簽售會上，有一群人來到現(xiàn)場，都是喜愛我寫的書的人，大家都喊著我和書的名字，都很期待我的下一個作品。很多人把書拿到我的面前讓我簽名，對說些鼓勵，和贊揚的話，我呢也會給他們留言，或者對他們微笑，我看著喜愛我的人，或許，那時，我會覺得很有成就感，那才是我要的。每天我都會寫作，但我不會覺得累，不會抱怨，因為寫作是我生活的一部分，所以，我離不開寫作，要是有一天沒寫，我才會不自在。還有一次我去一個山區(qū)學校給那些孩子送去我的書，讓他們學到知識，他們就可以看到夢寐以求的書，開闊視野。從那以后，只要我寫了一本書就會給他們送去，說不定我會給他們影響，以后他們也會像我一樣當個作者，寫出好的書來。
我還會把我寫的書拍成電影，請那些可以當大家榜樣的人去拍勵志的電影，比如說像現(xiàn)在的tfboys，他們成績很好，琴棋書畫樣樣精通，通過很多努力獲得了現(xiàn)在的成就，然而我也是這樣才有這樣的成就，所以我就可以把那些以前我寫的勵志小說，邀請他們拍成電影，表達我所想傳遞給大家的，然后大家或許就會深有感觸。
這其實就是我想要的未來的生活，寫作，導演結合在一起了，是多么好啊，一個成功的人都需要努力，所以我就要努力！
【篇六：未來的我】
我是一個有夢想的人。所以，我認為，在未來，我一定會在事業(yè)上小有所成。
古人云：“人三十而立”。在三十歲時的我，可能是一個藥物研發(fā)團隊的一員。我會在我的這個崗位上好好的工作。在那時，我一定會不停地實驗，從而找到埃博拉病毒的解藥，發(fā)掘艾滋病的弱點，追尋先天心臟病、尿毒癥、各種晚期腫瘤以及腦膜炎的手術方法。在研發(fā)的過程中，我不僅僅會在實驗室里實驗，還要通過探望深受病痛折磨的病人，來了解它的附屬癥狀，從而讓各種疾病的后遺癥也跟著治好了。
如果我沒有在醫(yī)療的方面做出貢獻，那我要成為一位設計師。我要試著設計出便民的自動剝蠶豆機，好讓每一個人在吃蠶豆時都更加方便；我要試著設計出3D照相機，好讓人留下更逼真的回憶；我要試著設計出更節(jié)省燃油的火箭推進器，讓來到太空不在需要天文數(shù)字般的燃油費，讓人人都能登上太空；我要試著設計出一臺護眼的電腦，使正在處于電子時代的人們不必人人都頂上眼鏡……
當然，這些都是有可能的，只要我在這二十年內(nèi)好好地努力，這些夢想就一定會實現(xiàn)的。
【篇七：未來的我】
20年，是多么漫長的歲月，未來的事情多么的有趣。未來的我是怎樣的呢？我思緒萬千，插上想像的翅膀，飛到了未來的世界。
未來的我是一個漂亮的女孩，水靈靈的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴唇，長長的頭發(fā)。
未來的我是一名出色的小提琴家，在萬千上萬的觀眾的目光中表演。我走上臺，不慌不忙的拉起了我心愛的小提琴，我拉著拉著，我進入了歌聲中。當然，觀眾也被我的琴聲所陶醉。我拉完琴后，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，刺耳的尖叫聲，我高興極了！我成功了！
我拉小提琴還可以喚醒傷痛的病人，讓病人減少疼痛，漸漸入睡。有一次，我奶奶的眼睛動手術，手術之后，我就在她的旁邊拉小提琴，奶奶在我優(yōu)美的琴聲中漸漸的睡著了，似乎忘記了疼痛，我非常高興。
我成功以后，還得了很多獎。有一次，有一個英國人邀請我去參加全世界小提琴大賽，我得了第一名。還有一次，一位北京人邀請我去參加音樂大賽，獎品是全地球音樂高手獎杯，我非常榮幸得了第一名。
我睜開眼睛，原來我是在做夢，可是這個夢也能變成現(xiàn)實，只要我不斷努力，夢想就一定能實現(xiàn)！
【篇八：未來的我】
11歲的我突發(fā)奇想，未來的我會是怎樣的呢？
未來的我變成了一位偉大的科學家，發(fā)明了青春甜蜜圈、智能書包、會教書的機器人等好多科技成果。最讓我感到自豪的兩件東西分別是智能書包和會教書的機器人，未來的北海小學里，學生們個個背著的是不同花樣的智能書，那就是我發(fā)明后專門送給他們的。因為校長說，現(xiàn)在的孩子負擔太重了，要是讓他們能擁有一只背起來非常輕的書包該多好�。∥衣犝f以后，研究了三天三夜，終于把它做出來了。這個書包具有語音功能，如果你有什么書忘帶了，它就會及時“親口”提醒你，讓你把它放進去。你可別看它的外表和普通書包一樣，其實里面根本沒有書，只有按鈕，你按一下什么書或作業(yè)本，它就會從“嘴巴”里吐出來，這樣學生們找書用書可方便多了，還不會弄臟了書本呢。
還有就是會教書的機器人了，老師看同學們家庭作業(yè)錯誤率太高了，所以想讓我發(fā)明一樣東西，好讓它們錯誤少一點。我就發(fā)明了這個教書機器人，同樣是每個學生一臺。學生們遇到不會做的題目，只要把題目往機器人的顯示屏上一貼，機器人就會象老師一樣，給你介紹題目的解答方法，只到你會做為止。
這就是未來的我，一位偉大的科學家。
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