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    未來(lái)的書(shū)作文

    時(shí)間:2022-09-28 22:07:26 想象作文 投訴 投稿

    【精】未來(lái)的書(shū)作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈磥(lái)的書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】未來(lái)的書(shū)作文

    未來(lái)的書(shū)作文1

      未來(lái)的書(shū)本可神奇了,請(qǐng)和我一起去未來(lái)書(shū)店看看吧!

      走進(jìn)未來(lái)書(shū)店,捧起“故事欄”的一本書(shū),就會(huì)看見(jiàn)書(shū)面上有著七顆醒目的按鈕,按鈕各有各的功能和顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,不多也不少,剛好七種顏色。紅色的是愛(ài)國(guó)故事,它教育孩子們做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生;橙色的是名人故事,它讓孩子們深受啟發(fā),學(xué)習(xí)名人們的堅(jiān)持不懈;黃色是的童話(huà)故事,它培養(yǎng)幼兒們豐富的想象力;綠色的是科技故事,同學(xué)們會(huì)跟著它一起探索科學(xué)的奧秘……任意按一顆按鈕,書(shū)本中的.內(nèi)容都會(huì)根據(jù)按鈕而改變。

      “學(xué)習(xí)欄”里的書(shū)本也很神奇,隨便拿一本書(shū),上面都只有三顆按鈕,還有一個(gè)小小的屏幕附在書(shū)中。“學(xué)習(xí)欄”的書(shū)本與“故事欄”的書(shū)本有所不同,第一顆按鈕是關(guān)于中國(guó)四大名著,第二顆是關(guān)于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所有年級(jí)的學(xué)習(xí)教科書(shū),第三顆則是課外鏈接。屏幕上有三個(gè)不同的人物,一位是溫柔的阿姨,她會(huì)把書(shū)中的情節(jié)深情地朗讀給你聽(tīng);一位是戴著眼鏡的老爺爺,他白發(fā)蒼蒼、年逾古稀,卻知識(shí)淵博,你有什么不懂的都可以問(wèn)他,老爺爺也會(huì)準(zhǔn)確地將意思解釋給你聽(tīng);另一個(gè)則是名小學(xué)生,他會(huì)和你進(jìn)行有趣的課堂互動(dòng),他風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),一定會(huì)博得你的笑聲。

      除了“故事欄”、“學(xué)習(xí)欄”外,還有“科技欄”、“新聞欄”……只要你想得到,各種書(shū)籍應(yīng)有應(yīng)有盡有。怎么樣,這種書(shū)很神奇吧,而且這種書(shū)也很輕巧,還可以折疊,上面還有一層保護(hù)膜,因此不容易損壞,還能防近視,所以深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

      但是,我可是要收費(fèi)的哦!而且價(jià)格不菲,不過(guò)你得快來(lái)買(mǎi),不然搶光了可不要怪我。

    未來(lái)的書(shū)作文2

      早晨,我睡的特別香的時(shí)候,突然傳來(lái)媽媽的`聲音。

      于是,我想像著我有本未來(lái)書(shū)。未來(lái)書(shū)非常方便攜帶,可以變大變小,而且造型非常好看,可以根據(jù)我的心情變換顏色。

      每天早晨起來(lái)都要讀書(shū),如果有了一本未來(lái)書(shū),我每天早上晨讀就不要擔(dān)心忘記帶了。比如,有一天媽媽檢查我讀過(guò)的課外書(shū),我沒(méi)有讀,于是我按住未來(lái)書(shū)的快速記憶,這樣就能完整復(fù)述整本書(shū)的內(nèi)容。

      在學(xué)校里,老師說(shuō)將書(shū)打開(kāi)到第二頁(yè),我可以對(duì)未來(lái)書(shū)說(shuō):“打開(kāi)第二頁(yè)!蔽磥(lái)書(shū)聽(tīng)到后,就很快地翻到我想要的頁(yè)數(shù)。我自未來(lái)書(shū)上輕輕一按“穿越”,我便來(lái)到了南沙群島,我在南沙群島上玩得很開(kāi)心:游泳、做沙堡、喝著椰汁,同時(shí)我還看到我的好多同學(xué)也來(lái)到了這里,我們玩得很開(kāi)心。突然,鈴聲響了,我們就都回到了教室。

      放學(xué)時(shí),我把未來(lái)書(shū)拿出來(lái),對(duì)它說(shuō)了一聲“變”,面前出現(xiàn)了一輛汽車(chē),我乘坐汽車(chē),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲回家了。

      到家,我把未來(lái)書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地完成作業(yè)。不一會(huì)就完成了,我在未來(lái)書(shū)上打開(kāi)相機(jī),對(duì)著我的作業(yè)掃描著,發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,還有錯(cuò)誤解析,這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。

      未來(lái)書(shū)有許多特殊的功能。媽媽讓我不要對(duì)未來(lái)書(shū)產(chǎn)生依賴(lài),而要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。未來(lái)書(shū)還有一個(gè)強(qiáng)大的功能就是預(yù)防近視,所以我從不擔(dān)心我會(huì)變成近視眼。

      有了未來(lái)書(shū),生活學(xué)習(xí)樂(lè)無(wú)邊!

    未來(lái)的書(shū)作文3

      現(xiàn)在的書(shū)包功能單一,只能裝東西,不能滿(mǎn)足使用者多元化的需求。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,單從外表而言,它上面勾畫(huà)著許許多多綺麗的花紋,還掛著許多裝飾品,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。然而,美中不足的是它沒(méi)有什么特殊的功能,令我十分苦惱。于是,我便閉上雙眼,暢想著未來(lái)的書(shū)包。

      未來(lái)的書(shū)包可以為我遮風(fēng)擋雨。在下雨或有風(fēng)的時(shí)候,你也不用擔(dān)心,你只要按一下紅色鍵,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把會(huì)變形的.雨傘。他會(huì)在你需要時(shí),變成各種各樣的形狀為你遮風(fēng)擋雨。如果有一天,一陣暴風(fēng)襲來(lái),四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被掛的無(wú)影無(wú)蹤,大樹(shù)被連根拔起,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),讓人感到害怕極了。這時(shí),從書(shū)包里會(huì)自動(dòng)伸出一根牢固的繩子,從身子的頭上,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)爪子,牢牢的抓住地面,這樣你就再也不會(huì)被風(fēng)刮走了。

      未來(lái)的書(shū)包不但可以遮風(fēng)擋雨,還可以創(chuàng)造風(fēng),創(chuàng)造雨。當(dāng)我們走在一片旱地上,大地被曬得到處都是裂痕,小狗無(wú)力的躺在地上,連仙人掌都變得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下藍(lán)色鍵,砰地一聲,書(shū)包里就會(huì)彈出一個(gè)噴霧器,噴出許多霧。這些霧在臉上涼絲絲的,讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到自己是在旱地上。這時(shí),書(shū)包里還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)和吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,吹出一絲絲清涼的風(fēng),讓你十分涼爽。

      這就是未來(lái)的書(shū)包,我相信,隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,一定能發(fā)明出這樣的書(shū)包。

    未來(lái)的書(shū)作文4

      書(shū)包,一種非常普通常見(jiàn)的文具,幾乎每天和我如影隨形。但是在20xx年的今天,我想要研發(fā)出一種超智能書(shū)包!何為智能?智能在哪?讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)!

      智,表現(xiàn)它智能人性化!

      這款書(shū)包一定有它非常先進(jìn)的地方。首先,這款書(shū)包非常人性化,很多學(xué)生都有丟三落四的壞習(xí)慣,我自己就是這其中一員,小學(xué)階段,不知道落下多少水杯、雨傘,更小的物品就更不記數(shù)了。而這款書(shū)包會(huì)有語(yǔ)音提示功能,當(dāng)你拿出物品卻一直沒(méi)有放回原位時(shí),它便會(huì)說(shuō):“親愛(ài)的小主人,請(qǐng)你要記得將東西物歸原位哦!這一功能一定能博得粗心大意的同學(xué)位的喜歡”。其次,它可以自由伸縮,當(dāng)你需要時(shí)可以讓它按比例變大或變小。比方你平時(shí)出門(mén)旅游需要帶上行李箱,但現(xiàn)在不需要了,你可以讓書(shū)包變大,將行李塞到里面!總之一包話(huà):“Notjustschoolbag!”

      能,表現(xiàn)在它能力大!

      此書(shū)包不僅容量非常大,使用時(shí)間很長(zhǎng),而且還有一個(gè)十分突出的功能,書(shū)包的背帶和表面還可以發(fā)熱,會(huì)根據(jù)環(huán)境溫度來(lái)調(diào)節(jié)溫度,發(fā)熱功能還真是冬天必備呀!有了它,冬天再也不怕冷了。除了可以發(fā)熱,當(dāng)然少不了散熱,在炎熱的.夏天,它會(huì)吸收學(xué)生身上多余的熱量,并且能檢測(cè)學(xué)生流失掉的鹽分和水分,提醒學(xué)生多喝水!這款書(shū)包還有一個(gè)我最欣賞的功能——防雨水,防灰塵。在上雨天的時(shí)候再也不用擔(dān)心書(shū)包里的書(shū)箱被打濕,也不用為書(shū)包弄臟而苦不堪言了。這是那句話(huà):“不僅僅是一個(gè)書(shū)包!”

      如今科技發(fā)達(dá),各種發(fā)明層出不窮,特別是智能與人類(lèi)是越來(lái)越近了,各種家用智能產(chǎn)品漸漸問(wèn)世,慢慢走進(jìn)各家庭。我有一個(gè)小心愿,希望長(zhǎng)大后能設(shè)計(jì)出一款如上所述的智能書(shū)包!

    未來(lái)的書(shū)作文5

      大家好,現(xiàn)在是23世紀(jì),我們的科學(xué)家發(fā)明了一種新型的書(shū)包——超智能書(shū)包。這種書(shū)包有好多功能。下面,我來(lái)給你一一介紹。

      普通的書(shū)包很大又很重,背著它上下學(xué)很不方便。我們這款超智能書(shū)包和普通書(shū)包不一樣。它上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是白色的',一個(gè)是黑色的。你按一下白色按扭它會(huì)變成一塊橡皮大小,而且非常輕,這樣你上學(xué)的時(shí)候就會(huì)變得很輕松;你按一下黑色按鈕它會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小。

      如果你覺(jué)得找書(shū)太麻煩,你就可以說(shuō)出你想找的書(shū),超智能書(shū)包會(huì)把它找出來(lái),用一只機(jī)器手臂遞給你。如果你的書(shū)落在家里了,超智能書(shū)包會(huì)用空間傳送儀,把那本書(shū)放在你面前。如果你放學(xué)沒(méi)時(shí)間理書(shū)包,你可以把書(shū)全部放進(jìn)書(shū)包,超智能書(shū)包會(huì)幫你整理,每一本書(shū)都放得整整齊齊,絲毫不亂。

      看到這里你可能會(huì)想:這么好的書(shū)包如果被偷了那不就白花錢(qián)了?別擔(dān)心,我們這款書(shū)包有一個(gè)防盜系統(tǒng)。書(shū)包上有一個(gè)掃描儀,如果有一個(gè)陌生人來(lái)碰你的書(shū)包,它會(huì)掃描這個(gè)陌生人的面貌,如果這個(gè)人不是它的主人的話(huà),它就會(huì)馬上隱形,回到主人身邊。

      如果你覺(jué)得書(shū)包不好看,你可以按下黃色按鈕,它就會(huì)變成你想要的形狀和顏色。

      怎么樣?聽(tīng)完我的介紹心動(dòng)了吧?如果你心動(dòng)了,趕快撥打我們的熱線電話(huà)搶購(gòu)吧!現(xiàn)在只要853元!搶完就沒(méi)有了!

    未來(lái)的書(shū)作文6

      “咚,咚,咚”一陣敲門(mén)聲把我吵醒了,“呀,今天彬彬還要來(lái)我的公司參觀呢!”我趕緊一骨碌從床上爬起來(lái),一伸手,一昂頭,“保姆機(jī)器人”幫我穿上了我的調(diào)溫衣服和氣墊鞋,幫我以3秒的速度幫我扎好了頭發(fā),并送我到門(mén)前,幫我打開(kāi)門(mén)。

      “彬彬,走吧!”我?guī)е虮虺酥翱焖倩荨钡搅藰窍碌拇蠡▓@里,我從包里掏出汽車(chē),展開(kāi),帶著彬彬到了我的“書(shū)包妙妙妙”宇宙第一書(shū)包工廠。

      到了工廠后,我指著一款書(shū)包說(shuō):“彬彬,你看,這是我設(shè)計(jì)的'“變化書(shū)包”,以往小學(xué)生們小小的肩膀上要背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包,剛到教室就累得腰酸背疼,滿(mǎn)頭大汗,現(xiàn)在女孩子們可以帶上我設(shè)計(jì)的如同一個(gè)蝴蝶結(jié)式的微型書(shū)包發(fā)夾,就可以輕松地去學(xué)校了!蔽夷闷鹨粋(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾,拉了一下蝴蝶結(jié)的兩邊,咦,蝴蝶結(jié)居然變成了一個(gè)大書(shū)包,我對(duì)著我的“手表機(jī)器人”說(shuō):“給我?guī)妆倦s志,嗨,我的面前立馬出現(xiàn)了幾本雜志,我把它們裝進(jìn)了書(shū)包里,然后我又把書(shū)包拆成一個(gè)桃心,你看,原來(lái)書(shū)包還以拆成各種各樣的形狀呢!我一邊給彬彬介紹,一邊做著示范。彬彬也專(zhuān)心地聽(tīng)著我介紹。

      你瞧,這個(gè)是“使喚書(shū)包”,如果你一到學(xué)校,“咦?我的語(yǔ)文書(shū)呢?唉,又沒(méi)帶文具盒!蹦惴瓉(lái)覆去地找來(lái)找去,挖空心思地借來(lái)借去,還不如買(mǎi)我的書(shū)包,一切就搞定。你只要說(shuō)“我要我的語(yǔ)文書(shū)。”你的面前就會(huì)出現(xiàn)你的語(yǔ)文書(shū)。放學(xué)后,剛做完作業(yè)又要收拾書(shū)包,你嫌累,又可以按一下書(shū)包上的按鈕,你從書(shū)包里拿出來(lái)的東西又會(huì)自己自覺(jué)地回到書(shū)包里睡覺(jué),然后自動(dòng)變成發(fā)夾呢!我和彬彬一邊坐著按摩椅,一邊參觀公司。

      “彬彬,你一定餓了吧!我?guī)愠酥覀児镜膫鬏攷ケ苛懿蛷d吃東西!”說(shuō)著,我拉著彬彬來(lái)到了冰淇淋餐廳。

    未來(lái)的書(shū)作文7

      唉,以前的書(shū)包既小又沉,十分不方便。但是有了“科技一號(hào)”書(shū)包,這些問(wèn)題就都迎刃而解了。

      “科技一號(hào)”書(shū)包的外表十分酷炫。他會(huì)在小主人最近閱讀的書(shū)籍或經(jīng)常談?wù)摰降脑?huà)題中提取關(guān)鍵詞,變化成小主人喜歡的外形和顏色,有酷炫的、動(dòng)漫的、奇特的……應(yīng)有盡有,各種類(lèi)型的造型它都能輕松變換,是不是很神奇呢?

      “科技一號(hào)”書(shū)包的功能繁多,它的頂端有個(gè)起總開(kāi)關(guān)作用的'聲控指示器,用來(lái)控制整個(gè)書(shū)包的運(yùn)行狀態(tài),說(shuō)一聲“開(kāi)啟”就可以讓書(shū)包開(kāi)始運(yùn)行;說(shuō)一聲“關(guān)閉”,書(shū)包就停止運(yùn)行,聲控指示器還有聲波識(shí)別功能,它能記住小主人的聲音,以防止他人誤操作。另外還有兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)控制強(qiáng)力磁鐵,磁鐵吸附力很強(qiáng),來(lái)防止因包內(nèi)東西掉落給小主人帶來(lái)的不便;還有一個(gè)來(lái)控制傳送門(mén),將無(wú)限的東西都存儲(chǔ)在無(wú)窮大的次元空間里。當(dāng)然,還有有自主意識(shí)的機(jī)械臂,可以根據(jù)小主人的腦電波來(lái)判斷小主人要拿什么東西,為小主人收拾書(shū)包,

      “科技一號(hào)”書(shū)包不僅便于小主人使用,而且還是小主人的安全衛(wèi)士。那時(shí)的汽車(chē)在感受到一定程度的熱源紅外成像時(shí),會(huì)自動(dòng)剎車(chē),而“科技一號(hào)”書(shū)包就可以強(qiáng)化小主人的熱源紅外成像,在危險(xiǎn)的時(shí)刻讓汽車(chē)在五米以外就能緊急剎車(chē)。接下來(lái),機(jī)械臂要大顯身手了,如果它感應(yīng)到有壞人對(duì)小主人有歹意,就會(huì)變成一身武裝到牙齒,但又是隱形、十分輕盈的鎧甲。如果壞人還不想就此罷休,鎧甲會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,并會(huì)射出三根小電刀,擊中壞人,使其不再具有攻擊能力。

      看,“科技一號(hào)”背包多方便,這是未來(lái)世界的最新發(fā)明,你想不想來(lái)試試?

    未來(lái)的書(shū)作文8

      未來(lái)是怎樣的呢?未來(lái)的房子、汽車(chē)、學(xué)校和書(shū)包是怎樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,一起先看一看未來(lái)的書(shū)包吧。

      早上七點(diǎn)多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從家里出發(fā)去學(xué)校上學(xué)。咦!他們的書(shū)包呢?仔細(xì)一看,他們居然每人手里都有一個(gè)書(shū)包小掛件,這是為什么呢?難道今天不用去上學(xué)?我來(lái)告訴你們吧,其實(shí)這個(gè)就是他們的書(shū)包,只要捏兩下,書(shū)包就會(huì)放大變成我們現(xiàn)在大小的書(shū)包。而且這個(gè)書(shū)包可輕了,像一張紙那么輕,這樣他們就可以不用像我們一樣天天被書(shū)包壓著了。

      書(shū)包表面的一個(gè)小角落上有很多五顏六色的按鈕。按白色,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)小翅膀,讓主人迅速到校;按紅色,書(shū)包就會(huì)根據(jù)你的課程表迅速整理好書(shū)包,并提醒你今天另外還需要帶的東西;按綠色,書(shū)包就會(huì)伸出兩只手,把書(shū)放到適當(dāng)?shù)?位置保護(hù)你的眼睛,如果你想聽(tīng)范讀,只要再按兩下就可以了;按藍(lán)色,書(shū)包里就會(huì)跳出一個(gè)小人,只要把語(yǔ)數(shù)英科等書(shū)放到它面前,小人就會(huì)總結(jié)出這本書(shū)的重點(diǎn)。如果遇到下雨天,只要按下黃色按鈕就會(huì)彈出雨傘,使我們不會(huì)變成“落湯雞”了。除了這些按鈕,還有一個(gè)音樂(lè)播放器,不過(guò)上課時(shí)間是禁用的。書(shū)包還是三層的,一二兩層是放書(shū)的,第三層是存放私人物品的,要用人臉掃描才能打開(kāi)。

      這樣的書(shū)包大家都很喜歡吧,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)它,加油吧少年,相信未來(lái)的某一天,你一定會(huì)成功的。

    未來(lái)的書(shū)作文9

      唉,累死了!我那沉重的書(shū)包壓得直埋怨。從上學(xué)期到現(xiàn)在我已經(jīng)換過(guò)好幾個(gè)書(shū)包了。不是我不愛(ài)惜它,主要是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),書(shū)越來(lái)越多,只好換大些的書(shū)包,腰簡(jiǎn)直就快被壓彎了。一次,我看到電視上正播著一則減肥膠囊的廣告,這個(gè)奇怪的想法冒了出來(lái):人可以減肥,我想書(shū)包也應(yīng)該可以減肥。于是一種新型書(shū)包便在我的腦海中誕生了。

      這種說(shuō)的樣式很多質(zhì)量好,不怕水不怕火,背上它但不會(huì)感到重,反而還可以幫助身體成長(zhǎng)。在背帶的中間和整個(gè)書(shū)包的背面有一個(gè)按摩墊,能起到按摩作用,防止頸椎變形。書(shū)包還能照明,還可以彈出雨傘。按一下按鈕書(shū)包就能自動(dòng)的把書(shū)本等學(xué)習(xí)用品擺放整齊。在炎熱的夏天,書(shū)包可以彈出扇子為我扇風(fēng),讓我不耽誤學(xué)習(xí),并且對(duì)身體很有好處,因?yàn)樗瘸龅娘L(fēng)有一股清香的氣味,可以清腦提神。如今,有了這種書(shū)包。上學(xué)可輕松多了。

      今天早上,我裝好書(shū)包,向?qū)W校走去。

      一路上,我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。雖然書(shū)包里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到沉重。走到半路上,老天忽然變臉了,轉(zhuǎn)眼間,天空中烏云密布,不一會(huì)兒下起來(lái)雨來(lái)。我急忙按下按鈕,一把傘立刻彈出來(lái),為我遮住了雨。來(lái)到教室,它又自動(dòng)收了回去。我把書(shū)包放到課桌里,按下擺放按鈕,書(shū)包立刻張開(kāi)“嘴巴”,把書(shū)整整齊齊地“吐”出來(lái),還把筆也放好了。沒(méi)事的.時(shí)候我就背上它,它的按摩墊,按摩起來(lái)可舒服了。很熱時(shí),我還讓它彈出來(lái)扇子幫我降溫。

      放學(xué)后,由于貪玩,我忘記了回家的時(shí)間。天非常黑了,平時(shí)我最怕走夜路,可是現(xiàn)在我不怕了。書(shū)上有照明燈,有他陪著我回家,我一點(diǎn)兒也不害怕。

      未來(lái)的書(shū)包,雖然只是一個(gè)美好的想象,但是我相信,只要肯努力,這并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

    未來(lái)的書(shū)作文10

      我背的書(shū)包很重,我真想有一個(gè)很……(一萬(wàn)字)輕的書(shū)包。

      在我的想象中,未來(lái)的書(shū)包是用0.00……(一萬(wàn)個(gè))1毫克,比鋼鐵還堅(jiān)硬,可以防火、防砸的`超復(fù)合鋼鐵做成的。小到比芝麻還要小,大到比山還要大的東西都可以裝下。

      這個(gè)書(shū)包有雙層。第一層放一些筆、食品等小物品。第二層放書(shū)。要用的時(shí)候只要邊想那個(gè)東西的名字,邊把手伸進(jìn)那個(gè)彩色的小洞里,就可以拿出來(lái)。如果有東西忘帶了,只要對(duì)書(shū)包的語(yǔ)言傳送帶說(shuō)一下,再把手伸進(jìn)書(shū)包,那個(gè)東西便有了。

      晚上,如果很累了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放書(shū)、鉛筆盒、卷筆刀……而且會(huì)放回原來(lái)的位置;如果顏色不喜歡,只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一下,就可以調(diào)節(jié)顏色;如果書(shū)太重了,書(shū)包兩邊就會(huì)噴出氣,使書(shū)包變得很輕很輕。你肯定會(huì)說(shuō),書(shū)包一直噴氣,那我們肯定會(huì)飛上天的,有什么方法能不讓我們飛上天嗎?別急,再往下看。如果氣壓太大了,只要把書(shū)包上的旋鈕往寫(xiě)著“小”這個(gè)字的方向轉(zhuǎn),氣壓就可以變小,可千萬(wàn)別往反方向轉(zhuǎn)哦!不然氣壓會(huì)越來(lái)越大。在教室里沒(méi)有桌椅,對(duì)書(shū)包說(shuō):“變、變、變,變成桌椅!”當(dāng)然,還有很多東西,書(shū)包都能變。

      這個(gè)書(shū)包還有很多功能:防盜、儲(chǔ)存記憶、自動(dòng)送書(shū)……

      我一定要努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平。相信在將來(lái),這種書(shū)包的專(zhuān)利書(shū)上會(huì)寫(xiě)下我的名字。

    未來(lái)的書(shū)作文11

      走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書(shū)包。瞧,這個(gè)一年級(jí)小朋友的書(shū)包跟他的人差不多大,走路時(shí)腰都彎了;瞧,這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈壞了,書(shū)包張著大大的嘴巴,一不小心,書(shū)就會(huì)逃出來(lái)了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評(píng)呢!

      我暢想:未來(lái)的書(shū)包要有許多的功能!

      它是便攜式的,可以放在口袋里。可是書(shū)等一些東西怎么放得下呢?它里面有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置,只要一碰到書(shū)包,就會(huì)自動(dòng)縮小到適合的大;等你把書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候,它又會(huì)慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來(lái)的樣子。這樣,帶起來(lái)就方便多了。我們可以拿著書(shū)包去游戲,去逛圖書(shū)館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書(shū)包就越輕,藍(lán)色按得越多,書(shū)包就越重,書(shū)包這么小,不管有多重,也不會(huì)撐破,即使破了,也會(huì)及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋(gè)分泌器,自動(dòng)分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書(shū)包會(huì)被撐破,更不用擔(dān)心里面的.東西會(huì)漏出來(lái)。

      未來(lái)的書(shū)包,還有一個(gè)特殊的功能,它有超常的記憶力和識(shí)別能力。你只要放學(xué)時(shí),把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書(shū)包拉起來(lái),那它會(huì)嘰嘰地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;要是你作業(yè)沒(méi)完成放進(jìn)去,那書(shū)包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來(lái)的書(shū)包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。

      我的暢想還在繼續(xù),希望未來(lái)的校園里都是這些多功能、便攜式的書(shū)包!

    未來(lái)的書(shū)作文12

      小朋友們都喜歡看書(shū),我也很喜歡看書(shū),不過(guò)未來(lái)的書(shū)會(huì)是什么樣子的呢?

      我希望它會(huì)是這樣的:外表根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,制成各種形狀,但是里面功能十分神奇。

      一、提醒。如果小朋友看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí),上面就會(huì)出現(xiàn)一行字:請(qǐng)休息十分鐘。如果不休息,它會(huì)一直這樣子,讓小朋友無(wú)法繼續(xù)看下面的內(nèi)容。如果小朋友坐的姿勢(shì)不端正,它也提醒:請(qǐng)坐端正。

      二、善變。這種書(shū)可以聲控,小朋友說(shuō)聲“書(shū)來(lái)”,書(shū)本自己跳出來(lái),不用費(fèi)勁兒尋找;說(shuō)聲“書(shū)回”,它自己回到書(shū)架上去。有時(shí)候根據(jù)需要,按一下書(shū)本上的開(kāi)關(guān),書(shū)本就可變大變小。書(shū)本的內(nèi)存海量,無(wú)所不含,會(huì)根據(jù)語(yǔ)言提示自動(dòng)搜索,還會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換語(yǔ)言。這種書(shū)本不需要充電,吸收讀書(shū)人呼出的二氧化碳,轉(zhuǎn)化成能量來(lái)使用。

      三、穿越。小朋友讀書(shū)時(shí),出現(xiàn)各種場(chǎng)景,身臨其境。文學(xué)中和主人公一起穿越年代,跨越地域,感同身受,如果結(jié)局無(wú)法接受,還可以自行修改;科學(xué)中,各種實(shí)驗(yàn),各種發(fā)現(xiàn),各種探索,都和科學(xué)家一起度過(guò);大自然中,奇花異草,五彩斑斕,諸味紛呈,飛禽走獸,撲騰跳躍,蜂擁而起;對(duì)于想發(fā)表言論探討,就只有可以和作者或者留言者交流,唇槍舌劍,各抒己見(jiàn)。

      四、植入。如果把這些知識(shí)都集中在一個(gè)芯片上,安裝在我們的.大腦里,就像電腦一樣,那我們儲(chǔ)存的知識(shí)量該有多大呀。

      如果未來(lái)真有這樣一本書(shū),我們可以保護(hù)多少森林,我們可以節(jié)約多少空間,我們還可以多么輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)呀!

    未來(lái)的書(shū)作文13

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,因?yàn)闀?shū),一位位偉人橫空出世,政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū),絕對(duì)功不可沒(méi)!

      可如果你留意到愛(ài)書(shū)之人大多只會(huì)過(guò)早與眼鏡親密接觸的話(huà),你還愿孜孜不倦地看書(shū)嗎?祖國(guó)的未來(lái)還是否因你的博學(xué)而一片光明呢?

      嘿!不用擔(dān)心?,這是我最新研發(fā)的.未來(lái)書(shū)!擁有它,你將會(huì)跟近視徹底說(shuō)拜拜!不要998,不要98,……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧!睂(duì)不起,有點(diǎn)興奮!未來(lái)書(shū)的優(yōu)勢(shì)?不急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——

      燈光的強(qiáng)弱不適直接影響到孩子的眼睛,是造成近視的罪魁禍?zhǔn)?可是,如果你閱覽未來(lái)書(shū),盡可消除這一顧慮了:未來(lái)書(shū)的紙頁(yè)是用樹(shù)木與特殊礦物組合而成的超級(jí)材料制成的,由于各種礦物間的化學(xué)反應(yīng),組合材料竟可以在不同光線中自動(dòng)調(diào)節(jié)最佳適應(yīng)亮度,全面保護(hù)你的眼睛不受傷害,讓你盡情徜徉書(shū)海,飽覽群書(shū)。

      “唉,‘書(shū)到用時(shí)方恨少’啊!”嘿,我聽(tīng)到有人在訴苦了。是啊!群書(shū)之眾,浩如煙海,名家名作,怎可悉數(shù)盡攬?不,未來(lái)書(shū)可以!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的背面印有一張搜索表。只要寫(xiě)下你喜愛(ài)的書(shū)的書(shū)名,默數(shù)三秒,再打開(kāi)書(shū),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——書(shū)中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見(jiàn)的文字!那是因?yàn)槲磥?lái)書(shū)自帶有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有的藏書(shū)。真是“一書(shū)在手,萬(wàn)書(shū)莫愁”!學(xué)海雖無(wú)涯,書(shū)山竟“有路”啊!

      科技時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,未來(lái)世界,由你掌控!坝兄菊呤戮钩伞保煤脤W(xué)習(xí),讀好今日書(shū),未來(lái)的書(shū)就一定不是夢(mèng)!

    未來(lái)的書(shū)作文14

      “叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢(mèng)中驚醒,我看了看鬧鐘,還早著呢!可又轉(zhuǎn)念一想,今天是去博士家的日子,看看他最新研制的多功能書(shū)包吧!

      我飛奔上汽車(chē),也顧不上吃早餐了,直往博士家趕去。到了博士家門(mén)口,我一看手表,還差十分鐘,我松了口氣,整理好衣服,敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,我徑直向里面走去,可不見(jiàn)一個(gè)開(kāi)門(mén)的人。正當(dāng)我奇怪時(shí)博士走過(guò)來(lái),說(shuō):“新書(shū)包研制好了,跟我來(lái)!闭f(shuō)著,他用手一指,一扇門(mén)開(kāi)了,博士進(jìn)去了,我跟在后面。博士提著一個(gè)書(shū)包說(shuō):“這是一種我自己設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。這種書(shū)包的面料是一種天然植物和新型的科學(xué)材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭,F(xiàn)在,你只要按一下紅色的按扭,里面便會(huì)傳出美妙音樂(lè);按一下黃色的按扭,書(shū)包里面便會(huì)自動(dòng)將所有的'文具,書(shū)本重新整理一下;你按一下綠色的按扭,就會(huì)伸出一把傘,再按一下就會(huì)縮回去;按一下黑色按扭,說(shuō)出想去的地方,書(shū)包就會(huì)伸出翅膀立刻帶你前往!”博士說(shuō)博士看我這么羨慕的表情,就說(shuō):“好了,你作為我的老朋友,而且?guī)椭^(guò)我,現(xiàn)在我就把這個(gè)書(shū)包送給你!”“真的?”我高興得跳了起來(lái),要知道,我可是全球第一個(gè)擁有這個(gè)書(shū)包的人。

      不跟你多說(shuō)了,我還要拿著這個(gè)書(shū)包向我朋友炫耀去呢!

    未來(lái)的書(shū)作文15

      在未來(lái)的寶雞,搭建了一個(gè)寶雞書(shū)社。書(shū)社旁有一個(gè)臺(tái)子,那是書(shū)社老板用來(lái)推銷(xiāo)圖書(shū)的。

      “買(mǎi)書(shū)了,買(mǎi)書(shū)了!”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的臺(tái)子上用擴(kuò)音器喊道:“這里有各種各樣的書(shū),升降式、波音機(jī)式、折疊式、超能式……保證有你喜歡的。快來(lái)購(gòu)買(mǎi)啊,錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”

      這樣的廣告詞自然吸引了許多人,我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺(tái)下,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿(mǎn)了,便開(kāi)始進(jìn)行介紹:

      “敬愛(ài)的顧客朋友們,大家好!歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的高科技產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類(lèi)型,現(xiàn)在有我想您一一介紹!闭f(shuō)完,老板便拿出一個(gè)銀行卡大小的東西說(shuō):“顧客朋友們,現(xiàn)在在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一——折疊書(shū),這種電子書(shū)可以隨意折疊,變大后比電腦還大。只要你按一下書(shū)上方的紅色按鈕,電子折疊書(shū)就變大了。里面的內(nèi)容要?jiǎng)h除按一下藍(lán)色按鈕,要新加就按黃按鈕。要變小則按一下綠鍵。這種書(shū)適合于外出旅游的人!

      臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲,書(shū)社老板又開(kāi)始介紹了。

      頓時(shí)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。老板又拿來(lái)了一個(gè)類(lèi)似游戲機(jī)的'書(shū)。他說(shuō):“女士們,先生們,這是本公司的防水防摔防壓的三防超能書(shū)。它的用法很簡(jiǎn)單。圓鍵用來(lái)開(kāi)、關(guān)機(jī)和確定任務(wù)。上下鍵用來(lái)找任務(wù)。左右鍵用來(lái)翻頁(yè)!苯又,老板做了一系列實(shí)驗(yàn),什么用火燒、用榔頭砸、從高處往下扔,可超能書(shū)卻安然無(wú)恙。大家都瞪大了眼睛,老板說(shuō):“今天就介紹到這里,希望大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到書(shū)社的購(gòu)書(shū)處!

      就這樣,大家都跑到書(shū)社買(mǎi)書(shū)。轉(zhuǎn)眼間,幾百多本書(shū)只剩下了二、三本。唉呀,老板,給我留上幾本。

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