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假如我是班干部作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假如我是班干部作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是班干部作文 1
假如我是班干部，我會耐心地往幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們講解不會做的題目。更不會對著他們大喊大叫，罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。
假如我是班干部，我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué)，星期天不往造作業(yè)，要到星期一來上學(xué)，才爭分奪秒地造作業(yè)。
假如我是班干部，我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”“平民百姓”。反而會主動和他們結(jié)為對子。課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。
假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖，膽怯的`是孬種�！蓖瑢W(xué)們可別誤會，此話并無諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會往包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部，我會……
��！做班干部的任務(wù)可真多��！俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯。”各位班干部們，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎？要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。實在，此話并無惡意。不管做“官’也好，做“貧民百姓”也好，我們都是班級的一個成員，都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們，你們說對嗎？
假如我是班干部作文 2
假如我是一個班干部，我會認真履行好職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，用自己的智慧和雙手，當(dāng)好老師的助手，成為同學(xué)的朋友，真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁，讓老師與同學(xué)進一步交流，使我們班各方面都非常優(yōu)秀。
假如我是班干部，我會耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們講解不會做的題目。不會對著他們大喊大叫。
假如我是班干部，我會給同學(xué)們做出表格。按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué)，星期天不去做作業(yè)，要到星期一來上學(xué)，才爭分奪秒地做作業(yè)。我會主動和他們結(jié)為對子，幫助他們，使他們的成績不落隊跟上去。
假如我是一個班干部，我會管理好班級的紀律，在平時的`班隊會中，我會開動腦筋，多弄一些有意義、有趣的活動，讓大家的積極性增強，讓大家的課余生活豐富起來，使大家在活動中增長知識，開展視野。
課外時間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，加油吧，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖吧！”
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。假如我是班干部，我會……啊！做班干部的任務(wù)可真多��！我們都是班級的一個成員，都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們，你們說對嗎？
要是我是一名班干部，請老師同學(xué)相信我，我一定會是一名優(yōu)秀的班干部。我要用實際來表示你們的選擇的是正確的。
假如我是班干部作文 3
假如我是花，就應(yīng)該開放，假如我是樹，就應(yīng)該長成棟梁，假如我是石頭，就應(yīng)該鋪出大路。假如我是班干部，就應(yīng)該為同學(xué)們樹立一個好榜樣。
班干部是同學(xué)們向往的職位，是老師的好幫手。要管好一個班集體，就應(yīng)該有一批團結(jié)的優(yōu)秀的.班干部。要有這些班干部，就需要一些熱心奉獻的同學(xué)，我不敢說我是最好的，但我敢保證，我是最努力的！
假如我是班干部，我會以身作則，做一個好榜樣。上課善于舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，為同學(xué)們樹立好的帶頭作用。
假如我是班干部，我不會仗著自己的勢力去欺壓別人，反而會與同學(xué)們和平相處。
假如我是班干部，我會認識同學(xué)之間平等，使同學(xué)們認為不管是同學(xué)還是班干部，都是學(xué)習(xí)上的好伙伴！
假如我是班干部，我將會盡心盡責(zé)，關(guān)心同學(xué)們的一舉一動，及時向老師匯報情況。
假如我是班干部，同學(xué)們和老師有任何意見都可以告訴我，我會及時改正缺點，做到最好！
假如我是班干部……哎，做班干部還有許多事情要做呢！既然同學(xué)們都是同一個班集體的成員，就都應(yīng)該為班上增添光彩，不是嗎？
如果老師和同學(xué)們相信我，支持我，我會爭取做一名出色的班干部！
假如我是班干部作文 4
假如我是一名班干部，我不會驕傲，因為我是老師的小助手，也是同學(xué)們的好榜樣，我一定會努力做好這項工作。
有一次，老師讓我收同學(xué)們的作業(yè)。我來到一位同學(xué)面前，問他：“你的作業(yè)呢？”他說：“我沒帶�！薄袄蠋熣f，沒帶就等于沒寫�！蔽覄傄霉P記他，他說：“咱倆是朋友，不能不記我嗎？”我說：“不行，我如果這樣放縱你，你將來不會有好結(jié)果，我也不會被老師認可的`，既然
對咱倆都有壞處，我一定要為你負責(zé)任�！卑阉浬狭�。沒想到，他竟然告訴了校長。校長是他的爸爸，我非常害怕。校長把我和他叫了過去，問我：“這是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過給校長說了一遍。校長問他：“你不是說作業(yè)都寫完了嗎？”“我忘了。”于是校長把他訓(xùn)斥了一遍，讓我們走了。
“起床了，上學(xué)要遲到了�！眿寢屨f。原來這只是一場夢，雖然是夢，但我卻明白了一個道理，那就是不論做什么事都要認真的做。
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