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假如我有一支神筆作文（精選14篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的假如我有一支神筆作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一支神筆作文 篇1
假如我有一支神筆，我會為殘疾的孩子畫上所缺的部分， 我會為農(nóng)民畫頭牛，我還為窮苦的.家庭畫一棟樓，我還為祖國添多一點色彩。 假如我有一支神筆，我會為殘疾的小孩，為他們畫上所缺的一個部分，給他們快樂。給他們能再次走在祖國大地上，在草地上玩耍， 假如我有一支神筆，我會為那寫窮苦的家庭添加一些幸福，給他們富有，給他們過上幸福的生活。
假如我有一支神筆，我會為那些農(nóng)民伯伯畫一頭牛，給他們不要在那么辛苦的干農(nóng)活。給他們一些休息。
假如我有一支神筆，我會為祖國畫上祖國需要的東西，為祖國畫一片森林，給祖國多一點綠色，也會為祖國話上許多動物，給祖國添加一點生機。給祖國添多一點色彩。
假如我有一支神筆，我一定會做出我許下的諾言，去實現(xiàn)我的夢想，我要為我許下的諾言去努力拼搏，努力去學(xué)習(xí)，努力去實現(xiàn)我的夢想。我一定要實現(xiàn)我的夢想，一定要實現(xiàn)。應(yīng)為我想為祖國做出點貢獻。
假如我有一支神筆作文 篇2
假如我有一支神筆，我會幫助那些正在受難的人民。
哪里有蝗蟲的危害，我就畫許多的小鳥，讓它們把蝗蟲趕走，然后再畫許多稻田，讓那些遭受了蝗蟲危害的難民們分香自己的稻米。
假如我有一支神筆，我會在要發(fā)生洪水的地方畫一個堤壩，讓那些人民渡過災(zāi)難，讓那兒永遠安寧。然后再把那些被毀掉了的房屋等東西復(fù)原，這樣就可以了。
假如我有一支神筆我將會畫出在天上飛的.房子，這樣不管什么地震，洪水都不怕了，那時候爰都不缺少了。
假如我有一支神筆我會尋找人們還沒有解決的奧秘“有沒有外星人”，然后再讓人們移居到別的星球上去，在那里，我們就不愁地方小了。別的星球上沒有樹木和地心引力，我就按照地球的結(jié)構(gòu)給它畫上，再用樹藤生長到地球，把它們連接起來，制造成一個通道。那我們的生活將會變得更加美好。
假如我有一支神筆作文 篇3
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片茂密的森林，讓動物們快樂的成長。夏天，小動物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴寒。當(dāng)洪水沖進來時，這片森林會用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個暖暖的.太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠的南方過冬，而是永遠留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會幫人們實現(xiàn)很多夢想。
假如我有一支神筆作文 篇4
假如我有一支神筆，我會帶著它走遍全世界。
我來到沙漠，這里黃沙漫天、寸草不生。我拿出神筆，輕輕一揮，沙漠變成了綠地，樹木茂盛，花草芬芳，一條條河流叮叮咚咚地流淌，調(diào)皮的魚兒在水中擺著尾巴……
我來到城市，這里空氣污濁、煙霧彌漫。我拿出神筆，輕輕一揮，霧霾散開，天空仿佛被清洗過一樣干凈湛藍，太陽給大地穿上了金色的外衣……
我來到江河邊，一股股又黑又臭的污水流入江河，江水變得渾濁、有毒。我拿出神筆，輕輕一揮，江水變得又清又藍，一條條江豚在江水里追逐嬉戲，岸邊鳥語花香……
假如我有一支神筆，我一定要用它畫出最美、最干凈的世界。可惜世上沒有神筆，我們只有保護環(huán)境，才有美麗的.家園，才有幸福健康的生活。
假如我有一支神筆作文 篇5
假如說老爺爺也給了我一支神筆，我將會先畫一駕飛機。我駕駛這飛機來到沙漠，在沙漠上先畫一個停飛機的地方，把飛機停下，然后，我拿著神筆花上許多許多棵樹，在樹的周圍畫上各種各樣的花，有黃的、紅的、白的……什么樣的顏色都有。還要畫上小草，使沙漠永遠消失在我們眼前。
在沙漠上，我要畫出許多條小溪，淙淙流淌。讓它們匯人大河，最終流進大海。
我在天上畫上許多小鳥，給小鳥們一一在樹上畫上窩，讓它們有一個安寧的家，永遠生活在這里。
我用筆在天空上畫上銀光閃閃的'閃電，密布的烏云，讓天空立刻下起雨來，讓雨水給大樹澆水，使樹木長得快些，使沙漠消失得快些……
沙漠在我的神筆下變成了綠洲！
假如我有一支神筆作文 篇6
假如我有一支神筆，我就，我就把荒地畫成綠洲，把寒冷畫成溫暖，讓人間處處有溫情。
假如我有一支神筆，我就畫一匹飛馬，讓它帶我游覽大江南北，我會讓飛馬帶我去宇宙，讓我揭開宇宙之謎。
假如我有一支神筆，我就畫一臺穿梭時空機，讓我回到過去，看看地球是什么樣子的；再讓我到未來看看，為來的`人類會去哪里。
假如我有一支神筆，我會讓小學(xué)生沒有學(xué)業(yè)上的煩惱，讓小學(xué)生每天都快快樂樂的成長。不再會有家長和老實的批評。
假如我有一支神筆，我就讓地球生機勃勃，讓枯樹變得更加翠綠。
假如，我還有很多假如，我多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實，那該多好��！
假如我有一支神筆作文 篇7
假如我有一支馬良的神筆，冬天到了，我要給大街上的乞丐畫上保暖的羽絨服，讓他們不再受冷。再畫些美食，不讓他們饑餓。
假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的小朋友畫許多書，讓他們不再擔(dān)心上學(xué)看書的問題，再給他們畫上大大的學(xué)校還有優(yōu)秀的老師，讓他們再也不用擔(dān)心受良好教育的問題。
假如我有一支馬良的`神筆，我一定要給殘疾的人們畫上一些身體修復(fù)器，讓他們殘缺的身體得到完美的修復(fù)，和我們正常人一樣健康。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫許多樹木和花草來綠化我們的土地，讓我們的祖國變成一個環(huán)保的綠色國家，讓我們每天吸到新鮮的空氣！
假如我有一支神筆作文 篇8
今天，我有了一支馬良的神筆我高興極了，忽然間我來到了玉樹地震那，我看見有許多人都沒地方住，于是我畫了許多房子。我又畫了許多糧食，讓玉樹地震的人門能吃上飯。我又參加了救人，我見那個石頭下面壓了個人我用神筆把那塊石頭畫不見了一下下那個人就救出來了。突然我見一個人高原反應(yīng)了我急忙畫了氧氣及時給那個人輸了氧氣那個人終于活了起來。
我又來到了冰島，冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰，于是我畫了一個很大很大的盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去，哦！隨著一聲呼喊火山終于滅了。我又畫了下大雨火山灰散了。說好我又來到了科技不發(fā)達的農(nóng)村，我給他們畫了割草機。畫了許多抽水機以免稻子沒水。說好我又來到了云南干旱這，我走了一村就給他門畫了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的`地方我都到了。
啊如果我有一支馬良的神筆那該多好啊！
假如我有一支神筆作文 篇9
假如我有一只神筆，我要給醫(yī)護人員，以及正在為防疫做貢獻的人們畫許許多多高質(zhì)量的防護服和口罩。
假如我有一支神筆，我要畫一種神藥，用來治療身患新型冠狀病毒的病人。
假如我有一支神筆，我要畫一種特殊的殺菌武器，把地球上傷害人的病毒通通消滅掉，希望醫(yī)護人員早點回家，讓世界人民平安健康。
假如我有一支神筆，我想要變成富人，把錢分給那些窮人，讓他們過上好日子。
假如我有一支神筆，我要讓地震災(zāi)區(qū)的人們，住上一座座無比堅固的樓房，讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福安寧的生活。
假如我有一支神筆，我會為貧困山區(qū)的孩子們畫新的房子、新的學(xué)校、新的.衣服，讓他們開開心心地去上學(xué)。
假如我有一支神筆，我還會為人們畫出他們所需要的東西，給他們帶來幸福美滿的生活。
我想畫的還有好多好多，怎么也說不完呢！
假如我有一支神筆作文 篇10
假如我有一支神筆吉林省舒蘭舒蘭市實驗小學(xué)五年四班崔音浩假如我有一支神筆
假如我象動畫片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！
假如我有一支神筆，我第一步就畫一個抗sars細胞，這種細胞
也有傳染性，假如一個樓里有一個人注射了它，那整個樓甚至
整個社區(qū)都不會再有人感染sars。
假如我有一支神筆，我會畫出一片人間伊甸園，讓每個人都享受
神話般的.世界。
假如我有一支神筆，我會畫出一個“超時空傳送儀”，它可以將人類
瞬間傳送到世界的任何一個角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神筆，我要畫出一個可以吞噬病毒的機器，讓世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神筆，我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間充滿愛，
充滿幸福。
假如我有一支神筆作文 篇11
假如我有一支神筆，我要用它畫一幅美麗的畫。
藍藍的天空上飄著一朵朵白云，太陽公公正懶洋洋地探出頭來，他好像剛睡醒一樣。在太陽的照耀下，花草樹木慢慢地張開了眼睛，也從睡夢中醒來了。
我要給樹木畫上茂密的枝葉，讓路過的行人可以在樹底下乘涼。
我要給花兒畫上五顏六色的花瓣，蝴蝶聞到花香后都翩翩起舞。
我要給大地的小草畫上碧綠的身子，為大地母親鋪上一條綠色的地毯。讓小伙伴在地毯上開心地放風(fēng)箏，讓結(jié)束了冬眠的.小動物們在地毯上玩耍，這真是一幅美麗又生動的畫面�。�
我想只要用心畫，這樣的神筆我們每個人都有。
假如我有一支神筆作文 篇12
有一天我居然夢到了一件非常神奇的事，你們想聽嗎？讓我給你們講一講，我夢到了一件神奇的什么事吧！
我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視忽然，從窗戶里傳來了幾聲：“呱——呱——呱�！蔽衣犚娏�，心想：這一定是青蛙叫得，我打開窗戶說：“不要再叫了！”“啊，好疼�。 蹦銈冎肋@是誰叫的嗎？對了，那就是我！我一打開窗戶，就被一個東西砸到了，我大聲說：“誰呀，沒文化真可怕！”我看見了哦，原來是一封信，信上還掛著一支筆，我想：我不是有這么多的筆了嗎？譬如：鉛筆，鋼筆，自動鉛筆，等等。我小心翼翼的打開了信封，上面寫著：“你現(xiàn)在已經(jīng)是這支筆的主人了，你要用這支筆去幫助別人！”我回信給，給我筆的人了，我說：“好的，我答應(yīng)你了！” 我想去大街上逛逛，我就帶上了這支神筆去大街上了，我走在大街上看見有的賣零食，有的水果，有的生活用品等等。我看見了一個老爺爺正在那里向別人要飯吃呢。我去迅雷不及掩耳地跑過去了，我拿著我的神筆給老爺爺返老還童，讓他去努力學(xué)習(xí)新的知識！爺爺變成了一個還背著書包的'小男孩兒呢……
之后，我高高興興的走在了路上，忽然，我看見一個小女孩在那兒哭哭泣泣，我不管三七二十一就跑了過去問：“小女孩你怎么了？”她說：“我跟媽媽走散了�！蔽艺f：“我來幫助你吧！”她說：“真的嗎？”我說：“對呀！”我拿出了那只神筆，畫了一個會指導(dǎo)你永遠不會跟媽媽走散！小女孩連忙道謝，然后，過了一會兒，小女孩找到媽媽了。
“�！！！薄芭叮瓉硎俏业聂[鐘鈴響了，這居然是一場夢啊，我知道不管是不是夢，只要我也有雙手，就能創(chuàng)造世界�！�
假如我有一支神筆作文 篇13
假如我有一支像“神筆馬良”那樣的筆：畫出的東西就會變成真的東西，魔力無窮，假如有一支神筆作文。
我拿著這支神筆第一個畫的是一棟棟漂亮的房子，送給鄉(xiāng)村里那些沒有房子的貧困人們，讓他們也住上新房子，過上美好幸福的生活！
第二個畫的就是清清的河水讓人們都喝上干凈、涼爽的純凈水，少生病。
第三個就是畫一棵棵頂天立地的大樹，有了這些大樹，地球上的空氣就會變得新鮮，就再也聞不到城市里有臭味的尾氣，讓我們親近大自然、享受大自然。
第四個就是畫一個機器人，幫助我們打掃衛(wèi)生，這樣掃地的'人再也不用揮汗如雨地掃地了，同時也改善了城市的衛(wèi)生，這樣城市里就不會臟、亂、差了；
第五個就是畫一個高科技的滅蚊器，各種蚊子自己就飛進滅蚊器里面了，這樣可以讓蚊子不再傳染病毒使受害者被染上病毒了；
第六個就是畫一種很奇妙的電池，可以永久使用，這種電池可以讓人們不用更換電池了，節(jié)約能源。
第七個就是畫一種飛機，不用人手來駕駛只需想，如果你想往左飛，飛機就向左飛，如果你想往右飛，飛機就往右飛，可以自由地帶人們旅游太空，探索宇宙。
要是真的有這種神筆那該多好��！我一定好好學(xué)習(xí)，長大后爭取實現(xiàn)我的愿望。
假如我有一支神筆作文 篇14
最近，天空總是灰蒙蒙的，以為是陰天，可是天氣預(yù)報卻說是晴天，原來是霧霾惹得禍。
這樣的天氣，去上學(xué)都打不起精神來，走在路上，感覺騰云駕霧一樣，好像進入了仙境。
看：門前的馬路上因你而變得喧鬧起來，車子把馬路堵得水泄不通，趕去上班的人們煩躁的不停地按著喇叭，奏起了喇叭交響曲。
看：路上的行人們，不管是大人還是小孩；不管是老人還是年輕人，他們都帶著口罩，圍著圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的，只留下兩只眼睛看路。
看：戶外鍛煉場所的人少了，就因為你，大家都躲在屋里不敢出來。
假如我有支神筆，就可以畫一陣風(fēng)，吹走你這討厭的霧霾。然后畫上藍藍的天空，連一絲雜絮都沒有，就像過濾過一樣。
在這樣的天氣里，小朋友們每天就會開開心心地背著書包上學(xué)去。
在這樣的天氣里,馬路上的車子就像快樂的小鳥一樣，暢快地行駛；開車的人都開開心心的，沒有路怒，也沒有吵鬧，更沒有嘈雜的喇叭聲。
在這樣的天氣里，人們都摘掉嘴上的口罩，盡情地呼吸著新鮮的空氣，每個人的臉上都露出了甜美的笑容。
在這樣的天氣里，戶外鍛煉的'人也多了起來，有的在跑步、有的在做操……
……
我真的希望我有這樣一支神筆，畫美我們的生活。我們的“神筆”就是從我做起，保護好我們的環(huán)境，保護好我們的家園。
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