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小人國歷險記想象作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小人國歷險記想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小人國歷險記想象作文1
“溜溜,快跑!”
文具盒里的小人國居民異口同聲地喊道,那聲音震了教室里的每個同學,甚至連老師也嚇了一跳。溜溜聽到了帶著文具盒飛快的向校外跑,跑著跑著,溜溜跑累了,口干舌燥。他東張西望看見了一家商店,馬上走進去,商店里真是應有盡有。溜溜來到冷飲去買了一瓶綠茶喝。他喝著喝著,因喝太快,給嗆到了,一不小心把這滿口的綠茶剛好噴到了文具盒里。溜溜只聽見耳朵旁發(fā)出了一片求救聲。他往文具盒里一看,只見文具盒的居民東跑西跑,有的喊“救命!庇械暮埃骸鞍l(fā)洪水了,大家快跑吧!绷锪飮姵龅哪枪删G茶把小人國的'公交車、高樓大廈、居民通通淹沒,六六一看趕緊把剩下的居民飛快的接到他手上。他先把文具盒甩了甩,再用一張餐巾紙把文具盒擦干凈,可里面還是有些濕。溜溜就用嘴巴吹了吹,而后把居民們一一送回文具盒里。小人國恢復了往日的平靜。同學們也在商場里找到了他,興奮的說:“溜溜,大家都相信你了,你就回去吧,司馬老師再也不會扔你的文具盒了。溜溜受不了大家的軟磨硬泡,就跟著大家回到了學校繼續(xù)學習。
小人國里的居民和溜溜一起學習。下課了溜溜就和小人國里的居民一起玩。小人國里的居民也活得非常開心。
小人國歷險記想象作文2
早上我在家里津津有味地看著《格列佛游記》,剛好看到他來小人國的那段經歷,不由發(fā)出感嘆:“小人國太有趣了!不過,只看書中的文字、插圖,沒有自己親身體驗過的'感覺好。假如我來到了小人國,在我身上會發(fā)生什么事情呢?要是真的可以來到小人國,那該多好!”我正想著,突然起了一股強的風,把我吹了起了,我什么也看不見,只覺得在旋轉,旋轉……就像進了時空遂道。
我眼睛睜開的時候我就來到了小人國的國家門前,忽然有一輛馬車出來,原來是國王來迎接我,他想讓我來當兵我說:“好呀!
來到練兵場我穿上軍裝走上戰(zhàn)場上,我拿著劍準備迎敵,忽然一股濃濃的煙,原來是敵軍來了,我拿起長劍“咻咻”一下,就殺了十幾個敵人,最后國王給了我一枚獎章說:“你該回家了!币徽Q鄣墓Ψ蛭一貋砹耍掷镞有國王給我的東西,原來不是夢。
今天,我感到很高興,因為我去了小人國。
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