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    學(xué)校想象作文

    時間:2022-10-03 22:21:52 想象作文 投訴 投稿

    學(xué)校想象作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)校想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校想象作文

    學(xué)校想象作文1

      時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!

      我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

      我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦,而且在教室里是沒黑板的',只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當(dāng)上課的時候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候,指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒?”

      “叮叮叮叮叮!痹瓉頃r光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。

    學(xué)校想象作文2

      未來的學(xué)校嘛,一定是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

      講臺就更神奇了!對上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的'桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

      操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,按一下操場旁的“賽車”鍵,跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會自動轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來的跑道了。相信,未來的學(xué)校一定會更加高科技,更加神奇。

      未來的學(xué)校嘛,一定是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

    學(xué)校想象作文3

      在我的心里,一直有一個藍(lán)圖,那就是希望將來的某一天,我們未來的學(xué)?梢宰兂蛇@樣。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

      校門口有個機器人,歡迎我們來到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他,機器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

      校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時,它可以為我們遮雨;晴空時,上面的'頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的,操場周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對,會發(fā)出信號,要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

      這就是我們未來的學(xué)校,啊!原來我心目中的未來學(xué)校是那么的令人神往!不過,我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力,我相信,我們未來的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實!

    學(xué)校想象作文4

      我問自己:未來的學(xué)校是什么樣子呢?

      有一天,小機器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)!!這里的空氣真新鮮!你看這大門,是那么的高科技。如果你是學(xué)校的.學(xué)生或老師,大門就會自動打開,讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對不起了,你(您)就要去旁邊的機器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門,你就會看到一個花壇,那里種著 一年四季都會開的花,并且還會把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過一秒鐘的時間,就會釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會 看到一個大操場,里面一共有六層。第一層是電動乒乓球場,第二層是電動羽毛球場,第三層是足球場,第四層是籃球場,第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說一聲“電動智能紅筆”紅筆就會自動跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內(nèi)容,那黑板就會自 動出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會吃粉筆末了。

      “原來這就是未來的學(xué)校啊,我真希望能早點到二十一世紀(jì)!”

    學(xué)校想象作文5

      一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。

      看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門就有一個通道,這個通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場啦……都在四維空間。

      教室也不一樣了,教室里的課桌的'下面有一個軌道,這些課桌的下面有一個自主移動遙控器,也可以用講臺桌上的遙控器移動。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個同學(xué)的桌子上的左上角都有一個小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺特制的機器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來學(xué)習(xí)了。

      液晶屏還可以當(dāng)電腦用來學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!

      大家上學(xué)的時候,以前總是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在每一本書上都有一個小小的手指紋感識器,只要把書的主人的手指紋放上去,書就會藏到感識器里,這時你可以把這個“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書器里。

      以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個超音自動導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來知道你飛到什么地方了。

      看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。

    學(xué)校想象作文6

      一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),來到了“未來”。

      未來的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實驗學(xué)!边@七個大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個究竟。

      這所學(xué)校的校門是臺無人監(jiān)控的校門,最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞,把?ǹㄉ,等校門確認(rèn)后你的校卡證,你就可以進(jìn)去了。

      教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個學(xué)生的'課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個別同學(xué)不明白哪道題,這臺電腦就會告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會的好老師。

      “寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場夢。〉俏蚁嘈,將來,我的學(xué)校也會像夢里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!

    學(xué)校想象作文7

      星期四,校長宣布了一個令人振奮的信息:經(jīng)國際環(huán)境組織批準(zhǔn),我們九小小學(xué)將遷移到遙遠(yuǎn)的木星上去,校名改為“太空學(xué)!。

      我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都著撲鼻的芳香,安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機器人來擔(dān)任,他們的`手里都沒有教鞭,對同學(xué)們說話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課,由J教我們怎樣在木星上飛翔。

      “同學(xué)們,在家里,你們的生活全都有機器人照顧,但在學(xué)校里,你們要學(xué)習(xí)怎樣生活。我告訴大家,你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在拇指和食指上,將拇指和食指碰一下,就可以接通電源,飛起來了!蓖瑢W(xué)們驚奇地睜大了眼睛,有幾個同學(xué)急忙按來一下,真的飛起來了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁,撫摸著我的胸口,輕輕地說:“你的心跳已超過了電流速度,如果這樣,你就飛不起來。別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說:“現(xiàn)在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飛起來了!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)ワw吧!”我們真的像小鳥一樣自由地飛翔在藍(lán)天上飛呀飛,白云環(huán)繞著我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!

      回家后,我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改,我的作業(yè)競得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來得到的第一個“優(yōu)”!我看著屏幕上碩大的“優(yōu)”字,高興得蹦了起來。

      真的,在太空學(xué)校上課,沒有成堆的作業(yè)、試卷,沒有分?jǐn)?shù)。后來,我們的經(jīng)歷當(dāng)然就更有趣了,你想到我們的太空學(xué)校來嗎?那就趕快報名吧!

    學(xué)校想象作文8

      學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的樂園,未來的學(xué)校會是什么樣呢?這天我一睜眼,發(fā)現(xiàn)居然到了22世紀(jì),我好奇又期待地回到我的學(xué)校。

      一到學(xué)校,我就大吃一驚,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。校門口有一個攝像頭,要先掃臉,驗證身份后門才打開允許進(jìn)入。當(dāng)我走近,旁邊的花壇草坪里立刻傳出一陣悠揚歡快的音樂,好像在歡迎我,我感到十分驚奇又很開心。走著走著,我眼前一亮,學(xué)校里的建筑不再是規(guī)規(guī)矩矩的長方體形狀,變成了多姿多彩的造型!有水果形的,有大樹形的,有鳥巢形的,還有蘑菇形的,活潑生動,很可愛。

      我來到操場,有不少同學(xué)正在鍛煉。我看到一位同學(xué)將手中的紙屑隨手扔在地上,我正想提醒他撿起,突然,地上的垃圾一抖動,“咻”的一下被吸到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。原來學(xué)校里的垃圾桶和地面的感應(yīng)裝置連接,可以智能識別垃圾并將其吸入垃圾桶。難怪我一路走來,地面都很干凈整潔,原來是垃圾桶的.功勞啊,有了這個裝置,就不怕別人隨手扔垃圾了,學(xué)校也可以一直保持清潔美麗了。

      轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不自覺已經(jīng)在學(xué)校待了大半天,我實在是太震撼了!學(xué)校不僅擁有了先進(jìn)的科技,還有了更美麗優(yōu)雅的環(huán)境,讓我更愛這個學(xué)校了,也更想在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了!岸b忊彙蔽乙幌伦芋@醒,關(guān)掉了鬧鐘,原來是個夢啊,我有點失望,不過想想現(xiàn)在迅速發(fā)展的科技,我相信未來的學(xué)校不只是夢,一定可以實現(xiàn)的。

    學(xué)校想象作文9

      20xx年的一天,我開著電動車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)?烧嫫涟!

      學(xué)校大門是全自動的,形狀是愛迪生的像,他激勵我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個機器人把守,到了校門囗,機器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開,若是陌生人大門便會緊鎖。

      到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動升降,桌子上還擺著一臺傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的'知識,同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。

      下課了,同學(xué)來到操場上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。

      放學(xué)后,同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家,因為我們的作業(yè)可以在電腦上做,然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。

      未來學(xué)真是太好了。

    學(xué)校想象作文10

      在一天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺的時候,一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間,小聲的對我說:“陳中梁,你好。我是來自未來的學(xué)校的校長!蔽翌D時下了一大跳,裹著被子縮到一團(tuán),哆哆嗦嗦的指著他說:“你來這里想干什么?”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑,說:“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望!

      我一聽,頓時沒有了絲毫睡意,就說:“既然你是未來的學(xué)校的`校長,那么就帶我去未來的學(xué)校好嗎?”“沒問題!”未來的校長一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個時空黑洞,我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,便被黑洞強大的吸引力吸了進(jìn)去。

      當(dāng)我眼睛睜開的時候,我來到了未來的“河南油田實驗小學(xué)”而我,也變成了一個六年級的學(xué)生,沐浴著美好的春光,背著一個小巧的書包,來到了學(xué)校的門口。門口專門有一個檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊,是幾年級的就走幾號路隊。

      走進(jìn)了教室,沒有老師,大家都是自主學(xué)習(xí),而且學(xué)得非常認(rèn)真,人人都是一百分,也不用課后老師布置非常多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補習(xí)班,報那個語文補習(xí)班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……

      “快起床!”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’,我發(fā)現(xiàn),原來未來的學(xué)校只是南柯一夢,但我一定會好好學(xué)習(xí),讓夢想成為現(xiàn)實!

    學(xué)校想象作文11

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口,我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下,門就自動打開了。進(jìn)了門,就進(jìn)入到一個特殊的電車,看,我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐,我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐,不一會兒就到學(xué)校了。

      走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語花香。我們文化路一小是森林學(xué)校,我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中,每一座教學(xué)樓就是一個美麗的城堡。

      上午,我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧!城堡一共分成六個區(qū)域,分別是一到六年級。一年級的主題是拼音,這里到處是拼音組成的.圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個黑板就會出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時,墻壁就會自動出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對于我們來說,聽課就像是看動畫片,在一片歡身笑語中掌握了知識,充滿了樂趣。

      中午,我們來到休息城堡,這里有機器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜,我們只需要按動按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個小床,我們就在學(xué)校里午休。

      下午,我們不再分年級上課,在另一個更大的城堡里,有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

      放學(xué)了,我們又坐著特殊的電車回家了。

      這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學(xué)習(xí),努力讓夢想成真吧!

    學(xué)校想象作文12

      未來的學(xué)校是什么樣子的呢?現(xiàn)在就隨我穿越時空隧道一起到未來學(xué)?纯窗。

      進(jìn)了校門口,眼前的'教學(xué)樓又是一座鐘樓,在提醒我們:時間是寶貴的,要珍惜時間。假如學(xué)生按時到校,它就會從房頂自動掉下一塊巧克力;假如遲到了,就會聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。

      上課時,校園里就很安靜,因為教室的墻是用隔音板做成的,外面是聽不到任何聲音的。下課時,校園就變成了一座游樂園,有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……,各種玩具應(yīng)有盡有,這些玩具都是聲控的,下課鈴聲一響,它們自動升到地面上,上課鈴聲一響,它們會自動陷到地面下。

      教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個電腦,上課時像一個電視一樣播放老師講的內(nèi)容;下課時假如你想看什么書,只需走到黑板前,說出書名,黑板上就會自動顯示,但是,只有下課時才能看書哦。

      課桌上有一個應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上,它會變成一個計算器;語文課上,又變成一本字典;美術(shù)課上,變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫;音樂課上,又變成一架鋼琴……

      未來的學(xué)校就是這樣的!就是這么神奇!

    學(xué)校想象作文13

      我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮,操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等,再在操場中間設(shè)一個噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。

      每個年級有八個班,每個年級的教室各不同,一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報,兩側(cè)是同學(xué)做的.手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文,后面是板報。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個星期都會出題讓大家做,看誰一個星期內(nèi)答出的題最多,誰有獎品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會不會。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所,我希望我們的娛樂場所是這樣的,里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書,有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

      有游泳池,我希望每個星期五都會組織我們?nèi)ビ斡,游泳池是個愛心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂園,樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。

      這就是我想要的未來學(xué)校,美麗吧。

    學(xué)校想象作文14

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學(xué)生活。

      來到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。

      走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的`旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。

      如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設(shè)計出適合我的幾種活動內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉!澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!

      到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。

      終于盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩T谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

      “撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學(xué)校一定會被造出來的!

    學(xué)校想象作文15

      二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長小學(xué)的學(xué)校。

      成長小學(xué)是沒有分班的,它是語文、英語、數(shù)學(xué)、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學(xué)校有比以前更特別的地方,就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小,其實它有二百層樓高,有一百個教室,每個教室可能以坐一百個學(xué)生。教室是三維影像電教室,比如上語文時,立即可以把課文的.情景通過三維影像投影出來,讓同學(xué)們好象親臨其景。

      不只這些特別,還有一個特別是每個同學(xué)都有一間電腦室,不過是沒有老師上課的,但也可以讓你學(xué)到知識。

      未來的成長學(xué)校的學(xué)生臥室是無重力的失重室。室里是沒有床的,學(xué)生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。

      學(xué)校的電梯是無級調(diào)速如意電梯,坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。

      成長學(xué)校是立體空間建筑,學(xué)校的體育場在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品,比如,你只有八個人又想打藍(lán)球,馬上就可以安排兩個智能機械人湊足十個人成二支藍(lán)球隊進(jìn)行比賽。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一個水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C械人陪你打。

      未來的成長學(xué)校真有意思!

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