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假如我回到了唐朝作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的假如我回到了唐朝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我回到了唐朝作文1
假如我回到了唐朝，我回去唐三奘住的寺廟，聽他講《大唐佛法》。講完后我會請教他在取經(jīng)路上遇到的.艱難險(xiǎn)阻，然后他又是怎樣克服的，是否和《西游記》里說的一樣有孫悟空，豬八戒，沙悟凈護(hù)駕。
假如我回到了唐朝，我回去找秦叔寶叫我學(xué)習(xí)雙劍，我也回去找程咬金叫我耍斧子，我還回去找薛仁貴，叫我使用方天畫戟。我也會給他們說現(xiàn)代李小龍赤手空拳，稱霸武林的事跡，讓唐朝人也都成為李小龍的崇拜者。
假如我回到了唐朝，我會找到李白，讓李白帶我云游四海，叫我怎樣用心去感受大自然的美，教我怎樣寫詩。我還會給他講歷史上有哪些詩人，我還會給他講是怎么歌頌贊揚(yáng)他的，我也會用心去感受他的性格他到底是飄逸，豪放還是沉郁頓挫。
假如我回到了唐朝作文2
假如我回到了唐朝，我想變成一位公主，每天可以在又大又美的皇宮里玩；不用怕有什么江湖上的險(xiǎn)惡之人所傷；每天吃著大魚大肉，還吃不胖。
可是，不好的是如果我的父親因?yàn)橐推渌男Y(jié)和，會把長大的我送去和親，我可不想那樣。
如果可以的話，我想拜李白為師，讓他教我作詩；我會打書法大師教我寫最好的毛筆字；我會打彈琴好的人教我彈琴；我還要找畫畫最好的大師教我畫畫……這樣我琴棋書畫就樣樣精通了。
我還要學(xué)武功，這樣就可以自衛(wèi)了。我還要學(xué)舞蹈。我知道學(xué)這些都是需要忍耐力的，所以我要不怕苦，不怕累，發(fā)奮圖強(qiáng)。
作一位琴棋書畫、文武雙全的女子，讓全天下的人都見識一下我的歷害！
讓那些輕視我們女子的人都受到應(yīng)有的懲罰。
讓他們知道我們女子并不是每一位都是柔柔弱弱的，也有和他們一樣，甚至比他更強(qiáng)的`人。
我相信只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)，就沒作不了的事情，不管是什么。
在雄偉的唐朝中，有不少的危險(xiǎn)人物，所以我們要學(xué)會自衛(wèi)，不能光靠別人。而且也要有腦子，不然，你沒有智慧全靠武力是永遠(yuǎn)解決不了問題的，還會被別人的小聰明所迷惑。
我和李白學(xué)好了作詩以后，我要教那些老百姓們的孩子讀書認(rèn)字，教他們作詩，教他們怎樣做人。
如果有壞人逃出了大牢被我碰到了，我要和他好好講講道理，并把他帶回大牢里去，讓他改過自新。
同學(xué)們，如果你回到了唐朝，你想變成什么樣的人呢？
假如我回到了唐朝作文3
古代令人們向往，哪個人不想擁有多啦A夢的時(shí)光機(jī)，回到古時(shí)。去看看唐宋八大家的詩情畫意，去看看古時(shí)的田園風(fēng)光，山鄉(xiāng)村野，看看酒樓的熱鬧非凡，舞蹈的婀娜多姿！
古代令人癡迷，假如我能回到那令世人驚嘆的唐朝。我會去欣賞萬眾矚目的李白飲酒寫詩的一度風(fēng)采，接著，我要去看那不分晝夜，多年寒窗苦讀而只求一字的詩人白居易，我會與他同去朝廷里的藏書閣，與他一同讀遍百卷史書與他一同尋找靈感。
我還要去到李白為楊玉環(huán)寫下“云想衣裳花想容”這句詩的時(shí)候，我也要親眼目睹那迷倒萬人的楊玉環(huán)，還要去到楊玉環(huán)離開人世的那一天，去問問皇上是如何忍心用白綾和毒酒賜死楊玉環(huán)。
然后，我還要再去見識見識峽谷中的秋天，看秋天是否與杜甫詩中所寫的一樣美麗，看草原上的`生機(jī)勃勃和群馬疾馳的景象。
古代，像一首詩，令世人陶醉，古代又像滿天閃爍的繁星，令眾人向往。古代更像一串串跳躍的音符，引得人們的喜愛。古代人人向往，每人都想回到古時(shí)去探索一切未知的奧秘。
假如我回到了唐朝作文4
隨著絲綢之路慢慢向前，觀黃沙滿天，駝鈴悠悠，在飽經(jīng)風(fēng)雨的長安城旁，聽那古樸的石磚淺唱低吟，背誦著李白、白居易等名家的千古絕唱，看著如火的牡丹開滿城墻如果，我回到了大唐盛世該多好。想著想著，我的耳邊響起了駝鈴聲。
我看到了：在風(fēng)沙中，一頭頭駱駝踏著松軟的細(xì)沙，背著琳瑯滿目的貨物，這象征著各國的友好往來。大家交流著不同的文化、習(xí)俗，分享不同的作物、工藝品，使各國的風(fēng)貌不再單調(diào)。如果一個湖泊沒有來往的支流，那它永遠(yuǎn)都是一片死水，這絲綢之路正如一條支流，使唐朝變的富有生機(jī)。隨著絲綢之路漫步，我的.面前出現(xiàn)了一座宏偉的城，我來到了大唐最美的地方長安。今天是元宵節(jié)，街上到處燈火通明。那一盞盞花燈映亮了天空，古時(shí)候的天空象碧玉一樣澄澈，我看到了滿天繁星。天上一定也有人居住，天上的人們一定也在過元宵節(jié)。那一顆顆星星不正是天上人的花燈嗎？天上的星辰，地上的花燈。使人分不清身居何處。剛看完花燈，一眨眼的功夫，便到了春末夏初，一支紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸”。紅艷的牡丹開滿了長安城，花開花落花滿天，一株株牡丹與朝露爭輝，與晚霞爭艷。就連河水也暈上了淡淡的胭脂紅，天空的流云都染上了牡丹香。整個長安變成了花的海洋。
在這盛景中，我的思緒被漸漸拉回現(xiàn)實(shí)中，可我又聽到了駝鈴響，又看到了花燈亮，又聞到了那淡淡的、淡淡的牡丹香。
假如我回到了唐朝作文5
唐朝，是一個詩歌的時(shí)代，是一個瀟灑的時(shí)代，也是一個……封閉的時(shí)代。
假如我回到了唐朝，我一定會創(chuàng)造一個“人中呂布，馬中赤兔”的時(shí)代，讓唐朝的人都是詩歌的精英中的精英，不過在此之前，我會拜李白為師，然后，我會把現(xiàn)代的坦克、飛機(jī)、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……帶到這里，讓唐朝統(tǒng)一天下！
李白肯定會收我為徒或跟我稱兄道弟，因：古人誠不欺我。再結(jié)識許多偉大的詩人，比如：王維、杜甫、王昌齡……
并且我要跟著李白去陪唐玄宗和楊貴妃散步，看他如何創(chuàng)作“云想衣裳，花想容”這個詩句。但可惜，李白在宮中為人太直爽，所以，多次被貶流亡，仕途坎坷。
我還要游山玩水，看人間百態(tài)，嘗人間之苦，聽孩子們的笑聲，聞萬花齊綻的香味，觸人與人之間的屏障，感人間暖味……
我要成新一代帝王，要成一位教書先生，要成救死扶傷的'醫(yī)師，要成一個鼎鼎有名的狀元，要成百戰(zhàn)百勝的將軍，要成好學(xué)多問的學(xué)子……
如果我回到了唐朝，我會把我的這一生，活的瀟瀟灑灑，無憂無慮。讓人們都贊頌我們這個王朝！
假如我回到了唐朝作文6
假如我擁有一臺時(shí)光機(jī)，我要回到唐朝，尤其是盛唐時(shí)期，我要親身感受一下唐朝的繁華，還要與其他著名詩人對酒當(dāng)歌，暢談人生理想！而且，唐朝是以胖為美的，萬一我要是大受歡迎怎么辦？
假如我回互了過去，我一定要踏遍祖國山川大地，領(lǐng)略唐朝與現(xiàn)在大不相同錦繡山河！我還會說不定寫幾首詩就名垂千古呢？
假如我回到了唐朝，我一定從那時(shí)就開始提倡工業(yè)化發(fā)展，但絕不污染環(huán)境，還要參加科舉考試，改變?nèi)祟惖恼J(rèn)識，不再相信封建迷信，而是崇尚科學(xué)。我要成為皇上身邊的得力助手，助他收服周邊烈國，攻打出海外，使中國版圖大大增加，最后征服全球！我的事跡就流芳千古了呢？
假如我回到了唐朝，我一定要去逐一拜訪那些著名的詩人們，如李白、王維……我要向他們虛心學(xué)習(xí)，請教他們這做詩的精妙之處，然后融合貫通，多為后人留下幾首詩。
如果，我回到了唐朝，我一定要每天記錄當(dāng)時(shí)歷史所發(fā)生的.事，好為考古學(xué)有留下了解唐朝的線索，我還要命人多制件一些物件，多為后人留一些寶貴的文物。
如果我回到了唐朝我一定要除昏君，扶明君上位，讓我大唐繁榮永世！我還要經(jīng)后人留下一些啟示，讓他們少走一些彎路。我還要多給皇上籠絡(luò)那些能人異士，不讓那些有才華的人蛤珠蒙塵。
如果我回到了大唐，我一定不會讓奸臣當(dāng)?shù)�，忠良蒙冤…�?/p>
假如我回到了唐朝作文7
假如有一天，我回到了唐朝，我要去領(lǐng)略一下泱泱大國的風(fēng)采。
假如我回到了唐朝，我要先去看看唐朝的詩人，例如詩仙李白，詩魔白居易，在當(dāng)時(shí)親自去看看他們寫詩時(shí)的場景，領(lǐng)悟一下他們詩中所要表達(dá)的情感與美景。
假如我回到了唐朝，我還要去看看唐太宗李世民在位時(shí)的大唐繁華景象。在那里，我仿佛看到了京城外的街道上人山人海，唐代女子以胖為美，她們穿著束腰小裙，綰著頭發(fā)，熱熱鬧鬧，三五成群的約著買東西。看那街上，賣什么的都有，糖人，荷包，水果，我看看這兒，看看那兒，快活得不得了
假如我回到了唐朝，我一定要參加那里的宴會，在一個金碧輝煌的大殿，發(fā)誓一定要欣賞楊貴妃的舞姿。并在那里品嘗上一些皇家的珍貴糕點(diǎn)，并欣賞欣賞跳著優(yōu)美的`舞蹈和吹奏樂器的人�？匆豢疵F獨(dú)一無二的行家字畫，感受一下皇家與現(xiàn)代不同的奢華氣息的一種氛圍。無憂無慮的在那里舞蹈，玩耍，聊天，輕松極了。
假如我回到了唐朝，假如這一切都是真的話，那該多好��！
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