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    假如有時(shí)光機(jī)作文

    時(shí)間:2022-10-04 15:38:30 想象作文 投訴 投稿
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    假如有時(shí)光機(jī)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的假如有時(shí)光機(jī)作文,歡迎閱讀與收藏。

    假如有時(shí)光機(jī)作文

    假如有時(shí)光機(jī)作文1

      在一個(gè)陰雨綿綿的黑夜里,我洗洗刷刷完了正在備上床睡覺。突然,一陣?yán)坐Q般的響聲在我房間里響了隨即,一位老爺爺站在云朵上,對(duì)我說,有個(gè)人給你了一臺(tái)時(shí)光機(jī),好好珍惜。說完,也便飄走了

      我先是一陣驚訝,但后來心想:管是誰送我的呢!既然有人送我時(shí)光機(jī),那我為何不試一下呢?想著,我便被一陣亮光帶到了另一個(gè)世界

      這是未來人類的學(xué)校。我走了進(jìn)去,只見門口來了一位機(jī)器人保安,他對(duì)我說:外來人請(qǐng)登記。我把手指按在了一個(gè)機(jī)器上,大門便打開了。我走了進(jìn)去,看到了左邊有一個(gè)巨大的足球場(chǎng),兩旁是百花齊綻的大花壇,像個(gè)大花園。只見閃口有一棵千年老村,它伸出根枝條,讓我站上去,并問我要去學(xué)校的哪個(gè)地方,我說:先去各個(gè)教室看一眼吧!"它聽了,立刻伸長(zhǎng)枝條將我送到了教學(xué)樓。

      這所學(xué)校的教學(xué)樓是呈圓形的。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)都是圍著墻邊生的,中間是老師在講課。天花板上是課件,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.桌上都有著一臺(tái)高科技平板。我不禁感嘆:這樣的學(xué)校真是太棒之了。

      但是,還沒有完。大樹又來接我了,我說:去圖書館。它便將我?guī)У搅艘粋(gè)呈倒三角形的圖書館。我走了進(jìn)去:哇!這么大!不光大,而且也很高級(jí)。只要說一聲自己需要哪一本書就可以直接拿到。而且看書的每個(gè)桌上都有一位機(jī)器人保姆在一旁打理著,我心想:要是我也能來這樣的學(xué)校那該多好!

      想著想著,樹枝又來接我了,這一次,我有點(diǎn)餓了,于是就對(duì)它說:去食堂!說完,它又帶我去了一個(gè)呈磚石形狀的食堂,進(jìn)去之后,只見一位人形機(jī)器人何我:“小姐,你要些什么?這里什么都有,只要您說一聲,我立刻給您送來。"我高興極了,說:“來一份牛排吧。”“好的,十分鐘送來。"我點(diǎn)點(diǎn)頭了,過了一會(huì)兒,牛排送了上來,還配了許多小菜。我律津有味地吃了起來

      嘿!起床了,小懶豬!媽媽叫了起來,我睡眼朦朧,咦?我的學(xué)校呢?原來是夢(mèng)啊!這個(gè)夢(mèng)可真是令人向往,我一定要努力實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)!

    假如有時(shí)光機(jī)作文2

      總希望能回到過去,感受記憶中的慈愛;總希望能回到過去,感受回憶中的寬容;總希望能回到過去,感受夢(mèng)醒后的關(guān)懷。假如有時(shí)光機(jī),我愿做回孩子,感受那份永遠(yuǎn)的母愛。

      我坐上時(shí)光機(jī)穿梭回過去。重溫那一份溫暖,快樂。

      綠樹草地,藍(lán)天白云,稚嫩的我。聽到媽媽在呼喚我,我尋著“呼聲”而去,找到媽媽,看到她是一頭烏黑的頭發(fā),精神煥發(fā),她用我最熟悉的聲音問我:“兒子,今天想吃什么?”臉上充滿慈祥,期待。我說隨便。媽媽驚訝地看著我說:“怎么今天這么好說話。 笔前,兒時(shí)的我從不客氣。還記得一天大雨,我突然想吃肉夾饃,哭鬧著讓媽媽給我買,等回來后,媽媽已經(jīng)成“落湯雞”了。她還笑著說:“這么大雨,沒想到那人還在賣!闭f著,從懷里掏出來,那種溫?zé)帷O胫胫,不禁流下眼淚。畫面轉(zhuǎn)到這,媽媽問我怎么哭了。我說沒事,又對(duì)上了那關(guān)切的目光。

      這目光是多么熟悉,我曾經(jīng)卻沒有感覺到這震憾心靈的`感覺,即又引入了浮想聯(lián)翩。

      曾已何時(shí),是這目光,給我趕走了疼痛。又是兒時(shí),我拿菜園的竹竿玩,不小心手指里扎進(jìn)了刺,劇痛讓我大哭。媽媽問怎么了,我伸手給她看,她這目光,正是這目光,她拿出針把刺挑出,又用嘴輕吮我的手指。痛苦也消失了。父親晚上訓(xùn)斥我,說我拆了竹竿毀了幾顆苗。媽媽為我辯解說:“孩子小,淘氣怎么了,再說這不已經(jīng)給他懲罰了。”畫面又轉(zhuǎn)回來。媽媽開始急切的問我為什么哭,我真想告訴她讓她別擔(dān)心,我愛她,但是,沒有說出口,這恐怕不適合一個(gè)孩子的口吻吧!

      時(shí)間到了,我要穿梭時(shí)光機(jī)回去;厝フf那一句:“媽媽,我愛你!

      我們總希望回到過去,做回孩子。其實(shí)在母親眼里,我們永遠(yuǎn)是孩子。

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