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    假如可以重新來過作文

    時間:2022-10-07 01:27:18 想象作文 投訴 投稿

    假如可以重新來過作文2篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的假如可以重新來過作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    假如可以重新來過作文2篇

    假如可以重新來過作文1

      窗外的陽光透過明亮的窗戶照射進(jìn)來,隨即伴隨著一陣陣孩子們的歡聲笑語。這讓正遨游在知識海洋中的我仿佛到了岸邊,情不自禁的回想起了自己的童年……

      ——題記

      童年,仿佛就在昨天,但又覺得如此遙遠(yuǎn)。時間如白駒過隙般得快,如今的我們,坐在寬敞明亮的教室里,體驗著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讀著嶄新的課本;回憶以前的童年,那還真是歡樂無窮!

      盛夏時節(jié),蟈蟈兒的叫聲逗引著孩子們。我和小朋友們便拿著通好孔的瓶子,欣然規(guī)往了。我們來到了北溝,溝里的水早已干了,溝壁上長著茂密的草,這里是蟈蟈的王國。黑色的蟈蟈是國王,還有綠色的豆蟈蟈、草蟈蟈……我記得還曾因為分不清蟈蟈與蟋蟀和小朋友們較起了勁,于是,我裝了兩種形態(tài)不一樣的蟈蟈放在瓶子里獨自沖回了家問家長。結(jié)果我贏了,拿著瓶子圍著小朋友們一邊念叨著“蟈蟈,蟋蟀……”一邊繞圈。哎呀,我以前怎么會那么傻呢……

      夏天我們不光是捉蟈蟈,捉魚也是我們的一大樂趣。

      夏天的小河清澈見底,隨處可見一群群活潑的魚兒在河里游來游去,碧綠的水藻就仿佛是魚兒的港灣,只要水上有一絲的動搖它們就會以迅雷不及掩耳之勢的速度鉆到里面,生怕離開了他們這可愛的家鄉(xiāng)。

      這天下午,我們?nèi)f事俱備的來到了我們村莊南面的一條小河,我們首先打開瓶子裝上水,然后蹲在岸上,當(dāng)時靜的仿佛連心跳聲都可以聽見!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋恚笥褌凅@得不輕啊,趕快跑來問我咋了,我斷斷續(xù)續(xù)的說“剛才…有一條…蟲子在我腳…邊!币粋朋友說:“你大驚小怪的干什么啊,就一條小蟲子,又吃不了你,剛才有一群魚游過來了,又被你這驚天地泣鬼神的聲音嚇跑了!”其余的朋友接二連三的打岔起來!昂昧,好了,我多捉幾條賠給你們就是了……”“你說的啊,不帶說話不算數(shù)的`啊……”我想,哎,自己被嚇到了,反倒還被罰了。真是不給力。∥依^續(xù)靜等在岸邊。一條黑中帶銀的小魚游到了岸邊的一個小坑里,這被正在發(fā)悶氣的我逮了個正著,放在了瓶子里。這條小魚挺好看的,我還是自己留著吧!朋友壓低聲音問:“你捉到了嗎?”“沒有,沒有!毙睦镎敌。

      等了半天了,就捉到了一條魚,我還算是好的,其余的人就連一條也沒有捉到啊,這里的小魚太靈活了吧,好像呼吸聲都能被它們聽到。

      我看見在河中央有一個漁人拿著一個漁網(wǎng),我于是就有了靈感,我們也可以有啊。就從河岸上隨便找了個方便袋,我要試驗一下,就脫了鞋,在水淺的地方試驗了一下,一下下去撲了個空,朋友們都說這樣不行,我就不服氣。繼續(xù)!我把方便袋放在水里,用石頭壓住,頂上用樹枝支柱,我在岸邊盯著。突然,有一群小魚游到了方便袋旁邊,我生怕它們再跑了,緊張得連呼吸都覺得困難了。這時,有一條魚進(jìn)去了,其余的斷斷續(xù)續(xù)也跟著進(jìn)去了,我迅速的取了出來,哈哈,里面有十幾條,我高興地拿著就去找朋友們,忘了我當(dāng)時是在水里,跑著跑著一不小心被水藻絆倒了,剛才抓到的魚也跑了,我愁眉苦臉的,眼淚就要流出來了。“你沒事吧,看在你這么真誠的份上,就饒你一次吧,不用你給我們捉魚了。”我喜笑顏開的說:“你們還算是有點良心哈。”“你變臉挺快的啊。”“哈哈……”拿著僅有的一條魚兒離開了這里。

      夕陽渲染了天空,一路上欣賞著美如畫卷的景色,我們有說有笑地回家了……

      假如時光可以重新來過,我想再度過一個童話般的童年。

    假如可以重新來過作文2

      在時空中停滯,細(xì)品一分一秒所帶來的滋味。我曾經(jīng)幻想著這個世界無時無刻的做著無規(guī)則的布朗運(yùn)動,眨眼間,天旋地轉(zhuǎn),奔流的大海終于露出了其可怕的嶙峋脊骨,肥沃的土地長出了貧瘠的蒼耳和慘白的曼陀羅,等你想睜大眼睛看清楚時卻又在轉(zhuǎn)瞬間恢復(fù)正常?墒,這只是幻想,更何況,明天世界就要毀滅。

      明天世界就要毀滅,我沒有向身邊的人一樣倉皇失措,而是坐在窗前,看著這明天就不復(fù)存在的世界,倒帶者十六年的精致時光,假如可以從新來過。

      回想著初中畢業(yè)以前,夾雜著汗臭墨香的空氣,流通這蟬鳴的陽光,考好考壞業(yè)已無所謂只想快點逃離的我們,老師喋喋不休的話語擲在看似永遠(yuǎn)做不完的題上,我輕笑以為這是永恒,本想小憩一會,可誰知雙眼一閉,一滴溫?zé)岬囊后w滴下,咔嚓一聲定格了一張青澀迷茫的笑臉便抹殺了曾經(jīng)。畢業(yè)典禮沒有想象中的歌聲嘹亮,沒有想象中的痛哭流涕,一聲淺淺的再見便將我們分離,我還沒有反應(yīng)過來,直至畢業(yè)將至,卻不知如此之快,連一場鄭重的道別都來不及。太多事情來不及揣測,太多事物的到來讓你措手不及,就像你不知道嬰兒會在什么時候長出第一顆牙,新春什么時候開出第一朵花,第一聲便炮會在哪一根開啟,不知以怎樣的言語來面對下一面所發(fā)生的事情。就像畢業(yè)一樣,太多東西的失去始料未及,假如可以重新來過,我一定珍惜我所擁有的;假如可以重新來過,我一定要提前做好告別,以不至于真的等到離別的時候,哽咽著連再見都說不出口。

      假如可以重新來過該多好,可惜世界明天就要毀滅了。

      人這一生最遺憾的事就是把自己最不好的一面留給了最愛自己的人,比如父母帶著形形色色面具的此男彼女,對外強(qiáng)裝笑臉,把最光鮮亮麗的一面留給外人,殊不知他們只是擦肩而過的過客,卸下微笑的面具后卻向愛人大聲宣泄著從別人那里得來的不滿。每一個人都可以無限度的`對別人好,前提是值得,而我們常常把這種崇高的愛當(dāng)做放肆的資本,肆無忌憚的向父母發(fā)泄著情緒,因為我們深知他們不會離開。假如可以重新來過,我定會珍惜別人對我的愛,把最好的一面展現(xiàn)在他們面前不讓他們在無限付出了愛意以后得到的是面紅耳赤的我。

      假如可以重新來過該多好,可惜明天世界就要毀滅了。

      青春行路匆匆,轉(zhuǎn)眼間不見了花影繚亂,游子依舊在遠(yuǎn)方,旅人依舊在行路,帶有青春棱角的人們逐漸被這圓滑的世界變成了隨和的人,面多不同的人說出違心的話。一個人的時候自由不羈,在別人面前矯揉造作,不知他們不是歸人只是過客。從不希望變成一個過分隨和的人,對誰都好,對誰都笑,無論喜歡與否都很圓滑,反而很喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài),喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,活得是自己,讓本心發(fā)揚(yáng)。我個人把它定義為人性深處的一份純真。盡管語言尖銳可能灼傷別人,弄傷自己,但也只是陳述客觀事實,毫無惡意罷了,大大概和童言無忌差不多吧。假如可以重新來過,我依舊會保持那份純真,盡管也可能是一種刺,我也要用它穿透虛偽,挑破陳規(guī),用棱角改變這世界的圓滑!

      假如可以重新來過,我定會珍惜我所擁有,提前做好道別;假如可以重新來過,我定會把我最好的一面留給最愛我的人;假如可以重新來過,我還是會保持深處的那份純真……可是,也都只是假如。

      時光沒有倒帶鍵,既然無法改變過去,又何不活好當(dāng)下,改變未來。

      暮色撲了下來,猛地撞到玻璃上,使我回過神來,眼前依舊是明天就不復(fù)存在的世界。

      沒有假如,明天世界就要毀滅。

      幸虧,明天世界不會毀滅。

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