- 奇妙的想象作文300字 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
20xx年,我創(chuàng)造出了新一代的諾亞方舟——天神之子,F(xiàn)在,就來(lái)看看我的作品——天神之子吧!
這棟房子是給危在旦夕的人們準(zhǔn)備的,因?yàn)槊髂昃褪茄诺淙祟A(yù)言的世界末日了!
神奇的材料
這棟房子有四種用途,可以在陸地、海洋、天空、外太空運(yùn)行。建筑的主要材料是鈦合金和鋁合金。無(wú)論是原子彈還是氫彈來(lái)炸它,它都完好無(wú)損。建筑上的玻璃采用的是新型玻璃中的防碎玻璃,是不會(huì)碎的',就算是碎了,也會(huì)是藕斷絲連地粘在一起。
速度
天神之子在天空和外太空上是可以釋放超光速的效果,這種效果是離子與負(fù)離子相互碰撞的反應(yīng)。
天神之子也不用擔(dān)心地震。地震時(shí)會(huì)自動(dòng)啟用磁懸浮的反應(yīng),磁懸浮的效果不限時(shí),什么時(shí)候地震結(jié)束后,才會(huì)取消磁懸浮的效果。
機(jī)器智能
在屋子里,你再也不用擔(dān)心洗碗做飯洗衣服這等瑣碎小事了,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫助你,所以你可以專心致志地去完成你的宏偉宏圖大業(yè)了!
這就是我設(shè)計(jì)的的樓屋,還不錯(cuò)吧!
想象作文 篇2
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)做些什么呢?
當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫地先取消所有的大小學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,什么奧數(shù)班,英語(yǔ)班,閱讀寫作班呀,統(tǒng)統(tǒng)都關(guān)門。學(xué)生在學(xué)校里就是學(xué)習(xí),在校園里的時(shí)光就是吸取學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng),放學(xué)以后,要把屬于他們的時(shí)間都還給他們,讓他們這些籠中的小鳥(niǎo),快樂(lè)地唧唧喳喳,回歸自然。讓他們不再做學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)的機(jī)器人。
假如我是市長(zhǎng),哦……對(duì)了,你們不用再怕孩子們沒(méi)有屬于他們娛樂(lè)的地方。我會(huì)組織手下蓋一所屬于孩子們的樂(lè)園!凹议L(zhǎng)免進(jìn)”呦。在這個(gè)樂(lè)園里,我會(huì)開(kāi)辟出一塊土地作為大花園,在這個(gè)花園里,有各種蔬菜,水果和好看的花朵樹(shù)木,讓那些對(duì)自然感興趣的孩子好好地觀察,學(xué)習(xí)科學(xué)。當(dāng)然還有少不了的孩子感興趣的娛樂(lè)設(shè)備,什么秋千,滑梯,云梯,單桿……全部是免費(fèi)玩耍。在這個(gè)樂(lè)園里,我會(huì)為孩子們?cè)俳ㄒ蛔鞓?lè)橋,橋下是一個(gè)大游泳池,在炎熱的夏天孩子們可以在里面游泳。如果玩累了,可以到樂(lè)園里的少兒圖書(shū)館靜靜地看書(shū),那里會(huì)有我為孩子們準(zhǔn)備的成千上萬(wàn)本的好書(shū)。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)取消所有的車輛。延遲上學(xué)上班的時(shí)間,這樣可以悠閑地步行或者騎自行車上班,讓人們不再受汽車尾氣的污染,不再抱怨壓車時(shí)的無(wú)奈,不再聽(tīng)到刺耳的.汽車?guó)Q笛聲,也不會(huì)讓那些幼小的生命再消失在車輪下。
假如我是市長(zhǎng),我還要建一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校,與孩子們溝通,孩子也可以成為家長(zhǎng)的老師,在這個(gè)學(xué)校里,家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)到孩子的呼聲,孩子的心愿,孩子的抱怨。可以和孩子面對(duì)面的交流。
假如我是市長(zhǎng)……呵呵,媽媽說(shuō):你快別做夢(mèng)了,快學(xué)習(xí)!哎!又是學(xué)習(xí)……
想象作文 篇3
所謂光速飛船,就是在浩渺無(wú)際的宇宙中,行駛速度可以達(dá)到與光一樣迅急的神奇飛船。
光速飛船的速度之所以可以達(dá)到平常不可及的光速,不是因?yàn)樗旧淼乃俣瓤,而是利用了空間曲率驅(qū)動(dòng)的原理,它是世界上目前最偉大的研究之一。這個(gè)名詞乍一聽(tīng)有些費(fèi)解,可實(shí)際上,就是把本來(lái)巨大的空間,運(yùn)用超科技(氫靱化蔘)一層一層的折疊起來(lái),如疊被子一般,把空間扭曲折疊,而后飛船經(jīng)過(guò)這折起來(lái)的空間,從這一頭到那一頭,路程被縮短了,速度自然也就快了。
要進(jìn)行空間曲率驅(qū)動(dòng),飛船的質(zhì)量和配置也是有要求的,首先,飛船的外殼要堅(jiān)固耐壓,,柔軟與堅(jiān)硬都要適當(dāng),才能承受得住這巨大的空間扭曲力。其次,飛船的夾層中要塞有大量的特制壓縮金剛棉,并且飛船里面乘坐的人們,必須要穿上特制的原子核金服,才能最大幅度的減少光速行駛時(shí)巨大的緩沖力。但即便是如此,當(dāng)飛船達(dá)到光速時(shí),人們依舊會(huì)被壓在椅子上一動(dòng)也不能動(dòng),有時(shí)還會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái),甚至還會(huì)昏迷。
為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生會(huì)帶給人們對(duì)光速飛船的恐懼,科學(xué)家們便對(duì)椅子下足了功夫,他們把椅子制造得非常柔軟又很耐彈耐壓。當(dāng)曲折空間的壓力作用到人們身上時(shí),椅子便會(huì)如同沒(méi)有硬度一般,深深的`陷進(jìn)去,將人包裹在其中,這感覺(jué),如躺在大海的包圍中,聽(tīng)著那故意人為制造出來(lái)的飛速破空聲,好像是水波浪濤在拍擊著沙灘,嘩啦啦,嘩啦啦,看那波光璨,云海姍,濤聲依舊……令人久久的沉醉著,無(wú)法自拔。
起初人們是把光速飛船當(dāng)成交通工具使用,但后來(lái),人們逐漸發(fā)現(xiàn),在一顆顆人類星球間飛行的它,最更重要的使命不是交通工具,而是為了滿足人們對(duì)宇宙未知的好奇探索之心:在與光齊進(jìn)的速度中,跨過(guò)一片又一片璀璨的星空,尋找著另一個(gè)不為人知的世界,尋找著另一片生命波動(dòng)的存在。
但是絕大部分人們,卻是把乘坐光速飛船當(dāng)成一次奇妙至極的旅行。當(dāng)飛船經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的空間曲率加速后達(dá)到光速時(shí),飛船會(huì)從我們的宇宙,進(jìn)入一個(gè)叫暗宇宙的世界,為什么叫暗宇宙呢?那是因?yàn)檫@個(gè)光怪陸離的世界,沒(méi)有一絲光茫,有的只是那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,這黑暗,就是人們旅行的目的所在,人們不僅在黑暗中靜下心來(lái),感悟自己的人生,更是希望能在黑暗中,尋找到光明的存在。
好奇的心再加上背后椅子柔軟的按摩,望著飛船外的暗宇宙,享受著獨(dú)自一人觀望宇宙的美感,在宇宙孤寂中感嘆著人類偉大的頭腦,這旅行,簡(jiǎn)直美妙極了。
想象作文 篇4
小老鼠放學(xué)了,它走進(jìn)了保齡球館去玩。然后,老鼠從保齡球里鉆了出來(lái),說(shuō):“啊!終于找到了一個(gè)安全的地方,這下我可以放心的玩了!闭f(shuō)完跳到了一條毛巾上,兩手緊緊握住毛巾,然后“嗞兒”一聲滑了下來(lái)。就在地上一邊唱歌一邊跳舞。
正在這時(shí),貓突然從兩個(gè)保齡球中間探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)了老鼠說(shuō):“好!你個(gè)老鼠,竟敢在光天化日之下跳舞,看我怎么整你!焙髞(lái),那只狡猾的貓咪兩腿扒開(kāi),然后把手頂在地板上,在哪兒趴著。貓看著老鼠在那里跳舞,似乎眼睛都要掉下來(lái)了。它一邊流口水一邊說(shuō):“我的'美食啊!你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!我想死你啦!”這時(shí),老鼠從遠(yuǎn)處滑到了貓的胸脯下,一直往后滑,一不小心碰到了貓的尾巴,摔了一跤。老鼠回頭一看,說(shuō):“呀!怎么有一個(gè)尾巴呀!接著,老鼠又轉(zhuǎn)身往前滑去。
就在這時(shí),貓突然把頭向前伸去張大嘴巴。老鼠慢慢的向前滑去,然后睜開(kāi)雙眼一看:“。∧,你怎么在這里?嚇了我一大跳,真是的!
貓看了十分生氣說(shuō):“可惡,就差一點(diǎn)兒就能把你得到手了,每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)兒,這次就饒了你吧!下次有你好看的了,本老爺要去休息了。我才不在這里浪費(fèi)時(shí)間,后會(huì)有期。”
后來(lái),貓就大搖大擺的走遠(yuǎn)了,老鼠用它那烏溜溜的黑眼睛凝視著剛才跳舞的地方,似乎在說(shuō):“再見(jiàn)了,保齡球場(chǎng),我明天再來(lái)陪你玩,給你跳舞。天色不早,我也該回去了,要不然媽媽會(huì)罵我的。”接著下老鼠就戀戀不舍的走了…··
想象作文 篇5
和FY在一起的時(shí)候,她總是忽笑忽悲。
然而那天之后,她再也不哭笑,也不愿同我交談。
——題記
中午午飯過(guò)后,由于下午有四堂課的自習(xí),大家都懶散地繞著校園花園散步。
不是說(shuō)過(guò):飯后走一走,活到九十九。
我和FY在解決掉沙拉味壽司、一杯不加辣的關(guān)東煮、兩個(gè)巧克力蛋筒后終于不得不承認(rèn),已經(jīng)從為減肥而沒(méi)吃早飯的饑餓痛苦中解脫。
相反的,我們直接升級(jí)為吞了玻璃珠的青蛙……(至于為什么不是蛤蟆= =,不予作答)
正當(dāng)我們悠哉悠哉地逛花園,遇到了小惠,她穿著女道士的衣服走過(guò)來(lái),一臉蒼白著說(shuō):落林,你知道學(xué)校為什么每年會(huì)死去兩個(gè)學(xué)生嗎?
天氣有些悶熱,我不耐煩地推開(kāi)她,順便調(diào)戲了一下她,捏了下她肉嘟嘟的臉蛋。
小惠歪著頭:喏,你去了就會(huì)知道。
然后丟下一張地圖走開(kāi)了。
我看了一眼地圖,有些像中世紀(jì)的紙卷,再征求了一下FY的意見(jiàn),然后撿起來(lái)。
就在撿起來(lái)的瞬間,周圍的學(xué)校,人都消失了。
視線很清楚,他們都變成霧氣,因?yàn)閷?duì)聲音敏感的我一下子發(fā)覺(jué)安靜了很多。
紙卷上面漂浮起字跡:如果不到達(dá)終點(diǎn),你所在世界的人就會(huì)一個(gè)皆一個(gè)地患上阿托馬那病癥。
我抬頭看了看FY,她皺眉說(shuō):這種病癥,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。只是我能明白……就像有人灌輸進(jìn)我腦袋里……他們會(huì)慢慢忘記知識(shí),然后迅速又無(wú)法遏制地變老。你也有這種感覺(jué)對(duì)嗎?
她不確信地問(wèn)我,我點(diǎn)頭。
我們甚至沒(méi)有想過(guò)反抗,我們照辦了。
我們?cè)谶@個(gè)世界孤立無(wú)援,不到達(dá)終點(diǎn),我們根本無(wú)法知道地圖的意義是什么。
此外,我并不希望那種可怕的病因?yàn)槲覀兌印?/p>
終點(diǎn)很明確,圖書(shū)館三樓。路上也毫無(wú)路障。這一點(diǎn)非常奇怪,我們似乎是光速到達(dá)圖書(shū)館底樓的。
除了通往三樓的樓梯,其他的位于一樓的門都是緊鎖的,并且,整個(gè)底樓擁擠窄小。
不、綠色的。
當(dāng)我上樓的時(shí)候,忽然覺(jué)得圖書(shū)館樓道的色調(diào)不正常。
就好比套上了特殊處理過(guò)的擇射光鏡片,用DV機(jī)拍攝。
或者由于白平衡沒(méi)有調(diào)整正常以及樓道陰濕導(dǎo)致的色溫差。
然而,樓梯是一節(jié)一節(jié)的木板,慢慢延伸至頂端、拐角、再延伸至頂端。
我們到達(dá)二樓時(shí),二樓樓梯口的門也緊鎖,不知是不是太過(guò)緊張,我覺(jué)得我聽(tīng)到手風(fēng)琴的聲音,又好像沒(méi)有。
FY說(shuō),她覺(jué)得門里面是馬戲團(tuán),她敢保證。
我沒(méi)有說(shuō)話,深呼吸一口,拉著她繼續(xù)爬上樓。
她尖叫一聲:喂!
我回頭看她,她略微長(zhǎng)的風(fēng)衣勾住了木質(zhì)樓梯的木刺上。一顆紐扣被擱掉,落到樓下的大理石地板上。
她低聲抱怨著,揉揉眼睛,繼續(xù)跟上我。
終于,我們到了。
我忽然想到里面會(huì)是什么樣恐懼的東西在等待我。
以我的'經(jīng)驗(yàn)…(雖然經(jīng)驗(yàn)值為0甚至負(fù)數(shù)),我覺(jué)得即使是一個(gè)廢柴地圖也總不會(huì)終點(diǎn)什么都沒(méi)有。
我的手退了回來(lái),然后又很快伸過(guò)去把門打開(kāi)。
我當(dāng)時(shí)閉著眼睛,F(xiàn)Y讓我睜開(kāi),說(shuō):誒,除了很多繩子…其他什么都沒(méi)有!拜托你了,睜開(kāi)眼睛看看!
我搖搖頭,看了看四周,果然是密密麻麻的繩子從天花板垂落下來(lái)。
由于只有一扇通風(fēng)窗,光線有些暗,F(xiàn)Y徑直走進(jìn)去,才走兩步,忽然一腳落空。
幸好她手快,捉住我的手腕,她又尖叫著說(shuō):落林!救我!救我!
我把她拖起來(lái)的時(shí)候,有可能是聲控裝置起作用了,燈光打開(kāi)了。
三樓的門內(nèi),只有足夠三個(gè)人行走的木板,前面就是垂落的長(zhǎng)繩。
我按動(dòng)了墻上的按鈕,木板忽然向下滑落到二樓。
我們終于打量清楚,二樓是一塊平地。
可怕的是,當(dāng)我們從墻那邊轉(zhuǎn)頭回來(lái),正對(duì)上一個(gè)男孩的臉。
漂亮、精致。甚至上是有神。
他的眼睛泛著漂亮的光,他的嘴唇有微笑著的弧度,他的頭發(fā)微長(zhǎng)。
我后退一步,靠在墻上
很久以后,才終于適應(yīng)過(guò)來(lái)。
FY虛脫似的喃喃著說(shuō):這是什么…他們都是死人…都是死人。
我向四周打量才發(fā)現(xiàn),四周都是這樣的男孩女孩。
他們像活著一樣有神情有靈魂。又像死了一樣,不同你說(shuō)話話,不同你揮手。
忽然門口傳來(lái)腳步聲,我們很快躲到這些“孩子“身后。
木板很快移動(dòng)回三樓,一個(gè)人打開(kāi)三樓的門,坐著木板,又移動(dòng)下來(lái),是一個(gè)男人,他走近一個(gè)孩子,割下那個(gè)小孩手背的肉,然后又坐著木板上去,哼著曲子離開(kāi)。
那曲子我至今(醒來(lái)的時(shí)候)還有印象,等他走后,悠緩的小提琴曲調(diào)重復(fù)著曲子一直到高潮、曲終。
很久以后,F(xiàn)Y從孩子身后出來(lái),她遏制自己想吐的感覺(jué)來(lái),是一個(gè)男人,他走近一個(gè)孩子,割下那個(gè)小孩手背的肉,然后又坐著木板上去,哼著曲子離開(kāi)。
那曲子我至今(醒來(lái)的時(shí)候)還有印象,等他走后,悠緩的小提琴曲調(diào)重復(fù)著曲子一直到高潮、曲終。
很久以后,F(xiàn)Y從孩子身后出來(lái),她遏制自己想吐的感覺(jué),她說(shuō):那個(gè)男人是校長(zhǎng)!那煙味絕對(duì)是校長(zhǎng)最鐘愛(ài)的。她的語(yǔ)氣咬牙切齒。
漸漸地,我低頭蹲下來(lái),一種無(wú)力感包圍著我,我甚至……不知道該怎么應(yīng)對(duì)這一切。
我按了二樓的按鈕,木板移動(dòng)下來(lái)。
正在想帶她離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在木板旁還有一個(gè)按鈕,我聞到一股撲鼻而來(lái)的紅酒香味。
如果味覺(jué)足夠好的品酒師、譬如我,甚至感覺(jué)到了,這是赤霞珠的味道。(一種葡萄==事實(shí)上,我并不是品酒師)
FY也發(fā)現(xiàn)到這個(gè)按鈕,她試著按動(dòng)了,隨后,除了我們腳底下從三樓可以移動(dòng)到二樓的木板,其他的地板都悄悄地收縮起來(lái)。
我們看到,在這些吊著的孩子身下的一樓,一個(gè)男人,抽著煙斗,右手拿著紅酒杯,西式的白色餐桌上擺著紅酒和肉。
我不忍心再看他怎樣吃著肉,即使不用腦袋也能明白,那個(gè)男人就是割下孩子手背上肉的校長(zhǎng)。
夠了,受夠了!
即使他是這個(gè)世界除我和FY唯一存在的人,我也不愿再多看他一眼……至少,我認(rèn)定他就是地圖、乃至游戲的終極boss。
更何況,不久我們就發(fā)現(xiàn),事實(shí)根本不是這樣的。
我按了第一個(gè)按鈕,我們回到三樓。正在這個(gè)時(shí)候,門被硬生生地撞開(kāi)了,我們下意識(shí)地想躲,卻只有腳下一塊木板。
抬眼看到的是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),一個(gè)男孩。(現(xiàn)實(shí)是一個(gè)女孩)略細(xì)的黑框眼睛,第一眼就是親和的感覺(jué)。
他豎起食指,做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,讓我們跟著他。
似乎一切都該有那么一個(gè)結(jié)局了。至少,這個(gè)世界,我們多了一個(gè)可以信賴的伙伴。
至少不是敵人。
然而,F(xiàn)Y卻在最后的時(shí)候被繩子絆倒了,就在解開(kāi)繩子的時(shí)候,繩子忽然斷開(kāi)。
由于這些垂下的繩子是完整的一根繞成的,所以那些死亡狀態(tài)的孩子們也隨著繩子斷開(kāi)而掉落,重重地壓在了一樓。
很久后我們睜開(kāi)眼睛,到處是灰塵嗆得難受。
我聽(tīng)到被壓在孩子們身下的男人,他破碎的紅酒杯的聲音。
他斷斷續(xù)續(xù)地近乎絕望的聲音。
“完了……這一切、都被你們毀了。”
(完)
夢(mèng)就在此時(shí)醒了,我覺(jué)得一身寒冷。
這個(gè)夢(mèng)里面,有不少地方預(yù)言了今天發(fā)生的事情。
關(guān)于今天會(huì)看《福爾摩斯》電影里面,代表福爾摩斯的煙斗和小提琴聲。
代表《福爾摩斯》中殺人犯——黑魔法師的死法,最終被吊死。
話說(shuō)= =莫非在下預(yù)言夢(mèng)越來(lái)越厲害了?
其實(shí)出去這是個(gè)記載夢(mèng)境的文章,你完全可以看成是一個(gè)小說(shuō),嗯。
最后,落林從今天開(kāi)始看《亞瑟王歷史》。
說(shuō)不定明天又會(huì)做個(gè)騎士的夢(mèng)= =
想象作文 篇6
天宮之旅晚上,云姑娘邀請(qǐng)我到天宮玩一玩,我連衣服都忘穿了,跟著云一眨眼來(lái)到了天庭,我在好奇的東張西望。 一看孫悟空來(lái)了,“你不會(huì)帶我去大鬧天宮吧?”“那是什么時(shí)候的事了,走,帶你去吃仙桃,”我一聽(tīng),口水都流了一地,聽(tīng)說(shuō)吃仙桃還能長(zhǎng)生不老,我已經(jīng)迫不及待,孫悟空摘了幾個(gè),我狼吞虎咽吃飽了告別了齊天大圣。 我走著走著,,突然遇到了一條瘋狗追著我不放,我連忙穿上云送給我的盔甲,正在這時(shí)二郎神來(lái)了!靶∽,對(duì)不起,哮天犬沒(méi)關(guān)好,差一點(diǎn)咬傷你。"誰(shuí)小子。俊蔽腋沉艘粋(gè)小時(shí),二郎神不但打的好,嘴巴更厲害,不過(guò)她還真是君子,他送了一匹馬給我。 我繼續(xù)往前走著,這會(huì)又碰上了太上老君,我的馬騎得太快了,一下撞到了太上老君,老君拿了一粒仙丹一吃沒(méi)事了。“你是近視眼吧?”“YES”,我給你一顆仙丹,你的眼睛就好了,我吃了仙丹眼睛真的'不用帶眼鏡都能看得很清楚了,我十分感謝太上老君。 咦?這是哪?我怎么看到我家的天花板了,原來(lái)是在做夢(mèng)啊。
想象作文 篇7
一天,我突然來(lái)到了古代,哇!這肯定會(huì)很好玩。
我正好要去打聽(tīng)一下這是什么時(shí)代,突然來(lái)了一個(gè)人,我便上前去問(wèn)他:“這是哪個(gè)時(shí)代!蹦莻(gè)人說(shuō):“現(xiàn)在是商朝,紂王對(duì)我們這些老百姓都很壞,這不,我就是一個(gè)逃難的,對(duì)了你也快走吧!”我謝過(guò)他以后就走了。
后來(lái),我又來(lái)到了陳塘關(guān),我一看,這里的老百姓卻過(guò)得很好,我一打聽(tīng)才知道這里的總兵是李崝,他一直對(duì)老百姓都很好。
后來(lái),我又見(jiàn)到了傳說(shuō)中哪吒,這和我們?cè)陔娨曤娪袄锟吹降哪倪竿耆灰粯,他的兩只眼睛圓溜溜的,看起來(lái)多么的可愛(ài)。
又過(guò)了幾天,我和哪吒就成了一個(gè)好朋友,他又帶我去了總兵府,我來(lái)到總兵府,于是我又和哪吒在府里面踢毽子,踢毽子,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)踢毽子的高手,慢慢的,我就落了下風(fēng)。
過(guò)了一會(huì),哪吒又跑去了東海洗澡,他馬上就來(lái)到了東海,只見(jiàn)他脫下上衣,跳到海里,他又解下混天綾和乾緄圈,在海玩。
突然,從海里冒出來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得很丑的`怪物,它說(shuō)它叫夜叉,要把哪吒抓走去給龍王吃。
結(jié)果哪吒一下子把夜叉打死在了東海上,我過(guò)去上一看,夜叉真的死了,我又說(shuō),哪吒你怎么把人給打死了,他說(shuō)沒(méi)什么。
過(guò)了一會(huì),突然來(lái)了一條小白龍,只見(jiàn)他口口聲聲說(shuō)要?dú)⒘四倪,結(jié)果反被哪吒給殺了,龍珠也被拿出來(lái)了。
幾天后,龍王就找上門來(lái)了,他說(shuō)要哪吒還他兒子的命,哪吒把龍珠燒了一下就丟給了龍王,結(jié)果把龍王給炸了。
龍王又說(shuō),要陳塘關(guān)的所有百姓為他兒子償命,后來(lái)哪吒自殺償命。
想象作文 篇8
君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回唉是誰(shuí)?我猛的一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己竟穿越到了古代。我急忙從地上站起,拍打完身上的塵土,就去尋找那位作詩(shī)的'先生。
我小心翼翼,輕手輕腳地過(guò)去。誰(shuí)知,一個(gè)樹(shù)枝跟我作對(duì)。誰(shuí)?我心猛地一驚,頭僵住,直盯著那位先生。哦,原來(lái)是位孩童。我驚訝極了,不敢相信眼前這位先生,竟然是唐代大詩(shī)人李白!我慢慢走過(guò)去,清了清嗓子說(shuō):想必這位先生就是那位唐代大詩(shī)人李白吧?他點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸已經(jīng)白如純雪的胡子。我見(jiàn)他已理會(huì)我,便開(kāi)始繼續(xù)向前詢問(wèn):李先生,你是否思念自己的故鄉(xiāng)?李白嘆了口氣,顏色凝固住了。
過(guò)了一會(huì)兒,他才開(kāi)口:唉,不知他們過(guò)得可好?我便吟了一句詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白回過(guò)頭來(lái)看了看我,說(shuō)到:少年,你現(xiàn)在正是年少氣盛的時(shí)候,定要努力學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),做個(gè)好少年。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與李白先生告別后,奔向了遠(yuǎn)方
叮鈴鈴我猛地從床上坐起來(lái)。什么李白,什么詩(shī)人,原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。
【想象作文】相關(guān)文章:
我想象的房間想象作文11-28
曹操-想象作文 想象范文01-16
想象作文:展開(kāi)想象的翅膀10-06
想象的作文11-04
[精選]想象的作文11-21
想象作文(精選)11-14
想象的作文【經(jīng)典】11-15
(經(jīng)典)想象作文11-15
(精選)想象的作文11-18
想象的作文【精選】11-18