未來的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的未來的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的作文1
“嗖——”的一聲,天空中落下一艘宇宙飛船,船里走出來一個白胡子老爺爺。他不就是時光老人嗎?看他那喜笑顏開的樣子,肯定有什么好事要發(fā)生。
果然不出我所料,時光老人笑瞇瞇地向我走來,親切地對我說:“你好,想去看看未來的教室嗎?如果想,那就快上飛船吧!”
我歡呼雀躍,立馬上了飛船。不一會兒,飛船停了下來,把我?guī)У搅艘粋陌生的地方。剛下船,一股花香撲鼻而來,淡淡的,好聞極了!我環(huán)顧四周,可地上沒有花呀?時光老人說:“這兒的土地很特別,它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧!”
時光老人告訴我,教室的門是智能的,如果你遲到了,門上會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”一行字;如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個字。
我隨著老人走進(jìn)教室,啊,教室里竟然空蕩蕩的,沒有桌子、椅子!這怎樣上課呀?往墻上一看,有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅,這一排按鈕有什么用?”我忙問時光老人。
“怎么會沒課桌椅呢?這藍(lán)色按鈕一按,課桌椅就會從地下升上來:這橙色的`按鈕是食物按鈕,如果有同學(xué)餓了,按一下橙色按鈕,機(jī)器人保姆會送來豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇,就按了藍(lán)色的按扭,果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計真好,我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦!
我走到講臺邊,發(fā)現(xiàn)講臺上也有一個按扭,我用手指輕輕一按,一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來。有了它,老師輕聲講課學(xué)生也能清楚地聽見,老師們再也不會得咽喉炎了!話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,我便學(xué)著老師的模樣,拿起指揮棒在黑板前一揮,嗨,神啦!黑板上出現(xiàn)了一個大大的“一”字,我劃了個“顧”字,黑板上也出現(xiàn)了一個“顧”字。哈哈,幻想中的寫字教鞭終于實現(xiàn)啦,老師們終于可以告別粉筆時代,不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了起來,耳邊又傳來老媽的催促聲:“快起床,快!上學(xué)要遲到了!”啊,原來是一個夢!但我相信不久的將來這夢一定能變成現(xiàn)實!
未來的作文2
叩開生命的大門,就會有一條屬于自己的路,蜿蜒曲折,通向永遠(yuǎn)也無法預(yù)知的未來……
我叫林凡,平凡的“凡”,這一個字恰如其分地濃縮了我的生活——平庸且索然無味。如所有頂著“白領(lǐng)”光環(huán)的人一樣,我每天西裝革履地坐在辦公桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,每月數(shù)著不菲的薪水……許多人都羨慕我的職業(yè)。好吧,我承認(rèn)我也很滿意這份工作。因為這一切都是我在布滿荊棘的路上一步一個腳印打拼出來的'。但我忽略了至關(guān)重要的一點,這份工作不是我選擇的。猶記得當(dāng)年英勇無畏地擠過了高考這座獨木橋時,我依照父母的意愿報了我并不喜歡的專業(yè),為什么依照父母的意愿呢?我開始思索這個問題……想這么多干什么呢?自尋煩惱!這些年我走在他們設(shè)計好的康莊大道上,一步一步走向預(yù)想的目標(biāo)。站在35層大廈的頂端俯視,整座城市一覽無余,我笑了,對安逸的生活十分滿足。這樣,挺好!
重新介紹一下,我叫林凡,“不甘平凡”的“凡”。我曾經(jīng)最大的理想是當(dāng)一名攝影師,到“大漠孤煙”的塞北,“小橋流水”的江南拍各種綺麗的照片?墒菈粝?yún)s被父親一句“沒出息”給無情敲碎。被迫接受父母挑選的專業(yè)和工作,盡管工資很高可那依舊不能澆滅我對夢想的`執(zhí)著,我總覺得不做點什么對不起我年少輕狂的歲月。我依舊過著朝九晚五的生活,日復(fù)一日,樂此不疲。從小到大,媽媽會精確地計算我未來的軌跡,爸爸會英明地指出我未來的航向。而我要做的僅僅是在既定的軌道上加速奔跑……但是理想終究不甘被掩埋,終于有一天,我?guī)е倚膼鄣南鄼C(jī)去了遠(yuǎn)方。就這樣,一幅幅意境高遠(yuǎn)的照片被刊登在了各種刊物上,我也漸漸地小有名氣起來。幾年后,我滿意地站在金碧輝煌的展廳,看著來來往往的陌生人對我的作品贊不絕口,看著爸爸一臉驕傲地應(yīng)酬著來往賓客,一轉(zhuǎn)頭,我看見了自己在西—捕捉到的那幅雄鷹翱翔在纖塵不染的天空的畫面,嘴角微微翹起。那不只是一幅照片,那還是,我的夢想。
林凡從桌上爬起、揉了揉眼睛,望著眼前空空如也的志愿表和還在為志愿而爭吵的父母親人,大喊一聲“我的未來我做主”。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。于我們而言,未來還有很長的路要靠我們自己走,永遠(yuǎn)不要放棄追逐夢想的腳步,要讓青春無悔!而路就在腳下……
未來的作文3
你們知道未來是什么嗎?是阿爾法狗?是少女小冰?是機(jī)器人?這個無人能知。不過,2301年,我坐著超光速飛船去到了未來30世紀(jì),看一下未來。
我以324568公里/每秒去到了30世紀(jì)。隨著飛船外那些藍(lán)色、快速飛過的線條,我到了30世紀(jì)。
我下了飛船,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,只是偶爾有一些淡藍(lán)的一個圈在這,我想找人問問這是怎么回事,可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個從25世紀(jì)來的小女孩,“你好!”我被這突如而來的聲音嚇了一跳,我向聲源望去。是個天真調(diào)皮的小男孩,他眼睛大大的,充滿了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來,那潔白整齊的牙齒,大方地露了出來。再看看他的衣服,一個長袖加一個短袖校服,校服上標(biāo)著:光輝小學(xué)田小金“田小金?”我看著‘田小金’這個可愛的名字不自主地讀了出來!芭,我的名字。”田小金整理了一下衣服,繼續(xù)說:“你的名字叫什么?我們交個朋友吧!”田小金微笑地著著我“金……金朵朵”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的名字!澳闶菑25世紀(jì)來的`吧?歡迎!”他開心地笑了!澳恪阍趺粗牢覐25世紀(jì)來的!蔽殷@訝地問!笆沁@個!”他把一個高智能手表給我看,這時,傳來一陣響聲“主人,七點二十了。請學(xué)習(xí)!蔽铱粗谋砬椋軈拹旱臉幼拥屓烁械叫乃。“這……”我問他!艾F(xiàn)在,”他停了一下,繼續(xù)說:“科技很發(fā)達(dá),到處都是高科技。比如:心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車,多能房子……,很多,很美麗。但人們都越來越古板。人們被寫上了編號,各種規(guī)定越來越多,人們的表情也變少,許多顏色不再存在,人們聰明地呆板……。我不喜歡這個世界!彼f著說著就哭了,我看了規(guī)規(guī)矩矩的人們與編號。眼框也濕了,“我回到25世紀(jì)來改變這個世紀(jì),好嗎?”我望著田小金!爸x謝,金朵朵。求你了好嗎?改變這個世界!碧镄〗鹜!昂!”我堅定地說,“我要回去了,你相信我嗎?”“我相信!金朵朵!”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家,望著天花板。突然,我手拿筆,在一張紙上寫上了‘童真創(chuàng)造器’,我相信,30世紀(jì)一定會更加快樂,更加有趣!
未來的作文4
你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。
這是一次想象作文,描寫自己對未來事物的獨特設(shè)想,比如將來的人吃什么樣的食物,穿什么樣的衣服,住什么樣的房子,坐什么樣的汽車,玩什么樣的玩具,可以寫的未來事物真是數(shù)不勝數(shù)。你應(yīng)該選擇自己最感興趣和最想寫的一件事物,把自己腦海中的想象寫具體、寫清楚。
一、仔細(xì)觀察,找準(zhǔn)想象入口
選好要寫的事物后,就要仔細(xì)觀察——用眼看,用手試,用嘴問,并用查閱資料等方法,認(rèn)真了解這一事物在人們的生活、學(xué)習(xí)、工作中,還有什么地方令人不滿意,存在什么問題,可以怎樣改進(jìn)。如,汽車在陸地通行無阻,但遇到河沒有橋就寸步難行,這一問題就是想象的入口;()后來人們通過想象發(fā)明了水陸兩用汽車——改進(jìn)解決了存在問題。所以,觀察到的需要改進(jìn)的地方就是想象的入口,你要以此去積極地想象,直至期待的美好效果出現(xiàn)。
二、大膽想象,豐富作文內(nèi)容
你要大膽地通過想象入口充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地構(gòu)想出新奇、有趣又實用的事物。幻想不是寫實,只要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的東西不理想,就可以張開想象的翅膀,任它自由飛翔。如生活中的困難、災(zāi)難如何出乎意料地迎刃而解,像給屋頂裝個巨大的'熱氣球或降落傘包,地震時讓房屋自動懸空,避免災(zāi)難的發(fā)生;又如未來世界如何依靠高科技為人類造福,像穿上百變衣,讓自己隨意地上天、入地、下!瓌e怕將來做不到,就怕現(xiàn)在想不到。古人幻想嫦娥奔月,當(dāng)時有幾個人會相信?如今飛船早已在月球登陸。
三、合理想象,符合事物常理
想象雖然不是真實的,但絕不能胡思亂想,也不能違背常理。要想象得自然、貼切,要合乎人們的認(rèn)識實際,讓人讀了信服。如有人想象,為解決糧食問題,說石塊經(jīng)高科技儀器照射后就能變成大米。這一想象雖神奇,但利用科學(xué)知識一分析,就知道這是不可能發(fā)生的事——石塊怎能滿足人類營養(yǎng)的需要呢?
四、有序安排,想清文章條理
寫前,你要想清楚:先寫什么,再寫什么,最后寫什么;寫時,你要寫出這種事物的外形特點及功能,要把最具創(chuàng)意的部分寫具體。還要注意的是,寫的時候要根據(jù)自己掌握的知識量力而行,千萬別把一些自己還沒弄明白的、似是而非的知識放在作文里。
未來的作文5
20xx年,隨著科技飛速的發(fā)展,人們不再使用以往的傳統(tǒng)汽車,取而代之的是一種太陽能環(huán)保汽車。讓我來給你介紹一下吧!
顧名思義,這種汽車就是依靠收集太陽的能量來發(fā)動的。它的車身附有太陽能吸收板,呈弧形,可有效地吸收并最大功率地轉(zhuǎn)化、利用能源,一點點能量就足以行駛一百公里(這要依于科學(xué)工作者們的不懈努力)。你可能要問:“如果是陰天怎么辦?”不用怕。它會把之前所吸收的、未耗盡的能源繼續(xù)供給,人們不用擔(dān)心什么時候會發(fā)動不了汽車。
而且它的速度也十分驚人。它的內(nèi)部也不再是傳統(tǒng)的發(fā)動機(jī),而是一種先進(jìn)的渦輪引擎發(fā)動機(jī),內(nèi)置多種加速器,實現(xiàn)了最大的功率轉(zhuǎn)化。它的速度相較于傳統(tǒng)車提升了三四倍。
這么快,那發(fā)生事故怎么辦?不必?fù)?dān)心,科學(xué)工作者們考慮到這一點,給車身的四周設(shè)計了一種自動感應(yīng)器,在即將發(fā)生碰撞時會自動避開。這種感應(yīng)器是依照雷達(dá)探測器發(fā)明的,所以你不必?fù)?dān)憂它的可靠性。
就連環(huán)保問題也得到了解決。這種車不再排出污染空氣的尾氣,而是排出一種無害氣體和少量氧氣。這是因為它的車身內(nèi)部有一個高效的尾氣轉(zhuǎn)化過濾器,能自動把有害的氣體過濾掉,再把它們轉(zhuǎn)化為驅(qū)使此機(jī)器運轉(zhuǎn)的.動力。聽起來是不是頗有“永動機(jī)”的味道呢?
汽車的操作系統(tǒng)也得到了優(yōu)化。這種汽車采用的是國際安全度檢測組通過的“汽車之家”3。1系統(tǒng),使用起來流暢絲滑,反黑客入侵,功能十分全面——歌曲、百度、上網(wǎng)、電話、人工智能等,應(yīng)有俱有。它還有自動駕駛的功能,只需要輸入目的地,人工智能會自動幫你行駛抵達(dá)(過程中可手動控制方向、速度等)
最重要的一點——它還是劃時代的海陸空三棲車,實現(xiàn)真正的“汽車上天下!保∑綍r開車時,它并沒有輪子,是靠一種特殊的懸浮裝置微微升至半米高的空中。當(dāng)打開“飛行模式”時,它會自動慢慢升起(也可以手動升空),伸展出兩側(cè)隱藏的“車翼”和一系列飛行裝置,升至高空(最高可達(dá)500米)。如果缺氧,只需用手點一點,就會立即彈出供氧面罩。當(dāng)要下海時,它會自動檢測到并打開底部的滑翼和一系列裝置,然后就可以任意在海上沖浪了。是不是很厲害呢?
說了這么多,你一定心馳神往了吧?你是否想問它的價錢呢?其實它十分便宜,價格只要傳統(tǒng)車的二分之一。你喜歡它嗎?
未來的作文6
我珍惜現(xiàn)在,卻不敢想象未來,因為我不愿意想象我未來的模樣。那夜,我半坐在草地上,一絲微風(fēng)吹在我臉上,感到很涼爽。我太有仰望漆黑的夜空,閃爍的星星像一雙雙明亮的眼睛和我對視,我在這幽靜的環(huán)境中想起了未來。
我一瞬間來到了一輛類似地鐵的車上,我疑惑的向窗外看,才發(fā)現(xiàn)原來這輛車是懸浮的。我驚訝地叫了一聲“我到未來世界了!”。周圍的乘客都像被嚇到似的看著我,可能是因為我剛剛說的太大聲了,我只好尷尬地坐到下一站才下車。
我從一個路人那里得知我的位置,便很快的打了個車回家了。坐在車上,和現(xiàn)實的沒什么區(qū)別,只是座椅變得十分柔軟,像剛做出來的棉花一樣。我很快順著樓梯到了家門口,還沒等我開門,門就開了,我看到一束光,才知道原來我們家的門鎖變成了人臉識別。家里還和現(xiàn)在沒兩樣,只是把一些舊東西換成了新鮮的東西,我不經(jīng)意的朝鏡子看了幾眼,這時才發(fā)現(xiàn)自己的.樣子也從懵懂少年變成了一個成熟的大人了。
我在客廳里坐了一會,媽媽出來了,那時的她已經(jīng)多了一絲白發(fā)。他一副驚訝的表情,“你怎么回來了?公司經(jīng)天不上班嗎?”“啊!我要·········”剛到口邊的話被我強(qiáng)咽了回去,要不然會很尷尬。我只好背著包乖乖的去上班,好不容易到了公司的我迅速跑上樓,向管理人員解釋了原因后便回到了工作崗位上,開始工作。打開電腦,未來電腦的桌面和軟件讓我多少感到陌生,幾經(jīng)周折,我始終不會使用,如果讓別人教,又會被懷疑,我便放棄了這個想法。我只好拿起一張白紙,裝作寫文檔的樣子,其實什么也沒做的樣子,希望不被發(fā)現(xiàn)。就這樣到了中午午飯時間,我很快到了食堂,去沒看見任何人和飯菜,我瞬間不知所措了,我環(huán)顧四周,只發(fā)現(xiàn)幾臺機(jī)器在食堂中央,去不知其用處。很快同時也來了才知道原來那幾臺機(jī)器是取飯機(jī)。我走近機(jī)器,有一束光從我臉上滑過,那機(jī)器放出一盒飯,我呆若木雞的坐在那里吃完了飯。之后,我回到房間,繼續(xù)進(jìn)行“工作”。到了晚上下班,在這之間我沒被發(fā)現(xiàn),只是被同事追問了一次,不過被我化解了。我又坐車回到了家。
“勞累”了一天的我享受般的洗了個熱水澡,躺在床上閉上眼睛睡著了·········第二天,我被媽媽叫醒,睜眼一看,媽媽又變年輕了,原來我回到了現(xiàn)在,至于我怎么從草地上回到家,我也記不起了,只是有一件事在我腦子里徘徊——20xx年·········
未來的作文7
人人都在一條路上,它沒有任何事物的點綴,但不會是一帆風(fēng)順,這是一條人生的路,這條路很長很長,直到你的視野看不見的那一塊地方卻不是這條路的盡頭,它有個名字叫“未來”。
在這條路上的起點時,我們都只是一個孩子,不喜歡眺望深遠(yuǎn)的未來,只在于眼下的開開心心。這條路沒有任何快樂可言,因為它不是童話世界那般的絢麗多彩,所以孩子們必須要自己去創(chuàng)造快樂。喜歡追逐打鬧、調(diào)皮搗蛋,這便成了此時的快樂。父母自然不喜歡,總是說,不要只顧現(xiàn)在玩,未來該怎么樣,你以后該怎么樣。孩子肯定說,不是有爸爸媽媽嗎?我的未來一定是快樂的,爸爸媽媽會幫助我們。是啊,在孩子的世界里,未來是快樂的,是富有一切超能力的爸爸媽媽所能創(chuàng)造的。然而,他們從不看清這一條路,在路的那一方是模糊的,并不是像他們一樣如此的絕對,從沒有想象那是一個多大的考驗。但是,這畢竟是孩子,未來總是清純點好。
在這條路上一直走著,漸漸開始收起了自己玩笑的心,開始挺起自己的胸膛,目光向遠(yuǎn)方開始投射。目光變得犀利,看見了那遠(yuǎn)方是一片的迷茫,竟不知自己所要走的路將會有什么樣的風(fēng)險。問一句,未來是怎么樣的?答一句,一片的迷茫。開始回首過往,曾斷言未來是快樂。卻發(fā)現(xiàn)自己錯了,這條路上現(xiàn)在開始長滿了荊棘,為什么童年時沒有呢?因為爸爸媽媽在那時幫我們披荊斬棘,為我們鋪設(shè)陽光大道,但是父母總歸要老,不可能一直為我們斬棘,曾經(jīng)的未來是父母編制的一個謊言。開始對未來進(jìn)行透析,開始了不同尋常的擔(dān)憂,不知在這一片迷茫的背后又有多少的荊棘在等待著我們。束手無策了嗎?不,絕對不行,相信吧,只要自己愿意,未來如你所愿。一邊在路上走,一邊在披荊斬棘,你不會覺得這路有多難走,或許在不知不覺中,你走過了曾一時的'未來,這未來有了新的篇章,我們的未來自己創(chuàng)造。
是的,在人生路上,未來永遠(yuǎn)是一個謎,對它有重重猜忌,重重定義,但現(xiàn)實告訴你,未來由自己創(chuàng)造,但請相信未來,就像自己是孩子堅定未來是快樂的那樣堅定。自己的未來,在付出努力后,是陽光大道。
指導(dǎo)老師點評:這是一片十分成功的習(xí)作。對于未來,作者給出了專屬于自己的答案:兒時是父母在編織,現(xiàn)在有自己來做主。不錯!
未來的作文8
哇噻!這樣學(xué)習(xí)不就簡單多了嗎?我敢擔(dān)保,再也不會有學(xué)生厭學(xué)了!“總編,我的新課本制作計劃制訂好了,請您過目,如果您沒有什么意見,我馬上布置實施!”“太好了!快拿來我看看!”一上班,作為新世紀(jì)教材責(zé)任編輯的甘祥,便把他的計劃書遞給了我這個教材總編輯。我迫不及待地打開計劃書,仔仔細(xì)細(xì)地審閱著。很快,我就被甘祥的計劃吸引了,禁不住拍手叫好。
“未來還需要課本嗎?不,未來的學(xué)生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門為學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)材料,這里面包含著人類幾千年來積累下來的豐富的科研成果和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,分門別類地進(jìn)行編排,供同學(xué)們選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生利用功能強(qiáng)大的搜索工具,強(qiáng)力搜索自己要研究的課題的資料、成果,快捷地接受前人的經(jīng)驗。
“活動程序就是在線學(xué)習(xí),這是未來學(xué)習(xí)的主要組成部分。學(xué)生可以提出問題,通過互聯(lián)網(wǎng)向?qū)<覍W(xué)者請教,可以與相隔幾千里遠(yuǎn)的“同學(xué)”或“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們商討探究。可以提出問題供別人研究,也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時還可以通過互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天,進(jìn)行各種娛樂活動。“當(dāng)然,這種電腦是頂尖的高科技產(chǎn)品,絕對的零輻射,電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進(jìn)行調(diào)整,即便是一天二十四小時使用電腦,也不會對眼睛造成任何微弱的傷害。學(xué)生可以盡情地學(xué)習(xí)、研究問題,絲毫不會感到疲勞……“這種電腦課本的另一個優(yōu)點是攜帶方便,它可以進(jìn)行多層折疊,最后折成火柴盒大小,裝入自己的'口袋。使用時只要將它從口袋里掏出來,層層打開,便會出現(xiàn)17英寸的大顯示屏。它沒有鍵盤和鼠標(biāo),完全根據(jù)人的口令操作,使用起來非常方便……”
簡直是太神奇了!可是這種電腦能生產(chǎn)出來嗎?我不太相信地看著甘祥。這時,甘祥露出得意的笑容,對我說道:“總編同志,這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功,正準(zhǔn)備大批量投入生產(chǎn),到時只要把我們開發(fā)研究的學(xué)習(xí)程序安裝在電腦上就可以了。預(yù)計下學(xué)期全國的小學(xué)生全部能用上這種課本。”
“太好了!”我興奮地連連夸獎甘祥。他這種設(shè)計真是不錯!以后我們?nèi)珖男W(xué)生就不用背著沉重的書包來上學(xué)了,只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學(xué)習(xí)電腦”,就可以完成全部的學(xué)業(yè),這是多么幸福的事情呀!我真誠地祝福他們學(xué)習(xí)快樂!
未來的作文9
今年是3001年,我是一名小學(xué)生,我最喜歡睡懶覺了。我每次睡覺都會做夢,但每次做夢不是被老虎追就是考試不及格,我苦惱極了。
爸爸有個朋友,叫安娜,她是研究睡眠的,所以我們又叫她“夢博士”。有一次,爸爸帶著夢博士到家里來玩,剛進(jìn)門,我就對她說:“夢……夢博士,我每次睡覺的時候都做噩夢,你有沒有辦法讓我做好夢?”夢博士想了想,說:“我發(fā)明了一種夢卡片,晚上睡覺時只要把它放在枕頭底下,你就能做好夢了!闭f完,夢博士遞給我一疊夢卡片。
第一天晚上,我拿了張?zhí)枪莸膲艨ㄆ旁谡眍^底下,漸漸的,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡夢中,我發(fā)現(xiàn)我在一個糖果屋里,糖果屋的屋頂是脆脆的餅干,墻壁是香甜的奶油,地板是好吃的巧克力,屋子里到處都鑲嵌著美味的糖果。我深深地吸了一口氣,連空氣都是甜絲絲的`。我快步走到屋外,天空中飄著雪白的棉花糖云,棒棒糖做成的大樹正在路旁“站崗”。我跑到小河邊,河水清澈見底,我忍不住喝了一大口河水,啊!真好喝,原來河水是雪碧汽水。清晨,我醒來后還覺得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上,我又在枕頭底下放了張埃及的夢卡片。睡夢中,我發(fā)現(xiàn)我正騎著一匹單峰駱駝,走在茫茫的大沙漠里,不遠(yuǎn)處就是埃及著名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來,駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點走,但駱駝無動于衷。這時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“小懶蟲,快起床,要不然上學(xué)要遲到啦!”第三天,第四天……我每天都會做各種夢,有時在森林里和小兔子玩耍;有時我變成了英雄,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵;有時和伙伴們一起去火星探險。
過了一個星期,爸爸又帶著夢博士來了。我給夢博士泡了一杯茶后,她問:“你覺得夢卡片怎么樣。俊薄疤昧!”我興奮地說,“我以后再也不會做噩夢了。我還要把這些卡片借給同學(xué)們,這樣他們每天晚上都能做個香甜的夢了!
夢博士摸著我的頭,笑著說:“真是個有愛心的好孩子!”我聽了心里美滋滋的。
未來的作文10
月亮悄悄地上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《未來的學(xué)!罚粗,看著,慢慢地,慢慢地,我的眼皮直打架,眼前的字漸漸在模糊起來
忽然,我感覺自己的身子輕輕地,飄飄地,緊接著一陣頭暈?zāi)垦#闶裁匆膊恢。等我蘇醒過來后,我發(fā)現(xiàn)自己來到一個陌生而又美麗的地方。
首先映入我眼簾的是一座高達(dá)幾百米象玻璃透明的城堡一樣建筑物,看上去給我的感覺是既清爽又美觀,在建筑中間還有一個清澈見底的象人工湖似的音樂噴泉,水面上有的天鵝對著水面在梳妝,而有的則在嬉鬧,周圍還種植著蒼翠挺拔的大樹,樹下就是爭奇斗艷的花朵,地上的小草看一去也是那樣充滿活力,。∪绱嗣利惖牡胤,真象是到了天國的花園。我正在納悶這是什么地方,一排在陽光下閃光的.彩色大字深深地吸引了我的目光南山雙語學(xué)校。哦!我突然感覺,我是不是穿越了時光隧道,來到了未來的南山雙語學(xué)校。
于是我決定好好參觀一下我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活的地方,我先來到餐廳,這里的一切讓我大吃一驚,餐桌上擺滿了豐富的食物,還播放著動聽的背景音樂,餐廳的格調(diào)也讓人倍感舒心,,這時一位廚師阿姨向我走來,為我介紹了這些豐富的食物都是科學(xué)配方,按照同學(xué)們每天需要的營養(yǎng)成分有計劃按比例達(dá)配的,我隨手拿了一個類似炸蝦仁的東西,阿姨忙說:這個是炸蝗蟲,經(jīng)過我們處理加工,現(xiàn)在的它不僅營養(yǎng)豐富,而且美味爽口,聽得我饞得不得了,急忙將它放入口中,味道真是棒極了,又酥又脆,入口即化,我吃后贊不絕口。
出了餐廳我來到教室,往日的黑板已被電腦代替,學(xué)生的作業(yè)全都在電腦上完成,老師的授課也是在一臺主機(jī)上,教室的燈光柔和而明亮,不但能對同學(xué)的眼睛進(jìn)行保護(hù),能使近視的同學(xué)恢復(fù)正常。教室里玻璃也是神通廣大,只有沾上一點灰塵就會自動清除。教室還有一套自動清潔轉(zhuǎn)化系統(tǒng),能將地面的垃圾轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣供人使用。從教室里走出來,我便乘上電梯向?qū)嬍易呷ィ@電梯也可是綠色電梯,電梯里有一面很大的屏幕,屏幕里播放著一些珍貴的奇花異草,還有講解員在詳細(xì)地介紹。這樣同學(xué)們在體息過程中也了解了課外知識。真是一舉兩得。來到寢室,里面的布置讓我羨慕不已,一個寢室4個人,每個人都住上鋪,下鋪就是桌椅,桌子上面還有嶄新的電腦,供同學(xué)們使用。我邊走邊看,一不留神撞到了門上。
我大叫一聲,我被驚醒了,嚇出了一身冷汗,我了擦額頭上的汗,原來是一場夢。
未來的作文11
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由。
每一條走過去的路都有不得不這樣選擇的方向。
成長的路上,我常常會有許多迷惘,迷惘的時候,我總會很無奈的問自己:如果路在前面,我要走下去,可是,路為什么要有那么多的方向?
有一段時間,午睡或晚睡時常常出現(xiàn)夢魘的現(xiàn)象,而夢魘的前面總是夢到我一個人漫無目的地走在一條街上,所有的商店全都關(guān)了門,風(fēng)刮得很大,走著走著我會突然蜷縮在一個角落里,把整個臉都埋在腿里哭泣。這個夢伴隨了我很長的時間,睜開眼的時候,我總在想:在夢里,我為什么要哭泣?為什么是我一個人?后來有一次,又是夢魘,我大叫著哭出聲來,同學(xué)叫醒我,她們被嚇到了,而我醒了之后一臉懵懂,我說魘到了,她們叫我在枕頭下面放一把剪刀,我放了,可能由于心理作用,放了剪刀就沒有在夢魘過。
可夢里的那一幕卻是怎么也忘記不了,夢里的我,是如此孤獨和無助。
或許我就是這樣一個人———喜歡自己一個人呆著,卻一直很害怕寂寞。
突然間,我覺得我的人生就像一只帆船,飄飄浮浮,搖擺不定,總以為看到了海岸,其實那只是一快石瀾;我反復(fù)的斟酌著我的人生,我的方向,可走來走去,我依舊在原點,徘徊不定,我孤獨的寫著這些文字,回憶著過去,卻還要使勁的不讓自己落下淚來。人生中的這一段路,我一直停停歇歇,始終找不到屬于我自己的方向。
就像誰說的:我們的成長總是不可避免的和我們所幻想的那個地方背道而馳,現(xiàn)在的我們總是習(xí)慣沉默,怕心里的疼痛會不自覺的表現(xiàn)出來。而就在黑白的記憶漸漸被歲月的'洪流沖刷得只剩下斑駁的影像時,我們不斷成長,不段輾轉(zhuǎn)于紅塵之間,不斷給自己染上各種顏色。
而到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有一些人已經(jīng)開始走遠(yuǎn),漸漸地就與我毫不相干。他們各自有著不同的方向,停不下來。然后越來越陌生,一直走著,互相背離。就像兩條平行線,不段延長,卻始終沒有交集。
此時此刻,我多么希望讓所有的思緒,到這里都有一個終點,然后,重新開始。我就再也不用把我的孤單與落寞葬在這我摯愛而又零亂的文字里,我憂傷的心情也不會毫無準(zhǔn)備的就裸露在著浮沉的空氣當(dāng)中。
可是,我依舊———
躲在某一時間,想念一段時光的掌紋,
未來的作文12
未來的22、23世紀(jì),有著太多太多的奇跡,它們是大家都不敢想到、不會想到的,可是,世上沒有不可能辦到的事情,接下來,就讓我來為你們介紹介紹,在不久的未來中,三個神奇的“不可思議”。
水滴項鏈——天下父母的安慰
雖然我們不能知曉未來世界中會發(fā)生多少奇妙的事,但是我們會幻想,說不定,哪天我們的幻想就會變成事實。首先,我要向大家介紹的是“水滴項鏈”。隨著科學(xué)的發(fā)展,孩子們的心思越來越復(fù)雜,家長們也越來越不了解自己的孩子了。別擔(dān)心,這款由“╳╳╳ 公司”研發(fā)出的水滴項鏈完美極致地發(fā)揮了它的.作用。這水滴項鏈,,只要戴在孩子的身上,就能了解孩子的內(nèi)心世界 ,然后通過顏色表達(dá)出來。比如說,紅色代表熱情、黑色代表冷酷、橙色代表開心、粉色代表充實、白色代表疑惑、透明代表純凈……它能讓家長們對自己的孩子有正確的了解,使家長與孩子成為一對“好朋友”。
魔法皮靴——節(jié)省地球能源,緩解全球變暖
如今這個世界,十分浪費。如果你隨便走進(jìn)一戶人家,會發(fā)現(xiàn)玄關(guān)這里擺著十幾雙鞋子,平均每人有三四雙。其實,做鞋子也十分浪費地球資源,所以,科學(xué)家們制造出了“魔法皮靴”。平均每人只要擁有一至兩雙即可。它能自動調(diào)節(jié)自身的冷暖,而且不論做任何事情都能穿。體育課時,可以抽出靴子兩側(cè)的保護(hù)層,不僅可以保護(hù)使用者的雙腳,而且穿起來不會有任何異樣的感覺;在滑冰時,鞋底會自動伸出兩道冰輪,既可以使用于冰面上,也可以使用于陸地上,摩擦力較小,不會對輪胎自身造成傷害;回家后,鞋底會自動清洗,并且安裝上海綿墊,即實走路時再用力,也不會影響到他人。
散熱T恤——春秋兩用很實惠
能散熱的T恤,相信大家一定都聽說過,可是既能散熱又是春秋兩用的T恤?是不是覺得很新奇呀?讓我來為大家介紹介紹吧。散熱T恤在夏天會自動調(diào)節(jié)成淡色,并且有吸風(fēng)的功能,夏天運動過后,不能馬上吹空調(diào),怎么辦呢?穿上它,會自動吸進(jìn)周圍的風(fēng),讓你清涼一夏天!至于春秋兩用嘛,就是春天能散熱,秋天能當(dāng)內(nèi)衣穿,這時它能把在夏天吸收的熱量排放出來,十分保暖。而且價格便宜,家家都能買得起。
怎么樣,是不是很羨慕呀?其實,只要我們努力,所有的幻想終究能變成現(xiàn)實。
未來的作文13
一天傍晚,小明和爸爸一起去河邊洗澡。突然,一下腳滑,滑進(jìn)了深水里。他一陣迷暈后,不知怎么了,睜開眼盡然來到了未來的世界。
不過,媽媽也在這里!皨寢屛沂裁磿r候來到這里的?”我說。媽媽生氣的說:“你還裝傻,你又逃課了吧?”我一臉疑惑地說:“什么逃課,像我這種好孩子,從來不會逃課!”“你還敢狡辯”媽媽說完就擰著我的耳朵,讓我跟她去學(xué)校。我說:“媽媽坐車要1小時,來不及了!薄笆颤N來不及,別和我廢話。”媽媽更生氣地說。我和媽媽上車了,我看了看汽車總覺得有什么不對勁,可又說不出有什么不對勁!跋萝嚵恕薄鞍,剛上車就下車?”“啊什么啊,臭小子快下車”我心想:哪有這樣的`媽媽。我下車一看學(xué)校變了。都是機(jī)器,而且大操場沒了。媽媽說:“快進(jìn)去。”我被媽媽推了一下?吹窖矍暗膶W(xué)校,我不知進(jìn)與不進(jìn)?蓮拈T里看到了一個熟悉的身影,是陳露露,陳露露說:“劉小明你怎么還不進(jìn)來!薄爸懒,我馬上來。”走進(jìn)學(xué)校,一個機(jī)器人走到我跟前說:“學(xué)生證拿來!毙∶黢R上拿出學(xué)生證。機(jī)器人拿起學(xué)生證,在胸前擦了一下說:“身份確認(rèn)劉小明,把學(xué)生證拿回去!毙∶鲉枺骸瓣惵堵,我們班在哪?”“小明你怎么了,連我們班在那不知道!薄皼]什么”陳露露帶小明走到班里,班里很安靜,小明坐在自己的位置上,可想到?jīng)]拿書包。小明剛想到,課桌上變成了一個電腦屏幕說:“下一節(jié)課數(shù)學(xué),不過今天考試!毙∶髡f:“又考試!鄙险n了,小明沒見監(jiān)考老師。可突然在四周出現(xiàn)里一堵墻,墻壁上出現(xiàn)了一個屏幕上出現(xiàn)了一行字,上面寫著:如把答案抄在桌子上,后果自負(fù)!斑有10分鐘,請加快!毙∶髟缭鐚懲炅,也檢查完了!皶r間到,時間到,請停筆!敝灰娮雷油蝗皇盏搅说叵。一會就出來了,而且試卷上也判著分。小明一看,試卷上100分。小明說:“太好了,太好了!毕乱还(jié)課:“體育課!毙∶骷拥呐艿讲賵觯刹賵鰶]影了。他看見一個機(jī)器人按了一個按鈕,操場立刻出現(xiàn)了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學(xué)們都在玩踢球,小明正要接同伴的球,可同伴不小心把球踢到了他的臉上,小明突然醒過來,發(fā)現(xiàn)自己在病床上。
他想:一定是個美麗的夢,希望這個夢快點實現(xiàn)。
未來的作文14
2100年很快就到了……
“咚咚咚!蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬纯创巴,原來是我的好朋友小螃蟹在敲海底城市的防護(hù)膜呢。自從半年前我們一家搬到了海底城市,我就結(jié)識了許多的好朋友。
海底城市是科學(xué)家在20xx年新創(chuàng)造的一種城市。它有一層韌而薄的保護(hù)膜,你可以通過它觸摸到城市外面的蝦兵蟹將,還可以觀賞許多你沒見過的美景。
今天是休息日,我要和爸爸媽媽去看看海底城市,順便就帶上你吧。
我們的第一站是海底花園,海底花園坐落在海底城市的'西南角,有1000平方米大。那里分為兩部分,一部分種地面上的花草樹木,還有一部分種海中的珊瑚、海草。人們既可以觀賞到地面上的名貴花木,還可以看到多姿多態(tài)的珊瑚,真是美妙極了?墒,在這沒有陽光的海底世界,怎么種那些地面上的花草樹木呢?你不用擔(dān)心,我們智慧的科學(xué)家早制造了一種人造太陽,它和地面上的太陽一模一樣,也能散發(fā)出耀眼的光芒。
接下來我們要去市中心,市中心有一個大工廠,這個工廠里有兩臺機(jī)器,一臺是氧氣供應(yīng)機(jī),在氧氣極少的情況下,氧氣供應(yīng)機(jī)就會發(fā)揮很大的作用。還有一臺是海水過濾器,可以把海水過濾成淡水、鹽和電,提供城市所需的一切資源。
我們又要去逛一逛學(xué)校了。學(xué)校是海底城市最大的建筑物,有四棟房子,一棟是鉛筆型的,一棟是膠布型的,一棟是橡皮型的,還有一棟是書本型的,它們各自有自己的主人。鉛筆型的屬于小學(xué)生們,膠布型的屬于初中生們,橡膠型的屬于高中生們,書本型的當(dāng)然是屬于大學(xué)生們嘍。
最后我們要到海中去玩玩。我們走在特殊的街道上。這個街道有三道,散步道、賽車道和自動人行道。散步道適合老年人,賽車道適合那些喜歡刺激的朋友,自動人行道則是大家最通用的。自動人行道分為5道,速度各不相同,分別是100公里/時、50公里/時、30公里/時、20公里/時和10公里/時,隨人按需調(diào)整。
好了,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,逛完海底世界的我,心情愉悅,要準(zhǔn)備睡覺了,再見。
未來的作文15
我未來的家是一個幸福的、有科學(xué)技術(shù)的家。我未來的床是一個按摩床,它可以按摩。
未來的門是有攝像頭,你只要把臉移到攝像頭上,他就知道你是它的主人,就會自動給你開門。未來的家里會有一個機(jī)器人管家,當(dāng)我不在家的時候,它會幫我洗衣服或是打掃房間。當(dāng)然,還有許許多多沒有介紹的東西,這些東西都需要靠我們的自己努力才能得到。
今天下雨了,我就把玩具拿了出來玩,我設(shè)計了一個未來的家,它共有三層:一層是客廳,里面有電視、沙發(fā),二層是臥室,里面是床,三層是,書房、廚房還有餐廳。
還把院子種上了花草和樹,設(shè)計了停車場、滑冰場、娛樂場,在門前還設(shè)計了護(hù)城河,使我的家更安全。爸爸看了說我很有想象力,我也覺得我好有成就感,今天一天玩得真高興!
我想未來的家鄉(xiāng)一定都過上好日子,都是二層樓。環(huán)境也好了,沒有這么多的垃圾,也沒有災(zāi)害了,農(nóng)民也有好的收成。家鄉(xiāng)也有游客到我們山上來觀景了,不再只有家鄉(xiāng)的人爬山了。
家鄉(xiāng)也有火車站了,小鳥也多了,到處都是鳥語花香\花紅柳綠。到時家鄉(xiāng)就是天然的植物園、天然的'動物園。每天有許多人鍛煉身體,再也不會有甲型流感之類的傳染病毒威脅人們的健康了。
我愛家鄉(xiāng),我希望未來的家鄉(xiāng)比我想的更好。
晚上我做了一個夢,夢見來到了未來的家。一進(jìn)家有一個自動換鞋機(jī),把自己鞋放進(jìn)去,就會出現(xiàn)一雙適合自己的鞋,如果你的鞋很臟它就會自動給你刷的一干二凈。
如果你想看電視了,只要做在沙發(fā)上,電視就會自動打開,如果你想看別的臺,只要對電視說出你想看幾臺就行了。
以后我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后建一座這樣的家。
你希望你未來的家在哪里?它是怎樣的?請寫一寫。
我希望我未來的家在天空。房子有一對翅膀,可以想飛哪里就飛哪里,隨時都可以到世界各地旅游。里面還有許多按紐,如果你肚子餓了,只需按一下飯菜的按扭,那么就會有一桌豐盛的美食;如果你想念哪位朋友了,就按一下朋友的按扭,你想見的那個人就會出現(xiàn)在你面前。
這就是我希望的未來的家。
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