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【精華】想象作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
晚上十點(diǎn)了，小主人睡覺(jué)了，可是她的筆袋卻鬧翻了天。讓我們?nèi)タ纯垂P袋里到底發(fā)生了什么大事了。
原來(lái)是筆們?cè)跔?zhēng)筆王呀，鉛筆大哥首先發(fā)話了;”我在你們之中是最大的，因?yàn)樾≈魅藙傞_(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候就是用了我�！敖又摴P姐不服氣了;”雖然你是我們當(dāng)中是小主人最早用過(guò)的，但是你越來(lái)越矮啊。我可是怎么用都是完好無(wú)損的�！敖又�，紅筆妹妹不高興了，”你是完好無(wú)損的，說(shuō)明小主人不喜歡用你，看我，每次去老師辦公室小主人都帶著我去的。“”雖然我沒(méi)有你們用的.時(shí)間長(zhǎng)，但是小主人每次畫(huà)畫(huà)都會(huì)用上我的。不像你們丑死了，我是最漂亮的“水彩筆小弟帶著譏諷的口氣說(shuō)。
大家七嘴八舌的吵了起來(lái)
正當(dāng)大家吵在興頭上的時(shí)候，小主人的媽媽來(lái)了，說(shuō);”大家別爭(zhēng)了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，但是也各有各的缺點(diǎn)，大家各自有各自的用處，缺一不可，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作幫助小主人好好學(xué)習(xí)�！拔蚁胪ㄟ^(guò)自己編的小故事告訴大家一個(gè)道理：”世上沒(méi)有什么是十全十美的，只有經(jīng)過(guò)自己的努力，還有大家的精誠(chéng)合作，才能讓學(xué)習(xí)更上一層樓�！�
想象作文 篇2
南郭先生本不會(huì)吹竽，只是因?yàn)樗土撕穸Y，走了后門，才得以進(jìn)如宣王三百人大型樂(lè)隊(duì)，每月享用著豐富的薪水�？上Ш镁┎婚L(zhǎng)，宣王突然死了，繼位的溟王卻要一一聽(tīng)之，他就有些見(jiàn)不得人，于是逃之夭夭。從此他下定決心，要學(xué)上真本事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，南郭先生來(lái)到了終南山，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)終南山上有一位吹竽吹得很好的先生，所以準(zhǔn)備拜那位先生為師，就在這時(shí)南郭先生聽(tīng)到了一陣悅耳的竽聲，他順著竽聲上去，來(lái)到了那位老先生的家，南郭先生拜那位老先生為師傅以后，每天都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那位先生看南郭先生很有上進(jìn)心，就把自己的所有才學(xué)都給了南郭先生，不久后那位老先生死了，男郭先生也下了山。
這日清晨，他來(lái)到了一個(gè)縣城，正走得疲乏，肚內(nèi)也餓了所以坐在路旁歇息。恰巧有一支樂(lè)隊(duì)，吹吹打打地從遠(yuǎn)處傳來(lái)，領(lǐng)頭的是一位青年人，走到他的'面前時(shí)，那青年突然停了下來(lái)問(wèn)道：“閣下不正是皇家樂(lè)隊(duì)的南郭先生嗎？”
南郭先生趕緊回答：“在下正是。先生為何來(lái)到此處？”
南郭先生，知道照實(shí)言說(shuō)是不行的，于是說(shuō)：“在皇家樂(lè)隊(duì)，為一人所用，不如為大眾服務(wù)，因而走出皇宮來(lái)到此地�！�
那先生喜上眉梢，恭敬的探問(wèn)：“晚生組織了支樂(lè)隊(duì)，苦于無(wú)名家領(lǐng)，先生若不嫌，請(qǐng)到我樂(lè)隊(duì)當(dāng)首席顧問(wèn)如何？”南郭先生同意了。
當(dāng)日中午，只整座縣地，到處貼滿海報(bào)上寫(xiě)：“本隊(duì)重金宣王駕前皇家樂(lè)隊(duì)著名演奏藝術(shù)家南郭先生為首席顧問(wèn)，今晚將在文廟大殿公演，人間難有機(jī)不可失。”
這一夜，果然聽(tīng)眾蜂擁，座無(wú)虛席，樂(lè)隊(duì)收入空前，南郭先生也得到了豐厚的紅包。
沒(méi)多久，南郭先生成為大大小小十幾個(gè)歌團(tuán)樂(lè)隊(duì)的顧問(wèn)，錢賺的也并不比原來(lái)在宣王那得到的少，而且知名度也高了，成了一個(gè)大名人。
想象作文 篇3
我曾忽略了一聲叮嚀，因?yàn)槲以且恢瓴幌腴_(kāi)花的竹子。
——題記
我和哥哥是山上的兩株竹子。
哥哥成天想要開(kāi)花，而且他（更改為“總”）在不斷地努力。��！開(kāi)花，對(duì)我們是一種突破，是一種打擊，更是一條生命即將告逝的消息。哥哥長(zhǎng)得英俊瀟灑，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生，但他內(nèi)心卻有著一股想要開(kāi)花的頑強(qiáng)動(dòng)力。
他曾叮囑過(guò)我：“我們單調(diào)的綠色并不能點(diǎn)綴我們的生命，我們要以開(kāi)花展示我們的人生，秀出我們生命的色彩。記住，一定要開(kāi)花！”
可惜的是，我沒(méi)有將哥哥的叮嚀放在心上，而是忽略了他的叮嚀……
哥哥頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，這是他開(kāi)花的最佳時(shí)期，他的花朵破竹而出，開(kāi)出了幾朵潔白而不失高雅的小花。瞬間，整個(gè)山傾倒了，山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羨慕，但我想，我不能開(kāi)花，如果我開(kāi)花了，我會(huì)疼痛，我的生命將縮短。所以我不能開(kāi)花……那時(shí)，我們想起哥哥的叮嚀，更沒(méi)有體會(huì)其中的內(nèi)涵，甚至已經(jīng)完全忽略了這句叮嚀。
哥哥開(kāi)出的小花更加增添了他的氣質(zhì)，這好像是他充滿墨香的氣息（更改為：尤其是他身上充滿墨香的氣息），更是增添了我對(duì)哥哥的崇拜。但我也擔(dān)心不久以后，哥哥會(huì)離我而去，因?yàn)樗纳婚L(zhǎng)了。終于，哥哥的花凋零了，竹葉變得枯黃，但哥哥微笑著，感到很滿足地離去，這時(shí)我明白了哥哥叮嚀中的內(nèi)涵。
“我要開(kāi)花！”一股強(qiáng)烈的'欲望從我的心底迸發(fā)出來(lái)，我猛地抓住一根藤，努力向上爬，然而（原文沒(méi)有，筆者加）我卻沖不破扎根的泥土，我才發(fā)現(xiàn)那是鉆心的痛，我心中有一股力量，卻迸發(fā)不出，我平靜了下來(lái)。我忽然（原文沒(méi)有，筆者加）明白：我錯(cuò)過(guò)了開(kāi)花的機(jī)會(huì)，我忽略了哥哥的叮嚀，正是因?yàn)槲液雎粤四蔷涠�，我在一生中不�?huì)秀出生命的色彩，我的淚悄然落下……
我一個(gè)人立在山上，隨著微風(fēng)吹拂左右搖擺，我感受一切都是單調(diào)。這時(shí)，我的眼前飛來(lái)一只彩色的蝴蝶。我意識(shí)到，這是哥哥曾經(jīng)的叮嚀，最終，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶！
想象作文 篇4
在海底深處，有這樣一座美麗的城……
這座海底城精巧可愛(ài)，充滿夢(mèng)幻色彩。每家每戶的房屋都是由海豚形狀的巧克力餅干制成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就仿佛走進(jìn)了餅干夢(mèng)工廠。屋子里的地毯各式各樣，有的像嬌艷欲滴的花朵，有的像是軟綿綿的云朵，還有的像可愛(ài)的小動(dòng)物造型。上面畫(huà)滿了彩虹棒棒糖，讓人禁不住流口水。椅子、凳子，床鋪等都是用面包做成的。
在海底城里，要說(shuō)最令人嘆為觀止的那非海底迪斯尼城堡莫屬啦！來(lái)到了這里就仿佛就進(jìn)了童話世界一般。而海底迪斯尼城堡最神奇的則是城堡穿梭交通工具—萬(wàn)能潛水艇。這種潛水艇可以根據(jù)乘客的要求變成各種形狀，可以變成海底巨無(wú)霸鯨鯊、，可以變成迷你可愛(ài)的小丑魚(yú)、，還能變成晶瑩透明的水母。潛水艇的速度也可以按要求變換，快的時(shí)候可以和閃電競(jìng)賽，就好像“海底過(guò)山車”。慢起來(lái)，比烏龜還要慢，可以帶你細(xì)細(xì)瀏覽海底美景。萬(wàn)能潛水艇真是神奇��！
到了夜晚，海底城真更是光輝奪目�。〖壹覒魬舳紩�(huì)開(kāi)啟不同顏色不同形狀的夜燈。就好像是天空的繁星來(lái)到了海底做客。每天晚上九點(diǎn)零九分零九秒，還有各種驚喜等著你哦！燈籠魚(yú)開(kāi)始贈(zèng)送比目魚(yú)造型的小燈籠了。凡事拿到比目魚(yú)小燈的游客，都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。而晚上十一點(diǎn)十一分十一秒，有著優(yōu)雅姿態(tài)的.鯨鯊小姐會(huì)在海底星光大舞臺(tái)隆重登場(chǎng)，而城堡的小丑魚(yú)登就會(huì)全部點(diǎn)亮。如果有一天你去海底城堡游玩，也許你會(huì)得到鯨鯊小姐贈(zèng)送的閃亮小圓球，這里來(lái)到這里的每個(gè)人都能獲得的禮物。當(dāng)你離開(kāi)海底時(shí)，小圓球會(huì)變成一個(gè)海底動(dòng)物玩偶跟隨你離開(kāi)成為你的。想不想來(lái)？哈哈……海底城堡還有許多有趣的地方等你去發(fā)現(xiàn)呢！快來(lái)探尋吧！
海底有座城，它獨(dú)特，迷人……
想象作文 篇5
假如，時(shí)間停止了，正在打籃球的人快要投球進(jìn)筐時(shí)，時(shí)間突然停止了，有人的表情是笑著的，有人的嘴巴是張著的，有人還捂著眼睛的，生怕球進(jìn)不了筐。還有人的表情是吃驚的，呆住了!每個(gè)人的表情都不一樣，暫停下來(lái)的人的表情都非常的奇怪!
假如，時(shí)間停止了，我家的早晨就會(huì)變成這樣，爸爸閉著眼睛，張著嘴巴，伸著懶腰，好像在夢(mèng)游一樣。媽媽在刷牙，藥膏的泡泡弄得像一個(gè)白胡子老爺爺一樣，都認(rèn)不出媽媽了。我呢當(dāng)時(shí)在一蹦一跳的找鞋子，我就變成了金雞獨(dú)立的雕像!
假如，時(shí)間停止了，世界萬(wàn)物停止了生長(zhǎng)，鮮花停留在在它最美最嬌艷的時(shí)刻，晶瑩的露珠落了下來(lái)，卻沒(méi)有掉在地上，它的.美麗也被定格了!
假如，時(shí)間停止了，在馬兒奔跑的時(shí)候頭上的鬃毛順著風(fēng)飄動(dòng)停在半空中，變成了新造型。羊羔吃青草的動(dòng)作靜止了，仿佛在回味這青菜的無(wú)限美味。森林里的小松鼠正要跳到另一棵樹(shù)上，卻停在了半空中，像在表演魔術(shù)!
假如時(shí)間停止了……
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