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精選想象作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
3015年的一天，在地球人的一個(gè)太空站中，有一位太空警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)"了不明飛行物，不明飛行物向我們逼近，突然一個(gè)外星人希望我們喊到"哈哈！我們是宇宙無敵的'T星人，我們要占領(lǐng)地球！如果你們主動(dòng)投降，你們還可以繼續(xù)生存下去。否則，我們就摧毀地球！"一聽到T星人咄咄逼人，警衛(wèi)馬上向地球總司令做出了報(bào)告。就在世界各地發(fā)出了紅色警報(bào)！地球人也毫不畏懼，向T星人喊到：“我們地球人誓死保衛(wèi)地球！”然后地球各部門做好了一級(jí)防范準(zhǔn)備！
兩天以后，T星人帶著20萬軍艦和10萬的UFO及100萬的T星人來侵占地球。它們椅仗著自己的高科技，面對(duì)我們的藍(lán)光防御系統(tǒng)，毫不在乎，T星人使用了分離子光炮，防御系統(tǒng)在光炮下不堪一擊。很快T星人飛入地球，我們奮勇抗戰(zhàn)，因?yàn)樵诹α亢涂萍忌系膽沂�，我們損傷慘重，處于劣勢(shì)。就在這時(shí)，太空警察發(fā)現(xiàn)了T星人的蹤跡，在地球上說是他們想占領(lǐng)地球。太空警察就迅速帶領(lǐng)了他們的人馬來支援地球了，T星人面對(duì)太空警察無言以對(duì)，太空警察根據(jù)銀河系第二十三條太空法“侵占他人星球”抓捕了T星人以及他們的團(tuán)伙。
地球人感激不敬，對(duì)太空警察說：“謝謝你們，如果不是你們及時(shí)趕到，我們的星球早已被占領(lǐng)！”太空警察說：“不用謝，這是我們的職責(zé)。”大家歡呼著，看著太空警察離去。地球恢復(fù)了和平。
想象作文 篇2
令人討厭的蒼蠅，不僅很臟，而且還會(huì)傳播細(xì)菌和病毒，但它可為航天事業(yè)立下了汗馬功勞，想象：蒼蠅與宇宙飛船。
以前，因?yàn)轱w船中有不名氣體，所以常常在飛船進(jìn)入太空時(shí)發(fā)生爆炸，導(dǎo)致人員傷亡，造成經(jīng)濟(jì)損失，也給科學(xué)家?guī)砗艽蟮男睦韷毫Α?/p>
幾年過后，科學(xué)家們終于在蒼蠅的身上找到了解決飛船爆炸的答案冒號(hào)蒼蠅之所以嗅覺靈敏，能聞到幾千米外的氣體，是因?yàn)殚L在觸角上的“鼻子”，每個(gè)“鼻子”只有1個(gè)鼻孔與外界相通，里面有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。如果有氣體進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)就立即把氣味刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)電脈沖，送往大腦，想象：蒼蠅與宇宙飛船。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖，就可以區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角就像1臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，仿制出1種10分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的`“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅，就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送到分析器，分析器1經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體成份。
處處留心皆學(xué)問。看似平凡的大自然現(xiàn)象，可事實(shí)上，卻有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，給我們的科學(xué)更多的啟發(fā)。
想象作文 篇3
鳥寶寶遇到了孔雀，一只漂亮的`孔雀�！昂�，孔雀，我來學(xué)你好不好呀？”鳥寶寶說。孔雀驕傲地回答說：“呵，你不是孔雀，你可以像我們一樣開屏嗎？”“我一定可以的�！兵B寶寶說，“孔雀開屏太難了，我的小尾巴真疼！”
鳥寶寶走到了小溪邊，遇到了小兔子�！昂�，小兔子姐姐，我來學(xué)你好不好呀？”鳥寶寶說道。小兔子姐姐說：“可是，你不是兔子呀？”“那你可以像我一樣一蹦一跳地走路嗎？”鳥寶寶說：“一定可以。”鳥寶寶一蹦一跳地走起路來，沒走兩步，就摔倒了�！鞍 �，真疼！”
鳥寶寶遇到了小熊。“嘿，小熊，我能學(xué)你嗎？”小熊驚呆了地問：“為什么？”鳥寶寶傷心地說：“因?yàn)榘职謰寢屨f我太小了，不能學(xué)飛�！毙⌒苷f：“那我教你怎么樣呀？”鳥寶寶高興地跳了起來�！疤昧�，謝謝你！”小熊說：“助人為樂嘛�！毙⌒苷f：“那明天開始學(xué)飛吧。”“是”。
小熊一大早，鳥寶寶飛快地跑到了小熊家大聲地說：“早上到，早上到，教我飛，教我飛！”小熊懶洋洋地說：“好啦，好啦�！兵B寶寶說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”
鳥寶寶和小熊一起來到了懸崖邊，小熊把鳥寶寶抱著扔下懸崖。鳥寶寶在天空中飛快地飛翔。
想象作文 篇4
“哼！軍訓(xùn)算什么，還沒跆拳道累呢！”我輕蔑地對(duì)爸爸說。爸爸冷笑道：“好啊！你可是習(xí)武之人，軍訓(xùn)可別出洋相�。 编�，有那么夸張嗎？不就是軍訓(xùn)嗎！萬萬沒想到，軍訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象�？粗姓f有笑教官的言談，聽著又黑又胖王部長的發(fā)言，誰都沒料到教官就是來送“大禮”的。
一、見面禮：胡桃夾子
“軍姿五分鐘！有人動(dòng)一下加一分鐘！”面相斯文的羅教官竭斯底里的喊著，像頭發(fā)了怒的獅子。前兩分鐘，大家都像被釘著似的，連指甲都不敢動(dòng)一下。空氣似乎凝固了，連喘息聲也聽不見�！凹恿P一分鐘！”不知是誰動(dòng)了一下，被火眼金睛的教官看見了。眾人更加小心，頭上的汗滴進(jìn)眼里都不敢去揉。終于，在加罰了四分鐘后，站軍姿結(jié)束了。教官微微笑了笑，而我們頭上的汗可以代表心中的淚。
二、中秋禮：四味“月餅”
剛被打了一百殺威棒的眾人這才知道教官的厲害，一個(gè)個(gè)變得比兔子還乖。大概是教官看我們乖，就送了我們一人一塊集酸、苦、辣、咸為一體的“四味月餅”。“原地?cái)[臂練習(xí)，一！”我們抬著右手，挺著左臂，生怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，被教官罰蹲下。十秒……二十秒……時(shí)間一分一秒的過去，我們右臂所承受的重量也在一斤一兩的增加。天哪！我們腕上似乎懸著千金的`巨石，腳下仿佛有一只手把胳膊向下抓。心中一個(gè)聲音呼喚著：“偷懶吧！教官絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)！”人人的臉都扭曲的像個(gè)倭瓜。我們心中仿佛吃進(jìn)了酸苦辣咸的四味月餅：胳膊酸、心里苦、身上辣、汗水咸。哎！可憐！
三、國慶禮：“碳烤肉串”
“一二一，一二一�！蓖瑢W(xué)們邁著整齊的步伐，似乎比國慶閱兵的口號(hào)還要喊得響。大家一遍遍的練著，六排人成了六串“碳烤肉串”，一個(gè)比一個(gè)黑。
四、分別禮：蜂蜜柚子
憑著強(qiáng)有力的口號(hào)，高昂的斗志，堅(jiān)定的步伐，軍訓(xùn)會(huì)操我們獲得了一等獎(jiǎng)。三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們不舍地與教官分別了。大家才沉浸喜悅之中，侯老師突然說：“廣播操也要拿第一！”眾人才比吃了蜜還甜，又比吃了柚子還酸了。
這超出想象的軍訓(xùn)留給我們無限回味。
想象作文 篇5
一只飛鳥在飛翔之前會(huì)有多少想象？想知道河水的來處？想究其云的老家？想找到風(fēng)的根源？煙霧過后山是否依舊的青蔥，云雨后天是否依然蓼藍(lán)？它在展翅之前那難以抑制的渴望，是否在羽翼的翱翔中得到滿足？
想象也是一只輕靈的飛鳥，輕靈得不需要重量和形狀，在它細(xì)捋羽翼彈翅起飛的那一刻，已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了早已醞釀好了的方向，或東南或西北，以迅疾眩目的速度，朝著心中的目標(biāo)迫切的馳去，又總是最美好的時(shí)刻里準(zhǔn)確的投入目標(biāo)的'心懷。
想象沒有虛發(fā)的旅程，因?yàn)橄胂蟊旧硎翘摶玫�。想象沒有不豐滿的翅膀，想象沒有不理想的歸處。想象卻從來不肯輕易兌現(xiàn)給現(xiàn)實(shí)。
是不是所有的理想都應(yīng)該有雙翅膀？是不是所有的想象翅膀都應(yīng)該負(fù)載理想？當(dāng)飛翔真的進(jìn)入理想的胸懷，當(dāng)飛翔觸摸到理想的機(jī)體，飛翔就以優(yōu)美的姿態(tài)撞了終點(diǎn)的白線。
飛翔不僅僅屬鳥類，飛翔不僅僅屬于科技，想象的飛翔更是渺遠(yuǎn)的吧？
人的想象是飛翔，是看不到翅膀的飛翔。
想象作文 篇6
20xx年，我成為了一個(gè)科學(xué)家。我發(fā)明了上千件物品，它們功能各異，從方方面面改變了人們的生活。其中最令我驕傲的是地球轉(zhuǎn)移器。它可以帶你到地球上的各個(gè)地方去游玩探險(xiǎn)。它的外形酷似一個(gè)地球儀，上面有3D的世界地圖，崇山峻嶺，海洋湖泊。只要你指向哪里，就可以瞬間被傳送過去。
小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙，老是把我留在家里，一個(gè)人沒有小伙伴，也沒去過好玩的地方。我很羨慕其他的小朋友，他們可以到處去玩。我決定彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我利用時(shí)空機(jī)回到過去，將地球轉(zhuǎn)移器送給了16年前的自己。
第一次使用轉(zhuǎn)移器，小時(shí)候的我將目的地指向了北極。通過一段光怪陸離的空間隧道，我來到了冰雪世界。好冷呀！我渾身發(fā)抖。忽然，幾只北極熊向我撲了過來，啊——救命，我被嚇暈了。等我醒過來，只見一個(gè)披著熊皮的伯伯站在我面前。他說:“剛才幸虧我救了你，這里是北極，有許多北極熊，你以后要小心呀！”我謝過伯伯，打算換個(gè)地點(diǎn)探險(xiǎn)！
按下地球轉(zhuǎn)移器上的按鈕，瞬時(shí)，我來到了香港迪斯尼樂園。這里人山人海，水泄不通，我艱難地?cái)D進(jìn)人群。走近一看，原來是一只小狗在轉(zhuǎn)火圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，哇！好厲害呀！還有山羊走鋼絲，看那只山羊，好像是一個(gè)受了氣又無奈的.孩子。好！大家歡呼起來，掌聲越來越響。
接著我又來到了幻想世界，米奇和米妮在向我招手。我坐上了4D飛車，哇！我瞬間來到了一個(gè)奇幻的世界，這里有許多小動(dòng)物，小鳥在唱歌，蜘蛛在織衣服。飛車開到了一條無名小溪，這里花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，最美的還數(shù)荷花。
最后小時(shí)候的我來到了探險(xiǎn)世界，這里有一座火焰山。作為一個(gè)小勇士，我載著船，驚險(xiǎn)萬分地通過了火焰山，并獲得了工作員阿姨的獎(jiǎng)勵(lì)——冰淇淋。
我的注視下，小時(shí)候的我安全地回到了家�？粗_心地和小伙伴分享游玩的喜悅，我感到十分欣慰，也希望我的發(fā)明能更好地造福人類。
想象作文 篇7
穿越是一件不可能完成的一件事情，但是，并不是完全不可能的事。就像我在一本書上看到的一樣，雖然我忘記書的名字叫什么了，因?yàn)槭窃谟變簣@時(shí)的時(shí)候，在看到的。如：玩手機(jī)被車撞飛、在打雷閃電的天氣下玩手機(jī)．電腦．電視、手上有水去碰游戲機(jī)……的穿越時(shí)空的方法，但不知道是不是真的，下面我就講一講我為什么要寫這一篇文章“從電視穿越到游戲中去了”吧！
記得那一天是在半年前，我的爸爸就在外面工作，媽媽就也是和爸爸在外面工作。話雖如此，在那一天中午，我的爸爸和媽媽從外地回來到深圳了，差不多一個(gè)半小時(shí)就能回到大運(yùn)新城了。大運(yùn)新城是我和自己的爸爸媽媽住的新家，每一次都是一樣，反反復(fù)復(fù)的問我想要什么玩意兒，什么都可以給你弄回來，我就說要一臺(tái)32k大的電視，還是能聲控和連Wife的電視，這不，一個(gè)方方大大、金藍(lán)同體、360*度DJ環(huán)繞音、電影、游戲頁面還有電視回看……。我的媽媽就瑣：“宇晨，你要的電視我給你買回來了。
到了明天，我就叫上了我的好朋友“馮陸”和我的死黨“于屹”來我的家玩游戲，在那一天，正巧，是一個(gè)打雷下雨的天氣，我就把三個(gè)游戲把柄，一個(gè)給自己，另外兩個(gè)給了“馮陸”和“于屹”。我們?nèi)齻�(gè)人就在那里玩‘合金彈頭’的小游戲，就在這時(shí)，一個(gè)五彩繽紛、帶有點(diǎn)古怪的形狀、從天而降，砸到我家花園里，我和“馮陸”和“于屹”聽見“咚咚鏘咚”的聲音。“是從陽臺(tái)發(fā)出來了，走，去看看。”我說到。之后我和我的好朋友和死黨去陽臺(tái)走去，就看到一個(gè)方形的方法，就好像一個(gè)六面的鏡子一樣，閃閃、發(fā)亮發(fā)出銀光。這時(shí)，我的'好奇心就起來了，就摸一下�？赡莻�(gè)小方塊就好像磁鐵一樣，要我好像要吸引去一樣。我就叫“馮陸”和“于屹”把我拉出來，就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人就好像進(jìn)入了鏡面世界一樣，那里全是大鏡子，有六面。就在這時(shí)，一個(gè)對(duì)話框彈了出來，上面寫著，“恭喜你們，進(jìn)入了電視世界，打完“合金彈頭”全關(guān)就可回到原本的世界。”
我們?nèi)齻�(gè)人拿著三把槍一直打到了最后一關(guān)，終極Boss，可是沒想到，Boss的性能和血量還有功擊方式和范圍被更改了，我的好朋友“馮陸”就被Boss和殺死了，到了最后，我的死黨幫我擋住了Boss的自保技能而犧牲了。最后又彈出了一個(gè)對(duì)話框，“恭喜你打完全關(guān)，不過只有一個(gè)活了下來，你選擇吧，“是”還是“否”，我的建議是最好選是，可能你的同伴們就在外面�！蔽疫x擇了是，但我還是有一些忐忑不安，不知道他說的是不是真的。之后我才知道，只要“光榮”就可以回來了，我又跑到陽臺(tái)去看，那個(gè)小正方體還有砸出來的洞都不見了，但囗袋里掏出了一個(gè)玩具步槍，我相信，剛剛的事情是真實(shí)的。
一個(gè)穿越之旅就這樣結(jié)束了，期待還有下一次機(jī)會(huì)再來一次。
想象作文 篇8
假如我有十萬元，我要把它像切蘋果一樣切成四塊。一塊捐出去，一塊留著存起來，一塊帶全家人出國玩，還有一塊我要打造一個(gè)昆蟲樂園。
這個(gè)世界上有很多人需要幫助，我也想要幫助這些人，就像媽媽都有固定幫助別人，所以我要把錢捐一些出去。很多時(shí)候，都會(huì)用到錢，我應(yīng)該也會(huì)有想用錢的`時(shí)候，所以我要先把一些錢存著，要用的時(shí)候才不會(huì)沒錢用。我也喜歡出國玩，我喜歡去馬來西亞，所以我要拿一些錢請(qǐng)爸爸和媽媽帶我和弟弟去馬來西亞玩。還有我最喜歡昆蟲了，我一直想要有一個(gè)昆蟲樂園，每天跟昆蟲一起生活，一起玩游戲，如果我有十萬元，我一定要做的就是昆蟲樂園。
可是我覺得要有十萬元很難，我可能要長大才會(huì)有十萬元。所以我要努力工作，努力賺錢，還要努力存錢，這樣的話，我就應(yīng)該會(huì)有十萬元。如果我有十萬元，我就可以做我想做的事情。
想象作文 篇9
學(xué)校，使更多歡笑的地方。而對(duì)于這充滿歡笑的校園，我同樣也有自己的想法。這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問題�？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過卡通機(jī)器人的檢測，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的.每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣?我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
想象作文 篇10
穿越，是一個(gè)全新的體驗(yàn)，而我在20xx年7月感受到了這樣的體驗(yàn)。
這一次，我和妹妹在玩捉迷藏，我躲在家里的一個(gè)骯臟的角落里，正當(dāng)我要換個(gè)姿勢(shì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的布滿蜘蛛網(wǎng)的時(shí)空穿梭機(jī)，妹妹找到我時(shí)嚇我了一大跳，就在這個(gè)時(shí)候，我按住了一個(gè)按鈕，突然，我眼花繚亂，頭腦不清，不一會(huì)，我就進(jìn)入了時(shí)光隧道，我感覺自己好像進(jìn)了無底洞似的.，永遠(yuǎn)沒有盡頭，我睡了。當(dāng)我睜眼時(shí)，我躺在地上，只聽見一個(gè)聲音“殺”，原來，我穿越到了三國時(shí)代，在這個(gè)充滿戰(zhàn)場的時(shí)代，我親眼見證了三國時(shí)代的“熱鬧”。
我正準(zhǔn)備起身，突然一個(gè)身穿白袍，手持銀槍的人拿著槍指著我。我慌忙起來，問你是誰？對(duì)方喊出了響亮的名字，“吾乃常山趙子龍”。什么？你是趙子龍？“對(duì)呀，難倒你認(rèn)識(shí)我？”這時(shí)有一個(gè)身穿黑鎧甲，手持長矛，臉上還有像鋼絲一樣的胡子的人出現(xiàn)了，對(duì)趙子龍說“亂軍快到了，你準(zhǔn)備好了嗎？好了準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)”�！斑@就好了，走”，說完揚(yáng)長而去。這時(shí)，他對(duì)我說：“還不快上馬，一會(huì)夏侯惇來了”。這時(shí)，我才回過神來，急忙上馬。馬像被打了雞血一樣，像閃電一般沖了出去，慌亂之中我抱住了馬。不一會(huì)，就回到了營里，一個(gè)身穿綠袍，手拿長刀的人出來了，看家趙子龍就說“子龍兄回來了啊，這是誰啊”�！澳愫�，我叫趙萬里，是從未來穿越過來的”�！拔磥�？未來是哪�。俊�，“對(duì)了，你們這有人可以把我送回去嗎？”“湖旁邊有一臺(tái)機(jī)器估計(jì)可以送你回去未來”。
我說：“你們能幫我找到嗎？”“可以”“太謝謝你們了”，“我們現(xiàn)在就出發(fā)”。我們踏過雪山，穿過草原，終于找到了那臺(tái)機(jī)器，馬上就要回去了，可是我還真有點(diǎn)舍不得呢，可是不回去爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心，還是早點(diǎn)回去吧，我輕輕的按了綠色的按鈕，只覺得頭腦脹痛，眼花繚亂，不一會(huì)，就回到家里了。感覺就像什么事情都沒有發(fā)生一樣，可是手里邊的匕首卻真實(shí)的存在，真是太奇妙了啊。
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