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我的同學(xué)作文400字
我的同學(xué)作文400字（一）：
我的同學(xué)楊小雨作文400字
我有一個(gè)同學(xué)叫楊小雨，他是我們班的班長(zhǎng)，也是成績(jī)最好的。他很愛看書。有一次，上體育課，那但是全班同學(xué)最喜愛的課，還沒到上課的時(shí)刻，同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵?chǎng)上了。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來。“叮鈴鈴”上課了，老師跑到操場(chǎng)上說：“自由活動(dòng)，”同學(xué)們心里像開了花一樣，每個(gè)人都去玩了，我去找楊小雨，找遍了整個(gè)操場(chǎng)就是不見他的人影。突然班級(jí)里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看，原來他在班級(jí)里的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書，正在認(rèn)真的看著�？此菢用舱l忍心去打擾他。
他不僅僅愛看書還是老師的好助手。有一次，電腦老師讓班長(zhǎng)楊小雨站在隊(duì)伍的末尾，一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課，楊小雨下來管人，有許多人在講話。楊小雨說：“你們?cè)僦v話就不準(zhǔn)上電腦課。”許多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話，楊小雨說：“你們?cè)僦v話我就讓老師讓你退學(xué)。“那些兒果然不講話了。
楊小雨真是我的偶像。
我的同學(xué)作文400字（二）：
我有位同學(xué)叫朗朗，他一頭黑發(fā)，闊目濃眉，高鼻梁，寬嘴巴。他是位讓我生氣又讓我覺得很會(huì)侃大山的同學(xué)。
一年級(jí)時(shí)，他長(zhǎng)得瘦瘦的，像沒經(jīng)過陽(yáng)光雨露的豆芽菜，弱不禁風(fēng)的樣貌，總叫人很擔(dān)心讓風(fēng)給吹倒。不知什么時(shí)候，他就變成了一個(gè)“吃貨”，到了三年級(jí)，就成了小胖子了。他特愛吃蛋炒飯、烤魚和龍蝦，此刻到了五年級(jí)，他又壯了，比我長(zhǎng)得還壯呢，簡(jiǎn)直成了傳說中的“綠巨人”。
朗朗有時(shí)會(huì)在作文里損我，這讓我很生氣。有一次，我和他打水漂，他說我驚訝得鼻涕流了一嘴，你說丟不丟人。上回我從自開車上摔下來，他居然說我摔了一個(gè)“狗吃屎”，我一聽就火冒三丈。我常常想：我要畫個(gè)圈圈詛咒他，詛咒他每次吃方便面都沒有調(diào)料包！
朗朗很會(huì)“侃大山”。有時(shí)我和他聊天，我說他的祖先是花刀令公劉大乃，他說不對(duì)，是漢高祖劉邦。我說我的祖先是楊家將，他問我，是皇帝大還是戰(zhàn)將大？我說：“我大”。他問為什么，我回答：“正因金刀令公楊繼業(yè)既是王爺又是令公，一個(gè)王爺和一個(gè)令公就差不多趕上皇帝了，你說誰大？”他不屑地說：“你大唄，這還用說嘛！”
這個(gè)朗朗，活像個(gè)跟屁蟲，我學(xué)什么，他就學(xué)什么。比如說，我在少年宮跟李老師學(xué)象棋，他也學(xué)象棋；我跟王老師學(xué)書法，他也成了王老師的弟子……你看，他像不像一個(gè)“跟屁蟲”？
我的同學(xué)作文400字（三）：
我有一個(gè)十分要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我能夠來教教你！”“謝謝！”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫忙困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!戶外會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)悲哀，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不好吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)作文400字（四）：
瞧，這就我的同學(xué)作文400字
瞧，圓鼓鼓的肚子，一進(jìn)門就說：“哎呀，我的作業(yè)本又忘帶了”。他就是我的同學(xué)“憨哥”——李明。此刻，請(qǐng)把我們的鏡頭轉(zhuǎn)向“憨哥”。
雖然，他有許多缺點(diǎn)，但是他樂于助人。他有一次上美術(shù)課，許多同學(xué)水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂�？煜抡n了，很多同學(xué)都交了美術(shù)作業(yè)。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負(fù)的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術(shù)老師面前問:“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分。”
下午放學(xué)了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風(fēng)容易感冒。他母親便和他一齊在教室里“焙汗”他母親見到老師便問起了老師“憨哥”的學(xué)習(xí)狀況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛(wèi)生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛(wèi)生了。
我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實(shí)，憨得可敬。
我的同學(xué)作文400字（五）：
我有一個(gè)愛跳舞的同學(xué)，她叫陳涵，是我們班的班長(zhǎng)。
她長(zhǎng)得很苗條。身高和我差不多高，天生象牙色的皮膚，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著一束馬尾辮，顯得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴著一副黃色鏡框的眼鏡，很漂亮。有一次，她上舞蹈房去，我從窗戶上看見了她優(yōu)美的舞姿;哇！她的手姿態(tài)萬千，和孔雀一樣婀娜多姿，我看見了她跳的舞，楚楚動(dòng)人。有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，她還在練，正因老師要她練劈叉，她劈了好一會(huì)兒，把腿都劈腫了，她含著眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次，她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作：用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作，不留意把腳扭了，老師給她母親打了電話，她母親把她送到了醫(yī)院，她坐在床上還做著這個(gè)動(dòng)作。讓她母親很欣慰。
有的人說她是舞蹈之星，有人說她是一只姿態(tài)萬千的天鵝。。。。。。很多人都在夸獎(jiǎng)她，但是她從不驕傲，默默地，為班級(jí)爭(zhēng)光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學(xué)表演節(jié)目，得到了校長(zhǎng)的贊美，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
我要好好向陳涵學(xué)習(xí)。我推薦她為舞蹈之星。
我的同學(xué)作文400字（六）：
夸夸我的同學(xué)作文400字
我有33位同學(xué)，最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在那里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候，我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到，這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎樣辦？大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，但是一些同學(xué)不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說：“怎樣辦呀！怎樣辦呀！”這時(shí)張翼向我們揮手，大聲說：“我那里還有剩余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧！”我們最后在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫忙的時(shí)候，伸出援助之手，幫忙我們。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，立刻跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還留意翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué)，你說我該不該夸夸他呢？
我的同學(xué)作文400字（七）：
在班里，有一個(gè)長(zhǎng)的和你我都差不多的人，他姓吳，名永長(zhǎng)。
他長(zhǎng)得跟一般人一樣，都有一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一個(gè)嘴巴和一對(duì)耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的，看起來總是令人覺得呆呆的，好像不怎樣聰明的樣貌，但事實(shí)上并不是，正因他聰明到超乎一般人的想像，就連你也必須不會(huì)堅(jiān)信的。
他個(gè)人的興趣就是─算數(shù)學(xué)，他最愛的科目就是數(shù)學(xué)了，如果要叫他算數(shù)學(xué)，或是要請(qǐng)他教我不會(huì)的題目，他必須義不容辭的立刻答應(yīng)，并且教到我會(huì)為止，因此他就是我們班上的“大好人”啦！不管有什么事都能夠請(qǐng)他幫忙。而他唯一的缺點(diǎn)就是他的嗜好，為什么是嗜好呢？正因他常常玩一些老古板的游戲，例如：鬼抓人、躲貓貓、警察抓小偷???等一些幼稚，又無聊到爆的游戲，而他玩這些游戲時(shí)，總會(huì)讓人不禁覺得他還是一個(gè)乳臭未干的小屁孩。
在這些過程中，讓我最崇拜他的地方是─他那種熱心助人又無怨無悔的幫忙班上同學(xué)的態(tài)度，是讓我最想要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無論是哪種方面，課業(yè)也好，幫忙人也好，只要是他做過的任何一件事，我都會(huì)將它當(dāng)成我人生的目標(biāo)，發(fā)奮不懈的去實(shí)踐它。
我的同學(xué)作文400字（八）：
每個(gè)班級(jí)都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多搞笑的人，從走廊就能夠聽到我們班的笑聲，正因我們有個(gè)總是面帶微笑，感覺很親切的老師，因此想每一天聽到我們的笑聲并不困難。之后就讓我開始說本班的風(fēng)云人物。
第一位，就是漫畫界的奇才——林卉晨，在她的筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國(guó)，神么都難不倒她呢！第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的但是五星級(jí)呢！只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞，連老師都十分贊許呢！
我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨(dú)一無二的班級(jí)，正因每一天生活在這個(gè)班級(jí)，就有如一個(gè)家庭，老師們就是我們的父母，同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹，所謂“兄弟齊心，齊力斷金”，我們必須要更發(fā)奮，大家團(tuán)結(jié)一致，為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。一群人樂不可支的一齊相處、一齊學(xué)習(xí)，縱然有些不如意，但正因同學(xué)們之間的友情，將我們心中的橋梁搭起，即使以后要離別，我們也會(huì)心系這個(gè)令人無法忘懷的班級(jí)！
我的同學(xué)作文400字（九）：
我的同學(xué)許許多多，從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù)，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐……她聰明活潑又知識(shí)淵博，誰能不對(duì)她記憶猶新？
徐曉璐最喜愛說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點(diǎn)！到時(shí)候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒？可精彩了，很好看的，不準(zhǔn)不看！快跟我走，別玩了，書都被搶光了……”沒錯(cuò)，這就是她對(duì)我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨，嘮叨嘮叨，例如：“哎呀，不好啊！我們出去玩吧，小光他們都等著我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。就應(yīng)多出去玩玩，別老在圖書館嘛！”她但是不許我這樣說的，要對(duì)我板起面孔，一本正經(jīng)地說：“你怎樣能這樣說呢？書多好啊，它能教我們?cè)S多的知識(shí)，看書是很搞笑的事情，一點(diǎn)都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財(cái)富……”聽到她這番話，我也不得不跟著她一去去啦！
哎，我這同學(xué)徐曉璐真是喜愛看書�。∫彩撬屛乙蚕矏燮鹂磿�，是啊，沒錯(cuò)書是人類知識(shí)的源泉……
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