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最好的風(fēng)景作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的最好的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的風(fēng)景作文1
一天，我和趁天氣好出門去公園散散步。公園里熱鬧非凡，有的在打太極：有的在舞扇；有的在釣魚；有的在跑步------小孩子們嬉笑的奔跑著，追逐著，臉上洋溢著生機勃勃的笑容，我的心情也被這些笑容所感染而明媚起來。
河邊的`被陽光鍍上了一層金邊，一些陽光闖進了柳蔭里和煦的微風(fēng)拂過臉頰，讓人感到一陣陣的清爽。蟬“吱吱”的叫著，一聲比一聲高，仿佛是和同類比起賽來。湖面被微風(fēng)吹起一圈圈的波紋�？拷影兜牡胤竭�可以依稀看到水下鱗次櫛比的石頭和一群游來游去的小魚兒。
我和媽媽來到一個椅子旁邊坐下，我把喝完水的水瓶用力一拋扔向垃圾箱，可惜沒有扔中瓶子掉進了垃圾箱外。因為垃圾箱四周還有還有一些白紙和塑料瓶，所以我也沒有太在意。剛準備走，媽媽叫住我，說：“你不是說過要愛護環(huán)境還有不跟隨濁風(fēng)嗎？文明不是在嘴上說說的，要靠實際行動�！闭f著讓我看向正在彎腰清理垃圾的掃地工人：“你看如果每個都想你這么想那夠累啊�！蔽液懿缓靡馑嫉呐艿嚼懊媲�，把水瓶撿起來，這時清理工人走了過來說道：“小丫頭真懂事”我有點尷尬說：“早上我應(yīng)該做的�！比缓蠛蛬寢屢黄鹄^續(xù)散步。當(dāng)文明再次回到這里時垃圾箱跑步已經(jīng)被打掃干凈不再與那些優(yōu)美環(huán)境格格不入了。清潔工就像魔法師似的把優(yōu)美的環(huán)境帶給每一個人。
由此請我明白這世間不管什么大事都由點點滴滴的小事情組合而成的，要靠大家做起，這不是簡簡單單的陽光環(huán)境，包括其他方面也是如此，一個環(huán)境體現(xiàn)了陽光城市面貌同時也是人文的素養(yǎng)，我也明白自己做什么事都要從小抓起。
最好的風(fēng)景作文2
染墨流年，歲月沉香，如果人生就是一場旅途，那么一程又一程的風(fēng)景，會迎來一季又一季的盛放。我們走過了秋水長天，就會迎來春雪迎飛，拾一味暖意于歲月中，走進秋涼。讓那些平淡的時光像花兒一樣的在指尖綻放，向著陽光，溫暖前行，體味歲月的靜美，且行且情，其實最好的風(fēng)景一直在腳下，在路上，在心中……風(fēng)景不一定是那么的奢華，雄偉，壯觀，它也許只是一塊石頭，一條小河，一棵樹……然而，在我心中，最美的風(fēng)景是那在操場上的快樂時光。
在操場上，每次都能聽到一二年級玩耍時的歡聲笑語，那笑聲，如同清脆的鈴鐺聲，是多么天真，多么可愛。
在大課間時，全校同學(xué)在操場上做整齊劃一的廣播操，如果你在高空看著，就會覺得那像一只只排著整齊隊伍的小螞蟻在那做廣播體操似的。
在運動會時，操場上熱鬧極了：預(yù)備聲、加油聲、廣播聲……絡(luò)繹不絕，在比賽場地外的同學(xué)們?yōu)楸荣愡x手的最后名詞緊張不已，比賽選手也不負班級、老師的眾望而取得好名次。這時的操場就像熱鬧的菜市場一般。
每當(dāng)我坐在教室里，總能聽到在操場上體育課的班級的聲音：老師們的口哨聲、口令聲，在自由活動時同學(xué)們的`嬉笑打鬧聲，有時仔細聽還能聽到同學(xué)們在跑步時喊得“一二一”呢！
在舉行活動時，同學(xué)們通常都要從教室里搬出椅子，如同一片“椅子�！�。同學(xué)們在坐上去，就是黑壓壓的一片了！活動結(jié)束后，有的同學(xué)笑容滿面，有的同學(xué)失落不已。
在操場上的風(fēng)景還有許多許多，它一直在我的眼中，腦海中，心中……它在我的心中，永遠是最好的風(fēng)景。
最好的風(fēng)景作文3
一年四季，美景繁多。我最喜歡的就是菩提山的景色，它給我的生命增添了一絲快樂，也讓我陶醉于這美景當(dāng)中！
記得那是前年，我和我的家人一起去爬菩提山，我們臨走時，路邊的小狗在歡送著我們。路邊的花草在微笑的對我們說：“快去快回，我們等著你們回來。”我們就在它們的歡送下高高興興的上了路，我們費了好大的力氣終于皇天不負有心人，我們來到了菩提山頂，我們站在山頂，往下一望，一片碧綠，真想一塊碧玉，我們看見山下有一條清澈見底的小河，這山倒映在清凌凌的河水里顯得更美了；樹倒映在清凌凌的河水里顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里顯得更藍了。在菩提山上，一棵棵挺拔的樹像一個個守衛(wèi)，一棵棵的果樹在山下快活的生長著，花的臉笑得通紅。在山上隨處可以看見一只只自由自在的小鳥在空中飛舞，它們好像在快演唱會一般，你瞧，樹上站滿了可愛活潑的小鳥，它們唱著悅耳的歌聲，仿佛它們在比賽一樣。山腰上有一些稀稀疏疏的房屋，它們在這樣美的景色中陶醉，我正在這美麗迷人的'景色中陶醉著，一股暖風(fēng)輕輕的吹過，像是母親的手撫摸著你，風(fēng)里還帶來些花香，還混著青草味，這些都在微微潤濕的空氣中醞釀著，樹下幾只蜜蜂嗡嗡嗡的鬧著，大小漂亮的蝴蝶飛來飛去，它們在勤勞的工作著。山下果樹們在爭先恐后的生長著，它們你不讓我，我不讓你，都綻放了花朵。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ锒己邢阄�，閉上眼睛樹上仿佛已結(jié)滿了果子，到了傍晚，我們就回家了。
菩提山的春景像一個剛出生的孩子，從頭到腳都是新的，它生長著；
菩提山的春景像一個阿娜多姿的少女，笑著，走著；
菩提山的春景像一個壯士，有鋼鐵一般的腳和手，他引著我們向前去。
菩提山的春景，風(fēng)和日麗，山清水秀，草長鶯飛，百花爭艷，讓人回味無窮，讓人陶醉不已，這次到菩提山，真給我的生命增添了一絲快樂！
最好的風(fēng)景作文4
站在好不容易放晴的蒼穹下，想想那下了幾天的雨，舒了一口氣。雨天的煩悶終于煙消云散，天空有一種空靈的藍，飄著幾縷云，空氣中有一種清香。
房屋整齊地站在街道上，幾只白鴿掠過眼前，遮擋了那紅瓦白磚，我從閣樓上走下，木梯發(fā)出“吱呀”地輕響，小鎮(zhèn)上的百姓已經(jīng)開始忙碌，小吃鋪里傳來了樸實的人們的叫賣聲。
我坐上了人力三輪車，向著那片櫻花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的映襯下更顯出可愛與嬌嫩，幾片花瓣飛舞著盤旋而下，落在積水處形成了一只小舟。當(dāng)?shù)厝苏f：櫻花林后會有更令人驚嘆的風(fēng)景。我表示了一陣驚異，此處已是“桃花源”，落英繽紛，又如何來的“更”。風(fēng)拂過，一路跟著往前走去，如身處幻境，有一種不合常理的縹緲感。
跨過最后的青蔥灌木，一條深幽的河顯在眼前，幾葉小舟在河上蕩漾，遠遠的'，有漁人那高亢的歌聲，有雎鳩鳥那清脆的叫聲。
我們坐上了那白篷船，點入了水流中。有一種熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”，也許沒有“一群孩子”，但也有一群“懷著童心”的少年人吧！
周圍可真是“兩岸連山”，崖壁極高，幾顆不畏的松在怪石上堅韌地生長，幾株頑強的野花在怪石上展顯了自我，“略無缺處”的崖壁在彎道處形成了凹陷，瀑布飛流直下，那激石聲遮住了小鎮(zhèn)中的聲音，繞著巖壁一圈，又在恍惚間見到那櫻花林，如同一片粉色的衛(wèi)士保護了小鎮(zhèn)，如夢如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想這似不處于現(xiàn)實中的風(fēng)景，輕嘆一聲感慨：最好的風(fēng)景！
最好的風(fēng)景作文5
夜，很靜了。莊周甜甜地在床上睡著了。他的臉很平靜，但不久便皺起眉頭。原來，他做了一個夢，夢見自己變成了一只蝴蝶，但他不明白：到底是自己做夢變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢變成了自己？他的眉頭越皺越深，越皺越深……沒有人來打擾他。
思想的火花已經(jīng)產(chǎn)生，經(jīng)過千年，仍無人明白。應(yīng)該說，無人可以回答這個問題。在這個浮躁的社會，誰還會去“曉夢迷蝴蝶”？誰還能進入那么美妙的境界，看到那么美麗的`風(fēng)景？
我們真的太著急了：孩子抓緊時間長大，大人抓緊時間掙錢，老人抓緊時間嘮叨……有的人已經(jīng)著急到不能靜下心來等一片黃葉落下來，已經(jīng)沒有時間去思考自己了。這也使得文字很急促了，到處都是文學(xué)，到處都是比《悲慘世界》還要厚的小說。因為不這樣可能就拿不出手了，也可能是掙不到錢了，更可能是就沒有書友會和簽名售書活動了。
眼下，很多的作家都喜歡熱熱鬧鬧的，不喜歡寂寞，但寫的全是寂寞。這讓我不禁想起了張愛玲——中國近代的才女。她出生在熱鬧的上海灘，同時也熱鬧了中國的文壇。她似乎把上海的、她心中的愛情說出來之后，就躲了起來。她是前些年才在美國去世的，去世得了無生息，安安靜靜。如果她老年再出一本書的話，那么絕對會暢銷，說不定還會轟動世界文壇。但她就這樣在美國寧靜地活著，一天或許就看一本書，就散一次步，但她覺得，這，就夠了。
有位女詩人臨終前為自己寫了一則訃告：我有一間小木屋，仿佛是童話里的一朵鮮蘑菇，依附在百年的老樹人撐起了一把小傘，為我遮擋深秋的寒流和仲夏的雨。我在小木屋里追憶，思考，假如人世間的愛憎善惡無法分明，我寧愿飄浮在永恒冷寂的太空。
多么美麗的死亡，不像火那樣掙扎，只是沉沉地睡去。那種靜謐，那種境界，是多么好的風(fēng)景！
曾經(jīng)一度，我很著急，著急著上學(xué)、做飯、睡覺，感覺很亂，就像稻草一樣。忽然有一天，下起了雨，是中雨�？粗怯暝诼洌械轿业男囊猜淞讼聛�，世上什么事都安定了，不再亂了。
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