我的風景作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的風景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的風景作文1
冬天肯定會下雪,這是常識,當下雪時,雪總會把那里點綴的一片雪白,一片美麗。但我認為子長的雪景好,因為它的特點就是“美”。
每年冬天下雪時,我都會不由得贊嘆:“嗬好大的雪啊!好美的雪啊!”我看見房頂上、窗子上、街道上都是一片雪白。我走在路上,看見樹上掛滿了雪白的銀裝,分外妖嬈,尤其是松樹最美:翠綠的樹上蓋上了幾頂雪帽子,好像一位老將軍頂著風雪在站崗。從高處遠眺,我看見整個子長一片雪白,子長,變成了一個雪的.世界,一個銀色的世界。
當然,最吸引我的莫過于寶塔山和龍虎山了,每年冬天下雪時,這兩處風景永遠是最美的。寶塔山風景秀麗,有許多綠樹,還有一座高塔屹立著,一到冬天,整個寶塔山就變了個樣。山上銀裝素裹。最亮眼的是安定塔,它穿上了一片雪白的衣裳,直插云霄,宛如一座通天塔,仿佛能沖破銀河系,沖破宇宙;龍虎山也十分美麗,它仿佛一個年長的老爺爺,雪為它蓋上了被子,云當做了它的帽子,在漫漫冬天靜靜地沉睡著。子長的冬天真美麗。
我繼續(xù)欣賞這美景,一片雪花落在我的手上,我們猛然覺得我們的祖國就像這片雪景一樣,而我們中國人民就是這一片片雪花,只有所有中國人民團結起來,才能把我們的祖國建設得更加美麗。
我愛子長的雪景,因為它很美。
我的風景作文2
大千世界,風景俊秀綺麗,有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的溫馨美好;有“水何澹澹,山島竦峙”的氣勢磅礴;有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄涼寂寥。
日出之時,放眼東望,緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧,給人們帶來光明。萬丈陽光灑落下來,熟睡在碧玉般的翠綠的樹葉上,草葉的水滴上,使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時刻,人們邁著步伐在小道上慢跑,來鍛練身體。
中午時分,“大火球”已經(jīng)照耀了一上午,位于天空中央,那散落下來的`陽光使人們更均勻地接受她的愛撫。悠地,一片烏云遮住光明,烏云相繼擁擠過來,一道白光霹向天空,緊接著雷聲轟隆,豆大的雨滴散落下來,大地變得濕潤了,不一會兒,一股水流動開來。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明,“大火球”勝利了,天空架起了一座彩虹橋,光芒射到樹葉上,濕潤的樹葉像清新的小精靈,地上的田地潤如油膏,莊稼更加筆直了,自信了,一塊塊像莊嚴威武的軍隊。人們也出來了,來欣賞雨過天晴的美好。
彩虹消失了,一片片彩霞替代了它的位置,彩霞像一塊塊黃色的綢緞,被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩“夕陽無限好”!按蠡鹎颉币稽c點的下落,在人們的談笑間,她已經(jīng)悄悄地躲到山后了,露出半面笑臉,好像孩童在玩捉迷藏,終于,好賭好像賭氣一樣,半面臉出消失了。
夜幕拉開了,整個世界寧靜而又莊重,一切籠罩在朦朧中。
風景如畫,風景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫。
我的風景作文3
我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風景。
一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當時正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮啊!
在這個引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也!于是便從包里順手掏出一個香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉!由于陶醉于風景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細,嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的.香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當我們無家可歸的時候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
我的風景作文4
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關注生活,你會感嘆--人間何處無風景。
人間何處無風景。讀,厚重的文化史!按竽聼熤,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的.愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。聽,生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發(fā)出感嘆——人間處處是風景。
我的風景作文5
我眼中的風景是美麗的,是多姿多彩的。
NO.1 堅韌不拔的青松
古詩說:“大雪壓青松,青松挺且直”嘛,F(xiàn)實中的青松就是這樣子的。你看,有一次下了一場鵝毛大雪,其他的樹都被厚厚的積雪壓斷了枝干,唯有青松矗立在風雪之中,猶如一個哨兵站立在槍林彈雨之中。雪中觀松,是很美的風景。但更多的美,還美在青松那頑強不屈的.精神上。
NO.2 平淡無奇的泥土
說起泥土,人們顯然覺得很平凡,甚至很少有人注意到它。但人們卻沒有想到,那蒼翠挺拔的大樹、爭奇斗艷的花兒、青翠欲滴的小草,是什么才讓它們?nèi)绱嗣利悾课腋嬖V你,這都是泥土的功勞。泥土富含豐厚的養(yǎng)分,才會讓各種植物生長茂盛。而泥土只是默默無聞的奉獻著,在花下樹下安靜著。仔細聞聞,你能聞到泥土的香氣。
NO.3 細柔平淡的小草
小草可是最富有韌度的。記得有一次,我和爸爸媽媽出去踏青。爸爸一不小心軋到了一片小草。我以為小草會折斷,可能它已經(jīng)奄奄一息了。我沒想到,我下車一看,天吶!小草只是被壓彎了,而正在慢慢的“直立”起來。我深有感觸,連小草都知道從哪里摔倒就從哪里爬起來,我們應該向它學習這種堅韌的精神。
最美的風景不僅僅在于那美麗的山山水水,也在于用心去感受生活的細節(jié),只有這樣,我們才能看到最美的風景。
我的風景作文6
提起最吸引我的風景,那就數(shù)我們校園的風景了。我們校園的風景很美,尤其是在雨過天晴了的時候,校園里的小紅花池子最美。因為,下完雨后,小紅花的花瓣上面有一顆顆像紅珍珠似的露珠,下課之后,不管地上有多少水,我們還是踩著水去小紅花池子那兒去。不管是看過好幾遍的,還是剛剛看到的,都忍不住贊美這兒的小紅花。
還有操場上的`草地上,也有一些草呀、花呀,什么的,特別好看,每次上體育課,我們都一人摘上幾朵花,一個插在頭的左邊,一個插在頭的右邊,可好看了。還有操場角邊上有一棵垂著長長的頭發(fā)的垂柳,也很漂亮。每到春天,我們就在那里的樹下折幾條柳條,把它編成一個小圈兒,戴在頭上,再插上幾朵花,也很好看。
還有我們學校的圍墻上,有許多我們同學的畫,可好看了。
如果到了夏天,我們的校園里各種各樣顏色的花全開了,我們在這摘一朵,在那兒摘一朵,恨不得把操場上的花都摘了。我們下課之后,就到草地上躺著,又一次,我的一個同學差一兒就睡著了,是我的同桌叫醒他的。
我們大家都把學校當成自己的家,一點兒也不見外,這就是我們校園的風景,怎么樣,是不是很美!如果秋天來了的話,我們把一些漂亮的小葉子帶回教室,放在一個隱蔽的地方,那不用猜了,就是我們的書里了。等你打開時,還會有一種秋天的味道呢。
如果你們不喜歡這樣的風景,也沒有關系,我們會讓你慢慢的喜歡這里的風景的。
啊!我美麗校園風景。
我的風景作文7
俯瞰長江,陽光照耀著江漢平原,隔江的樹木蔥蘢豐茂,遠處白帆點點……一幅美麗的風景畫。
面對著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。
那向天際斜飛著的檐角,那在風中發(fā)出悅耳鈴聲的風鈴,那古色古香的落地長窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動。
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!痹娙舜揞棸褜κ朗律n茫的感慨表達的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠望,分析天下形勢,心潮澎湃,揮筆寫下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩句。
黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。
品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠,方能與之神遇!細數(shù)物換星移,慣著秋月春風,千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。
人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當我在黃鶴樓前靜坐時,我怦然心動,無論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。
它不僅是簡單的樓宇,更是中華民族的'一道風景線——一道中華民族魂的風景線。它將永遠以一種根的意識,深深扎根于我的內(nèi)心。
我的風景作文8
大千世界,到處都是美麗的風景。既有自然風景,又有人文風景。自然風景,顧名思義,就是指大自然給予我們的這些美麗的自然風光。而人文風景可以是實物形式的,也可以是某個人或某類人的身上值得我們學習的精神。
我喜歡自然風景,喜歡游山玩水,它可使我們放松神經(jīng),放飛心情,陶冶情操。但我眼中的風景卻是那些好的人文風景,它讓我們看了之后有所啟發(fā),有所感悟,給予我們正能量。
今年中秋節(jié),我和往年一樣,去奶奶家陪爺爺奶奶過節(jié)。在路上碰巧經(jīng)過“杏花樓”,只見門前排隊排出了一條“長龍”,中間老人居多。突然,有一位老人蹲了下去,周圍的人有的立即把他扶了起來,有的為他扇扇子,有的給他送水……直到老人透過了氣,大家才放下了那顆懸著的.心。原來,那位老人是站久了,頭暈了,腳發(fā)軟所致。店里的服務員見狀,在征得大家同意后,優(yōu)先把老人要的月餅直接送到了他的手里,那位扶他的好心人還幫他叫了出租車送他回家,老人感激萬分,老淚縱橫,連聲道謝。
這就是我眼中的風景,我相信這樣的風景人人都見過。正是因為有這些風景,才使我們這個社會大家庭充滿了和諧和溫暖;正是因為有這些風景,才使我們有所啟發(fā),有所感悟,從而去學習他們身上的那種精神,爭做這些風景中的主角。
我的風景作文9
書是我們的朋友,書可以帶我們領略無邊的境界,欣賞美妙的風景。——題記
走進我的小屋,首先映入眼簾的便是我那不大不小、精致的小書柜。小書柜有好幾層呢,每一層都裝著一本本散發(fā)墨香的書。你們一定想知道這里面都裝著什么樣的書吧,那就接著往下看吧!
第一層放的是百科類的書,一打開它們,你便會被那一種種神奇、你從沒看見過的科學所吸引,你平時所有的疑問便會一一解開。
來到第二層,你會更為贊嘆,會羨慕白雪公主的美麗,會稱贊小矮人的忠誠,會為灰姑娘的可憐而傷心……霎時間,你便會被里面栩栩如生的人物所沉醉了。
來到第三層,你會不由得大吃一驚,各種感情交雜在一起,為極樂鳥的美麗動人而高興;為小白兔被蛇、老虎抓走而傷心,為人類殘忍的殺死動物而心痛……當然,你也會為大自然所創(chuàng)造的.各種動物而驚嘆。
來到第四層,你會更為驚喜,《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》,你會被作者刻畫的人物而高興,性格頑皮的孫悟空,豪爽開放的武松,生性多疑的曹操,柔弱多淚的林黛玉……作者把他們刻化的性格分明,有血有肉,你在不知不覺中就會覺得:為什么自己就不能寫出那么好的文章?為什么他們古人寫出的文章就會那么好,那么吸引人?在這些書里,你經(jīng)常會沉迷,不知不覺,一天便過去了。
書是我們生活中必不可缺的,書是美好的,在我眼中,書永遠是一道永存不滅、絢麗多姿的風景。
我的風景作文10
皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過濾,過濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓,乘著樹葉向前飛! ——《蝸!
清新淡雅的旋律喚我回到了幼時所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風不敢吹動林間的葉子,草蟲不敢低語,我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著生命的真、善、美,展現(xiàn)著別樣的風景。細雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤,倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來,乳白透亮的觸角輕輕蠕動!巴!它在向我招手!”細視之,原來在不遠的`角落,有一叢綠在呼喚著它。“它一定餓了,我?guī)退?還是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過。“。∷鼪]有吃!”它到達目的地,親昵地啃著翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執(zhí)著。為目標,為夢想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著它。真可愛!記憶中的那只蝸牛,輕舞著靈動的觸角,告訴我:其實,你可以的。留在心底的風景,泛著淡雅的香甜。青春的活力,堅定的信念,是最美的風景。
“小小的天,有大大的夢想,總有一天,我會找到屬于我的天。”——《蝸!
月色被打撈起,暈開了結局,留在心底的風景,終會撥開云霧,飛出春天里最明亮的幸福。
我的風景作文11
無論天空如何陰霾,太陽一直都在的,不在這里,就在那里,因為它長了一對會飛的翅膀。
——題記
還記得,很多年前,一道風景刻畫在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆帶大。
當大人們談起她時,總會嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩,見了她,都避瘟神般地迅速遠離。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。
小時候的我似乎是怕她孤獨,隔三差五地往璐璐家跑。
“姐姐,你又在讀書呀?”我輕拍她的肩頭。
“嗯,我要學習盲文,不能讓外婆失望!彼氖稚腺N著創(chuàng)口貼,在書上撫摸著。
“姐姐,疼嗎?”我問。
“不疼!辫磋次⑿χ。
有一天,璐璐突然很緊張地握住我的手,問我:“小瑤,陽光是怎樣的?”我笑了,“姐姐,陽光很溫暖,是太陽發(fā)出的光。”璐璐好像從來沒出過院子!
“我們?nèi)ピ汉蟮幕ㄆ岳锿姘伞!蔽姨嶙h道。
“不行的,外婆不讓我出院子。”璐璐搖搖頭。
“沒事的!蔽疫@個淘氣的'丫頭,硬是把她拽出了門。站在花田旁,迎著陽光。
“小瑤,這就是陽光嗎?好溫暖!辫磋磸堥_雙臂,感受著陽光。
“嗯!蔽艺乱欢湫‰r菊,戴在她的發(fā)梢。
陽光下,戴著雛菊的女孩,她笑著。那笑容比陽光還要耀眼,照亮了我。
我想,她雖然看不見,但她的心里一定有一只長著翅膀的小太陽,照耀她的心田。內(nèi)心如何陰霾,只要小太陽在,就會有一束光驅散迷霧。
這是留在我心底的風景。
我的風景作文12
我的家鄉(xiāng)在桂林,那是一個有山有水的好地方,它的美麗仿佛把人帶進了另一個世界。這次我終于有機會去我的家鄉(xiāng)桂林了。
今天,我們先來到了疊翠山,疊翠山是由許多小山組成的',那小山真是形態(tài)各異,千奇百怪。小山連續(xù)不斷,一座挨著一座,每一座都有自己獨特的姿態(tài)。瞧,那座山多像一匹駿馬在山頂奔騰;有的像一位非常慈祥的母親站在半山腰那兒;有的像一位可愛的小姑娘正在用清水清洗自己的衣裳;還有的像一只小白兔,正津津有味地吃著美味的鮮草......那形態(tài)各異的小山石,又好像一張張閃動的五光十色的絲綢,蓋滿了整座美麗的疊翠山。
但是那飛流的瀑布,也絲毫不比那奇山異石差。
瞧,那飛流的瀑布如同千萬匹白色的戰(zhàn)馬一齊從天空飛奔而下,那聲音大得如同山崩地裂,好像大地都快被震得顫動了起來,真壯觀!
我們穿過了一片樹林,來到了一個湖旁邊,湖里有小魚和小蝦。這湖邊有許多石頭,石頭很滑,如果你不小心踩在石頭上,準會滑倒?,湖里的小魚正搖著尾,真可愛。我走近一看,小魚馬上跳出水面,弄我一身水,真調皮呀!我輕輕地脫了鞋,迫不及待地把腳丫子伸進了水里,我的腳剛碰到水,就會感到一絲絲涼意,非常清爽。瞧,又有條小魚游了過來,我馬上拿了條魚蟲喂小魚,小魚歡喜得左搖右擺......
啊,美麗的桂林,還真是桂林山水甲天下啊!
我的風景作文13
現(xiàn)在,我們開學已經(jīng)有一個星期了。在這段時間里,我可真的知道我們同學的整人絕招有多么厲害了!
一、曹蓉蓉,我同情你!
想必大家有所不知,在我們班,除了那些把不寫作業(yè)當成了“習慣”的,天天挨“批”的人外,最“可憐”人可能就是曹蓉蓉了。
在上個學期末,朱青青就開始“喜歡”上曹蓉蓉了。只要一打下課鈴,朱青青就會快速地找到曹蓉蓉,拉著她的一只手,用要酸死人的`、“甜甜”的口音說一聲:“油油姐姐――”。開始,曹蓉蓉還只作嘔吐狀,后來,因長期受朱青青的“折磨”,表情就變成了痛苦、無奈、無助。
現(xiàn)在,和曹蓉蓉一起“玩”的不僅是朱青青,連張雪瑩也加了進來。每天在我們班,都能看到張雪瑩和朱青青一人拉著一只曹蓉蓉的手,她倆都笑著,再看曹蓉蓉,表情嘛,還是這三個詞:痛苦、無奈、無助。而且,她被那倆人拉得緊緊地,一點兒也不能反抗!嘿嘿,紀律委員曹蓉蓉,天天管別人,沒想到,她竟栽到這倆人的手里,夠可憐的!
二、其實我也夠可憐的
不僅曹蓉蓉天天被人“酸”,最近我也飽嘗了這般痛苦。還不是那個王璇,被朱青青給傳染了?還是也腐爛變質了?天天酸我!一見到我,就想和我來個“擁抱”,從老遠處飛奔到我這里,抱著我的脖子,猛地一跳,哎呦!
我的風景作文14
我愛三小,更愛三小的風景。
進入校門,就會看到一個花壇,杜鵑,菊花......都在那兒向你微笑呢!壇子中央有一個雕塑,是一個男少先隊員和一個女少先隊員,抬著頭,手揮向天空,在鼓舞著我們要好好學習,天天向上,長大以后報效祖國。再往里走就是一個大操場,白色的線條和紅色的塑膠跑道真配,中間還有一個青綠色的草坪,右邊是一個籃球場。筆直往前走,就可以看見白色的兩個大字“三山”。板報十分精致,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學的朗朗書聲讓我覺得十分悅耳,一股濃濃的書香更是讓我回味無窮、
比起前面那些,最受我喜愛的還是后花園。經(jīng)過樓梯,就來到了那兒。整個后花園呈正方形,黑黑紅紅的方磚 把它打扮得更美。中間有一個滾圓滾圓的壇子。杜鵑像一團火紅火紅的火焰,十分醒目;桃花是一個害羞的`小姑娘,羞紅了臉;越級是一位高傲的小姐,高高地抬起了頭,穿著黃燦燦的衣裳,在三種花中開得最為嬌美。周圍的樹蔥綠蔥綠,高大無比,仿佛是一個身強力壯的巨人。
我的母校,我永遠記得你的風景。
我的風景作文15
說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚塵在空中游蕩。
因為沒有新鮮空氣,馬路旁的.大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領,打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責。只有大家團結一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。
王學勤
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