【精】身邊的風景也動人作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的身邊的風景也動人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的風景也動人作文1
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時,外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時生活的地方,固執(zhí)地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,母親督促我再看一下做過的錯題,我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時此刻,我坐在中考的考場,抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥,飛越過從小學起到現(xiàn)在九年的風景,我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐,看到每個我晚睡的`夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。
身邊的風景也動人作文2
一個星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因為這意味著今天只能在家老實呆著。
不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過,突然停了下來,冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的`注意。
這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長出來的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。
突然,天響起了雷聲,似乎是動怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上,好像在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著,好像在承受著極大的痛苦,但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了,一朵弱小的小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來越大,好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開了。
雨不知什么時候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。
眼神從濕漉漉的路面掠過,終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖依舊挺得筆直,幾片好像要掉的花瓣上寫滿了倔強。
微風吹過,它輕輕地搖著,歡快的跳著小舞,好像在慶祝著這甜甜的勝利,我不禁心頭一動,它沒有牡丹花的艷麗,也沒有盛菊的綻麗,更沒有蓮花粗莖葉寬的強大,但是它堅強,有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?
看多了百花齊放,曇花一現(xiàn)都覺得膩,只有細心的人才會發(fā)現(xiàn),真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來,看看它們,你就會發(fā)現(xiàn):原來,身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文3
學習的壓力越發(fā)繁重,曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉,獨自騎車在回家的路上,周圍車來車往,卻沒有人留意過失意的我,路旁的樹木焉頭耷腦,像一個個打了敗仗的大兵,托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。
拐進那再熟悉不過的小巷,眼前還是那一成不變的蕭條冷落:斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗,橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻,就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影:一手扶著車后座,一手夾著半根煙,呆呆的凝望著遠方。一陣寒風吹動他身旁高大的無花果樹,簌簌發(fā)抖。遠方火紅的落日點燃了半天的'云霞,并向大地灑下一片金黃,照在他身上,像一座古銅色的雕像。地上零星地擺著幾個煙頭,想必,他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身,漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣,驚喜般地轉過頭,有拙笨地轉過身子,慌忙拿起煙狠吸了一口,又趕忙丟在地上,用腳底磨滅,咧著嘴,笑吟吟的看著我:“今天學得累不累?”我竟不敢抬頭看他的眼睛,慌忙悶聲應了一句!白,今天晚上去你奶奶那,她在家專門為你做了頓大餐,咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭,雖然一路靜默,內(nèi)心卻燃著熊熊烈火,漸行漸遠,消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑,也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕,可最動人的風景不就在身邊嗎?不就是那焦急的等待,關切的問候和那執(zhí)著的愛嗎?
身邊的風景也動人作文4
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認為它一定存在。
所以,我很向往遠方,總覺得遠方的風景事物勝于這里的一切,于是對于遠方便寄予無限美好想象。我想象著:遠方的天空一望無垠,湛藍的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠的遠方。
正因為這個美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜眨诵嵋恍崮_下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來細細觀賞。
炎熱的夏天是一個多雨的季節(jié),而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里,可不一會兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來了。因為出門沒帶傘,就只能找個可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的'景象:
在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場大雨,對于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對于這顆脆弱的小草來說,卻是一場殊死搏斗!
小草是多么地頑強!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……
我不再向往遠方的風景,因為,身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文5
她是我人生中,最亮麗的風景線。
她曾是一道風景,在我腦海中。
初見的時候,她正背倚著墻,面對夕陽,憂郁的風吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽出神,若有若無的點頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終于轉身去,向家的方向消失了,留下一個粉色的,小巧的背影……
她仍是一道風景,在我生活中。
第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對著我。藍藍的天上白白的云,寧靜的連風兒也不敢靠近,只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。
她將是一道風景,在我學習中。
第三次遇見,是在網(wǎng)絡上,她向我傾訴一些不快,同時也說了學習上的事情。不由得感到詫異,這個當年成績并不起眼的她,如何在學習上進步如此之快。聊天的'最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責備我的成績又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺她高大了幾分。
她永遠是一道風景,在我身邊。
畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會關照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說,“多加保重……”然后,給我留下一個溫暖的,離去的背影。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見時,她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細細品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風景線嗎?
身邊的風景也動人作文6
身邊的風景也動人,好比那個守望的眼神。
一個月光如練,涼風如水的夜晚。下了晚自習,我與朋友們走在燈火輝煌的小路上,有說有笑,不知不覺就到了家。
朝家門望去,只見一個骨瘦如柴的女人。滿臉枯黃,在燈火忽明忽暗的地方守望著。
又是母親。
我不知所措地撞進大門,母親拉住我,并幫我拿下書包,說道:“回來了!
我叫道:“不是叫你不要等我嗎?我這么大的人了!”
“可是……”母親支吾。
“不行,你以后不許等我了!”
“好吧!”母親嘆息,枯黃的臉上流露復雜的神情。
我一把搶過書包,摸到她的手,冰涼。
“你等我多久啦?”
“不久,五分鐘而已!
她的笑容,微微。
我的疼痛,隱隱。
又是一個夜晚,這次我并沒有直接回家,而是躲在鄰居家柵欄前望著家門,不久,果然有一個中年婦女探出來守望者那個十字路口。
一陣風吹過,樹上的知了吹在地上難以翻身,她卻依然守望著。遠遠地一個人走來,她眼睛睜大,滿目希望。很遠,較遠,較近,很近——那個不是我,她眼里又是失望的`目光,癡癡的望著那個十字路口。
我突然覺得喉嚨堵得慌,一抹臉竟是滿手的淚。我快步走上前去,站在母親面前,心里有不盡的話,想對她說。然而張了張嘴,卻心亂如麻。
那片動人的風景,那個守望的眼神,我將永遠記住。
身邊的風景也動人作文7
夕陽的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風景也動人。
友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩,悠長延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動人,似身邊的風景,感謝有你們。
雙翼揮不去我們的堅貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過,也好過,曾有段時間沒有言語,默默的看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無法分離。感謝有你,使身邊的風景也動人。
時光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時不時沖著對方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長。感謝有你,使身邊的風景也動人。
時光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動人的風景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的'風景也動人。
最靠近身邊的風景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風景常常是最動人的。感謝友誼!
最美的夕陽映著我最美的友誼,風景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽,而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動人的那一幀風景就在身邊。
身邊的風景也動人作文8
高速如同懸浮列車的生活,不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開始留意身邊的風景。
不同于一日的兩端 ,午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶,歡快地跑向一個紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,逗得他咯咯笑。
夕陽傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。
在陽臺,不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的.老人,在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽得見他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽兒低語,看得到向西紅柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯,猶思考著課上的題,不當心一個趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣。“同學你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點,來!
那個微笑,像冬日陽光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風帶它來到這兒,反正也就在這里,一片鋼筋混凝土的門縫里,蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強,主莖筆直,仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它,像捧著一個冬天的童話……
生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒,這一路的風景,點亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個旅途。
身邊的風景也動人作文9
別看青島是個小城市,可堵車的現(xiàn)象特別嚴重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車,可一遇堵車,就導致很久才來一輛公交車。
我在公交車站,踮著腳望著遠方,看著一輛一輛的車像水一樣涌過,心想,二十分鐘了,車怎么還不來?正當我緊皺眉頭的時候,看見公交車遠遠駛來。哈!二話不說,我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個上了公交車。上了車,看見一個空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會兒了,我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒有一個說話的。就在這時,一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的`老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機說了一句:”誰給這個老人讓個坐吧”我想:老師平常教育我們應該尊老愛幼,在公交車上應該給老人讓座。想到這兒,我不由一動,想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說不定會有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。
就在這時,一個僅有六,七歲的小女孩說:“爺爺,你來坐吧;我是個小孩,站會兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事!蹦莻老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。
我不由又想;為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的問題,我的內(nèi)心糾結,難道連個小朋友都不如嗎、
終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對那位小朋友的行為感動著。
下了車,我看著遠遠駛去的公交車,其實,身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文10
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時,外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時生活的地方,固執(zhí)地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,老媽督促我再看一下做過的錯題,我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時此刻,我坐在中考的考場,抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的'我們的父母,爸爸老媽,應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥,飛越過從小學起到現(xiàn)在九年的風景,我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐,看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……
九年的風景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。
身邊的風景也動人作文11
我們身邊有許多動人的風景,有的因它們的美麗而動人,有的因它們背后默默付出的人的品質而動人。
前不久,我上大學的表哥回來取過冬的衣服,因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹,紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色里久久的凝望,慢慢的`欣賞。漫步在這美景中,我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風景拿起了相機,與這美景合影留念,那么小的男孩都能爬上去,我怎么可能怕不上去呢!想到這里,我就迫不及待地往上走著,走了不久我就累的出汗了,我又有點后悔,自己這是沒事找事做啊,在下面悠閑的吃雪糕多好啊,非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來了,我這么大個人難道連個小孩子的毅力都不如嗎?想到這里,我決定一定要爬上去看看!
到了山頂,一股一覽眾山小的感覺迎面撲來,我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡直是天壤之別,山上還有涼爽的風迎面吹來,我感覺很愜意。我都不知道,山上的風景竟然如此美麗、和諧、動人……一群小孩在一棵大大的老樹下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅持爬上來,如果我沒有登上山來,怎么會知道山上如此舒服愜意地畫面,怎么能看到如此動人、和諧的畫面呢?
又是一個炎炎夏日,我多想再去看那山上動人的風景......
身邊的風景也動人作文12
風景有著夢幻的味道,四季的魔力全宇宙都蔓延到,彩色的陽光撒滿了大地,勾勒這希望的模樣,精靈飛舞伴藤蔓生長,好像美麗起被無限拉長,手心里的愛化作正能量,站在大地中央,身邊的風景也動人,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看遍了爭奇斗艷的景象,厭煩了樹木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家,偶然發(fā)現(xiàn)農(nóng)家小院里那顆不起眼的棗樹,令我心頭一震——
棗樹的根粗壯挺拔,已經(jīng)掙脫出小院水泥板探出了頭,筆直的腰挺立著茂盛的樹冠,盛夏快過去了,不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹冠上。一顆如此出類拔萃的棗樹被遺忘在這荒蕪的山溝里,沒有人理睬它,愿意將它培養(yǎng)的更加茁壯,它甚至遭受暴雨的襲擊,風沙的捶打,但它依然默默地佇立在那里承受著難忍的痛苦,就好似哭泣的女孩找不到回家的路。
就是那天,我發(fā)現(xiàn)這棵孤寂的棗樹把這農(nóng)家小院裝扮得更加美麗。
在秋姑娘快要來臨的那個下午,太陽變得異常燦爛,天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫,夕陽西下,雞鴨在小院里悠閑的散步,享受著只有農(nóng)家小院帶來的愜意,一股熱風中又帶有一絲涼爽的風拂過,在夕陽的.照耀下,使人覺得這棵棗樹帶有幾分神秘色彩,的確,我發(fā)現(xiàn)這棵棗樹上似乎有一顆珍珠在發(fā)著光芒,走近一看,原來有一顆青里透紅的棗子在樹冠里藏著,忽然心頭一震,這棵棗樹真了不起,在夕陽的襯托下,它很美。
在這山溝里,棗樹不怕困難,接受著人們的無視,依然不屈不撓,完成一棵棗樹的使命,結出最美的果子,聯(lián)系到學習生活中,我們經(jīng)常遇到困難就退縮,本是小小的身體里隱藏著巨大的能量,卻總是被無視,但我們?nèi)绻芟駰棙湟粯樱辉诤醐h(huán)境的優(yōu)劣,不在乎別人的眼光,發(fā)揮自己獨特的光芒,才是一個人真正的價值!
身邊的風景也動人作文13
在身邊,不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風景,也美不勝收,其獨有的風采,足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁,一枝蕙蘭,黃綠色的花瓣,花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭,立于草間。亭亭于眾綠之中,花色雅而不俗,麗而不妖。它的香淡而不濃,醇而不膩,與輕風流水應和著,令人神清氣爽。里面淡淡的黃,外面白得一塵不染,如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水,啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此,長于此,不感到寂寞,不因埋沒而失落。這才是真正的'蘭。
蘭,不僅屬于現(xiàn)在,也屬于古代。
蘭端莊可愛,秀外慧中。子曰:“氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移。”雖生于山中,可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小,不似秋菊開滿枝頭;它的花香不如郁金香的那般馥郁,宛如游絲;它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜,疏密相宜,流暢飄逸。它自有質樸文靜,淡雅高潔的氣質。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳,不因清寒相逼而猥瑣,這就是蘭的品格。
塵世匆忙,生當如蘭。淡泊自守,自成風景。處變不驚,臨風不懼;從容不迫,耐心執(zhí)著,修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意,失去了一片艷陽天,細心間,滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐,識蘭,知蘭,愛蘭,護蘭,愿蘭馨人間。
身邊的風景也動人作文14
過去、現(xiàn)在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發(fā)現(xiàn)身邊的風景動人。
驕陽炙烤著大地,我漫無目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友,還非要在這么熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的'花也早已向太陽屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經(jīng)因為水分不足而有了枯萎的跡象,可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步,堅定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽而生,生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。
夜晚,涼風習習,望著窗外越來越暗,我的心越發(fā)不安!岸b忊彙苯K于下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽著耳邊呼呼的風聲,看著前方婆娑的樹影,總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點,我才稍稍安心。漸漸地,光點越來越大,直到變成一個光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭發(fā)花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時候,沖他一笑,他也沖我一笑,沒有言語,只是一個笑容,便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄,就成了我身邊最動人的風景。
何必極目遠眺?身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文15
大鵬展翅高飛翼,錦繡前程九萬里。男兒當志在天際,何俱區(qū)區(qū)久別。
——題記
初次步入青竹湖湘一的校門,幾節(jié)翠竹挺入眼簾,它們傲立在巨石之后,卻毫不示弱,愈發(fā)挺拔,愈發(fā)堅韌。于是它給我留下了很深的印象。
看它便成了我的一種習慣,直至今日。
回首兩個月前,我懷揣著一顆忐忑不安的心步入初中,新的同學,新的'老師,新的環(huán)境,我不由得胡亂猜測著?這是我第一次遠離家門,追求自己的理想,多少有些思念罷?多少有些不適應罷?可時間不堪回首,它只是逼著、挾著你,往前走,接連不斷地往前走。我想與時間抗衡,可它卻甩下一句:“你還不夠強大!”便接著向前奔騰而去,頭都不回。只留下飄渺的云和虛無的我。
往往在這時候我便去看看它。
經(jīng)過多少個日日夜夜,風吹雨打,它依然安然無恙,反而生長得更加枝葉伸展、更加搖曳生姿!我不禁受了感動,一股敬佩貫徹心扉。玉竹啊,你心中難道就沒有愁苦嗎?從不擇地而生,在未知的環(huán)境里你如何存活?我想,它挺立的身影就已經(jīng)做出了最好的詮釋!在大自然險惡的環(huán)境下,許多植物無法從外界汲取營養(yǎng),無法生存。而竹子在長出地面之前,卻將根在地下鋪開很遠很遠,極力主動尋找養(yǎng)份,活出了自我風采。這無不證明我們要主動適應生活,而不是等生活來適應我們,應該主動迎接生活中未知的挑戰(zhàn),而不是被挑戰(zhàn)打得措手不及,被動迎戰(zhàn)!
翠竹破土而出,正如我突破一切,勢不可擋!生活陽光燦爛,正如身邊動人的風景,給人無限憧憬與希望!
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