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    身邊的風(fēng)景作文

    時(shí)間:2022-08-04 22:45:18 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

    身邊的風(fēng)景作文【熱門(mén)】

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    身邊的風(fēng)景作文【熱門(mén)】

    身邊的風(fēng)景作文1

      世界上有許多風(fēng)景,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的美,我們需要用心去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然美還是人工美,或者其他什么風(fēng)景。它們是我們周?chē)娘L(fēng)景。

      春天,蝶舞。我忘不了那天的天目湖之旅,和朋友一起漫步在霧蒙蒙的天目湖,看著遠(yuǎn)處的水和山的美景,想著“垂下綠絲掛毯的萬(wàn)株柳樹(shù)”。整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫(huà)意感染了,忍不住竊竊私語(yǔ)“細(xì)雨中出魚(yú),清風(fēng)中傾燕”,我有一種泛舟湖上直到天邊的沖動(dòng)。在我身邊,朋友淺淺的笑容,再加上醉人的湖光山色,讓我此刻感到無(wú)比的愜意和滿(mǎn)足,說(shuō)不出的悠閑。

      夏天,蟬鳴。南方的夏天又熱又潮濕,讓人感到虛弱和困倦。但是夏天也有很多樂(lè)趣。仲夏的清晨去散步,看著晶瑩露珠的花草在日出的折射中透露出五彩繽紛的色彩;早飯后,我?guī)蛬寢屜匆路皇怯檬,是用腳。雙腳在冷水中來(lái)回踏步,早晨的睡意馬上就消除了;炎熱的.下午,我躲在有空調(diào)的房間里吃冰淇淋,上下牙都在顫抖,但我還是硬吃,因?yàn)樯岵坏美速M(fèi);在一個(gè)涼爽的夏夜,我和家人一起看星星,瞇著眼睛,專(zhuān)注于星空,直到視線漸漸模糊。

      秋葉。秋天的景色總是讓人覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。夏天的熱鬧和興奮已經(jīng)褪去,秋天像一個(gè)疲憊的孩子,需要好好休息。秋天的夕陽(yáng)讓人覺(jué)得頹廢。夕陽(yáng)如血,映襯著整個(gè)天空,像畫(huà)家的油畫(huà),美得不真實(shí)。

      冬天,第一場(chǎng)雪。事實(shí)上,這里冬天很少下雪,但是只要下雪,我們的孩子就很興奮。即使冬天待在家里,也會(huì)全副武裝,和外面的同伴打雪仗。純白的世界寂靜無(wú)聲。然而,因?yàn)槲覀兓顫姷暮⒆樱覀兘o雪后的地球增添了一絲動(dòng)人的色彩。陰沉的天空似乎感受到了我們的幸福,露出了溫暖明亮的微笑。

      我們周?chē)性S多美麗的風(fēng)景,無(wú)論是春夏秋冬,只要你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你周?chē)娘L(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景作文2

      生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。

      往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的'圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。

      生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周?chē)氖澜纾灰e(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。

      感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿(mǎn)了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心恪⒂信、風(fēng)景動(dòng)人。

      因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

    身邊的風(fēng)景作文3

      人們都說(shuō)咱班趣事多,這不,老師剛走出教室,班上便炸開(kāi)了鍋。

      首先,小羅同志“一馬當(dāng)先”,老師剛走,他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái),手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王,他一會(huì)兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲,一會(huì)兒又閃到那位同學(xué)身邊樂(lè)呵幾句,向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。這時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)大人兩眼一瞪,一雙放著利劍的“火眼”寒氣逼人,他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位,假裝羞答答的低下了頭,不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂(lè)的風(fēng)景。

      相比之下,另一只“猴”可就安分多了,他就是我們班上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“郭猴”。說(shuō)他是猴,其實(shí)一點(diǎn)都不像猴,簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍,平時(shí)不多發(fā)言,一旦發(fā)話便一鳴驚人,看著他眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停的狡猾樣,還真像一只機(jī)靈猴。卻在埋頭做數(shù)學(xué)題時(shí),他一會(huì)兒在稿紙上筆走龍蛇,一會(huì)兒緊鎖眉頭,嘴中不時(shí)念著“咒語(yǔ)”——數(shù)學(xué)公式,他對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就像對(duì)待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重;他又像根鳥(niǎo)一般執(zhí)著,盡管路途多么遙遠(yuǎn)和充滿(mǎn)了坎坷,卻一直追求著那片長(zhǎng)滿(mǎn)百合的大峽谷,他的認(rèn)真造就了他的成功,這便是我們班上一道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)景。

      如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)中只有這些沒(méi)心沒(méi)肺的`樂(lè)呵和那些與世無(wú)爭(zhēng)的平靜,未免有些不太真實(shí)。呵!誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了,看他那氣得滿(mǎn)臉青筋,像對(duì)兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜,肯定又是“菜瑞”惹的禍,看他那一張棕黑色的臉上堆滿(mǎn)了壞笑,眉頭上翹,烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒,把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因?yàn)樾Χ鴰?dòng)著整個(gè)身體不停的抖動(dòng),像一個(gè)顫抖的大肉球,體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵,只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛?粗班u大哥”被“欺負(fù)”,咱小弟咋能罷休?正要去“擒了“這黑廝,他道還算機(jī)靈,趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。

      有人說(shuō)名川大山才是風(fēng)景,其實(shí)不然,我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景,沒(méi)有名山,亦沒(méi)有大川,只是同學(xué)間的友誼與歡樂(lè)、嚴(yán)謹(jǐn)與團(tuán)結(jié),我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景作文4

      天涯何處無(wú)芳草,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉;追求蒙古平原那種空曠;追求愛(ài)琴海的那種陽(yáng)光。而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、街心公園的花壇,海淀公園的鄉(xiāng)村一角……隨處可見(jiàn)。

      小區(qū)的那片草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。抬頭仰望,映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天,大白楊長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手。盛夏,大白楊頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹(shù)下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋,大白楊的葉子黃了,打著旋兒飄落下來(lái),與土地融為一體。寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而大白楊卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,毫不退縮。終于,寒冬屈服了,又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的一年。

      街心公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進(jìn)花園,就像走進(jìn)了花海,流連忘返。這時(shí)如果你向上望,又是另一番景象,湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的`如萬(wàn)馬奔騰,場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候,街心公園的菜園里便站滿(mǎn)了人,有的記錄小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,有的在大樹(shù)后面捉迷藏,還有的吃著剛采的果實(shí)。像一幅大豐收的畫(huà)。

      海淀公園的鄉(xiāng)村一角也非常怡人,今秋時(shí)節(jié),那里長(zhǎng)出了金黃的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的綠海,美麗極了。那里的小溪也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見(jiàn)溪底游動(dòng)的魚(yú)蝦。冬天,小河結(jié)冰了,孩子們常常到那里滑冰,打陀螺……春天,小河的薄冰開(kāi)始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“叮咚”一下,冰塊掉進(jìn)河里,沉入水中。小溪灌溉著稻谷,滋潤(rùn)著巖石,哺育著公園里的每一個(gè)角落。

      南國(guó)春色固然清秀,北國(guó)風(fēng)光固然雄渾,其實(shí)我們也沒(méi)必要,千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景,因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?

    身邊的風(fēng)景作文5

      一道彩虹,是最美的風(fēng)景線;一把傘,也承載了一種溫暖。——題記

      望著窗外止不住的大雨,我的心收縮,收縮,再收縮。我可沒(méi)有帶傘啊!底頭看看表,哎,還有15分鐘就要下課了。眼看校門(mén)口聚集了許多花花綠綠的傘,大大小小的堆積在一起,又忽而散開(kāi)了,好像傘下的人們?cè)谟崎e的跳著華爾茲,又好像正在舉行一場(chǎng)激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想,冒雨回家的場(chǎng)面。

      終于,悠長(zhǎng)的鈴聲響了起來(lái),平常放學(xué)最積極的`我,仍然呆呆的坐在位子上,耳邊可以清楚地聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧呃壤飮\嘰喳喳的吵鬧聲。過(guò)了一會(huì),整個(gè)教學(xué)樓都變得空蕩蕩的,我不由的嘆了口氣。哎,爸媽啊,難道生意真的比女兒重要嗎?

      望著擺在面前一片濕漉漉的土地,我咬了咬牙,拼了!我把書(shū)包頂在頭上,前腳微微挪動(dòng)了一下,沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上,樹(shù)葉也被雨點(diǎn)打動(dòng)著,好像在為我鼓勁加油。

      突然有個(gè)身影映入我的眼簾,誰(shuí)還會(huì)這么晚來(lái)學(xué)校?肯定是爸爸!于是,我高興地向他奔去?删驮谖覍⒁兴哪且豢蹋従忁D(zhuǎn)過(guò)身,我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓,高而瘦的身形,兩眼凹陷,他穿著一身雨衣,手里握著傘。

      “學(xué)校只有你一個(gè)人了嗎?”他微笑著問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種說(shuō)不出的失落!澳愀改改?沒(méi)來(lái)接你?”我底下頭,咬牙看著地面,雨點(diǎn)不停地打著,卻沒(méi)有打在我身上身邊的風(fēng)景作文600字身邊的風(fēng)景作文600字!鞍!敝灰(jiàn)他嘆了口氣“我估計(jì)那小子是跟別人走了,這傘就送給你了!彼χf過(guò)傘,轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。

      我握著被他握過(guò)微微發(fā)熱的傘柄,我知道,有一種溫暖在傳遞。

      已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了,那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰(shuí),也沒(méi)有辦法把它還回去,在下一個(gè)雨天,我會(huì)把這份溫暖傳給另一個(gè)需要他的人。也許最終,它會(huì)傳回到它主人的手里。

      傳遞下去,經(jīng)過(guò)的風(fēng)景都會(huì)美麗。

    身邊的風(fēng)景作文6

      小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)…那時(shí)候便在想,世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起:你心中最美麗的風(fēng)景是什么?

      何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?我不確定。

      一路思考,仍沒(méi)有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問(wèn),不是所有的問(wèn)題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。

      母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的'人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩?lái)不記得一首歌的歌詞。

      我起身,朝廚房走去。

      母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來(lái):“媽?zhuān)阌滞祽胁皇犷^發(fā)!蹦赣H回頭,像個(gè)小孩一樣嘟著嘴,委屈而又無(wú)辜地說(shuō):“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說(shuō)完,回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。

      望著母親忙碌的身影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

      喜歡夕陽(yáng),因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開(kāi),因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>

      因?yàn)橛心,有?ài),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

    身邊的風(fēng)景作文7

      有這樣一首小詩(shī):“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的喃呢?你可曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

      忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過(guò)。在整天整天的伏案疾書(shū)之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見(jiàn),母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺(tái)萬(wàn)家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音……原來(lái)平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會(huì)有“驀然回首”的驚喜與感悟。

      托爾斯泰曾說(shuō):“并非我所愛(ài)的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛(ài)的!蔽覀?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛(ài)所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。

      凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的.教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好,也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書(shū)得出新的體會(huì),快樂(lè)不比讀新的書(shū)少。

      不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專(zhuān)心,如何的智慧?

      曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂(lè)土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無(wú)華。

      也許,真正聰明的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景作文8

      時(shí)間就像一只兇猛的野獸,不知疲倦的追逐著我們,隨時(shí)有可能把我們吞噬。一回頭,身后早已是風(fēng)沙漫天。所以我們也只能不回頭的奔跑,殊不知,我們錯(cuò)過(guò)了什么。

      新學(xué)期伊始,每個(gè)人似乎都把自己調(diào)到了學(xué)習(xí)的最大功率。激增的壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不催促我們快步向前,生怕自己會(huì)拋棄,埋沒(méi)在風(fēng)沙之中。我亦是其中的一員。

      也許是還未習(xí)慣那“朝六晚十二”的作息方式。一個(gè)周末的中午,我伏在桌上,一邊看著書(shū),一邊抗拒著那幾乎不可抗拒的倦意。門(mén)響了,媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“院里的那棵白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,你去看看吧!

      那一瞬,我的臉上浮現(xiàn)出懊悔——我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)了那含苞待放的瞬間?轉(zhuǎn)念一想,既然錯(cuò)過(guò)了那絢爛的一瞬,那就去遇見(jiàn)綻放的生命吧。于是便下了樓。

      走到院子里,那棵玉蘭樹(shù)仍是平靜的站立在那里,顯得那么安詳,那么與世無(wú)爭(zhēng)。我緩步走近,怕打破了這份寧?kù)o。走到樹(shù)下,抬起頭,躍入眼簾的是數(shù)不盡的'翠綠,還有點(diǎn)綴其間的一簇簇潔白。一陣清香沁人心脾,我陶醉的閉上了眼睛,眼前浮現(xiàn)起幼年在白玉蘭樹(shù)下拾花瓣的情景——那時(shí)的我認(rèn)為香水就是用花瓣泡出來(lái)的。“已經(jīng)多少年了?”我喃喃道。

      沒(méi)有回答。一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。一片花瓣從空中飄落,恰好落在我的頭上。我鄭重其事的把它托在掌心,目不轉(zhuǎn)睛的盯著潔白的造物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的嗔怒。又一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣從我的掌心墜向大地,隱沒(méi)在土地中。我呆立在原地,心中充滿(mǎn)了懊悔。我很想對(duì)那片花瓣說(shuō)一聲抱歉,可現(xiàn)在終究是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

      不是每一次的遇見(jiàn)都可以熟視無(wú)睹,也不是每一次等待都可以從頭再來(lái)。

      身邊的風(fēng)景,看起來(lái)微不足道,實(shí)則是我們的為人處事態(tài)度。若是一個(gè)對(duì)身邊風(fēng)景都不屑一顧的人,又在遇見(jiàn)自己的親人朋友或是愛(ài)人之時(shí),如何能夠珍惜?

      愿我們的腳步能慢一些,珍惜每一次遇見(jiàn)。

    身邊的風(fēng)景作文9

      觀蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;看庭前花開(kāi)花落,是風(fēng)景;望山間煙霧彌漫,是風(fēng)景。感受身邊愛(ài)潮涌動(dòng),又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。

      時(shí)光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)的記憶,愈發(fā)的模糊不清,泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現(xiàn),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。

      無(wú)法,也不想再憶起童年。曾記得,父母看到幼小的我欣喜無(wú)比,對(duì)我的寵愛(ài)無(wú)可比擬,對(duì)我的包容感動(dòng)莫懷?扇缃瘢ぷ鞣泵Φ母改缚偸禽p易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨(dú)享寂寞時(shí)光。

      “越長(zhǎng)大,越孤單”,我終于理解了這句話的真正含義,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長(zhǎng)大”的孤單旅途了,但我卻并未想到,單人路途中也會(huì)有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。

      當(dāng)我升入初中時(shí),面對(duì)陌生的面孔和性格各異的同齡學(xué)生,我忽然覺(jué)得特別無(wú)助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過(guò)的一瞬傷感。沒(méi)錯(cuò),我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此的性格,于是我習(xí)慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無(wú)法改變現(xiàn)狀,我意味地接受命運(yùn)的安排,自欺欺人地活著。

      可是那天,一縷米色的陽(yáng)光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨(dú)自耷拉著腦袋,趴在課桌上,感覺(jué)自己與周?chē)腵熱鬧氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前,溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來(lái)“我們做朋友吧”。那時(shí),那刻,那秒,我的世界感到眩暈,我顫抖著回答到:“好”,從此,改變的我的一生。

      她開(kāi)始每日主動(dòng)來(lái)找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說(shuō)著,八卦的聊著,靈動(dòng)的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥(niǎo)。

      她開(kāi)始每日幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,她認(rèn)真嚴(yán)肅,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維和獨(dú)特的魅力感染著我,使我振奮。

      她開(kāi)始每日留心我的興趣愛(ài)好,談?wù)撐腋信d趣的話題,與我做相同的事情,她會(huì)很有默契的與我相視而笑。

      這樣的她,真可愛(ài)。

      她微笑的臉,閃動(dòng)的眸,飄逸的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的神情,令我難以忘懷。我相信,這是我身邊最美的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景作文10

      走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

      夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書(shū)包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對(duì)老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的'背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的雙眼。

      老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開(kāi)了我的心門(mén)。原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

      是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。

      那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒(méi)打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來(lái)他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過(guò)幾次?好像從來(lái)沒(méi)有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái),路口分開(kāi),他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈。

      原來(lái),父愛(ài)無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。

      年輕的人呀,停下腳步,打開(kāi)心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。

    身邊的風(fēng)景作文11

      你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

      車(chē)廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背,被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

      待站得腳有些酸麻時(shí),汽車(chē)終于駛至下一站。車(chē)廂中又開(kāi)始響起不間斷“滴滴”聲,一個(gè)個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車(chē)來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的.聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的老奶奶緩緩地走上車(chē)。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側(cè)身,給奶奶讓路。

      “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來(lái),怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說(shuō)道:“孩子,你坐吧。 ”話語(yǔ)雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶輕嘆一聲,“現(xiàn)在的孩子真不容易,背著這么個(gè)大書(shū)包坐公交車(chē),挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”說(shuō)話時(shí),奶奶的目光滿(mǎn)含疼惜,疼愛(ài)之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心,那句話在心中流淌,浸潤(rùn),噴薄出力量與陽(yáng)光。眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽過(guò)奶奶,扶她坐下,在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口:“好奶奶,我不累,您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說(shuō)著一邊咧開(kāi)一個(gè)大大的微笑。

      奶奶沒(méi)再說(shuō)什么,只拉過(guò)我的一只手用她紋路分明的兩手握住,暖流由手至心,關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。

      那天奶奶的所言所表至今日仍如那時(shí)清晰,感動(dòng),已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

      這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊,風(fēng)景也動(dòng)人”。

    身邊的風(fēng)景作文12

      【作文真題】

      題目一:是《身邊的風(fēng)景也動(dòng)人》

      題目二:是《贏得了_________》

      要求:任選一個(gè)題目寫(xiě)一篇不少于600字的作文,題材不限(除詩(shī)歌外),不得出現(xiàn)真名,符合要求即可!

      【優(yōu)秀作文】

      【身邊的風(fēng)景也動(dòng)人】

      當(dāng)我走出家門(mén),走向直升考場(chǎng)時(shí),我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低,低到塵埃里開(kāi)出花來(lái)。

      這一周,在其他人看來(lái),我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,是度過(guò)了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張……于是,考試的`這一天對(duì)于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些感情,通過(guò)考試并不是目的,到達(dá)考場(chǎng)并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽(yáng)光。

      不知道什么時(shí)候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣飄起,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來(lái),鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥,瞥到這一花海時(shí),不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭,綴滿(mǎn)人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!

      我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來(lái),飄到我的身邊,渲染了一幅寧?kù)o爛漫,只是我從未察覺(jué),忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪里還會(huì)停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢?

      現(xiàn)在,還會(huì)有誰(shuí)能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當(dāng)我們望著這一幕,又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢?

      原來(lái),那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。

    身邊的風(fēng)景作文13

      街市喧鬧,人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角,總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影——他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。

      大家都稱(chēng)他為老王,是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執(zhí)一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年,大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿(mǎn)了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮,“染”成了白發(fā)。

      依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。

      老王從一個(gè)銹跡斑斑的`小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開(kāi),拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專(zhuān)注,仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù):利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭,在線盒中的反復(fù)翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。

      “咔嗒嗒”,修鞋機(jī)一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽(yáng)光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出?墒抢贤跛坪鯀s感覺(jué)不到這些。

      不知多久,鞋主來(lái)了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。

      鞋主很是高興,問(wèn):“多少錢(qián)?”

      “一處膠,兩處線,共三塊錢(qián)!崩贤鯌(yīng)聲答道。

      “好的!毙鞔鸬溃麑⑹址胚M(jìn)包中來(lái)回探著!把!我忘帶錢(qián)了,下回帶給您行嗎?”

      “嗯,沒(méi)事!崩贤跽f(shuō)著,又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。

      我很是感動(dòng)。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹(shù)下,在日日瑣碎的勞動(dòng)中,在夏天的驕陽(yáng)下,在冬天的寒風(fēng)里,他從小王變成了老王。

      這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景作文14

      那遠(yuǎn)處傾斜下來(lái)的陽(yáng)光,照耀在碧綠的青草上。嬌嫩的花瓣上有幾滴清晨的露珠,就像一顆顆清澈的寶石。碧藍(lán)的天空上,其實(shí)飛鳥(niǎo)斜斜地劃過(guò),這一切的美景構(gòu)成了一幅幅美麗的自然風(fēng)景線。雖然是自然界的風(fēng)景線非常美麗,但是我們身邊的人文風(fēng)景線也非常動(dòng)人。

      你看,在那天橋邊一個(gè)個(gè)勤勞的身影從早到晚都在那里。他們每天都騎著一輛破舊的三輪車(chē),三輪車(chē)上面有掃帚和簸箕等工具,他們就是依靠這些工具來(lái)為我們城市美容的。我們每天清晨看到了干凈整潔的城市,都是依靠他們的努力。他們就是清潔工,也是我們城市的美容師。他們總是默默無(wú)聞地工作者,為我們帶來(lái)干凈整潔的城市。他們辛勤勞動(dòng)的背影成為我們城市一道亮麗的風(fēng)景線。

      走在熙熙攘攘的天橋上,兩邊都是形形色色的陌生人。他們每個(gè)人都急匆匆的樣子,有的人在趕著上班兒;有的人提著菜籃,好像要去買(mǎi)菜;還有的人背著書(shū)包,應(yīng)該是趕著去上學(xué)。哎呀,也不小心我撞到了別人的身上。這可糟了呀!我抬起頭急忙道歉,那是一個(gè)非常漂亮的大姐姐,她并沒(méi)有因?yàn)槲业腵不小心而責(zé)怪我,而是給了我一個(gè)諒解的微笑。那個(gè)笑容是那樣的親切和甜美,就像一泓清澈的泉水,一下子滋潤(rùn)了我的心田。這個(gè)微笑也被我的內(nèi)心記錄了下來(lái),我知道這個(gè)微笑代表著寬容和善良。我想我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)微笑,它成為了我生命中的一道最美麗的風(fēng)景線。

      下了擁擠的天橋,我就來(lái)到了繁華的大街上,人行道上到處都走滿(mǎn)了人。因?yàn)樾燎诘那鍧嵐と诵械郎戏浅8蓛,?dāng)我想繼續(xù)往自己的目的地走時(shí),卻突然被地上那個(gè)刺眼的飲料瓶給驚呆了。我覺(jué)得它不屬于這么整潔干凈的街道。正當(dāng)我準(zhǔn)備靠近它的時(shí)候,有一雙小手也正在慢慢的接近它。是了,那是一雙小女孩兒的手,我看到他被一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒撿了起來(lái)。并且扔進(jìn)了垃圾桶里。那個(gè)可愛(ài)的小女孩兒一蹦一跳的回到了自己母親的身邊。這個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,笨笨跳跳的樣子被我的大腦記錄了下來(lái),并且永遠(yuǎn)的儲(chǔ)藏了起來(lái)。

      只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊到處都是美麗的風(fēng)景線,讓我們一起去感悟,去品味,去歌頌身邊這些平凡而又純真的美吧。

    身邊的風(fēng)景作文15

      習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過(guò)的景色也同樣美麗,忘記了慢下來(lái)欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。

      你,真的留意過(guò)那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡(jiǎn)陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說(shuō):人間有天堂,天堂在陋巷。

      東方微白,晨光初現(xiàn)。周?chē)黄澎o,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無(wú)比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬(wàn)物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹(shù)葉上,都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤(pán)旋。多美的早晨啊!置身其中,頓感輕松;憂愁煩惱,無(wú)影無(wú)蹤。這就是最美好的時(shí)光。

      走過(guò)一戶(hù)戶(hù)人家,每戶(hù)家門(mén)上都有一對(duì)別致的門(mén)環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿(mǎn)各處。悠悠長(zhǎng)巷的盡頭是豁然開(kāi)朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。

      黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象,暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,想橘色的燈光,為陽(yáng)光下的每一個(gè)生命都鑲上了一道道金燦燦的'花邊,格外美麗。就這樣看著陽(yáng)光慢慢落下,夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹(shù)梢上,行人的身上……它的光芒無(wú)處不在,給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō),這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣,以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。

      聆聽(tīng)耳畔鳥(niǎo)語(yǔ),近看身邊的動(dòng)人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。

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