熟悉的地方也有風景作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風景作文,歡迎大家分享。
熟悉的地方也有風景作文1
每天兩點一線的學習生活讓我疲憊不已。可是就在現(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽光照在碧綠的樹葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風吹過,金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過樹枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的路上竟然有如此美好的風景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學的兜里掉出來,可她匆匆趕路的竟沒有察覺,“同學,你的東西掉了”,一位同學路過撿起來追向前去,青春的陽光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢就像一個美麗的運動員……我們美麗的校園里有如此美好的風景。
我承認這道物理題還是很有難度的,即使以前做過好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個時侯不開竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒有頭緒,這時同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫一邊析,耐心地講解了知道我真的學會,她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課,同學們無不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個杯子在飲水機旁邊等著給同學們接水,飲水機房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來水房接水喝。不知誰大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場面頓時安靜了下來,自覺讓開一條道,有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學們都滿頭大汗地準備接水,老師笑笑說,同學們先接水,你們上課去了我再來接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。
原來,在我生活學習的地方有如此美麗的'風景,老師和同學的相互關愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學習和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動人的情誼。
熟悉的地方也有風景作文2
熟悉的地方也有風景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風景。
嘗樹奶
小時候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來。當大家疑惑不解的.時候,我們當中不知誰喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來,還一直用手去刮舌頭。好一會兒,他才說出話來:“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長大一點后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說。有時候,我會發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動起來?晌矣沂忠蛔ィ屯筮咃w;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂樂,你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學了。最后一天在幼兒園,老師說:“你們接著就上小學了,要做一個努力學習的好學生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了!蔽覀兿仁倾读艘汇,然后都放聲大哭。我以為上了小學還是可以和同學們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過,為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長大了,回想起小時候玩啊鬧啊,過得真開心。∵@些事情就像一道道風景,印在我的心里,永遠也不會忘記。
熟悉的地方也有風景作文3
越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美丑都難看出。
——題記
以前的我一直以為,熟悉的地方?jīng)]有風景,直到那天,我才真正明白,風景,無處不在……
又是一個萬里晴空的日子,最適合出游的天氣,我卻也沒了興致。唉,這四處的地方真是沒意思,一遍又一遍的轉,也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好,硬拉著我出去。盛情難卻,我只好跟著去了。
爸爸是個細心的人,我這一路上的情緒表現(xiàn),他一定早就察覺了,可他硬是沒有說什么,這讓我很疑惑。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),這條路是通往奶奶家的,不是說出來玩的么,去奶奶家干什么?我真是不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥了。
不一會,看到爸爸把奶奶家剛從外地來的二姑叫了來,意思是叫她和我們一起去,我聳聳肩,表示無所謂。
這一路上,坐在車里的二姑一直在探頭向外看,我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷,就跟她一起探頭向外瞧,沒什么啊,她到底在看什么?我便問她,誰料她說“你看著外面路上的花壇,里面的花開得多好!你再看這路兩邊,這建筑,你看那邊那個大酒樓,門前的石獅子,多氣派……”
我轉頭,看向她所說的,好像明白了什么。這些平時被我所忽視的`、無視的事物,現(xiàn)在看上去,還真有些美麗……
濕地公園到了,我,爸爸,二姑,我們?nèi)齻下了車。
三個人,三種表情。我,無奈;爸爸,歡喜;二姑,興奮。
我依舊跟著爸爸,我們?nèi)齻就這么,在這里散步。
這時,爸爸突然問我“覺得沒意思,是吧?”“嗯!
“來,你看,你看那邊的草叢,現(xiàn)在可是開出了花兒;看那邊的湖,里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”
我朝著爸爸所指的地方看去,在仔細的觀察下,可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色,湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……
我扭頭看著二姑,她正在興高采烈地拍照。
明白了。我告訴自己。熟悉的地方,也有風景……
熟悉的地方也有風景作文4
五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。
大概是母親早晨出門的時候發(fā)現(xiàn)的,一打開門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細長濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅(qū)走了平日里的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。
記憶里的樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開關上都很費力。窗外本是美的。春天的時候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽牛花,叭叭叭地開放,在風里吹吹打打,丁丁當當?蓮拇爸锌慈ィ幌袷羌恿藦凸艦V鏡一般,單調(diào)失色,黯然無光。
這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時被擦得透明,滿滿的陽光進來,有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過的金色長廊,卻有點像泛金的藝術畫。沒錯,就跟畫一般,色彩格調(diào)一致卻又多變,古典中透著寧靜,還氤氳在艾草香里。
我想起對門女人上回與母親的交談,她說她老家在端午時節(jié),是絕對少不了艾草的,言語中溢著想念與歡喜。我想起樓上的老伯,最近買菜回來,總能瞧見他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個同鄉(xiāng)的大媽,極愛艾草。那時候鄉(xiāng)村的艾草極多,它們在溝溝渠渠里,枕著風,傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉(xiāng)人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個人,卻又不一樣,大媽總是心細,喜歡安靜地幫別人干些好事。
到底會是誰呢?我走出樓道,穿行在馥郁的`南風里。朝陽的車輪,向中間一點一點滾近。凌霄花開了,橙紅的,明麗的,帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰給熟悉的樓道帶來風景,我只知道,從我們這棟樓出來的人,都眉眼帶笑,定格為五月風中的美好。
熟悉的地方,極不起眼、單調(diào)的地方,若能綴上善良的美好,也會有風景存在。
熟悉的地方也有風景作文5
每當回到老家,我就會想起老家那獨特的風景,那風景令我駐足流連!
小時候,爸爸媽媽都在福州經(jīng)商,姐姐也在福州上小學。他們既要經(jīng)商又要照顧姐姐,所以就只能把我托付給老家的奶奶照顧。那幾年,奶奶帶我吃盡了苦頭。因為我的貪吃,又經(jīng)常生病,所以他們的錢幾乎都花在我身上。
記得那年冬天,我大約七點起床了。自以為起得很早,這時奶奶已經(jīng)開始準備早飯,爺爺也出去鍛煉身體。我走到窗邊,正準備看窗外的風景。一股寒風正面襲來,凍得我全身發(fā)抖。外面下著淅淅瀝瀝的小雨,打在我的.臉上冰涼冰涼的。一輛輛車子飛快地從挺拔的樹下飛馳而過。我環(huán)抱著雙臂,咬著發(fā)干的嘴唇對奶奶說:“今天好冷啊!奶奶,我要再穿一件外套!币贿呎f,一邊走到了飯廳。一股香氣突然撲鼻而來,哇!是豆腐,好香啊!真想吃……但奶奶好像沒聽到我剛才說的話,仍舊不動聲色地燒著菜!澳棠蹋液美浒,我要再穿一件外套!”我再一次向奶奶說,“?冷!奶奶給你多穿一件……”話音未落,奶奶就走到衣柜邊,打開并認真地翻起衣服來!肮詫O子,就這件,穿上吧!蔽伊⒖檀┝松先ィ澳棠,我不冷了。”我笑著對奶奶說,看到我不冷了,奶奶又繼續(xù)給我做早飯。
過了不久,奶奶就做好和我一起吃了。有美味可口的魚,有清涼爽口的排骨湯,還有香噴噴的黃豆腐。美味極了!“今天的菜真好吃!要是有糖就更好了!”我一邊津津有味地吃著,一邊對奶奶說。“你要糖,可現(xiàn)在外面下雨,不好去買!”奶奶皺了皺眉頭,“不嘛,我就是要糖!”我撅起嘴巴說。“好吧,我們一起去買吧!”說著,奶奶就和我一起下樓,她撐著傘和我一起去附近的超市。不知為什么,奶奶總把傘往我這邊靠,而她就只撐給自己那么一點點……這一幕,深深定格在我的心里。
熟悉的地方一定會有熟悉的風景,熟悉的風景里一定有我最熟悉的愛,雖然這件事情已經(jīng)過去好久好久了,但每每想起,總能令我熱淚盈眶!
熟悉的地方也有風景作文6
我已經(jīng)走進大門,突然吃完飯,轉身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷,在風中瑟瑟發(fā)抖。樹上的雪被抖掉了,被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠,你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上,瞬間變成水漬。
我只是那樣看著它,然后無意識地伸出手?{,臉上滿是水。風景很美。我喊了聲“媽媽”,但是太輕了,我自己都聽不見。那年我上七年級,我走過那條街無數(shù)次,但是和你在一起,它成了我心中最美的風景。
我不知道我什么時候養(yǎng)成了看人看人的習慣。我只知道當我很小的時候,我有時會突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個地方,想起你跟我來了。我小的時候你帶我去幼兒園。見到老師后,你離開了。我走進教室后做出反應,不停地哭泣,頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學哄著我,老師安慰我,問你為什么下午、明天和一個月都沒來。在我眼里,它一直是你動人的風景。
我仍然記得你洗襪子的那一幕;璋刀鴾嘏墓饩柔和地打在你身上,在你身后形成一個陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里,輕輕地搓著。我突然想起了我童年的'照片:“我被你抱在懷里,微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風景,但當他回到家時,他的母親赤腳為他開門,他看到了世界上最美的風景!蹦阍谙胧裁矗科诖以缛瞻l(fā)現(xiàn)世界上最美麗的?所以,我發(fā)現(xiàn)了。有了你,熟悉的地方變成了風景。因為你想讓我看一下,所以做了很多事情。你對風景不滿意是不對的。
我想讓你開心,所以,無論你在哪里,這都是我心中最美的風景。
熟悉的地方也有風景作文7
生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風景,那風景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因為我們?nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
————題記
小時候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對動畫里的人物、情節(jié)都有個人獨到的見解,甚至對分岐也要爭個你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會伸出拳頭來達成思想的統(tǒng)一,于是,一場和平的辯論賽轉變?yōu)楸┝Φ腵武裝械斗,F(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。
我當年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。
不知是何緣故,讓我這個調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。
多年后當我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西:高達武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”時的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”時的開朗豁達。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復值接輿醉,狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場時的大義凜然,都像是由他們的詩句為我繪出的風景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風景。令我深思,令我徜徉。
生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文8
一起發(fā)生在20xx年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟,猶如在一片沉寂的大海中,掀起了一股驚濤駭浪。這個被國內(nèi)媒體稱之為“彭宇案”的事件,攪動著我們民族的道德神經(jīng)。國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘中。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救”,發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見一名2歲的幼童悅悅被車撞后,卻無一伸出援手的冷漠。
難道我們民族的“愛”之花真的會因此而凋謝?答案自然是否定的。
在浙江杭州,當一名同樣是2歲的幼童妞妞不慎從10樓墜地的那一瞬間,一位正巧路過的年輕媽媽,毫不猶豫的伸出自己的雙手。妞妞因此而得救,而她——這位母親,卻付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價。同樣,在我的老家江西南昌,19位余干縣進城務工的農(nóng)民大叔,用他們十九雙勞動的大手,托起了“愛”之道義。
20xx年10月19日15時10分許,江西省南昌市的廣場東路上發(fā)生一起交通事故,一名浙江金華來昌務工女孩,被一輛藍色別克轎車壓在車底,情況十分危急。可就在此時,一位正在路邊等活干的民工朱春財,見狀立刻對他的18位同伴大喊一聲:“大家快來救人。 绷r,絲毫沒有猶豫的他們,把衣服一脫,用那黝黑、厚實、粗壯、有力的19雙大手,奮力抬起了重達1000多Kg的轎車,把受傷的女子迅即救上了救護車。整個救人過程不足3分鐘,卻深深鐫刻在每一位路過的市民心中。目擊者說,如果不是他們的果斷勇敢、齊心協(xié)力,或許當時有稍稍猶豫,被壓女子就可能會在旦夕之間殞命。
他們,用自己的“舉手之勞”,演繹了人世間的'真愛;他們,用自己的樸實善良,向社會展示了“農(nóng)民工”的風采;他們,用自己的普通、平凡,詮釋了我們的和諧社會。
他們的愛心義舉,為南昌這個曾經(jīng)誕生了我們共和國的擎天支柱——人民解放軍的英雄城市,又增添了一道靚麗的風景。他們,不愧為“最美中國人”。
熟悉的地方也有風景作文9
在小升初畢業(yè)的那一年暑假,我又一次回到了我的母校,站在校門前,凝望著上方那塊巨大的匾額,“xx小學”這四個映入眼前,觸動了我遺忘的往事,曾經(jīng)的自己是多么快樂,可到如今……
走進校園,那一片濃綠吸引視線,那樹,青樹翠蔓,枝繁葉茂,強壯的枝干傲然挺立,在陽光下,地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當初,這里是我最喜歡的地方,每當我不開心的時候,每當我受到挫折的時候,我都喜歡來到這里,在綠蔭下靜坐,在草地上平躺,呼吸著青草的芬芳。在這里,我總找回平穩(wěn)的心境。
離開小樹林,順著石子路往前走,我來到花園之中,在這百花齊放的花園里,一切都是那么美好,仿佛時間靜止,停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐,就如同當年的我們,童言無忌,歡聲笑語,展望未來。沉浸在回憶中的我,禁不住嘴角上揚,這花園,承載著我而是的.奮斗與希望,我真誠的祝愿,花開不敗,永遠激勵著一代又一代的學生們。
在校園里漫步,不知不覺間來到了教學樓前。一瞬間,無數(shù)遺忘的記憶紛至沓來,裝滿了我的心田。教學樓,我們相伴六年的教室,仍然一成不變的永存,可我們卻離開了。待到下學期,教室里又坐滿了人,可卻不再屬于我們了。在教學樓的每個角落,樓梯,走廊,教室,曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年,我們的成長。我笑了,愿童年在我的記憶中,永遠唯美。
站在校園的中央,遠遠的遙望,其中有一棵蒼天大樹,承載著校園的悠久歷史,可此時,樹早已衰老,風兒吹得落葉低低的徘旋,心中響起了一首詩:當葉子離開,是風兒的追求還是樹的不挽留,當校園前狗尾巴草輕輕搖曳,葉子的命運又會如何?時光又漸漸的逝去,一切的一切都成為了十年之前夢一場。
熟悉的地方也有風景作文10
生活中并不是缺少美,而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ——題記
忙碌于塵世間的我們,卻因工作、學習,而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗。
客車在路上進進停停的行駛著,車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶,打開窗戶,與自然的味道來個親密的接觸。
終于到了,我的故鄉(xiāng),我的童年,我的快樂,你哺育了我,讓我張大成人,又是一個春天,我又回來看你了。
你的懷抱中依舊依偎著許多生命,你很快樂,因為你的臉硤退去往日的黃土,現(xiàn)在你是一個嶄新的自我,就像你微笑時的連龐。微風過處,送來春的`氣息,魁花的純潔與白凈讓我心,拾起一朵小魁花,將它放入掌心,用自己已長滿痕跡的雙手撫摸著它,暖暖的液體在我的全身流動著它似乎要浸滿所有的細胞,讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。
記得:家鄉(xiāng)那條小路,
在我幼兒園時,我是在家鄉(xiāng)的學校上學。每天,我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學校。
伴著燦爛的陽光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會埋怨雨滴,更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里……
在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻著。在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學子成功的消息。
如今,我已不在家鄉(xiāng)上學,也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!
我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻,愛它的……
熟悉的地方也有風景作文11
一陣微涼的風徐徐吹來,家中的涼席漸漸遠離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進了沉重的大木箱里,一樹茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。
我和往常一樣,背著書包,踮著腳尖下了樓,剛一推開樓下防盜門,一道清涼舒爽的風夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來源。忽然,我的.目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹上。只見墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠,很遠……
那是小時候,這片小花園總是我的樂園。我曾仔細地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書桌前的花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時一切快樂的記憶。然而隨著時間的推移,繁重的學業(yè)好似一個牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學,物理題。我用來發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會天天看著單調(diào)的白紙黑字……
然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應該只有數(shù)理化,更應該有親近自然的閑暇。去學校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥兒站在樹枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對自然的贊歌。長青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風霜的枝干也愈見粗壯。一陣風吹過,樹上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場景……
又是桂花飄香時,涼風拂過我的兩旁,太陽露出了火紅的笑臉,原來熟悉的地方,也有風景!
熟悉的地方也有風景作文12
習慣相信不同的地方才別有一番風景,總是向往新的人生、新的感悟、新的風景,忍不住想長出一雙翅膀飛到一片新天地去領略奇風異俗。然而,我不是一只鳥,所以這夢想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時涌上心頭……
坐在書桌旁,透過玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來,它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的全過程,但它們從未改變。真的,一點兒都沒變。春天,它們像從前一樣吐露嫩芽,抽發(fā)枝條;夏天,它們隨風搖曳,顯出一派生機勃勃的景色;秋天,樹葉落下,樹干光禿禿地站著;冬天,它們又默默地忍受著寒風無情的咆哮。厭倦了,即使是一棵四季常青的樹,看久了也會膩煩。
這天下午,弟弟到我家來玩。正在寫作業(yè)的`我突然被他的驚訝聲嚇了一跳:"姐姐,快看樹。"我生氣地說:"有什么可看的,不就是兩棵樹嗎?""鳥兒",弟弟又喊了起來。我抬頭望去,許久沒有回過神來。樹上的確有三只鳥,三只我叫不上名字的鳥,讓樹更顯生機,同時形成了一幅美麗的圖景。我沉默了,這么多年了,窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起,我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風景,只是我從未注意罷了。春去冬來,那不正是樹的奮斗史嗎?一年四季它們都在變,只是我的心定格了,并永遠停留在某一個時刻。
藍天下,沙子與石頭組成的操場一片開闊,我不止一次在操場上跌倒,與同學一起嬉戲打鬧,它留給了我太多太多的留戀。我必須承認,就是這片熟悉的操場每天都有新鮮的事發(fā)生,新的風景出現(xiàn)。還記得運動會上同學們拼搏的身影,大喊"加油"的場景;還記得在天空下,我們久久地凝視著國旗;還記得課間我們站在操場上,暢談著對未來的憧憬……
驀然,我不再希望飛翔,只要駐足便好,站在熟悉的地方,等待新的風景。
熟悉的地方也有風景!
熟悉的地方也有風景作文13
直走然后轉彎,便踏入學校,走進班級,那一道道風景便進入眼簾。
各組組長忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進入我的耳朵,看起來像繁忙的城市。
早晨的班級是一道繁忙的風景。
一聲清脆的聲音響起,便迎來了英語課,對于幾個:“孫悟空”來說,這無非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了,都開始了默寫,全對的可以減少作業(yè),對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來評講。接下來便是數(shù)學課,數(shù)學老師發(fā)下來的預習紙,讓我們做預習部分,做了一會兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學的怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學的知識解答。
上午的班級是一道努力的風景。
到了下午,迎來了最受歡迎的體育課,體育委員帶領大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動安排,先是練習八字運球,然后便可以自由活動,開始練習了,達到老師標準的可以自由活動,時間一分一秒的.過去了,大多數(shù)同學都完成了,只剩下了幾個人了接受老師的洗禮,做20個俯臥撐便可以了。而自由活動同學則是另一種風景,男生打起了籃球,女生這在聊天。
體育課的同學是一道輕松的風景。
一天下來,看了許多道風景,繁忙、努力、輕松的風景,這些風景融入在這個校園,而這個學校也是一道風景。
熟悉的地方也有風景作文14
外婆家在大山中,爸爸媽媽和我都很喜歡來這里,于是這里成了我十分熟悉的地方,這里有著變換的風景。
過年那段時間,外婆家從初一到十五基本上天天都有人來拜年。外婆的子女多,床是必不可少的,總共加起來有九張,平時家里閑著六張,但在過年的時候還必須要有人打夜牌,不然睡不下,家中是特別的'熱鬧。廚房做飯也十分熱鬧,外婆、舅媽、我媽和兩個姨媽,這個寵大的陣營在廚房勞動著。早中晚三餐必須要辦兩桌飯菜,因為人太多,擠不下。
白天,大人們打麻將去了,我和哥哥們就去放鞭打撲克,如果下雪了,我倆還會去摔跤,或者打雪仗。
在農(nóng)忙時節(jié),也會別有趣味,姨媽們會叫上我們一家去幫外婆割谷子。那時我們就會多帶上幾套衣服,因為到田里割谷子的時候,身上會很癢很難受,必須要洗澡換衣服才能舒服,那時站在外婆家門口居高臨下地看大人們在田里割谷子,可謂別有一番情味。
上星期外公過生日,我和爸爸媽媽又來到了這兒,因為姨媽們都沒來,沒什么意思,在吃完中飯后,我和爸爸就上去找大舅,商量著帶狗一起去捉野豬。準備就緒,大舅一喚,就跟來了幾條狗。因為是第一次去,我還特地看了一下時間——13:30分。我們順著才修好的公路向前走,一路上走走停停,為的是給狗留出時間尋找獵物。
我們走進了深山里,大舅說:“這里原來沒有路,現(xiàn)在長住這里,我把它砍砍就成了路。我們從這條路走,這邊路近些!蔽覀兏缶舜┰綐淞,一路上有很多的刺藤子和刺樹,大舅在那兒上演“特技”,一跑然后單手向樹枝上一勾,就越過溝到了對面的路上。我也學他,看也沒看就沖過去,手按在刺樹上,人是過去了,可手掌被刺了幾個洞。
一路上我們跟著狗前進,手上又被掛了幾條傷口。好不容易爬上一塊巨石,前方突然出現(xiàn)城鎮(zhèn),我問爸爸是什么地方,爸爸說是仙居。
“那有水的地方是不是南河。俊
“嗯!”
綠水環(huán)山,漂亮的美景仿佛人間仙境。
外婆家,到處都有風景,處外美不勝收。
熟悉的地方也有風景作文15
蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細絲將天地裹住,微風不知是吹過了多少地方,在這個小村莊停駐,這個小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風景。
早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我睡在有陽光透過的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開始泛黃,溫暖的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲啼鳴,我轉身望過去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實,只有灰色、白色和褐色這三個色調(diào),好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風吹過,這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來。
中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見好多熟人,大家彼此噓寒問暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動的畫面,又被我的眼睛照了下來。
傍晚,是歡樂、運動的。晚飯過后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時候摧殘過的一株花,它變了,枯藤長滿了枝椏,點點新綠,隱藏在其間,它長得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅強的活著,它的枝椏隨風擺動,這熟悉的.家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。
其實我們身邊有很多的風景,只因為它常在我們身邊,才讓我們沒有注意到它;仡^一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。
原來,熟悉的地方也有風景。
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