沿途的風(fēng)景作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的沿途的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沿途的風(fēng)景作文1
我們每天都在美麗的校園中奔波于三點(diǎn)一線，教室——操場(chǎng)——食堂，卻很少有人在意路邊那株葡萄樹。
或許是因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)和工作，身旁一道道亮麗的風(fēng)景總是被人們忽視。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了這座城堡的美妙。一片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下，反射出耀眼的綠光，一縷縷清風(fēng)掠過，把樹葉吹得沙沙響。明媚的陽(yáng)光照射在（充滿水分的）葉片上，陽(yáng)光好像被一把利刀割成的小碎片，不時(shí)輕輕地飄落在地上。我撿起被風(fēng)吹落在地上的一片枯萎的小葉，撫摸著它的經(jīng)脈，仿佛瞬間讀懂了大自然的輕言細(xì)語。
翠綠的葉子連成一片，如同一只綠色的手掌，為我們擋下了這片天。站在下面，凝望著手掌連接著藍(lán)天，心中一片空白，此時(shí)此刻，什么都不愿想，什么也不想做，只是慢慢享受這難得的寧?kù)o。
到了晚上，放學(xué)了，走在路上，中午的一場(chǎng)小雨洗刷了一切事物的`塵埃。綠葉上晶瑩的水珠就這么掛著，與昆蟲們的鳴叫交相襯托。你快聽，水珠落下，滴答滴答滴答，伴著蟋蟀們的演唱會(huì)，像在歌頌著秋天……。哦，對(duì)了，不知不覺中，秋天已經(jīng)到了，橘子們正在炫耀它們那豐滿的果實(shí)呢！
我突然想起了葡萄，卻發(fā)現(xiàn)那些美麗的葡萄已經(jīng)隱身，當(dāng)我瞪大眼睛借著微光尋找，終于在黃葉深處找到了一串葡萄瘦弱的身影，它已不再綠得那么晶瑩，渾身已散發(fā)著紫色的光，在秋風(fēng)下顯得多么的弱小而無助！連續(xù)幾天，我悄悄地觀察，它靜靜地掛在那里，永遠(yuǎn)是那么孤獨(dú)，根本沒有其他人在意它。
我突然明白了一點(diǎn)什么，人的一生，錯(cuò)過了太多，每一秒都如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，生活并非缺少美，而是你沒去發(fā)現(xiàn)。
沿途的風(fēng)景作文2
赤足走在鄉(xiāng)間的小徑，當(dāng)聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時(shí)候，你是否會(huì)駐足下來，去欣賞沿途的風(fēng)景，還是繼續(xù)前進(jìn)呢？
或許不同的人有不同的回答，而我選擇駐足。
如今，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，越來越多的人只是不斷地往前走，忽視了沿途的風(fēng)景，到最后也只是一場(chǎng)空，而有的人一旦駐足，就不再前進(jìn)，試問，這又將是一個(gè)怎樣的結(jié)果，因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時(shí)去思考未來。
沿途的風(fēng)景，可以讓我們放松身心，促使我們更好的前進(jìn)。陶淵明面對(duì)仕途的失意，他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花，與花相伴，過著清閑的生活，他已將一切看得很淡，不再去研究，他也就漸漸忘卻了疲勞，開始去尋覓他自己的未來。正是因?yàn)橛辛搜赝镜娘L(fēng)景，才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的，沒有人會(huì)去討厭那美麗的風(fēng)景。可是有時(shí)沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵(lì)我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎？站在比賽場(chǎng)上，看到了無數(shù)的“破敗”之景，他帶領(lǐng)的隊(duì)連連失敗，一次又一次的打擊，使他的心開始涼了，更何況面對(duì)對(duì)手的冷嘲，他更是悲傷到了極點(diǎn)，但是他沒有認(rèn)輸，一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前，卻一次次的不斷激勵(lì)著他，設(shè)想，如果當(dāng)時(shí)他不去看慘敗的景象，不去理會(huì)這一切，只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的.隊(duì)，不去在乎挫折帶來的打擊，他會(huì)有反敗為勝的動(dòng)力嗎？他會(huì)到達(dá)成功的彼岸嗎？的確，有時(shí)看看沿途的慘敗景色，會(huì)給我們帶來更大的動(dòng)力。
現(xiàn)在，高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢(mèng)想離開學(xué)校，去創(chuàng)造屬于我們的未來，在這期間，我們是不是也該停下來，去看看沿途的風(fēng)景，去回想自己最初的夢(mèng)想，或許這些風(fēng)景有時(shí)不如人意，但仔細(xì)看看、想想，或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線，也可以讓我們的身心得到放松，以最好的狀態(tài)去迎接高考。
沿途的風(fēng)景，各種各樣，偶爾停下來去感受一下，又何嘗不是另一種享受呢？
濃濃月，淡淡風(fēng)，閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。
沿途的風(fēng)景作文3
忙碌于生活的我們何曾觀望沿途的風(fēng)景？行走于大好河山，讓心靈去旅行！
快節(jié)奏的生活常使我們控制不住步伐，走得太快，是否忽視了那荒草寒煙中的一點(diǎn)新綠？是否忽略了那清晨等光的一聲鶯啼？是否忽略了沿途的風(fēng)景？
誰說你匆匆的腳步遺忘了太多途中的明麗？
行走于林間，蓬勃到旺盛的綠色充盈著眼球。那偉岸的雄姿，是否期盼著天對(duì)你的仰望，才如此高大。一地的落葉，如同給地鋪上了綠毯，靜謐的森林邀請(qǐng)你走入它的深處！噢！它并不靜謐，聽那甜美的嗓音和迷人的聲線像在啼唱這美好的森林。在月光下閃光的眼睛啊，只探出腦袋，你怎可如此靈動(dòng)。沉睡的森林在等候著第二日黎明的來臨。
行走于花叢中，花海中姿態(tài)各異，大放異彩的花們——有的已熱烈地展開了身軀，奔放地向人們展示著自己的美；有的初次嘗試，舒展開兩三片花瓣，一種欲拒還迎的姿態(tài)油然而生；有的索性全身都閉攏著，等待著有緣人的點(diǎn)醒；有的'仰頭微笑，將明媚的花容擺給天看；有的歪頭觀瞧，若有所思；還有的如同青澀的少女，掩藏在綠葉底，露出半邊紅臉來。
行走于河水邊，早晨，太陽(yáng)還沒爬上山坡，河風(fēng)襲來，帶來陣陣涼意，風(fēng)吹拂過水面，河水像被搔到癢處，微微蕩漾著。看著水波推開，幾條魚船悠悠駛來，撒網(wǎng)捕魚。岸邊的垂柳將自己的秀發(fā)浸入水中，含羞這梳洗著。遇到水流湍急之處，點(diǎn)點(diǎn)水花在河面上綻放，平凡而又樸實(shí)。
放慢腳步，行走于山水間感受大自然帶來的奇妙。這是它賜予我們的瑰寶，是一個(gè)慰藉心靈的地方。
行走于大好河山，放眼沿途的風(fēng)景，讓心靈去旅行！
沿途的風(fēng)景作文4
走得太快，沒有了影子，偶爾駐足停息，抬眼間竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)，沿途的風(fēng)景真美，心靈也在瞬間開花。
我的生活就像一個(gè)巨大的泥淖，我深陷其中，不能自拔，在巨大的升學(xué)象牙塔的壓力之下，我竟然開始追問自己人生的意義，這樣的生活于我，苦不堪言。
一朵青春的花，還未來得及綻放，便已經(jīng)早早凋零。
偶然踏上回家的路程，那短短的40公里的距離，卻仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)般遙遠(yuǎn)，畢竟，我已經(jīng)在學(xué)校苦苦掙扎了兩個(gè)月了。
父親忙于田里的莊稼沒有來接我，我只能灰溜溜地一個(gè)人走在路上，遠(yuǎn)處的麥田郁郁蔥蔥，飽含生機(jī)，那飽滿的麥穗快要被擠破，包含著孕育新生命的喜悅，在這樣的時(shí)空中，我的心醉了。
輕微的呼吸之間就能聞到麥穗的芬芳，我不禁放緩匆匆的腳步，不知不覺間來到了自家的田頭。 一個(gè)瘦小的身軀，一個(gè)彎成了弓弧的背，一個(gè)像蘆葦一樣搖擺不定的身影，在傍晚的余暉鐘，那樣的灰色和綠色，一瞬間在我的心里定格。
是父親。
他肩上幾乎有他半身打的'噴壺，如山般重重地壓著他，他是那樣無比的渺小呀，他周圍的綠色幾乎將他掩埋，他又是多么的偉岸啊，那些生命的顏色記錄著生命的傳奇。
他停下了腳步，或許他累了，要歇歇？他緩緩地彎下腰去，輕輕地將臉靠近麥穗，觸到了，鼻尖終于觸到了麥香，相信在那剎那間，所有的芬芳都被父親一個(gè)人嗅去了，所有的美好景象也一樣定格在他的腦海。這其中也一定包含我拿著紅紅的通知書笑著的場(chǎng)景。
這些美好，一定就是父親辛勤勞作的動(dòng)力。
我的心頓時(shí)充滿暖意，猶如一股清泉汩汩流淌，這股清泉慢慢地滋潤(rùn)了我那因忙碌而疲憊不堪的心。 人生的路上，每個(gè)人都應(yīng)該留一塊空地，播種自己的種子，將來收獲的，也將是自己的獨(dú)有的風(fēng)景與心情。
是該停下腳步，慢慢欣賞沿途的風(fēng)景，體悟那看風(fēng)景時(shí)的心情。
沿途的風(fēng)景作文5
沿途的風(fēng)黑暗，漸漸被織上天空，夜色，逐漸籠罩了一切。最初的興奮，已被窗外呼嘯的寒風(fēng)吹散了。
那時(shí)，我三年級(jí)，卻正坐在一輛通往千里之外的火車上。
田野，湖泊，村莊，這些黑暗中隱約的輪廓告訴我家鄉(xiāng)正在遠(yuǎn)離我。我望著窗外，心中不由得生起些許煩躁。
蒼白的燈光映在玻璃上，好像一臺(tái)老式的放映機(jī)，我仿佛看見了自己的故鄉(xiāng)，伙伴們?cè)诓莸厣戏瓭L，打鬧。清風(fēng)吹拂著草木，不禁為我們的快樂所感染，在輕笑聲中，看著我們······
心中想得出神，不知不覺換了個(gè)角度，慘白的燈光直射入我的眼中，很刺眼。再望向窗玻璃里的自己，一個(gè)人被困在車廂內(nèi)，無助地望著本來的'我，顯得孤單而又寂寞。
我忽然感到很無措。家鄉(xiāng)已被重重的黑暗阻隔，消失在地平線上。而身下的這列火車，咆哮著前行。穿過黑暗，便到達(dá)了一座陌生的城市，那也是我們的目的地。
突然想到，自己不知會(huì)在那待多久，心中一陣難受。
冰涼的列車依然毫無知覺的前行，奔上了一架橋。下面是一條靜謐的街道，孤零零的路燈散發(fā)出微弱光芒，微仰著頭，望著遠(yuǎn)處萬家燈火的溫馨。
我感到很落寞，自己仿佛就是那路燈。無措感充斥在這個(gè)狹小的空間，回旋著，浪潮般撲向我，而我則毫無力量地被吞沒。
火車怒吼著前行，像一把冰冷的匕首，撕裂了這個(gè)黑暗的大陸。，金屬的撞擊聲如同一只只黑色的禿鷹，盤旋在夜空，冷漠地看著我。
冰涼的夜色中，黑色的眼眸凝視著窗外，心中的傷已結(jié)冰，被巔搖著帶向遠(yuǎn)方。
夜色更深了，我的雙眼漸漸合上，再也抵擋不住黑暗的侵蝕。視線模糊了燈光，搖曳著飄散在冰涼的夜空。
睡夢(mèng)中，黑暗閃出一絲光亮，好似旭日的光輝，照亮在故鄉(xiāng)的屋宇上，反射出溫和的光芒······
沿途的風(fēng)景作文6
在人生的道路上，風(fēng)景有許許多多，可人的潛意識(shí)卻總控制著人們不懈前進(jìn)。我想說，請(qǐng)放慢腳下的步伐，終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人。
走在過往沿途的小路上，有許多兒時(shí)的風(fēng)景像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前，那些人，那些事，那些風(fēng)景，那些歌……無一不在我心里蕩漾起層層漣漪，一圈又一圈；又蕩起波紋，引發(fā)我內(nèi)心的深思。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)，學(xué)校組織我們表演一個(gè)大頭娃娃的舞蹈，媽媽也來觀看我的演出。演出結(jié)束后，我問媽媽：“你知道哪個(gè)人是我嗎？”
“第二排左數(shù)第三個(gè)。”
我驚訝地看著媽媽。參加演出的一共有二十名學(xué)生，個(gè)頭都差不多，服飾一模一樣，動(dòng)作也被訓(xùn)練得極其規(guī)范。媽媽是怎樣一下就認(rèn)出是我的呢？
“你怎么知道的？”我不可思議地問道。
“你的腳不是被什么東西扎了一下？今天早上我看見你換鞋的時(shí)候，襪子底破了個(gè)洞，剛才跳舞的時(shí)候，我有看見第二排左數(shù)第三個(gè)的人跳舞腳一直在微微地發(fā)抖。我就是憑這個(gè)認(rèn)出了你�！眿寢屳p描淡寫地說。
而我幼小的心靈卻仿佛受到了強(qiáng)烈的沖擊。如果有二十個(gè)母親同時(shí)伸出自己的雙手，讓我在其中選擇我的媽媽，我能認(rèn)出哪一雙粗糙的手是屬于媽媽的嗎？
不能。
是啊，無論多大的'兒女在父母心中，永遠(yuǎn)都是好孩子。父母的心里裝得下兒女的一切。
流年匆匆走過十幾個(gè)秋冬，記憶定格在初二的年華。沿途的風(fēng)景多姿多彩，記下了我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣，也記下心中美好的情境，耳邊也不時(shí)的回蕩著孫儷那首“沿途的風(fēng)景，時(shí)光的后視鏡，有時(shí)候透明，有時(shí)卻看不清；沿途的風(fēng)景，記載彼此心情，美麗而豐盈，像夜空的繁星；沿途的風(fēng)景，幸福的顯示屏，像一場(chǎng)電影，在腦海中放映……”
沿途的風(fēng)景作文7
世界上有一種鳥，生下來就不停地飛，飛累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死的時(shí)候。
在高中，我們都是這樣的鳥，飛累了，只能睡在風(fēng)里。
高中，我們都是孤獨(dú)的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺，怎么也看不到邊。佛曰：“苦海無邊，回頭是岸�！笨墒钱�(dāng)我回頭時(shí)，只看到白茫茫的一片。不管前進(jìn)還是后退，離岸都有一段距離了。我無法站在過來人的高度把苦難當(dāng)作是一種幸福，至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當(dāng)作是一種磨練，一種必不可少的錘煉。除了往前游之外，我別無選擇。
可是在我拼命往前游時(shí)，卻忽略了沿途的風(fēng)景。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子；它也許是陶潛詩(shī)中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然悠然。
在這沿途的風(fēng)景中，有的人看到了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻看到了春天的寂寞，夏天的`焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。沿途風(fēng)景的色彩如何，全取決于旅人本身對(duì)生活的態(tài)度。
朝陽(yáng)噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個(gè)燦爛的今天。陽(yáng)關(guān)照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對(duì)這絕無僅有的今生吧！人就這么一輩子，這一路有太多的風(fēng)景，那曾經(jīng)的甜蜜美好，辛酸苦澀，轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子。
時(shí)光匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿懷，信心百倍地去擁有一個(gè)個(gè)今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實(shí)的人生。整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路，因這沿途的風(fēng)景，我不寂寞。
沿途的風(fēng)景作文8
為何你日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽(yáng)何處下沉。每天，我們繁忙于生活的紛繁蕪雜，以為這樣，才能登上那處頂峰，那里有鮮花簇?fù)�，那里有掌聲如潮，那里有你自信滿滿的微笑……于是，為了那里，我們放棄了小花、小草，放棄了可以留連的風(fēng)景，我們疲乏的趕路，身心交瘁時(shí)，我們開始抱怨：抱怨昨日的費(fèi)時(shí)，抱怨今日的忙亂，抱怨明日的迷�！墒�，我們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ麓颐Α⒘銇y的雙腳，駐足，欣賞那沿途不算誘人的風(fēng)景。
你想知道樹的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的年輪吧！
你想知道魚的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的鱗紋吧！
你想知道馬的年齡嗎？數(shù)數(shù)它的牙齒吧……
歲月每時(shí)每刻都留下了它的痕跡，只是我們都無心去欣賞歲月在沿途留下的美好，草木枯榮，四季輪回，你以為這都不重要，你以為只有你心中神圣的目標(biāo)才是真正的美好，殊不知，無數(shù)文學(xué)巨匠與科技“明星”都細(xì)品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風(fēng)景”。如果白居易不關(guān)注四季輪回的某刻風(fēng)景，就不會(huì)吟出“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的名句；如果魯迅不關(guān)注某刻在鄉(xiāng)下的人世風(fēng)情，就刻畫不出成功的“閏土”形象；如果達(dá)爾文不關(guān)注自然界中那一刻小動(dòng)物的生長(zhǎng)繁衍，就不會(huì)提出引起自然界轟動(dòng)的“進(jìn)化論”……
我們都在擠著往前，周遭的風(fēng)景要不忽略不看，要不走馬觀花，走著走著，我們迷茫了前進(jìn)的方向，哪里才是我們的真正需要？
沿途的風(fēng)景不壯觀，但足夠你自我陶醉；沿途的風(fēng)景不美麗，但足夠你用來怡情；沿途的風(fēng)景不奪目，但足夠你用來品味……
走在人生的`歲月，擁擠在繁華的街道，我們能不能停一停止不住的雙腳，嗅一嗅無名的花香，品一品無名的清茶，讀一首悠然的小詩(shī)，看一段捧腹的笑話……頓悟、釋懷，然后前行！
人們都說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我卻以為沿途風(fēng)景更美妙，只是， 你的雙腳還能否為此刻停留呢？
沿途的風(fēng)景作文9
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的，但從未出現(xiàn)過停下的，這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后，一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍，都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開學(xué)的一個(gè)多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的`氣氛愈發(fā)地緊張了起來，各科老師都開始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的陽(yáng)光灑在課本上，微風(fēng)吹來，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會(huì)�？僧�(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí)，他們認(rèn)真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車上，我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢？猶記得，那一場(chǎng)考試后，我對(duì)著自己多如滿天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí)，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過如此嘛！然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí)，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來之則安之，我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車還在嘟地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
沿途的風(fēng)景作文10
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了，有些偶或瞥見，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo)，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì)因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅(jiān)韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬千生活的哲理，純凈以明志，堅(jiān)韌以磨志，豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了，精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生。”在前進(jìn)的過程中，在明確堅(jiān)定目標(biāo)的.前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì)生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉，沒有留意到沿途的風(fēng)景，更沒有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員，就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標(biāo)，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫�，用�?mèng)想的冰藍(lán)，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情，一路且息且走。
沿途的風(fēng)景作文11
暑假，一家人開車去關(guān)山牧場(chǎng)游玩。去的時(shí)候自然激動(dòng)萬分，可回來時(shí)卻有一種說不出的心理。
路很遠(yuǎn)，我們?nèi)サ靡埠茉�，媽媽看我有些倦意，就讓我在車上睡下了。一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)目的地了。我趕緊下車游玩，可眼前的景象卻讓我大為驚訝。這哪里是什么關(guān)山牧場(chǎng)��！這分明就是一片枯黃草地嘛！
于是，我們?cè)谀抢锍灾嗽煌氲膿{面皮，看著還不如足球場(chǎng)上的草坪的牧場(chǎng)，心中的失望和后悔已占滿了我的頭腦。我們便急急返程。
這次我沒有睡覺。車行駛得很快，我們卻一步又一步往回挪。
一出關(guān)山牧場(chǎng)是一道盤山公路，下面是奔騰的河流。公路就像一條銀蛇，騰飛于河流上空，又好似一條絲帶，翻飛于兩側(cè)山間。當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)便是：“這才是我要的風(fēng)景！”
我們一路走，一路拍。見到了不計(jì)其數(shù)的牛羊，看到了漫山遍野的薰衣草，嘗到了實(shí)惠美味的農(nóng)家小吃。我早把關(guān)山牧場(chǎng)拋之腦后，心中只是想道：“這次旅游，值得！”
回到家，我卻靜靜思索起來。明明我們這次旅游是為了游覽關(guān)山牧場(chǎng)，可為什么失望后又那么開心呢？翻看手機(jī)里的照片，沒有一張是關(guān)山牧場(chǎng)的，可是卻記錄下了沿途的一處處風(fēng)景。我恍然大悟，不一定目的地才是最重要的，沿途的風(fēng)景也很美。
就像成長(zhǎng)之路，沿途的風(fēng)景也很美。不信？仔細(xì)想一想，屬于你自己的'童年，你的青春，是不是很充實(shí)，是不是很奇特？即使你并沒有成就一番大事業(yè)，但是你也有自己才能看到的美妙的風(fēng)景。
就像解一道數(shù)學(xué)題，能不能做到不重要，重要的是你的思路和過程，而這些就像是沿途的風(fēng)景，很充實(shí)，很美妙，也很滿足。
人生路上，少不了沿途的風(fēng)景。并不是所有人都能爬到山頂，看到成功之美，當(dāng)你為一件事失敗而感到難過時(shí)，讓自己的腳步慢下來，看看左右，也許，沿途的風(fēng)景也很美！
沿途的風(fēng)景作文12
一個(gè)人站在頂峰，眼前是一片足以使人沉醉的輝煌，那是上天對(duì)于成功者的褒賞。殊不知在那些不為人知的小路上，那些不知名的花朵，那些你曾留下過足跡的土地，也是一道別有回味的風(fēng)景。
那條每天上學(xué)都要經(jīng)過的小胡同，陰暗，潮濕，空氣中夾雜著那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天無意，看到那轉(zhuǎn)交處一個(gè)弱小的生命，在磚縫中扭出了它綠意的身軀，也許它很平凡，也許幾天后它將向生存法則屈服，但至少，我看到了些什么，那是春的使者在向我招手，那是黑暗中一道霹靂，那是沿途的希望伴我同行。
不知你是否注意到，大街上那些早出晚歸，同污染搏斗的戰(zhàn)士們，他們每天都在走同一段路，做同一件事，他們用掃帚書寫下偉大的`詩(shī)篇，陽(yáng)光照耀下的柏油馬路映出他們平凡
樸素而又堅(jiān)毅的心靈。一雙雙皸裂的手，一個(gè)個(gè)黝黑而瘦小的身軀，肩上扛起的卻是整個(gè)城市的綠色。他們便是沿途那一道橙色的風(fēng)景。
初中三年，揮灑汗水，耕耘青春，收貨成長(zhǎng)，我們的任務(wù)就只有一個(gè)，學(xué)習(xí)。在我們?nèi)缤蜿?yáng)花那樣追尋知識(shí)的光芒時(shí)，也不要忘了那些為我們提供陽(yáng)光雨露的園丁們。老師，您是我生命中最美的那道風(fēng)景。
當(dāng)我們走在路上，發(fā)現(xiàn)莊嚴(yán)的飄揚(yáng)著的五星紅旗時(shí)，我們是否又能駐足立正，向那偉大的旗幟以我們最崇高的敬意呢？因?yàn)檫@不光是沿途的風(fēng)景，更是我們生命中的風(fēng)景，那是烙在我們心中，融在我們血里的印記，我們是中國(guó)人！不論我們身在何處，也不要忘記，黨和國(guó)家為我們做的一切。正因?yàn)橛羞@道鮮紅的風(fēng)景，我們才能堂堂正正地立足于東方。
生命中的河流永不停息，沿途的風(fēng)景仍舊絢麗，努力向著那最終的目標(biāo)2奔跑吧！當(dāng)然，也不要忘了稍停一下腳步，看看那些風(fēng)景，那些無私為你鋪路的雙手，那些峰回路轉(zhuǎn)的希望，都將變成你更大的動(dòng)力，永遠(yuǎn)的回憶。
沿途的風(fēng)景作文13
有一種沿途，是看見別人幸福而幸福；是看見別人悲哀而悲哀。
——題記
和往常一樣，背著書包便出了門。冰涼的寒風(fēng)席卷了全身，不免讓人裹緊了大衣。
路上，似乎還沒有什么人，我拖著疲倦的身軀，沿著路邊走著。突然，一輛黃包車出現(xiàn)在視線中，黃包
車師傅剎車時(shí)，車輪與地面的摩擦發(fā)出的聲音，劃破了清晨這番寧?kù)o。隨著黃包車師傅的到來，樓道里一位老奶奶也隨之出現(xiàn)了，黃包車師傅小心的攙扶著老奶奶，奶奶的臉上洋溢著快樂，師傅踏著車，奶奶說著話，車子走遠(yuǎn)了，可似乎這份溫暖在我心中留下。
繼續(xù)行走著，遇見剛要出門的一位奶奶，打了一聲招呼，她笑著看著我，說了幾句天氣冷，自己多注意點(diǎn)的話，我笑著謝謝了她，便又繼續(xù)趕路，似乎天氣的寒冷早已被這幾句溫暖的話給驅(qū)逐。
街邊，商店關(guān)的關(guān)，拆的拆，換的換。熟悉的人走了，陌生的人來了，似乎這是一場(chǎng)生命的輪回。路邊的老樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干承載滿了這條街的故事，嫩綠的葉子訴說著悲歡離合。腦海里，泛起過往對(duì)他們的記憶，有幾分陌生，又有幾分想念。
一位母親牽著孩子，準(zhǔn)備過馬路，手緊緊地彼此抓住對(duì)方。兩個(gè)人有說有笑的`，似乎這個(gè)世界只有她們倆，孩子拿過母親手中沉重的袋子，母親也推搡著不肯給。孩子小心地?cái)v扶著，母親也依偎在孩子懷里。路人紛紛都將目光投向她們。這一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛，蔓延在空氣中，感染了大家。
一位衣衫襤褸的老人，一只手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，另一只手拿著一個(gè)碗。舉著一個(gè)碗，沿街乞討著，過往的人，有的躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有的摸了摸口袋掏出點(diǎn)錢，放進(jìn)他的碗里。看著這一幕，心中不免有幾分感慨，有幾分悲涼。
望望天空的藍(lán)，地上的灰，心中有喜，有悲。沿途不再是風(fēng)景，是愛，是暖，是悲，是傷。
沿途的風(fēng)景作文14
昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁(yè)。角落里推起了無數(shù)的回憶。也許，黎明揭開了白晝的帷幕，你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。
誰也不會(huì)理會(huì)曾今的如夢(mèng)之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景，一切那樣的陌生，空氣仿佛也在窒息中停留。
這一道風(fēng)景雖然時(shí)間很短，但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜，去回憶。
在那一天，在那一天一個(gè)陽(yáng)光和煦地?fù)崦蟮氐娜兆�，那時(shí)我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生，當(dāng)我們完成之后，正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身看見你，你微笑著，你的微笑深深的打動(dòng)了我，那個(gè)微笑就成了一道風(fēng)景，那一道沿途的風(fēng)景是那樣的亮麗，那樣的純潔，那樣的美麗。
這一道沿途的風(fēng)景，讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景，有時(shí)我會(huì)覺得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣，里面帶有一點(diǎn)苦澀的味道，但也帶有一點(diǎn)甜蜜。
壓抑侵襲這冷卻的心房，一路的飄搖平淡了離去的往昔，回頭在望過去，鋪滿落葉的小路上，斜躺這一個(gè)孤零零的背影，在往事中嘆息。
然而又一個(gè)你映入我的眼簾，那時(shí)候我無意間與你相撞，而我當(dāng)時(shí)給你一個(gè)微笑，而你只是把頭低下，沉默地走了，我回頭望去，你那沉重的背影，又成了我心中那一道亮麗的沿途的風(fēng)景。天空依舊蔚藍(lán)，溪水依舊流淌，而我。再也不回往事的路口，幽深的小徑聽著沉重的喘息，漸漸攏起眉頭，把我遺棄在深秋的.寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的風(fēng)景，葉飄花謝一路的花涼，從沒有你細(xì)看過曾經(jīng)走過的路，原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風(fēng)景，錯(cuò)過了就注定了無奈的孤獨(dú)，來來往往的單行線上，依舊穿梭這那些尋找陽(yáng)光的背影。等待，彷徨，失望。。。。。。一次次的跌倒，一次次的爬起。直至遍體鱗傷
沿途的風(fēng)景作文15
已是午后。輕柔的風(fēng)吹著，樹輕搖，鳥微鳴。陽(yáng)光從空中傾瀉而下，一顆顆小小的粉塵在空中飛舞，像一個(gè)小小的氣泡。香檳色的陽(yáng)光在天地之間蔓延，似乎是一桶不小心倒下的氣泡酒在流淌。
我收回望向窗外的眼神，心緒又變得凌亂不堪。
最近舉行了一場(chǎng)音樂比賽，我作為替補(bǔ)，為一名臨時(shí)患病的選手參加比賽。作為實(shí)力最弱的我，肯定與大獎(jiǎng)無緣。我抱著重在參與的`心態(tài)答應(yīng)了參賽。
每一位選手都在后臺(tái)準(zhǔn)備著。有的在不斷調(diào)試樂器，有的閉著眼睛雙手合十也不知道是在向哪位大神祈禱。但我與他們格格不入，我匆匆換上演出服登臺(tái)了。
整個(gè)舞臺(tái)閃爍著鎂光燈，太過刺眼的燈光讓我不由得瞇起了眼，手心直冒汗。心跳加速了。為了讓自己重新平靜下來，我深呼了一口氣，心里默默告訴自己重在參與。我漸漸恢復(fù)了平靜，手輕輕撫上琴弦。背景音樂響起，去輕輕撥弦跟上了節(jié)奏，雙手靈活地相互交換著，每一個(gè)滑音都圓潤(rùn)無暇，每一次遙指都與簫聲相融，一個(gè)清新利落，一個(gè)沙啞綿長(zhǎng)，兩者交相呼應(yīng)，配合得天衣無縫。
琴聲與簫聲彷佛是兩個(gè)舞者，在我身邊翩翩起舞，時(shí)而獨(dú)舞，時(shí)而共舞，時(shí)而眼神相交，時(shí)而互挽兩雙手。我沉入了音樂當(dāng)中。陽(yáng)光從一側(cè)的小窗戶漏了進(jìn)來，與鎂光燈交聚，將白色刺眼的強(qiáng)光染成香檳色，在燈光與陽(yáng)光的交融中，我的世界浸入了氣泡酒中，香濃的果香在鼻翼邊徘徊。鳥鳴聲也加入了這場(chǎng)共舞。
我沉迷于這場(chǎng)音影交融的盛宴中無法自拔。一曲終，掌聲連綿不斷，久得讓我驚訝。
最后結(jié)果公布時(shí)，我破天荒進(jìn)了前三。我沒有想過結(jié)果，這個(gè)結(jié)果我也沒想到。是自己被哪位藝術(shù)家附身了嗎？我迷惑著。
在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中，我想我找到了答案。也許一段旅程的意義不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及跋涉路途的享受。
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